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文檔簡介
第74頁共74頁大學(xué)生個人社會理論報告大學(xué)生個人社會理論報告。20xx的暑假充滿著激情,但是作為將要進入大學(xué)四年級的學(xué)生來說,家教理論那么又充滿著期待以及不一般。這是我進入工作崗位的第一步,要走好以后的每一步,這一步顯得尤為重要?!袄蠋煛边@個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時候就對老師這個職業(yè)充滿著無限的向往,也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的成功果實,面對將來的種種,內(nèi)心也是充滿了無數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個夢想而是到了真正實現(xiàn)的時候了,面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因為我知道我自己如今想要的是什么。暑假的前幾天,我就認真的考慮了這個暑假的理論活動該怎樣進展。首先也就是如何確定理論的性質(zhì)以及類型。鑒于學(xué)院的規(guī)定,我選擇了家教理論,在輔導(dǎo)學(xué)生的根底上從而到達自我的進步。同時我深知“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理,在進展家教活動之前,我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動中的一些注意點以及難點,還有就是家教學(xué)生的個性類型和對癥的要求等等。同樣,作為一名英語師范的學(xué)生,我也理解英語這門課程的特點,在抓住課程特性的根底上在對個體的學(xué)生對癥下藥,我想以這種方式加強相適應(yīng)的強度,在英語教學(xué)方面會獲得相應(yīng)的成果。首先我跟家教學(xué)生的家長進展了交流,初步理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進程以及在英語方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與家長的接觸我理解到:學(xué)生是初中一年級的學(xué)生,在英語學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對于英語的學(xué)習(xí)沒有任何激情,根底較差。理解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無動于衷,我就與這位得意的女學(xué)生進展了交流,我理解到,其實并不是她自己對英語完全的厭惡,只是在根底差的根底上家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄。理解到這一特殊性,我特地去查找了關(guān)于厭學(xué)這一方面的心理資料,※※※回絕采集,本文僅供參考!從而也找到了應(yīng)對的措施,那就是要及時地予以鼓勵和支持,鼓勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去,在出現(xiàn)困難的時候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對癥下藥,先給學(xué)生進展了一個根底測試。當(dāng)然,這些測試的題目都是很簡單很根底的關(guān)于英語方面的題目,其目的就是進步學(xué)生的自信心,讓學(xué)生認識到自己的英語還是有救的,還是有提升的必要的。果然,盡管也有錯誤,但是正確率很高,我對學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定,學(xué)生也很開心,并表示這是她第一次得到老師的表揚,自己的信心也得到了滿足。有了第一天好的開場,我對我下面的講課內(nèi)容有了很大的信心,鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我知道在除了學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外,我要幫她補習(xí)的就是關(guān)于英語方面的根底知識。說到根底知識,我首先想到了書本也就是教材上的語句,因為在我們所接觸的學(xué)習(xí)資料方面,教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性,它是一個藍本,首先要讓學(xué)生理解自己的教材,認識到教材的邏輯性。第二天我讓學(xué)生帶了教材,首先帶她翻看了目錄,聽她給我朗讀目錄的內(nèi)容,這樣一是看她的語音語調(diào)理解她的口語根底,二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓(xùn)練。從她朗讀目錄的語調(diào)語音,我理解到在語音語調(diào)方面存在的問題并不是很大,只是缺少一定的自信心。這時候我的角色就變成了她的朋友來鼓勵她,鼓勵她是一個很好的學(xué)生。然后我就對于教材目錄的編排進展了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵中,學(xué)生已經(jīng)有了問問題的想法,對于這樣的時機我當(dāng)然要抓住,認真詳細的對她的問題進展了講解,她對我的答復(fù)也是相當(dāng)滿意。為了確定她是真正理解了教材的實用性以及知識性,我對她提出了幾個引申的問題,盡管答復(fù)的不是很到位,但是從她的答復(fù)中我已經(jīng)理解到她對課程編排的理解已經(jīng)有了自己的看法,實屬不易。理解了教材的編排,底下進展的就是對課文的講解,該如何講解,這個問題又困擾了我,因為學(xué)生是一個根底較差的英語學(xué)習(xí)者,這就需要老師利用好資料進展講解,而不是一味的把課文強加給學(xué)生,要給她自我吸收的時間從而到達預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。而在這時,我理解到盡管學(xué)生是個女生,但是對于體育運動特別熱衷。這時,我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí),俗話說:“興趣是的老師”,我先列舉了幾個簡單的體育工程讓學(xué)生進展翻譯,果不其然,她翻譯得很準(zhǔn)確也很有信心,同時對我讓她翻譯體育工程這一舉動也很感興趣。有了這么精彩的一步,我對下面的幾步已經(jīng)有了很好的打算。本文由※※※為您整理,感謝您的支持我打算以體育工程作為主要的鏈接,其他的內(nèi)容再有節(jié)奏的加上去,從而使得習(xí)得的知識飽滿。說干就干,既然已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法,那就需要更好的施行。但是這時候我已經(jīng)年過感覺到我的學(xué)生已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象,這時我才理解到在我不斷加強強度的時候,學(xué)生的課余時間已經(jīng)被我剝奪了,看來教學(xué)還真是一個急不得的活兒。為了使得學(xué)生能更好的學(xué)習(xí),得到更高的學(xué)習(xí)效率,我降低了學(xué)習(xí)強度,給了她一定的自由活動時間,由一天的4小時降低到3個半小時,再來學(xué)習(xí)的時候我發(fā)現(xiàn)收效很大。在學(xué)生得到一定時間的同時,我也得到了一定的學(xué)習(xí)時間,可以提早預(yù)習(xí)接下來的內(nèi)容并對自己如今大學(xué)的知識也有一定的幫助。家教進展的很順利,我的家教生活也是苦中有甜,喜憂參半。由于是每天早上進展家教,這就改掉了我愛睡懶覺的缺點。盡管前幾天確實很累,但是后面幾天已經(jīng)覺得是自然的事了。也有的時候,我講解了好幾遍的問題,學(xué)生也貌似是懂了,可是再過幾天來提問時,又不知道了,這時覺得自己特?zé)o力,覺得自己之前的努力都白費了。但是轉(zhuǎn)念一想,學(xué)習(xí)本來就是一個循序漸進的過程,并不是一蹴而就的,自己以前在學(xué)習(xí)的時候不也經(jīng)常遇到這樣的問題嗎?只要這樣一想,又覺得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解,但是只要我再接再厲,這樣堅持下去,總有一天學(xué)生會理解我所表達的意思。.f132.經(jīng)過十幾天的家教生活,不僅學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上有了進步,就是我自己在學(xué)習(xí)上也有了長足的進步。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果,只有通過契而不舍的努力才能到達的高度。也許學(xué)生先前出現(xiàn)的所有問題在這短短的十幾天的時間里不能全部得以改正,但是我堅信只要堅持住,契而不舍的努力一定助以成功。下面是我覺得在學(xué)習(xí)過程中幾個比較重要的因素:個人因素;家庭因素;學(xué)校因素?!睢睢畋疚膬H供參考,回絕采集!只有把這三個方面合理得處理好,學(xué)生學(xué)習(xí)才能得到飛躍。20xx的暑期家教理論就這樣完畢了,但是活動盡管完畢了但是對我個人的影響還在。它讓我理解到作為一名人民老師是多么的不容易,也讓我理解到在遇到問題的時候要耐下心來漸漸解決,草草處理是不行的。13大學(xué)生社會理論報告:大學(xué)生超市社會理論報告13大學(xué)生社會理論報告:大學(xué)生超市社會理論報告社會理論是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我才能培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進展理論活動,給了我們一個認識社會、理解社會,進步自我才能的重要的時機。作為大二的學(xué)生,社會理論也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會理論應(yīng)結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了理論而理論,為了完成任務(wù)而理論。我覺得我們在進展社會理論之前應(yīng)該有一個明確的目的,為自己制定一個實在可行的方案。應(yīng)注重理論的過程,從過程中鍛煉自己、進步才能。