2023年初中期末自我總結(jié)

第4頁共4頁2023年?初中期末自?我總結(jié)本?人是性格開?朗、辦事穩(wěn)?重、善于思?考、自學(xué)能?力強(qiáng)，易于?接受新事物?。我自上初?中一年級(jí)以?來，在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和老師?的諄諄教導(dǎo)?下，無論在?德育、智育?、體育等方?面都有了的?一定的進(jìn)步?。本學(xué)年我?曾被評(píng)為_?_縣優(yōu)秀共?青團(tuán)員和縣?的三好學(xué)生?.下面就是?我一年來的?具體表現(xiàn)。?社會(huì)實(shí)踐使?我不斷走向?成熟，對(duì)知?識(shí)的渴望，?對(duì)理想的追?求，人際關(guān)?系的擴(kuò)展，?思維方式的?變更，造就?了我日趨成?熟的思想，?培養(yǎng)了我務(wù)?實(shí)進(jìn)取、認(rèn)?真負(fù)責(zé)的工?作作風(fēng)和良?好的團(tuán)隊(duì)精?神我歷任?班干部職務(wù)?，長期為同?學(xué)們服務(wù)，?參與___?了各項(xiàng)有益?活動(dòng)，培養(yǎng)?了較強(qiáng)的策?劃、___?、協(xié)調(diào)、管?理和創(chuàng)新能?力以及吃苦?耐勞的精神?。我充分發(fā)?揮在音樂方?面的個(gè)性特?長，積極參?加了校園各?項(xiàng)文藝活動(dòng)?，活躍在校?內(nèi)的各種文?藝舞臺(tái)上。?此外，擅長?打排球等各?種球類，擔(dān)?任過長時(shí)間?的排球隊(duì)長?，參加了歷?年的班級(jí)各?種比賽。我?關(guān)心了解時(shí)?事，具有國?家和民族自?豪感，遵紀(jì)?守法，舉止?文明，正直?守信，有團(tuán)?隊(duì)精神，熱?愛勞動(dòng)，樂?于幫助他人?，并自覺愛?護(hù)環(huán)境衛(wèi)生?。我有較強(qiáng)?的自學(xué)能力?，勤鉆研，?肯思考，能?合理安排好?學(xué)習(xí)時(shí)間，?善于摸索符?合自己的學(xué)?習(xí)方法，養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，理?解能力強(qiáng)，?思維敏捷，?對(duì)問題有獨(dú)?到的見解。?并取得了較?好的成績。?從今后我?會(huì)更努力完?善我，用全?新的面貌去?應(yīng)對(duì)新的挑?戰(zhàn)。作為，?跨世紀(jì)的新?一代，我即?將告別__?_的酸甜苦?辣，邁入高?校尋找另一?片更加廣闊?的天空。讓?自己能飛得?更高更遠(yuǎn)。?初中期末?自我總結(jié)二?初一年級(jí)?上學(xué)期期末?考試結(jié)束了?，我的初中?生活適應(yīng)期?也已結(jié)束。?這次考試考?的很糟糕，?與期中考試?相比，名次?、成績都大?幅度下降。?針對(duì)此次考?試，我總結(jié)?了我存在的?問題。具體?如下：一?、心態(tài)1?.在考試前?我并沒有深?入復(fù)習(xí)，每?次復(fù)___?是敷衍了事?。每次復(fù)習(xí)?，我總認(rèn)為?自己已經(jīng)學(xué)?會(huì)了，不需?要復(fù)習(xí)，可?實(shí)際考下來?才知道，自?己并沒有完?全掌握知識(shí)?點(diǎn)，還有很?多薄弱環(huán)節(jié)?有待發(fā)現(xiàn)。?2.上課?時(shí)，我總以?為自己學(xué)會(huì)?了，從而忽?略了老師講?的重點(diǎn)。所?以在復(fù)習(xí)時(shí)?，往往會(huì)把?握不住重點(diǎn)?，導(dǎo)致會(huì)的?知識(shí)點(diǎn)卻常?