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文檔簡介

全國安全教育日活動方案策劃書(7篇)

全國安全教育日活動方案策劃書篇1

指導思想:

3月28日是今年全國中學校生的“安全教育日”,主題確定為“增加交通安全意識,提高自我愛護力量”?!鞍踩逃铡被顒悠陂g,各地教育行政部門要仔細討論、分析當地中學校生發(fā)生交通事故的特點,圍繞主題,確定教育日及全年的安全教育重點,有針對性地開展同學遵紀守法,預防交通事故,提高自我愛護意識和力量的教育活動。在日常工作中,各級教育行政部門和中學校校要加強對《中華人民共和國道路交通安全法》的宣揚工作,通過舉辦講座、學問競賽、觀看交通事故案例錄像、組織交通安全訓練營等形式多樣的活動,教育廣闊師生自覺遵守交通法規(guī),預防交通事故的發(fā)生;堅持和完善學校生放學路隊制度;樂觀探究和建立保障同學交通安全的各種制度。

活動目標:

通過各種形式的活動,使同學把握安全學問,提高自我愛護意識和力量,時刻將安全記在自己心中。

基本方法:

1、動之以情。以20__年發(fā)生的中學校生安全事故為主線,真實地呈現安全事故的緣由,在少年兒童心中扎根,取得思想、心理上的認同感,產生發(fā)自內心的驅動力。

2、曉之以理。學習“中學校生安全學問”,以新奇多樣的形式讓同學牢記規(guī)范內容,把握精神實質。重點要講清規(guī)范的詳細含義及為什么要守規(guī)范的道理,讓同學明白留意安全的重要性。

3、導之以行。在深化學習與宣揚的基礎上,引導同學學習交通安全手勢操,讓他們把握基本的手勢口令,使他們學以致用,做到真正地遵守規(guī)范。

活動內容:

1、主持人上場宣布隊會開頭。

2、出旗,敬禮。

3、唱隊歌。

4、誦讀中學校生安全教育常識。

5、進行安全學問搶答賽。

6、學做交通安全指揮手勢操。

7、輔導員講話。

8、呼號、退旗、敬禮,主持人宣布隊會結束。

全國安全教育日活動方案策劃書篇2

一、活動主題

普及安全學問,確保生命安全

二、活動時間

20__年3月25日至3月29日

三、活動內容

組織開展好“六個一”活動

1、懸掛一條宣揚橫幅或張貼標語(內容切合本次安全教育日主題)營造良好的宣揚教育氛圍。倡議同學家長協(xié)作學校共同做好同學安全教育工作。

2、進行一次國旗下講話,內容以安全教育為主題。(六班級一班預備)

3、出一期安全教育專欄。(五班級三班預備)

4、舉辦一次安全教育主題班會。(重點開展加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災難、防范校內損害等學問的教育)真正做到安全學問入腦入心,進一步提高我校同學的安全意識和避險力量。(各班于26日下午第三節(jié)課完成,并把電子稿、課件發(fā)郵箱)

5、開展一次“學校安全隱患我發(fā)覺、班級安全隱患我排查”大排查活動。

6、組織開展一次以“普及安全學問,確保生命安全”的應急疏散演練。

四、活動要求

(一)加強領導,細心組織。要把開展安全教育日活動作為“平安和諧校內”創(chuàng)建工作的重要內容,作為確保學校和廣闊師生安全的重要措施切實抓緊抓好。要成立領導小組,切實加強領導,狠抓落實,確保各項活動順當開展。

(二)突出重點,務求實效。結合我校實際,通過開設專題專欄、張貼標語、制作宣揚條幅、播放校內廣播和校內網等形式,加大宣揚力度,強化安全措施,落實安全責任,查找安全隱患,仔細組織安全教育活動。

(三)齊抓共管,推動工作。主要領導負總責,各部門要親密協(xié)作、齊抓共管。要以活動促工作,形成向心合力,促進各項防范措施和安全責任的落實,以期達到以周促月、以月促年、以點帶面的目的,推動“平安和諧校內”建設工作。

