2021年聯(lián)考備考方案_第1頁
2021年聯(lián)考備考方案_第2頁
2021年聯(lián)考備考方案_第3頁
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文檔簡介

一、XX年聯(lián)考回顧XX年,我們xx中學聯(lián)考取得了驕人的成績,學校被評為xx市XX年聯(lián)考先進單位。這是我們xx人團結(jié)、拼搏、奉獻、進取所取得的驕人成果。我們xx人還得靠團結(jié)、拼搏、奉獻、進取的精神去面對XX年的聯(lián)考。二、高三年級的現(xiàn)狀高三年級現(xiàn)有學生860多人,共有15個教學班,理科班8個,文科班7個;其中理科重點班2個,文科重點班1個,美術(shù)班1個。本屆生源與往屆相比,人數(shù)雖然多,但基礎(chǔ)差,底子薄,因各方面的原因?qū)е虏钌貏e多。因此,與往屆相比,與兄弟學校相比,我們學校這一屆明顯處于劣勢。因此,做好符合實際的聯(lián)考備考是我們?nèi)〉肵X年聯(lián)考良好成績的前提。好在我們年級有一支肯吃苦、能拼搏、樂于奉獻的教師隊伍,我們有信心在XX年的聯(lián)考中再創(chuàng)輝煌。三、指導思想以新課標為依據(jù),以考綱為指南,以教材為依託,用新的理念、新的方法、全面?zhèn)淇嫉牟呗?,注重學生個性差異,因材施教,分類要求,讓不同層次方面的搏,奪取XX年課改首次聯(lián)考的勝利。四、聯(lián)考指標(略)五、工作思路1、加強管理,健全機構(gòu),確保備考工作和諧、科學、有效。2、實施目標管理,強化責任意識,目標到班到人(到教師、到學生、到分3、從學生實際出發(fā),實行分層教學,分別要求,分別指導,抓重點,促全面。4、狠抓有效課堂,確保複習備考的有效率。5、要精細備考,樹立四種意識:責任意識、憂患意識、精品意識、大局意識;提倡五種精神:艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、腳踏實地的敬業(yè)精神、忘我無私的奉獻精神、團結(jié)互助的協(xié)作精神、與時俱進的創(chuàng)新精神。6、最佳化管理隊伍、教師隊伍和學生隊伍。六、複習計畫第一輪複習時間:9月1日——三月中旬目標:夯實基礎(chǔ),掃描所有知識點,實現(xiàn)知識系統(tǒng)化。要求:1、知識層面上,知識梳理到角,在全面複習鞏固所有知識的基礎(chǔ)上,查漏補缺,掃除學生知識點的盲區(qū)和理解上的障礙,構(gòu)建學科知識技能體系;2、能力培養(yǎng)上,圍繞知識點,串點成線,串線成面,使學生在整體把握知識脈絡(luò)的基礎(chǔ)上,熟練地運用知識;3、方法策略上,以學科為單位,按章節(jié)單元順序,以學生手中的教輔資料為藍本,精選練習題,以練為主,講練結(jié)合,鞏固知識點,培養(yǎng)解題能力。第二輪複習時間:3月下旬——4月底目標:圍繞考點,突破重難點,在強化訓練中實現(xiàn)知識與能力的整體提升。要求:1、知識層面上,緊扣主干知識,強化重點,突破難點;2、能力層面上,採取專題訓練方式,在套用知識、分析問題和解決問題的過程中進一步提升能力;3、方法策略上,一單元板塊為線,以考綱考點為綱,精選典型試題,專題和易淆點,容易變成考試中的失分點,因此要採取比較、辨析的方法解決;個體決。另一方面,要關(guān)注知識的交匯點,綜合分析能力弱的學生往往望而卻步,因能力,在學科知識的交匯點上精選典型考題進行專題輔導專題訓練。第三輪複習時間:4月1日——5月底目標:緊扣聯(lián)考熱點,強化應(yīng)試訓練,提高應(yīng)試能力。要求:1、知識層面上,注重學科知識的綜合和學科間的相互滲透、交叉與整合,回歸課本;2、能力層面上,以綜合運用知識解決問題為中心,培養(yǎng)學生正確解答綜合題目的能力,重點培養(yǎng)學生綜合運用知識解決問題的能力;3、方法策略上,以考代練,圍繞摸底診斷考試,規(guī)范解題思路,總結(jié)

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