常丟分。?3.考試時(shí)?，每次做完?試卷后沒有?靜下心來檢?查對(duì)與錯(cuò)，?在檢查完第?一遍后，之?后的檢查就?草草了事。?總的來說?，我在期中?考試之后的?心態(tài)不端正?。每次做事?，總不會(huì)悉?心聽取最有?利的方法，?總是抱著浮?躁的心去面?對(duì)期末，而?不會(huì)冷靜下?來仔細(xì)思考?問題。二?、積累_?__平時(shí)雖?然讀的書很?多，但是對(duì)?學(xué)習(xí)除語文?外的其他科?目有用的甚?少。這體現(xiàn)?了我讀的課?外書量雖大?但是面不夠?廣，所以還?需繼續(xù)積累?相關(guān)知識(shí)。?2.每次?考試前都是?臨陣磨__?_，專門突?擊某一科。?這體現(xiàn)了我?還沒有系統(tǒng)?的規(guī)劃學(xué)習(xí)?時(shí)間、學(xué)習(xí)?計(jì)劃，有待?改善。三?.自主學(xué)習(xí)?___對(duì)?待學(xué)習(xí)，沒?有產(chǎn)生自主?學(xué)習(xí)的意識(shí)?。每次都要?在督促下才?能完成相應(yīng)?的學(xué)習(xí)任務(wù)?。沒有把學(xué)?習(xí)當(dāng)成是自?己的事。?2.沒有科?學(xué)的規(guī)劃學(xué)?習(xí)時(shí)間和娛?樂時(shí)間的分?配。因此對(duì)?時(shí)間的掌控?能力還需加?強(qiáng)。3.?沒有對(duì)學(xué)習(xí)?產(chǎn)生濃厚的?興趣，過于?依賴?yán)蠋煛?家長的監(jiān)督?管理，沒有?自主的去學(xué)?習(xí)。4.?意志力不夠?堅(jiān)定。自控?能力還不夠?強(qiáng)，對(duì)于新?鮮事物好奇?心太重，從?而不會(huì)專心?致志、一心?一意的面對(duì)?學(xué)習(xí)。_?__對(duì)于新?學(xué)校的磨合?期太長。主?動(dòng)適應(yīng)能力?不夠強(qiáng)。沒?有主動(dòng)適應(yīng)?新學(xué)校、新?環(huán)境、新生?活。而是一?直處于被動(dòng)?適應(yīng)，缺乏?主動(dòng)性。?四、方法?1.并沒有?在學(xué)習(xí)過程?中總結(jié)學(xué)習(xí)?的經(jīng)驗(yàn)方法?，從而并沒?有善學(xué)。?2.學(xué)習(xí)方?法不恰當(dāng)。?每次做作業(yè)?時(shí)我總是邊?做邊回顧當(dāng)?天所學(xué)的知?識(shí)，所以比?較浪費(fèi)時(shí)間?，家庭作業(yè)?的質(zhì)量也不?太高。3?.不會(huì)邊學(xué)?邊復(fù)習(xí)，所?以期末復(fù)習(xí)?量就很大，?導(dǎo)致期末復(fù)?習(xí)的質(zhì)量不?高。對(duì)于這?次期末考試?來說，我的?問題主要體?現(xiàn)在學(xué)習(xí)不?認(rèn)真，一知?半解。平時(shí)?學(xué)習(xí)讀書只?是為了完成?任務(wù)、寫完?作業(yè)，沒有?真正理解透?，沒有真正?掌握所學(xué)知?識(shí)。其次是?基礎(chǔ)知識(shí)不?牢固。存在?似是而非掌?握不準(zhǔn)的情?況，對(duì)一些?基本的語法?、語句、語?意不能準(zhǔn)確?掌握運(yùn)用，?平時(shí)好象懂?了，但一到?考試時(shí)就犯?暈，出現(xiàn)錯(cuò)?誤。最后是?學(xué)習(xí)不勤奮?，偷懶。平?時(shí)不注意勤?學(xué)多練，每?次做試題總?是不認(rèn)真對(duì)?待，沒有做?到把作業(yè)當(dāng)?成考試，把?考試當(dāng)成是?作業(yè)。通?過這次考試?，我看到了?自己的不足?之處，同時(shí)?也意識(shí)到要?