因此,為了更好的理解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有十多天時間,但我覺得受益匪淺,根本上到達了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己才能的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。先來介紹一下我的工作環(huán)境——XxXx超市。它是一家大型連鎖超市,主要效勞于周邊居民的日常生活需求,它的營銷部門被分為好幾個局部:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在崗時期要參與超市盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說的卻正好相反!每當(dāng)超市大庫來時,每個人都將變的更加繁忙,根本就沒有休息的時間,哪怕是喝一口水……在那工作的半個月中,我就有那樣的體會,從卸貨到貨物進倉往往要持續(xù)兩個小時左右,“累”成了每個人的寫照!但當(dāng)我們把貨物全部進倉后,也不可能有什么時間去休息,工作中一直都是站著或是在奔跑的途中,有時因為業(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負責(zé)人和主管的奚落。每到要進展盤點的時候,就是我變成“?!钡臅r候。所謂盤點就是在那天下班后,等到最后一位顧客跨出大門后,鎖門——交代各自所要盤點的貨架——開場一一對應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤點——各單位例行工作總結(jié)小會——清掃衛(wèi)生。記得曾經(jīng)有一個長輩就跟我說:不管做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開場就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情,而且我要在同類品牌的平等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力,擊敗對手,這確實有難度。我至今還記得我第一天將臺子擺出,開場招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對群眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個生手的機密公之于眾,還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑,好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我,她仔細地給我講解了有關(guān)詳細的事項和要注意的重點,比方說我決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說:“國有國法,家有家規(guī)?!弊匀?,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比方:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。不管是誰,隨喊隨到。在超市做促銷員,有時還是很忙的。特別是周末,很多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量,然后順便結(jié)帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫助了。我是剛來的,對倉庫的布局不理解,好屢次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進去的機房重地被給予了嚴重警告。我要把各個柜臺的貨物分開,并分別送到各個貨架附近,假設(shè)是一般的貨物倒是沒什么,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,但是誰叫我是新來的,雖然是女的也還是難逃新人受欺負的厄運,只有這樣才能相安無事,大姐她當(dāng)初也是這樣過來的。當(dāng)然在沒有貨要上的時候一定要找點事情做?!吧县洝?,說通俗點,就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架就空了,這不僅影響了排面還會影響銷售,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補到原來的位子上去。假設(shè)超市的顧客很多的話,不能只顧著補貨,要看著點的。等到貨架上的貨物都補齊了,就站在排面前吸引顧客對你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,我拿著托盤攔住路過的客人讓他們品味,并且重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了幾百遍的講解臺詞。假設(shè)沒有什么顧客,也沒有貨要補,那就抹貨架。貨架一段時間不抹后,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、是舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客留下了個壞印象,而且貨物也就賣不出去了。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續(xù)站那么長時間啊?所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架。要在超市這個魚龍混雜的環(huán)境里順利生存我還總結(jié)了一個經(jīng)歷:巴結(jié)上司拉攏同事,間歇施點小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多,所以當(dāng)他們厚著臉皮向你討食的時候,原那么上你是不應(yīng)該給他們偷吃的,因為假設(shè)偷吃的員工被抓負責(zé)該產(chǎn)品試吃的促銷員將一起受罰。但是假設(shè)你要清高而堅持自己的原那么而回絕他們,接下來你的路程將很難走下去。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來視察或者是暗訪的時候,有些話是不能說的而有些話是要放寬尺度去說,領(lǐng)導(dǎo)的臉皮三分薄,假設(shè)你把過低的銷量告訴他,他面子掛不住,但是你假設(shè)虛報的數(shù)量過多,等到月終審核的時候就有苦頭吃了。總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會,提早理解了社會,對這個社會提早有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的理論不一樣,這次的我真的看到了自己的缺乏和優(yōu)勢,當(dāng)我認真工作起來就會很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這么認為的,原來社會理論的作用就是讓我提早知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、才能還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、才能是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟梁。大學(xué)生社會理論報告首先介紹一下我的實習(xí)單位:滕州市級索水泥廠。該廠位于山東省西南部、魯南大煤田之中,是一家地方國營企業(yè),主要消費“魯力”牌p.o32.5強度等級普通硅酸鹽水泥等產(chǎn)品,產(chǎn)品主要銷往江蘇、安徽、河南、濟寧地區(qū),年產(chǎn)量可達50萬噸,產(chǎn)值八千多萬元。該廠于XX年通過iso9001:XX質(zhì)量管理體系認證,產(chǎn)品屢次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣闊消費者和用戶青睞。自7月12日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習(xí)工作。實習(xí)可以分為兩個階段。第一階段該廠領(lǐng)導(dǎo)安排我在廠的供給科工作,主要是組織收買原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般消費水泥的原理。水泥是由石灰石、無煙煤、煤矸石、硫磺渣等原材料經(jīng)過粉磨成生料,然后經(jīng)立窯煅燒成為熟料,再參加石膏、爐渣由粉磨機磨制而成。我參與收買的原材料是煤矸石,跟隨幾個經(jīng)歷豐富的采購員去附近的眾多煤礦進展采購。級索水泥廠利用附近煤礦多的優(yōu)勢,大量利用其長期作為廢料的矸石代替黏土,既降低了能耗,減少了污染,又進步了效益,是節(jié)約型企業(yè)的典范。水泥行業(yè)作為微利行業(yè),為了降低本錢必需要以一個較低的價格買入原材料,那就要理解、分析^p市場上的收買價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯(lián)絡(luò)的老顧客、運費等因素,最后購置了還要作好驗貨、入倉等工作。雖然在供銷科的實習(xí)只有兩周,但相信對我今后的學(xué)習(xí)和工作尤其在供銷方面有了一個很好的開場。接下來的第二階段我被安排到銷售科工作。為該廠聯(lián)絡(luò)銷售業(yè)務(wù),推銷該廠的主要產(chǎn)品:硅酸鹽水泥。對于我這個毫沒有實際工作經(jīng)歷又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)的學(xué)生來說推銷一種商品確實很難。所以剛開場那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過一個星期的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析^p我總結(jié)了一下:該廠產(chǎn)品主要是銷往蘇、豫、皖等地區(qū),在我們本地由于消費廠家較多,競爭壓力過大,因此市場接近飽和,而且自己工作時間短,經(jīng)歷少,又沒有很廣的交際面,在本地推銷是難上加難。不如去大力開拓農(nóng)村市場?!盎侍觳回撚行娜恕蓖ㄟ^努力我終于在最后一個星期里做成了兩檔生意。雖然有一檔是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得快樂。另外一檔就是自己努力的結(jié)果更值得驕傲。這檔生意是一間建材商店。為了這檔生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調(diào)查,打聽該店實際情況,總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習(xí)使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深化體會到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識靈敏運用到理論中去。