(四)加強檢查,仔細總結。要在安全教育日活動期間開展1-2次安全大檢查。

全國安全教育日活動方案策劃書篇3

4月15日是《國家安全法》明確的全民國家安全教育日。為做好該重要節(jié)點的國家安全宣揚教育工作,提升全民國家安全意識和反間防諜、防范抵擋敵對勢力滲透腐蝕的力量和水平,于4月12日至20日組織開展系列國家安全主題宣揚教育活動?,F將活動通知如下:

一、宣教內容

圍繞國家安全主題,重點宣揚《國家安全法》、《反間諜法》等與國家安全相關的法律學問,以及“12339”國家安全公開舉報電話、隱藏戰(zhàn)線光輝歷史和典型案例。

二、宣教形式

1、各部、各班出好一期國家安全教育日的主題黑板報。(4.13—4.18日)

2、各部出好一期國家安全教育日的海報。(4.13—4.18日)

3、各班利用安全平臺授好“國家安全教育日”專題,并督促同學完成作業(yè)。(4.16日)

4、各班播放一個關于國家安全的視頻、動畫或者電影。(4.17日班會課)

5、學校利用電子屏滾動播放國家安全日的宣揚標語。(4月13日上午8:00—16日下午5:00)

6、各班利用家校通短信、班級群等載體向家長群體推送國家安全主題學問。(4月13日至20日)

7、學校利用微信公眾號、校內網等載體向家長群體推送國家安全主題學問。(4月13日至20日)

三、活動要求

各教學部收集相關資料的新聞稿和圖片(黑板報、海報、播放視頻的照片、發(fā)送給家長信息照片各1張)于4月20日交戴老師。

全國安全教育日活動方案策劃書篇4

活動目標:

1、知道生疏人的含義,懂得不輕信生疏人的道理。

2、能初步識別生疏人的哄騙行為,樹立初步的防范意識。

3、提高遇到危急鎮(zhèn)靜冷靜處理問題的力量。

4、能樂觀參與嬉戲活動,并學會自我愛護。

5、知道在發(fā)生危急時如何自救。

活動預備:

1、視頻:《不跟生疏人走》、生疏人騙小伴侶情境。

2、歌曲《小兔子乖乖》、《我不上你的當》

活動過程:

一、歌曲引題,了解哄騙

(幼兒隨音樂《小兔乖乖》進入教室)提問:

1、這首大家都熟識的《小兔乖乖》,講了一個什么故事呢?

2、小兔子開門了嗎?

3、小兔子是怎么知道大灰狼不是媽媽的?

老師小結:小兔子讓大灰狼把尾巴從門縫里伸進來瞧一瞧,推斷出這不是媽媽的尾巴。小兔子真聰慧,遇到問題不慌不忙,動腦筋想方法,值得我們學習。

提問:假如你一個人在家,有人來敲門,你會怎么做呢?(引導幼兒聯系實際思索推斷。并通過追問:是全部的人敲門都不開嗎?進一步引導幼兒判別自己的親朋好友等熟識的人會開門,不熟悉的人就不開門。)

老師小結:我們不熟悉,不熟識的人稱為生疏人。

爭論:為什么不給生疏人開門?(會騙人、會偷東西、會把小孩帶走……)

老師小結:對,生疏人有可能是壞人,我們不能輕易信任生疏人。

(中班幼兒對《小兔乖乖》這個故事及歌曲都特別熟識,這樣導入開門見山讓幼兒對哄騙行為有了初步的感知,并通過問題層層遞進,讓幼兒自己發(fā)覺大灰狼哄騙小兔子的方法及小兔子鎮(zhèn)靜冷靜處理問題的做法。同時引出生疏人的概念。)

二、觀看事例,引發(fā)思索

1、看一看,說一說播放視頻《不跟生疏人走》,到阿姨想帶小雨走停止。

提問:

(1)假如你是小雨,會跟那位阿姨走嗎?

(2)為什么?

我們看一下小雨究竟會怎樣做,連續(xù)播放視頻,請幼兒看完后提問:

(1)那位阿姨是怎樣把小雨騙走的呢?

