單片機交通燈實訓(xùn)報告_第1頁
單片機交通燈實訓(xùn)報告_第2頁
單片機交通燈實訓(xùn)報告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——單片機交通燈實訓(xùn)報告單片機實訓(xùn)報告

指導(dǎo)老師:

姚才//伍勤謨

姓名:劉東波

學(xué)號:

1122114

班級:111汽電一班

二二00一二年一月九日

報告目次

一、設(shè)計的目的

二、設(shè)計內(nèi)容和設(shè)計方案:

三、根本的電路設(shè)計思路和思想:

四、相關(guān)的電路元器件:

五、電路原理圖:

六、程序流程圖:

七、心得體會

一、設(shè)計的目的

隨著交通工具的增多,如何實現(xiàn)交通安好這一問題也變的尤其的突出,傳統(tǒng)的交通十字路口紅綠燈由于使用繼電器操縱,其構(gòu)造簡樸,往往展現(xiàn)一些故障,也難處理一些繁雜操縱要求。因此,有必要采用單片機舉行十字路口紅綠燈操縱。由于其高性能、使用生動性好,安好穩(wěn)當,受到了宏大用戶的親睞。本設(shè)計是在完本金課程內(nèi)容的課堂教學(xué)之后舉行的。目的是使我們初步掌管單片機系統(tǒng)的設(shè)計方法,從了解設(shè)計要求,運用所學(xué)學(xué)識并查閱有關(guān)技術(shù)資料舉行系統(tǒng)設(shè)計,到模擬調(diào)試,然后整理有關(guān)技術(shù)資料,編寫設(shè)計說明書,使我們得到一次系統(tǒng)的訓(xùn)練,從而對本課程理解更深刻,更領(lǐng)會,更重要的是提高應(yīng)用理論學(xué)識和解決實際問題的才能。

二、設(shè)計內(nèi)容和設(shè)計方案:

初始狀態(tài)東西綠燈亮,南北紅燈亮,延時25秒后,黃燈開頭閃爍,閃爍4秒后,即到達30秒時,東西紅燈亮,南北綠燈亮;再延時25秒,黃燈閃爍4秒后切換到初始狀態(tài),如此一向重復(fù)以上工作過程。

三、根本的電路設(shè)計思路和思想:

電路由AT89C51單片機的P0口操縱東西方向,每個方向由紅,黃,綠三色燈組成,P2口操縱南北方向,每個方向由紅,黃,綠三色燈組成,兩位數(shù)碼管顯示紅,綠燈兩種通行狀態(tài)轉(zhuǎn)換所用時間,由于用到共陽數(shù)碼管,因此無須驅(qū)動,數(shù)碼管的兩個操縱端連接到單片機的P3口的P1.6和P1.7。電路中設(shè)有晶振電路和復(fù)位電路,當按下復(fù)位鍵后,整個工作狀態(tài)切換到初始狀態(tài)。

四、相關(guān)的電路元器件:

AT89C51單片機和底座,紅,黃,綠燈(發(fā)光二極管),兩位共陽數(shù)碼管,200歐電阻,10uF電解電容和33pF普遍電容,12MHZ晶振,USB插口,環(huán)氧樹脂板。

五、測驗效果圖:

六、程序流程圖:

七、心得體會本次實習(xí)的對我們很重要,是我們自動化學(xué)生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論學(xué)識,就是有幾個實習(xí)我們也大都提防查看的方面,對比提防理論性,而較少提防我們的動手磨練。而這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來特別簡樸,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大識別的,看一個東西簡樸,但它在實際操作中就是有大量要留神的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的測驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝

理應(yīng)供認,假設(shè)沒有將自己學(xué)到的理論通過實踐被自己所真正掌管,理應(yīng)說對自己今后找到一份如意的工作還是會造成確定困難的。只有通過一段

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論