在為期1個月的實習(xí)里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習(xí)過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經(jīng)歷的同事學(xué)習(xí),一個月的實習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對級索水泥廠也有了更深的理解,通過理解也發(fā)現(xiàn)了該廠存在一些問題:〔1〕由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠消費的正常運轉(zhuǎn);〔2〕銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉(zhuǎn);〔3〕市場信息反響較慢,對開展新客戶的工作作得不夠細。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在理論中理解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也翻開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在理論中的一次嘗試。我想,作為一名大學(xué)生,建立自身的十年開展方案已迫在眉睫。最后衷心感謝級索水泥廠給我提供實習(xí)時機!大學(xué)生法院社會理論報告:法院社會理論報告大學(xué)生法院社會理論報告:法院社會理論報告此次實習(xí),我被安排在審查起訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目,這也是我的興趣所在。在實習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的理解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正理解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案卷的裝訂歸檔工作。實習(xí)期間,我利用此次難得的時機,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警請教,認真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些根本的法律技能,從而進一步穩(wěn)固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下根底?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的淺薄和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開場的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的慚愧。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的知識是多么貧乏,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。而且我深化的認識到,我們現(xiàn)行的法學(xué)教育和理論確實是有一段間隔的,法學(xué)是一門理論性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的開展是在理論中來完成的。所以,今后我們的法學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)與理論結(jié)合起來,加大社會理論的廣度與深度,力務(wù)理論內(nèi)容與學(xué)習(xí)同步調(diào)進展。在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建立而進展的多年的普法教育活動,獲得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的進步。但是在普法的深度與廣度上還有一些缺乏。比方有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以致于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,我接觸的一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做外表文章,要深化實際,真真正正的讓人們理解法律、法規(guī)的含義。并在這個根底上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建立才有希望。再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中,有幾個案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有一個犯有搶劫罪的被告人是92年出生的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開場到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建立有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處?!扒Ю镏校加谧阆隆?,這10天短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向工作崗位起到了一個橋梁和過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上社會也有著很大幫助。向別人虛心請教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教誨,這是我一生中的一筆珍貴財富。這次實習(xí)也讓我深化理解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,效勞群眾,為健全社會法治,為我們的依法治國效勞的。高等法學(xué)教育在推進法治建立過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定根本理論知識,技術(shù)應(yīng)用才能強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)那么的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學(xué)本身的理論性很強,所以采用理論聯(lián)絡(luò)實際,理論與實際相結(jié)合的方法是促進我們成長的必由之路。今后的實習(xí)中我們應(yīng)當(dāng)加大與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門的聯(lián)絡(luò)力度,定期安排見習(xí)或?qū)嵙?xí),讓我們更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)我們對法學(xué)的興趣,防止畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。大學(xué)生社會理論報告內(nèi)容**市人民政府行政效勞中心于2023年8月31日落成并正式對外辦公,其前身是2023年6月26日成立的**市行政審批效勞中心。行政效勞中心作為**市人民政府的派出機構(gòu),主要根據(jù)《行政容許法》對進入中心的職能部門進展組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)視、管理,按照“便民、標(biāo)準(zhǔn)、高效、廉潔”的原那么,為公民、法人和其他社會組織提供“一站式”效勞。我被安排在農(nóng)村經(jīng)濟委員會這一窗口,初到這個部門心里比較茫然,覺得工商管理專業(yè)和這個部門不是很對口,擔(dān)憂自己做不好,認為自己只能做一些不需要理解太多業(yè)務(wù)的工作,例如清掃辦公室衛(wèi)生。但是當(dāng)我走進這個部門,我發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的。我在這里不僅學(xué)到了一些業(yè)務(wù)上的東西,更讓我學(xué)會了一些走向社會的人生道理。第一:真誠待人,擅長溝通。其實,實習(xí)期間最讓人感慨的并不是專業(yè)知識的局限,而是人際關(guān)系的處理方面。如何與別人進展溝通,這才是我們進入社會所面臨的最重要的問題。在學(xué)校里人際關(guān)系比較單純,同學(xué)之間根本不存在直接的利害關(guān)系;而一到單位,那么根本是被領(lǐng)導(dǎo)、別人幫助,一時間這個角色的轉(zhuǎn)換讓人很不適應(yīng)。進入單位后,作為一個實習(xí)生年齡小、資歷低、業(yè)務(wù)陌生,如何與其別人建立一種較為平等的人際關(guān)系,互相溝通,盡快融入新的環(huán)境中,成了我們所面臨的困難。我剛走進部門時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作也不理解,開場覺得不太適應(yīng)。后來我漸漸發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們很樂意幫助我,還我業(yè)務(wù)流程,讓我深感不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。第二:勤奮虛心。處長告訴我這樣一句話,不管年齡,不管職位,只要業(yè)務(wù)優(yōu)于你,就可以稱得上師傅,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?。通過這次實習(xí),我深化的體會到這一點,并不是名師嚴教就會讓你水到渠成,靠的是自己設(shè)身處地的去揣摩、去分析^p、去感悟,理論固然重要,但是單憑紙上談兵,永遠不會立足于社會。我在農(nóng)委實習(xí)的這段時間里,通過處長和同事的耐心指導(dǎo),我學(xué)會了一些業(yè)務(wù)流程,但是理論中卻發(fā)現(xiàn)了一些問題。就拿較為簡單地制定統(tǒng)計表來說,在制表時我沒有考慮太多,只是有多少個數(shù)據(jù)就設(shè)計了多少個行列,經(jīng)過處長指點我才認識到,這樣制表不僅不正規(guī)還會對以后的工作帶來一定的費事,比方新增數(shù)據(jù)時就會無從下手。