(2)這位自己稱是媽媽同事的阿姨小雨熟悉嗎?

老師小結:無論別人怎么說,只要你不熟悉的人都是生疏人,生疏人都不能輕易信任。(通過引發(fā)幼兒思索,讓幼兒進一步了解生疏人的含義。)

(3)小雨的好伴侶用了什么方法救小雨呀?

(4)我們怎樣推斷生疏人說的話是真是假呢?

引導幼兒通過爭論得出一些常用的判別方法,如:給家里人打電話,詢問警察,找老師幫忙等等。

2、想一想,辯一辯老師接著提問:假如小雨真的被帶走的話,會有什么后果?(老師引導幼兒依據故事情節(jié),對后果進行推想,老師準時梳理歸納幼兒的觀點,并共享給全體幼兒,從而讓幼兒明白跟生疏人走的嚴峻后果,堅決幼兒不跟生疏人走的信念,堅固樹立防范意識。)

三、律動表演,鞏固熟悉

播放歌曲《我不上你的當》,請幼兒邊聽歌曲邊跟隨音樂表演。

(伴隨詼諧幽默的歌詞,在輕松歡快的氣氛中表演,讓幼兒放松一下思索所帶來的緊急心情,并再次增加幼兒不上當受騙的意識。)

四、推斷推想,引發(fā)爭論

播放情景一:生疏人給小伴侶玩具。

提問:假如你遇到這種狀況,你會怎么做?

播放情景二:生疏人給小伴侶好東西吃。

提問:遇到這種狀況你會怎么做?

播放情景三:生疏人帶小伴侶找爸爸。

問題:你會怎么做?

老師小結:漂亮的森林里也有害蟲,我們的身邊也會有壞人。遇到事情要多動腦筋,生疏人的話不輕易信任,生疏人的要求不任憑答應。分清好壞不上當,做個機靈英勇的好寶寶。

(通過畫面再現場景關心幼兒理解當時的情境,引導幼兒綜合利用已有閱歷分析推斷正確的行為,使不輕信生疏人的意識再次植根在幼兒心中。這一環(huán)節(jié)使幼兒的綜合分析推斷力量及解決實際問題的力量得到了提升。)

五、角色扮演,真實體驗

組織幼兒進行角色扮演嬉戲生疏人我不怕,增加應對生疏人的閱歷。

(1)老師扮演生疏人進行嬉戲。生疏人給小伴侶好東西吃、帶小伴侶買玩具、帶小伴侶找媽媽等幾種方法騙小伴侶走,幼兒想方法應對生疏人,并想方法求助。

(2)讓力量強的幼兒扮演生疏人再次進行嬉戲,進一步提升幼兒的防范意識。

教學反思:

從執(zhí)教的狀況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解,是自己在以后的教學中需要關注的一個重要方面。

全國安全教育日活動方案策劃書篇5

仔細貫徹《關于開展消防安全主題教育活動的通知》(贛公字[20__]140號)文件精神,落實市教育局關于《余教職成字[20__]39號》文件的詳細支配,跟據我校特色,在全校開展消防安全教育活動,特制定此活動方案。

一、指導思想

為構建和諧校內,促進學校穩(wěn)步進展,進一步強化學校消防安全教育工作,關心同學樹立消防安全意識,把握消防安全學問,提高自我愛護力量,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

二、活動時間

20__年10月8日至11月8日

三、活動主題

增加消防安全意識提高自救自護力量

四、領導小組

為組織好本次“消防安全教育”主題活動,我校成立活動領導小組,指導、協(xié)調和組織全校的安全月活動。

組長:付慧萍

副組長:沈亦琴羅國生黃小剛黎小清

成員:__各班級組組長及全體班主任

五、活動內容

(一)開展一次全校消防安全教育總動員

各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報,以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防安全教育動員,制造活動氣氛。