平時在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。第三:激情與耐心。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。激情讓我們對工作充滿熱情,就如來窗口辦事的人形形色色,然而不管是什么人,工作人員都要以熱情的態(tài)度去接待,去全心全意為老百姓辦事。除了到窗口來辦事的以外,還有很多人通過各種渠道做咨詢,我實習(xí)的這段時間就遇到網(wǎng)上咨詢,雖然提出的問題不是我們部門直屬,但是處長照舊給有關(guān)部門打咨詢,很認真地回復(fù)了百姓的問題,讓我真正理解了為百姓效勞這句話。除了激情,還要有耐心,耐心讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。有些工作也許不是很復(fù)雜,但是卻要求工作中不能有失誤,我實習(xí)的這段日子里,正巧趕上有一批證件年審,農(nóng)委的同事很耐心地一個個在電腦上登記,又一個個地制作新證。這不單單是業(yè)務(wù)上的純熟,更主要的是用自己的耐心來做好百姓的工作。第四:條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,其實我們應(yīng)抱著踏實的態(tài)度來做事,這一點也是我從實習(xí)中學(xué)到的。處長告訴我在機關(guān)工作最主要的就是讀懂文件,把上級的文件讀懂傳達下去,把百姓的問題總結(jié)反映上去。為了鍛煉這一點,領(lǐng)導(dǎo)讓我根據(jù)上級文件制定一個申報材料要求。起初,我覺得比較迷茫、無從下手,把厚厚的文件簡要、全面地概括成兩頁紙談何容易,但是當(dāng)我靜下心來,特別是看處長在讀文件時很有條理的把要點都畫下來,這給了我很大的啟示。他們做事很講究條理,遇到問題時會一步步去解決,而不是驚慌失策,不會做一些無用功,工作效率也得到進步。大學(xué)生家教社會理論報告前期準(zhǔn)備在前期準(zhǔn)備的工作中,最重要的的就是招生和備課了。我們將目的鎖定在母校高中的學(xué)子上,為了更好的宣傳我們的工作,曾經(jīng)的班主任幫助我們在班上做了一次小小的宣傳,而我和我的同學(xué)們也占用他們一節(jié)晚自習(xí)的時間跟他們分享了一些大學(xué)里的小小經(jīng)歷和奇聞趣事。效果還不錯,最終二十三名高三的學(xué)生決定參加我們。而教學(xué)地址也定在了母校的音樂教室。教學(xué)時間為半個月。大學(xué)生暑期社會理論報告補習(xí)班義教大學(xué)生暑期社會理論報告補習(xí)班義教。不同于一二年級的小學(xué)生,我們面對的是一群即將面臨高考,分度在自己夢想道路上的學(xué)子,如何可以真橫在學(xué)業(yè)上為他們提供一點幫助,我們都感覺壓力和責(zé)任重大。為此我專門找出高中的筆記進展了復(fù)習(xí)。有一些自己也模糊的概念和題型就上網(wǎng)看視頻、查資料。大概準(zhǔn)備時間為一周左右。正式開課201x年x月x日,補習(xí)班正式開課,鑒于高中的學(xué)生已經(jīng)開場了新的學(xué)期,我們將課時定在周一到周日的晚自習(xí)一二節(jié),講授兩個小時,剩下的時間自主學(xué)習(xí),我們會負責(zé)解答他們的問題。令人開心的是,第一天二十三名學(xué)生全部到場。因為沒有正式的教學(xué)書籍,我們綜合了一下他們的意愿,將重點放在數(shù)學(xué)的解析幾何和物理的電場、磁場和帶電粒子運動幾大板塊上。第一天上課屬于試講階段,我負責(zé)同學(xué)們的數(shù)學(xué)局部。在其余兩名同學(xué)的評價和學(xué)生們的反響,我深化認識到了自己的缺乏,知識點的羅列不夠清楚,例題的講解有點跳躍,一個局部拖沓的時間太長。理解到自己的缺乏后,我回家重新開場整理概念,試著給自己講課,嚴格控制時間,重新組織講課方式。考慮與收獲兩周的時間過得很快,陪伴著他們復(fù)習(xí)的日子我好似也回到了高三那段緊張的時期。這半個月我的收獲就是學(xué)生的收獲,他們是一群可謂孤注一擲奮斗在高考一線上的同學(xué)們,我希望他們可以收獲更多。最后一節(jié)課我跟他們分享了一些我們上大學(xué)后的一些感悟。很好的學(xué)校也會有掛科、不努力的孩子,普通的學(xué)校也有天分好又勤奮的孩子,高考不能聚丁你的一生。但是,這些話始終沒有說出口,我知道面對的是一群怎樣的孩子,他們寒窗苦讀多年,為的就是這么一個時機,甚至是人生中最為公平的一次時機,就像是一個跳板,走向更高的平臺側(cè)能去看更大的世界。我告訴他們,大三即將到來,我們也很苦惱,因為面臨就業(yè)、考研甚至出國的三重抉擇,也存在很多壓力,相比較想得太多的我們,高三的孩子們提單純,他們只有一個想法,就是努力學(xué)習(xí),考上自己心中理想的大學(xué),等待人生的重新起航。。因為經(jīng)歷過高考的洗禮,涅槃或是隕落,那都是我們?nèi)松幸淮坞y忘的經(jīng)理,所以我們格外珍惜他們的時間和夢想。義教完畢之后,他們重新回到課堂努力復(fù)習(xí),沒有任何離別沖動的話語和最后的游戲,有的只是更為堅決的決心。不知道為什么我反而覺得這樣更好,我們最初也是最終的目的就是在學(xué)業(yè)上幫助他們更多兒不愿意為他們帶來一絲一毫的打攪。最后一節(jié)課完畢之后,我和另外兩名負責(zé)的同學(xué)都默默離去,就像我們從將來過一樣。篇二這是邁入大學(xué)校門后的第一個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這兩年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的才能作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,在這個暑期中進展了一次家教理論活動?,F(xiàn)將該次理論報告的詳細情況作如下報告:理論對象:本村小學(xué)校一名小學(xué)一年級學(xué)生(學(xué)習(xí)成績較差);理論目的:對該生一年級所學(xué)知識作全面復(fù)習(xí)、穩(wěn)固、進步,使其對即將學(xué)習(xí)的二年級的知識作初步理解;理論過程:在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進展本質(zhì)性的教學(xué)活動。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長理解了一些情況,我對該生的根本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長管理較少,造成學(xué)習(xí)上的長期松懈,根底較差,詳細表現(xiàn)有:20以內(nèi)的加減法不能準(zhǔn)確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫有困難;……針對上述情況,通過大概一周的練習(xí)后,該生計算的速度和準(zhǔn)確度都到達了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于純熟程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間里,我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí),并隨時以口算的方式進展考察來加深印象、穩(wěn)固效果。而語言表達盡量直白,數(shù)量關(guān)系盡量簡單,涉及數(shù)值在20以內(nèi);等到這一關(guān)過了以后,我便逐漸加大難度,語言表達,數(shù)量關(guān)系略顯復(fù)雜,涉及數(shù)值擴大至100以內(nèi)。與此同時,為培養(yǎng)該生的遷移才能和語言表達才能,我將供其練習(xí)過的應(yīng)用題變換主題后抽取“條件”或“問題”讓其補充完好再解答。經(jīng)過這番輔導(dǎo)后,該生解容許用題的障礙根本得以掃除。在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個問題上:我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的根本規(guī)那么,然后在其課本生字表內(nèi)找錯讀、易混淆的音節(jié)為其特別指出,幫其加以識別、辨讀。接下來,我將生字表按“同韻、同音”的原那么分類后,讓其注音;還將生詞的拼音寫出,讓其寫出漢字。以此來加深其對字形與讀音、拼寫方式的印象。這樣的練習(xí)完成一遍后,我又將在練習(xí)中出現(xiàn)錯誤的整理出來,先提供正確答案讓其識別、朗讀,再為其聽寫。這樣反復(fù)幾遍,“逐漸縮小包圍圈”,掃除“死角”。最終,該生在做“為字注音”“看拼音,寫詞語”這類型習(xí)題是都有了很高的正確率。理論結(jié)果:最后讓該生做模擬考卷,語文、數(shù)學(xué)均能到達90分以上;理解了乘法的意義,掌握了乘法的運算方法,完成了乘法口訣表的背誦;語文第三冊生字識記過半,新課文朗讀流利。根本到達了料想效果。理論體會:第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次理論的順利進展,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于一年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《開展心理學(xué)》、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)歷交流,在充分尊重兒童身心開展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個年僅7歲的一年級的學(xué)生,他對知識承受和記憶的方式和才能都有其特點和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不可以“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深化理解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進展及時反響給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)歷都給了我莫大的幫助。我通過這次為時一個半月的理論,從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題、解決問題的才能;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的缺乏,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和進步??梢哉f,這次理論讓我是“受益匪淺”。大學(xué)生超市社會理論報告一:理論目的今年的暑假雖然不是很長,但還是必需要進展社會理論。近年來,社會理論似乎成了學(xué)生的必修課,各地各年級的學(xué)生都利用假期時間進展不同的社會理論。說實話,剛開場去進展社會理論只是因為這是一項作業(yè),但是在我完畢了這次暑期社會理論之后,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。我選擇的工作是做超市營業(yè)員,所在單位是本市一所中型超市,生意紅火,很有開展前途。至于理論目的,自然是接觸社會,增加理論經(jīng)歷,為以后工作打下根底。雖然這次的理論與我的專業(yè)并不對口,但是我想增加一點專業(yè)之外的社會知識還是一件好事。二:理論內(nèi)容雖然已經(jīng)不是第一次參加社會理論,但是對于做超市營業(yè)員還是很陌生的。所以最初對這次理論還是覺得比較新奇的。我在8月5日上午8點正式開場我的工作。負責(zé)人交給我的都是比較簡單的工作。我的主要工作就是客流引導(dǎo)、擺放貨柜商品。但是,即使是比較簡單的工作,剛開場時我還是不能很好地完成。我的方向感一直不是很好,而且對這家超市也不是非常熟悉,所以開場時對于那些問路或者詢問商品詳細位置的顧客我經(jīng)常只能報以歉意的微笑。比較慶幸的就是周圍的姐姐、阿姨們經(jīng)常會對我伸出援手,防止了不少為難的情況。而擺放貨柜商品時,我也是經(jīng)常出錯。不斷的錯誤讓我最初的新奇和憧憬消失地?zé)o影無蹤。本來以為這種超市效勞員的工作是很簡單的,不需要動腦,也不需要太多的體力勞動,可是自己做起來才發(fā)現(xiàn)根本就不是那么回事。任何一項工作都是需要動腦考慮的,任何一項工作都有值得讓人學(xué)習(xí)的地方,對于任何一項工作都不能輕視和放松。而且,在工作的時候,就會發(fā)現(xiàn),我們在學(xué)校、課堂里和書本上學(xué)到的東西實在是很有限的。社會才是的課堂。再多的知識,再多的理論,沒有理論,都是空話。而在接下來的幾天中,我會利用休息時間主動地去理解超市商品擺放的位置、一些商品的特性,向周圍的同事們詢問他們的工作經(jīng)歷、工作心得等,雖然他們不一定都有高學(xué)歷,但在工作方面還是值得我學(xué)習(xí)的,而且我也再不像剛開場時一樣不知所措,于是幾天下來便根本熟悉了超市的總體環(huán)境,做起事來比開場時得心應(yīng)手了,效率有所進步,錯誤也變少了。明顯感覺到自己的進步,心里很是快樂。三:理論結(jié)果在這次理論的最后幾天,我已經(jīng)能比較好地完成我的工作,對于前來詢問的顧客,我已經(jīng)能根本解答他們的問題了。對商品的擺放也能讓管理員滿意。雖然這次做超市營業(yè)員的時間不是很長,只有短短的十天,而且我也很明白其實自己在超市也沒什么奉獻,倒是給別人添了些費事。不過,我在這里見到的、學(xué)到的、悟到的東西都是難以估量的。時間一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)略到了許多東西,而這些東西將讓我終生受用。四:理論體會在超市工作每天會遇到許多形形色色的顧客,勉強可以算得上是閱盡“人間百態(tài)”。從很多顧客的穿著、氣質(zhì)、態(tài)度等方面也可以深化感覺到社會的不公平。超市里每天人來人往,也偶爾會有一兩個小偷,雖然也有攝像頭在工作,可是這也是對人眼力的考驗。可見在任何工作中都必須具有敏銳的觀察力。也有時候會遇到蠻不講理的顧客,但是作為一個營業(yè)員必須時刻謹記“顧客是上帝”的宗旨,必須什么時候都保持良好的態(tài)度,不管是做人還是工作,都必須具有廣闊的胸襟,而且在適當(dāng)?shù)臅r候要可以忍受。體會到了營業(yè)員的辛苦和難處,我想以后我逛超市的時候也應(yīng)該要注意這些。正所謂“己所不欲,勿施于人”嘛。我們從幼兒園到大學(xué),幾乎所有的學(xué)習(xí)時間都是花在學(xué)校里和課堂上,而付與理論的時間可謂是微乎其微,而無疑這種教育方法有著很明顯而且可以說是致命的缺點。而各所學(xué)校應(yīng)該也是認識到這個弊端,所以近幾年來特別強調(diào)社會理論的重要性以及在學(xué)生總體成績中所占的比例。以前,腦海中總有一個疑問:學(xué)慣用來干什么,學(xué)習(xí)的真正價值在哪兒?而通過理論,我終于找到了答案。學(xué)習(xí),是為了理論。哲學(xué)中強調(diào)理論是根底。古人就已經(jīng)強調(diào)“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”了。理論是認識的來,一切知識都來于理論。書本知識只有與理論相結(jié)合,并用之于理論,為理論效勞,才能得到深化和完善。理論是知識的來說明了親身理論的必要性和重要性,但并不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)歷的必要性。時間的開展不斷促進人類知識才能的開展。理論的不斷開展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,人的知識才能也就不斷改善和進步。理論,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀的實際中去,使自己所學(xué)的理論知識都有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。通過這一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。我們要從理論中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中理論。我們不止要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識,還要不斷從生活中、理論中學(xué)習(xí)其他知識,不斷在各方面武裝自己,才能在競爭中表現(xiàn)自己,突出自己。對于一個即將邁入大二的學(xué)生來說,理論不僅可以增強自己的本領(lǐng),另一方面,理論也可以為以后的工作打下堅實的根底。社會理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,理解社會,投身社會的良好形勢;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立社會效勞思想的有效方法;是實現(xiàn)自身價值的有效途徑。通過參加社會理論活動,有助于我們在校學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會理論中開拓了視野,增長了才干,讓我更加明確了自己的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了實現(xiàn),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。當(dāng)然,這次暑期理論讓我感悟到的遠遠不止這些。自己親自工作了,才會明白工作的辛苦,才會理解父母養(yǎng)家糊口的艱辛,才會理解到財富的來之不易,才會明白節(jié)省持家的重要性。而我也深化體會到,吃得苦中苦,方為人上人。以苦力賺錢實在是非常辛苦的,而要想防止這種情況,只有如今努力學(xué)習(xí),獲得別人所沒有的技能才能成為人上人。人活在社會中,必然會與周圍的人或事發(fā)生各種各樣的聯(lián)絡(luò),是不可能脫離別人而獨立存在的。而不管是做人還是做事,處理好人際關(guān)系也是非常必要的。社會上人際交往非常復(fù)雜,經(jīng)歷過的人才會有深化的感受。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他〔她〕們處理好關(guān)系需要許多技巧,必須在生活中學(xué)會怎么去把握。我覺得這次社會理論使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大進步。我覺得:在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就要學(xué)著適應(yīng)它。假設(shè)還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。大學(xué)生打工社會理論報告春節(jié)臨近,各大中專院校陸續(xù)進入寒假,一些大學(xué)生開場尋找時機,一方面鍛煉自己,一方面利用假期實實在在地掙些錢。以前,大學(xué)生們往往通過當(dāng)家教、干推銷、當(dāng)效勞員等相對單調(diào)的打工,利用短暫的寒假體驗職場。今年,不少大學(xué)生開場依托自身優(yōu)勢,開拓思路,尋找廣闊的打工空間,為寒假打工尋找更多的時機。而不少勞動密集型用人單位,節(jié)日期間不停產(chǎn),員工回家過年,致使崗位大量空缺,這些單位也在廣招大學(xué)生寒假打工。大學(xué)生當(dāng)工人據(jù)主辦方相關(guān)負責(zé)人張女士介紹,已召開的前兩次招聘會,大學(xué)生約有1500多人參加,而參加招聘會的企業(yè)近百家。與以往不同,今年招聘會上除了提供業(yè)務(wù)促銷、效勞員等崗位外,還多了如游戲代練、保安、家政保姆、代招員工等多種崗位。20日上午,記者在招聘會現(xiàn)場看到,一些大學(xué)生將“思念”的招聘柜臺團團圍住?!拔覀兊哪康暮芎唵危彝ド畈粚捲?,寒假不回家過年,留在鄭州靠打工掙些錢,為下學(xué)期的生活做準(zhǔn)備。企業(yè)為我們準(zhǔn)備的是包餃子工,工資程度雖然不算高,但管吃管住很實在?!贝髮W(xué)生小馬向記者介紹?!懊康酱汗?jié)前后是餃子等速凍食品的銷售旺季,又恰遇不少來自農(nóng)村的員工趕著回家過年,是普工缺口的時候,充分利用這些寒假打工的大學(xué)生,是個不錯的方法?!闭衅溉藛T介紹說?!斑@在原來,大學(xué)生應(yīng)聘普通工人是不可能的事情,僅面子上就過不去,如今這種形勢在悄悄改變?!比瞬攀袌龅墓ぷ魅藛T告訴記者。寒假打工瞄準(zhǔn)新職業(yè)家政保姆。幾年前,大學(xué)生一般不會放下架子,他們好不容易從千軍萬馬當(dāng)中擠過了獨木橋,雖說是假期打工,但怎么也不能放下架子去當(dāng)保姆。采訪如今的大學(xué)生,他們卻認為做家政保姆也一樣能掙到不少錢,同時,“我們也是高素質(zhì)的保姆,而且做保姆也是參加社會理論的一種,能學(xué)習(xí)不少知識,為什么不干?”短短幾年,從放不下架子到“干什么都能學(xué)到知識、都是參與社會理論”,這也正是如今大學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念的表現(xiàn)。游戲代練。