(二)召開一次主題班會

各班開展一次以“消防安全”為主題的班會,通過同學的溝通、爭論,增加同學的消防安全意識,進一步強化同學的消防安全觀念。

(三)觀看一部消防學問宣揚影片

通過觀看消防學問宣揚影片,教育同學火災無情,增加防范意識,更重要的是教育同學自救自護學問,提高同學逃命力量,切實教育同學學會“四會”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)

(四)進行一次消防安全專項大檢查

由保衛(wèi)處牽頭,聯合總務處、德育處、班級組等部門對全校各處進行一次消防安全大檢查,特殊是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將馬上整改,對不能準時整改的安全隱患,將提出整改看法、制定方案,并具體登記、備案,實行措施,確保安全,并準時報告上級有關部門。

(五)開展一次消防應急疏散演練

學校仔細組織開展消防應急疏散演練,通過演練,切實提高同學在火災面前逃命和應對突發(fā)大事的自救力量。

(六)舉辦一次消防安全學問專題講座

學校對高班級段同學進行一次安全學問競賽,通過舉辦消防安全學問競賽,在同學中再進行一次消防安全學問宣講和教育,進一步強化同學對消防安全重要性熟悉和理解,增加消防安全意識。

六、工作要求

1、各班級組各班級要充分熟悉做好學校消防宣揚教育工作的重要性和必要性,要仔細組織和樂觀落實政教設計的各項活動,大力提高同學的消防安全素養(yǎng)。

2、為了確保消防安全主題活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣揚教育活動,在領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持協(xié)作,切實把這項工作落到實處,取得實效。

全國安全教育日活動方案策劃書篇6

20___年3月25日(星期一)是我國第18個全國中學校生“安全教育日”。依據教育局開展全國中學校生“安全教育日”活動的通知精神,確定本周為我校同學“安全教育周”,結合本校實際,特制訂本方案。

一、活動目的:

以“安全教育日”活動為載體,增加同學的安全防范意識,提高同學的安全防范意識和自我愛護力量,查找并徹底消退學校安全隱患,確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。

二、活動主題:

今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全學問,確保生命安全”。圍繞這個主題,以開展形式多樣,內容豐富的安全教育活動為抓手,規(guī)范落實省級“平安校內”相關要求。

三、活動形式和內容:

1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校進步行一次“普及安全學問,確保生命安全”的教育講話。

2、做好安全教育進課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,由班主任設計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。

3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關愛生命,安全出行”的主題教育。

4、組織一次食品安全調查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的同學給出安全建議。

5、對六班級同學開展一次青春期安全教育。

6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動,以表揚在學校安全工作中表現精彩的同學。

7、組織一次安全疏散演練。時間待定,另行通知

四、活動要求:

1、要高度重視“安全教育日”活動。充分熟悉安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高同學綜合素養(yǎng)的一項重要任務來抓,實行強有力的措施,細心組織,周密支配,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。

2、仔細開展好“七個一”活動,從實際動身,講求實效,克服形式主義,防止走過場。

3、長期堅持,落實長效機制。以安全教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,連續(xù)深化細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

全國安全教育日活動方案策劃書篇7

為響應市政府號召,切實加強我校師生交通安全管理,提高廣闊師生交通安全意識、交通文明意識、社會公德意識、自我愛護意識,充分發(fā)揮交通安全宣揚教育在預防和削減道路交通事故的重要作用,有效防范師生的交通事故的發(fā)生,全力打造平安校內。遵照《宜春市中心城區(qū)交通安全宣揚進學校活動實施方案》,依據我校實際狀況特制定本方案:

一、指導思想

依據《宜春市開展交通安全宣揚進學?;顒庸ぷ鞣桨浮窞橹笇枷?,以關懷師生,愛惜生命為主題,以教育一個同學、影響一個家庭、帶動整個社會為目標,廣泛深化的在全校師生中開展交通安全宣揚教育活動,使廣闊師生受到深刻教育,進一步的增加師生的交通安全意識,提高遵章守法的自覺性,在整個校內內形成珍愛生命,安全出行的深厚氛圍。針對校內交通安全管理的薄弱環(huán)節(jié),實行有效的措施,扎實的做好校內交通安全宣揚工作,為全校師生制造一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境。

二、工作目標

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