從職業(yè)角度來看,游戲代練并不是一門正式職業(yè),但從社會客觀理論上來說,它也有存在的土壤,而且不少大學(xué)生在寒假期間從事此職業(yè)。記者采訪了一些從事過這一職業(yè)的大學(xué)生,理解到他們的看法?!叭缃袷请娮訒r代,對于操作計算機,那可是大學(xué)生所必須會的,而且我們也喜歡玩游戲,借著假期從事此職業(yè),既能免費娛樂又能掙錢,這種一舉兩得的好事,到哪兒去找啊?”大學(xué)生小胡說。還有另一種想法是,“我從事這行只不過為了暫時貼補生活,只是一種過渡,對于將來就業(yè)那是一定不會從事這職業(yè)的,而且玩游戲需要大量的精力,隨著年齡的增長也不可能長久工作下去?!贝髮W(xué)生小杜告訴記者。專家提醒,游戲代練只可在假期期間,切不可長久下去,否那么可能會迷戀于游戲而荒廢了正常學(xué)業(yè)。保安。當(dāng)保安對于短期的假期打工來說是比較適宜的,可以培養(yǎng)責(zé)任心和能吃苦的精神,還能借著閑暇之時,聽聽英語,以免長假期間,忘掉大量的詞匯。食品廠普工。一些食品廠在年節(jié)前后相當(dāng)長一段時間里,會有大量普通工人的缺口,此時招一些假期打工的學(xué)生,以解崗位缺人之急。大學(xué)生去食品廠當(dāng)普通工人,雖然一時學(xué)不到多少技能,但也能參與社會理論,同時也掙到了生活補貼。代招員工。一些用人單位,特別是足療、美容、按摩等效勞領(lǐng)域,需要大學(xué)生們通過寒假回家鄉(xiāng)代招一些落榜生或者想進城務(wù)工的學(xué)生,這些大學(xué)生一是好與這些人溝通,另外信息也靈通,也很讓用人方和求職方放心。所以幫助企業(yè)代招員工越來越成為大學(xué)生們放寒假打工掙錢的途徑。打工重在參與理論對于假期打工、兼職來說,大學(xué)生們都有著不同的想法。為掙錢、為參加社會理論、為進步才能,當(dāng)然,還有極少數(shù)隨大流。目前,許多高校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、理解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到理論中去,進步各方面的才能,另一方面可以積累工作經(jīng)歷,對日后的就業(yè)大有裨益。天天人才市場的張艷麗主任認為,大學(xué)生們通過日常兼職、寒暑假打工或?qū)嵙?xí)等形式,接觸社會,其主要目的應(yīng)該是社會理論,假設(shè)偏離了這個方向,就可能會誤入“歧途”。所以,大學(xué)生寒暑假打工,應(yīng)該開拓思路,尋找更多的領(lǐng)域,更多的行業(yè),滿足社會需要。另外打工不應(yīng)影響學(xué)習(xí),積攢經(jīng)歷和社會知識,為今后的就業(yè)夯實根底。中原工學(xué)院負責(zé)勤工助學(xué)的老師認為,對于廣闊大學(xué)生來說,首先應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷進步綜合素質(zhì)和運用知識的技能。其次大學(xué)只有短短幾年,要想將來制勝職場,大學(xué)生當(dāng)然應(yīng)該多多投身校園內(nèi)外的各類理論活動,進步才能。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué),將來要比其他同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)構(gòu)造的搭建,即知識構(gòu)造、專業(yè)構(gòu)造的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。編后:為“能”而動大學(xué)生打工要為“能”而動,而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應(yīng)該是目的。對大學(xué)生而言,利用打工增加社會才能,這無疑是一筆無形的財富。大學(xué)生利用假期打工還應(yīng)擦亮眼睛,進步自身素質(zhì)。打工其實也具有很大的冒險性,在良莠不齊的社會大染缸里,想如所愿地打工并非易事,所以除了進步自己的文化素質(zhì),增加就業(yè)時機外,還必須有一雙洞察社會的慧眼,在思想上多一道防線,提防一些存心險惡的人。大學(xué)生醫(yī)院社會理論報告社會理論是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在理論中穩(wěn)固知識,社會理論又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實根底,也是我們走向工作崗位的第一步。會計是指對詳細經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進展計算、記錄、搜集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為對治理者決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,一項重要的經(jīng)濟治理工作,是加強經(jīng)濟治理、進步經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟治理離不開會計,經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。會計工作在進步經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營治理中起著重要作用。其開展動力來自兩個方面:其一,是社會經(jīng)濟環(huán)境的變換;其二,是會計信息使用者信息需求的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習(xí)的時機,讓理論和理論有機的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會計專業(yè)人才。對會計工作還不熟悉的大一的我,通過這一個月的社會理論,我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識,同時也加深了我對社會的熟悉,漸漸熟悉了會計業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)歷。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計職員的高度重視和嚴格要求,我們作為將來社會的會計專業(yè)人才,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會的競爭力,也應(yīng)該嚴于自身素質(zhì),平、培養(yǎng)較強的會計工作的操縱才能。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校的活動。在這次實習(xí)中,這個一點我感受很深,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實際工作中,可能會碰到書本上沒有的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要留意到社會理論,社會理論必不可少。終究,兩年以后,我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生,是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我,在這次理論中,自然比較關(guān)注這一環(huán)。固然在理論中只是負責(zé)比較簡單的局部,但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識運用到實際工作中,我就會頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生在聽講,理論局部占主體,而我自己對專業(yè)也只是能把握而已,本想工作時間長了就應(yīng)該可以應(yīng)付的來,但實際上并沒有想象中那么輕易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上往,但是在單位里,數(shù)字盡對不可以出錯,由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的消費就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行船,不進那么退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,就由于這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論沒有實際操縱,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心慎重,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里就行了,在企業(yè)里出錯是要負責(zé)任的,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走向社會,獻出自己的一份氣力,實現(xiàn)自我價值。自從走進了大學(xué),就業(yè)題目就似乎總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可還是在校園里面的我們社會經(jīng)歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭的經(jīng)歷,鍛煉和進步自己的才能,以便在畢業(yè)以后能真正走進社會,可以適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的題目,我們應(yīng)認真的對待社會理論。理論,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到實際中往,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,是理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的學(xué)習(xí),接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。而且當(dāng)今國內(nèi)外的經(jīng)濟日益變化,就業(yè)壓力越來越大,當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多時機的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過理論不斷的增強對社會的熟悉,不斷的增加工作經(jīng)歷才能在競爭中立于不敗之地。在理論單位,我主要負責(zé)幫助接、復(fù)印資料、整理文件等,固然工作很簡單,但那種工作的幸福感,是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定會有人告訴你這些,你必須自覺地往做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,終究學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了活的更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人,以進步自己的才能!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我覺得校園總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終回保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我的往面對我從未面對過的一切。經(jīng)歷了這次社會理論活動,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會理論使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到理論中往,可以更加熟悉就業(yè)市場,理解社會現(xiàn)實,加強自身競爭意識,同時也發(fā)現(xiàn)自己知識構(gòu)造的缺陷,這知識一次初步的嘗試,但對我來說確實是一筆很大的財富,鼓勵和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對實際工作。大學(xué)生山區(qū)社會理論報告我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開場的。為了支持我們的活動,縣里專門派車接送我們,協(xié)助我們的工作。對我來說,兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,一步之差。面對更真實的恐懼,車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠山,就是直視前方,看著一個又一個必經(jīng)的險坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作方案??梢赃@樣說,對于將要發(fā)生的一切,我們一無所知,除了設(shè)想還是設(shè)想。而我的思緒仍就停留在剛剛分開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí),天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝,手中舉著彩色的花束、花環(huán),在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個個神情嚴肅而認真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,我們走進了賀家坡小學(xué),那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個簡單的歡送儀式,當(dāng)時接近中午,烈日當(dāng)頭,我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了,可那些孩子們?nèi)匀混o靜地,直直地站著,聽?wèi){火一般陽光毫無保存地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們造成的,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。儀式過后,我們走到他們中間,幫他們脫去那厚重的外衣,讓孩子們也涼爽一下。我們的這一舉動消除了我們之間的陌生感和不該有的隔膜,氣氛立即變的輕松起來,不一會兒我們就成了無話不談的朋友,這種小小的歡樂漸漸在校園的上空彌漫開來……楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說,這還是一個交通相對便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且間隔都相當(dāng)?shù)倪h。那里,我們是不能去的。村民們很早就在村長家等我們了,通過一些簡單而直接的交談,我們理解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多,他們普遍意識到教育對孩子的將來有直接的決定作用,一般家庭都會盡力量供孩子讀書。楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹,長勢也極為可憐,當(dāng)時已經(jīng)接近收獲季節(jié),可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗,可見今年又將是個歉收年。這里的教育程度很落后。老師授課以自己制定的教學(xué)方案和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn),其他大局部學(xué)生很難跟上老師的授課進度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,這個村應(yīng)屆生升學(xué)率為0,而經(jīng)過復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過10%,況且是要去柳林一中補習(xí)的,在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,對于一個面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說,這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然廉價,但效果很難讓人滿意,據(jù)說,有的孩子讀了三年也沒能考上高中。這些山里的孩子們就在經(jīng)濟條件與教學(xué)條件之間左右為難著,最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的時機。當(dāng)然這并不是絕對。宋老師就是一個例外。說實話,第一次看見宋老師讓我想起了電影《鳳凰琴》中的校長。棱角清楚的臉上架著一副大大的近視鏡,薄薄的兩片嘴唇緊緊的抿著,一副老師所特有的薄弱的身體,更顯憔悴。宋老師是負責(zé)我們與孩子之間聯(lián)絡(luò)的,很多資助孩子上學(xué)的費用,都是通過他中轉(zhuǎn)的。他的家住在廢棄小學(xué)的舊窯洞里,簡單的陳設(shè)中大局部是各種書籍,電視機是我所見到的家電,但平時怕影響孩子學(xué)習(xí)是很少看的。宋老師不但是一個成功的老師,也是一位成功的父親,他的女兒是全校應(yīng)屆考上高中的學(xué)生,并成為我們首批獎學(xué)金的獲得者。這道讓我想起一首歌曲:世間自有公正,付出總有回報,說到不如做到……村民對我們可以說是熱情備至。他們總是出于人性中最仁慈的本質(zhì)為你默默的做著一切,他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時時觸動著我心靈的深處。程田雨是我資助的一個孩子,為了迎接我,他拿出了家里的,也是平時很少吃的——白面,做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜,一切以面食為主,很多家庭吃的還是玉米面、高糧面)。飯是為我一個人做的,當(dāng)我吃面的時候,他們專注的看著我,臉上露出了滿足的笑容,仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的,田雨的媽媽看著被我吃干凈的碗,眼神中流露出無比的欣慰,生怕我這城里娃,感到不習(xí)慣而吃不下??墒谴丝蹋业男睦飬s早已是酸甜苦辣什么味道都有了。這里有一個習(xí)慣,晚上要喝小米稀飯,俗稱“喝湯”。第一天晚上,我們是在劉愛軍家度過的。他的父親為了讓我們?nèi)ニ液葴?,在村長家等了足有一個半小時。在他的盛情邀請下,我們?nèi)チ怂摇.?dāng)時天很黑,本來崎嶇不平的山路,在夜幕下更顯得艱險難行。在我們后,劉愛軍全家才在廚房的一角開場吃晚飯,一切的一切都在我們吃完以后,我們只是懊悔當(dāng)初為什么不早一點來!曉輝給愛軍補習(xí)了會兒英語。天漸漸的晚了,他的父親執(zhí)意要送我們回去,要知道走一趟至少得用半個小時,而當(dāng)時已經(jīng)接近十一點,這將直接影響到他的休息,明天的勞作該怎么辦呢?況且我們已給他們一家添的費事實在太多了,于是我們拿了手電筒單獨往回走,路上田雨和他的母親拿著燈光微弱的手電筒來接我們。后來才知道,他們在村長家等了我們兩個小時,實在等不及了才來找我們。晚上我住在了他家。由于一天的奔波與勞累,我一躺下就睡著了,夢里充滿了老鄉(xiāng)們和藹單純的笑容,孩子們期待信任的目光……在城市里長大的我,從來沒有發(fā)現(xiàn),自己原來可以給別人帶來如此大的快樂與幸福。他們尊重我、支持我、需要我,而我所做的卻又那么微缺乏道!啊,這種人與人之間平等的愛與被愛,關(guān)心與被關(guān)心的感覺多么好呀!第二天,田雨說我在睡夢中也是微笑著的。是呀,這么甜的夢我能不笑么?江平哥的媽媽總是那樣自信的笑著,她家簡陋的窯洞里陳設(shè)簡單而樸素。(江平哥家的窮是出了名的,以前就連賣豆腐的都繞過他家的門,到去別處賣。)面對貧窮,她以常人難以想象的毅力挺了過來,不僅添飽了肚子,而且將兩個孩子培養(yǎng)成文化人。如今兩個兒子都已經(jīng)走出了大山,成為了人民老師和腦科醫(yī)生。對此,她家的一副對聯(lián)是最能說明的了:“無情歲月增中減,有味詩書苦后甜”橫批:“苦盡甘來”。那種甘甜的滋味,一定像那紅紅大大的棗子吧。下午,我們快分開楊家凹的時候,田雨的姥姥給我們拿出了儲藏了很久的紅棗(聽說這是只有過節(jié)時才肯拿出來的),紅棗上有一層灰蒙蒙的東西,要是在家里,我一定會沖了又沖,洗了又洗,可在這里根本沒有任何必要,因為這的棗樹不噴任何農(nóng)藥,完全的純天然,假設(shè)是一層黃土,我就更快樂了,在這里黃土是絕對的主宰,所有的一切都在黃土里生,黃土里長,沒有黃土就沒有那里生存的根基,再沒有什么比黃土更干凈的了。于是我毫無顧忌的吃了起來。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng),我從未吃過像這樣甜的紅棗。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,這下他們可樂壞了,一個個美滋滋的含著糖,快樂得像過節(jié)一樣,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個窯洞里,就連我也覺得自己到了兒時的童年。多么不可思議,滿足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖!什么肯德基、麥當(dāng)勞他們從未聽說過。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”,吃著巧克力,嚼著山珍海味,也無法體會這種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。他們在物質(zhì)上無可比較,不可一視,但在精神上卻缺少太多的感動與歡娛。村子里的孩子們都互相認識,每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大局部時間都在村子或田間地頭玩耍,充分地享受著大自然的呵護,每一種植物他們都能說知名字和用處,每一種昆蟲都是他們的伙伴,什么捉蛐蛐、逮蟈蟈、打草蟲樣樣精通,甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們安康的體魄,純潔的心靈和質(zhì)樸的本性。他們的童年是快樂的,他們的成長是自然的,可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識,沒有知識這些山區(qū)孩子的將來是什么呢,他們的希望是什么呢。大學(xué)生酒店社會理論報告一、山西大酒店概況山西大酒店于1989年5月8日開業(yè),至今已經(jīng)有___年的歷史了,酒店在1994年評為全國三酒店,1997年2月通過四酒店的驗收。大酒店始終山西酒店通行,創(chuàng)新是酒店永保青春的靈魂,酒店先后在1995-1996,XX進展了2次大的裝修。山西大酒店是山西省首家四豪華型涉外飯店,地處太原市迎澤大街和新建南路交匯處,交通方便,地理位置優(yōu)越。飛機場有專車接預(yù)訂客人。酒店設(shè)有客房166套,其中有豪華四套間,豪華雙套間,商務(wù)標(biāo)間,普通標(biāo)準(zhǔn)間,設(shè)有先進的通訊設(shè)備idd,ddd程控系統(tǒng),科學(xué)高效的語音信箱系統(tǒng)和中央空調(diào)以及免費寬帶(30兆)上網(wǎng)。商務(wù)樓層豪華方便舒適,與其配套的有:全天24小時效勞的中,西餐廳,大堂酒吧,歐美風(fēng)格的中世紀(jì)酒吧高雅溫馨,設(shè)備先進的商務(wù)中心可為您代理復(fù)印,,電傳,打字及文秘業(yè)務(wù)。中西餐廳和卡拉ok包間是您享受世界名吃,國內(nèi)佳肴和浪漫情懷的好去處,而具有多功能的錦繡廳和翠巖廳是您舉辦宴會及大型自助餐會的理想場所。酒店內(nèi)有先進組合音箱的迪斯科舞廳,乒乓球俱樂部,標(biāo)準(zhǔn)英式臺球室,豐富多彩的娛樂設(shè)施為您的旅居生活增添情趣。室內(nèi)游泳池,健身房,按摩室,桑拿浴室,美容室將使您擁有安康的體魄和青春煥發(fā)的容顏。購物中心為您提供日用百貨,工藝品,絲織品,食品煙酒等。在山西大酒店的歷有許多榮耀:1995年獲全國百家優(yōu)秀飯店稱號;1996年獲全國飯店五十佳稱號;1997年,獲西班牙世界商貿(mào)企業(yè)形象獎。山西大酒店在開展歷程中創(chuàng)造了許多個第一:它是山西第一家四飯店;山西第一家使用計算機網(wǎng)絡(luò)進展經(jīng)營管理的飯店;中國第一批旅游標(biāo)志性飯店之一;他們在山西飯店中第一家編撰出版了飯店管理書籍《山西大酒店管理形式與務(wù)實》;他們第一家創(chuàng)辦了企業(yè)刊物《山西大酒店報》。二、預(yù)訂中心工作內(nèi)容簡介客房銷售是酒店銷售工作的中心??头渴杖氲亩嗌?客房出租率的上下是評判一個飯店效益的重要指標(biāo)。預(yù)訂工作是酒店銷售客房的主要途徑。在山西大酒店預(yù)訂中心的日子里,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了預(yù)訂的程序,預(yù)訂中心的工作工程,主要有下面幾個方面:(一)預(yù)訂客房客房的預(yù)訂工作主要可以分為散客預(yù)訂,團體預(yù)訂。散客是高價格人群,客房價格較高,團體客人是酒店與旅行社或者公司簽訂協(xié)議后設(shè)置的團隊,團隊客人是好多酒店的主要收入來,但是團隊價格相對較低。山西大酒店客房有166間(套),山西大酒店瞄準(zhǔn)的是散客商務(wù)客人,客人檔次相對高。預(yù)訂工作針對商務(wù)客人要做的工作很多,特別是針對回頭的商務(wù)客人,好多客人的愛好,來店次數(shù)都是需要統(tǒng)計的。針對新的商務(wù)散客做的工作就是要注意如何推薦客人使用商務(wù)客房,讓他們感受房間,讓他們有深臨其境的感覺。(二)預(yù)訂會議會議的預(yù)訂也是當(dāng)今酒店一大業(yè)務(wù)。山西大酒店有各種會議室,有大的多功能廳,可以接120-150人的大型會議,也有圓桌型的三樓會議室,同時還有適宜商務(wù)客人的商務(wù)洽談間。會議的預(yù)定主要探清客人的意圖,人數(shù),以及他們所要的價位。(三)票務(wù)預(yù)訂商務(wù)客人有好多在到酒店后就開場對自己的行程做安排,要求購置預(yù)訂下一站的機票,火車票。在做預(yù)訂的時候主要要對客人航班,時間,姓名等弄個清楚,要經(jīng)過客人確實認方可出票。對客人購票的單據(jù)現(xiàn)金要妥善保管。(四)旅游咨詢旅游團隊特別是外賓在山西大酒店的團隊客人中占了大多數(shù)。外賓對中國,對山西興趣濃重,"地上文物看山西,地下文物看陜西",外國客人對旅游的途徑,安排經(jīng)常是籌劃的特別準(zhǔn)確,因此經(jīng)常會看見外賓拿著一大堆資料來到預(yù)訂,對自己的旅游做個規(guī)劃,叫個懂旅游的給他做個安排。旅游咨詢做好了對客人進步對酒店的好感有著至關(guān)重要的影響。三、山西大酒店永保青春的優(yōu)勢做了一個多月的預(yù)訂工作,我對酒店的客房,餐飲,娛樂都有了理解,對大酒店的規(guī)章制度,管理形式也有了感性認識,我從一個預(yù)訂員角度來看大酒店的資本優(yōu)勢;(一)永遠做創(chuàng)新者,做領(lǐng)頭羊在大力推行創(chuàng)新的年代,無論做什么行會什么工作,創(chuàng)新始終是靈魂。酒店工作更要作好創(chuàng)新工作,不能一味的學(xué)習(xí)別人,模擬別人,要從自己與別人的不同點充分挖掘自己的優(yōu)勢,這樣才能立于不敗之地。山西大酒店是山西首個四涉外豪華型酒店,年接待外賓的數(shù)量占全省60%以上,山西大酒店有自己的資本,但是大酒店從來沒有只靠這些。創(chuàng)新無處不在,在1997年后,太原高酒店一個接一個出現(xiàn),大酒店創(chuàng)新提出創(chuàng)造商務(wù)客人優(yōu)良港灣的目的,并朝著這個目的前進。XX年,山西大酒店領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過深思熟慮,決定利用XX年春季,旅游市場相對淡的時機,進展規(guī)模較大的主樓改造工程,經(jīng)過兩個多月的緊張工作,修葺完善大酒店終于迎來新妝面容,此舉象征著山西大酒店即將引來它的"第二春"。這次裝修主要是把以往的普通標(biāo)間,10層以下的商務(wù)間做了大規(guī)模的整改,裝修以后大幅度增加了商務(wù)大床間,這就意味著山西大酒店又向商務(wù)客人發(fā)出了信號,沒有,只有更好。17寸液晶電腦,30兆的的免費上網(wǎng)適宜了商務(wù)客人的胃口。從5月以來,這些客房得到了客人的好評。(二)始終如一堅持"客人永遠是對的"的方針客人是酒店業(yè)的靈魂,沒客人那么酒店就不會存在了。“客人永遠是對的”這句話向效勞人員提出了什么樣的要求呢,簡單的說,就是作為效勞人員應(yīng)該記住,不要說客人“不對”。即使事實上客人是不對的,你也不要說客人“不對”。客人是來“花錢買享受”的,是來承受效勞的,而不是來承受批評的。假設(shè)效勞人員批評客人,說客人“不對”,客人就會認為這是把“花錢買享受”變成了“花錢買氣受”所以效勞人員不應(yīng)該批評客人,說客人“不對”。在一個多月的實習(xí)中,我沒見過一次山西大酒店人與客人斗氣,掙輸贏的事件。(三)員工的效勞意識強酒店員工是直接提給客人提供效勞的,員工每天會接觸不同檔次,不同籍貫的人,針對不同對象進展個性化效勞是酒店進步效勞質(zhì)量的根本。以預(yù)訂部員工為例,員工雖然很少見客人面,但是從聲音來區(qū)分出客人是誰,然后進展預(yù)訂登記,然后記下他來店次數(shù),以及客人愛好等等,這些無不表達了效勞意識。前幾天有個____客人發(fā)出了山西大酒店是全球的酒店的心聲。(四)各部門聯(lián)絡(luò)嚴密山西大酒店作為一個四酒店,包括銷售部,餐飲部,客房部,保安部,工程部,人力部財務(wù)部等部門。各部門的聯(lián)絡(luò)無處不在。比方預(yù)訂下的各種單子好多都是跨部門的,比方團隊餐單,行李單,果藍單,定餐單,還有訂房中心過來的返傭單,這些都需要與各大部門合作,協(xié)調(diào),員工之間的包容,諒解要做的很好,哪個部門出了錯誤過失,其他部門要給予改正指出。山西大酒店人始終以酒店為大家,以部門為小家。不記個人得失,為酒店謀利益為目的。(五)員工的根本素質(zhì)強專業(yè)素養(yǎng)高,員工的培訓(xùn)工作是一項重要工作。對酒店新員工的封閉式軍訓(xùn)不僅練就了員工的意志,而且員工學(xué)習(xí)了崗位的根本業(yè)務(wù)技能,使他們進入崗位后能快速的融入酒店的氣氛中。預(yù)訂中心員工英語口語程度一流,能處理各種事件,能正確的運用推銷技巧推銷房間,這些都是專業(yè)素養(yǎng)高的表達。正因為有上述這么多優(yōu)勢,山西大酒店才能在山西省酒店行業(yè)中獨樹一幟。(六)酒店文化氣氛濃重這里,處處有文化的浸透,處處有文化的表現(xiàn),處處可以品味文化。酒店里,管理文化、裝飾文化、效勞文化、餐飲文化、休閑文化、環(huán)境文化,到處都能感受到文化的感染與熏陶。在室內(nèi)外裝修中,他特別追求綠色面積的增多與適度,同時重視文化氣氛的營造和高檔次、合理性。動用資金千萬元美化庭院,使布局更加合理。但是從我一個多月的觀察,我也發(fā)現(xiàn)山西大酒店在一些小方面還是存在一些需要改良的地方。四、山西大酒店存在問題分析^p(一)轉(zhuǎn)正前員工的待遇問題酒店每次招收的新員工都需要6個月以上的轉(zhuǎn)正時間。我覺得想在這個酒店長期做的員工肯定會更快更好的融入酒店的大集體中。但是沒轉(zhuǎn)正的員工無論從物質(zhì)上還是精神上都與正式員工有所出入,從工資上來看,工資連正式員工的一半都沒有,好多員工都認為太低。工
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