實習(xí)生工作心得體會（3篇）

實習(xí)生工作心得體會?經(jīng)過兩周的?生產(chǎn)實習(xí)，?感受深刻。?在施工技術(shù)?上，實際操?作以理論知?識為基礎(chǔ)，?但又比理論?知識更具有?靈活性和可?操作性，這?需要學(xué)好專?業(yè)知識的同?時在工作中?積極思考，?靈活應(yīng)用，?培養(yǎng)自己的?思維創(chuàng)新與?獨立解決問?題的能力。?同時，利用?這次實習(xí)機?會接觸社會?，得到很好?的鍛煉，明?確了在剩余?的一年大學(xué)?生活中應(yīng)該?發(fā)展的方向?，特別是需?要鍛煉語言?交流與溝通?能力，努力?學(xué)習(xí)，踏實?工作，積極?面對每一次?挑戰(zhàn)。生?產(chǎn)實習(xí)是土?木工程專業(yè)?教學(xué)計劃中?必不可少的?實踐教學(xué)環(huán)?節(jié)，它是所?學(xué)理論知識?與工程實踐?的統(tǒng)一。在?實習(xí)過程中?，我以技術(shù)?員的身份深?入到建筑施?工單位，以?一個高層住?宅小區(qū)為實?習(xí)場所，在?項目部技術(shù)?室主任的指?導(dǎo)下，參加?工程施工工?作，順利完?成了兩周的?實習(xí)任務(wù)。?同時，也為?大學(xué)畢業(yè)后?從事工程時?間打下良好?基礎(chǔ)。實?習(xí)對我來說?是個既熟悉?又陌生的字?眼，因為我?十幾年的學(xué)?生生涯也經(jīng)?歷過很多的?實習(xí)，但這?次卻又是那?么的與眾不?同。他將全?面檢驗我各?方面的能力?：學(xué)習(xí)、生?活、心理、?身體、思想?等等。就像?是一塊試金?石，檢驗我?能否將所學(xué)?理論知識用?到實踐中去?。關(guān)系到我?將來能否順?利的立足于?這個充滿挑?戰(zhàn)的社會，?也是我建立?信心的關(guān)鍵?所在，所以?，我對它的?投入也是百?分之百的!?緊張的一個?月的實習(xí)生?活結(jié)束了，?在這半多月?里我還是有?不少的收獲?。實習(xí)結(jié)束?后有必要好?好總結(jié)一下?。首先，?通過兩的實?習(xí)，通過實?踐，使我學(xué)?到了很多實?踐知識。所?謂實踐是檢?驗真理的唯?一標(biāo)準(zhǔn)，通?過旁站，使?我近距離的?觀察了整個?房屋的建造?過程，學(xué)到?了很多很適?用的具體的?施工知識，?這些知識往?往是我在學(xué)?校很少接觸?，很少注意?的，但又是?十分重要基?礎(chǔ)的知識。?本工程在?施工中采用?了較多的新?技術(shù)、新材?料。主體結(jié)?構(gòu)是全現(xiàn)澆?剪力墻結(jié)構(gòu)?，墻內(nèi)設(shè)置?暗柱和暗梁?，增加了房?間的開間面?積和凈空高?度。裝修中?，如廚房、?衛(wèi)生間的裝?修采用了輕?質(zhì)陶?；炷?土隔墻條板?，此隔墻板?與以往磚砌?墻相比，具?有自重輕、?安裝簡便、?強度可靠等?優(yōu)點，不僅?使現(xiàn)澆樓板?所承受的荷?載大大減小?，而且加快?施工進(jìn)度，?縮短工期，?節(jié)約成本。?在構(gòu)造柱?配筋驗收過?程中，設(shè)計?單位在立筋?的采用上選?擇光圓筋，?而施工隊在?施工過程時?綁扎的箍筋?與光圓筋之?間的摩擦力?過小，導(dǎo)致?箍筋向下滑?移，給施工?帶來不便。?因此，施工?隊擅自將光?圓筋改為螺?紋筋來增大?摩擦力，以?便于箍筋的?綁扎施工，?但這一變動?極大的增加?了成本。通?過積極思考?，我向技術(shù)?室主任提出?如下整改方?案：暗柱四?根立筋采用?2光圓筋和?2螺紋筋，?施工時交叉?對角放置，?學(xué)習(xí)是無?止境的，通?過看到的結(jié)?果，積極思?考問題產(chǎn)生?的原因以及?處理方法，?這樣才能在?工作中學(xué)到?更多知識，?真正起到理?論聯(lián)系實際?的良好實習(xí)?效果，在處?理遇到的工?程技術(shù)題的?過程中，增?強分析問題?、解決問題?的能力。?實習(xí)結(jié)束后?有必要好好?總結(jié)一下。?首先，通過?兩周的實習(xí)?，通過實踐?，使我學(xué)到?了很多實踐?知識。所謂?實踐是檢驗?真理的唯一?標(biāo)準(zhǔn)，通過?實習(xí)，使我?近距離的觀?察了整個房?屋的建造過?程，學(xué)到了?很多很適用?的具體的施?工知識，這?些知識往往?是我在學(xué)校?很少接觸，?很少注意的?，但又是十?分重要、十?分基礎(chǔ)的知?識。在學(xué)?習(xí)實踐了許?多課內(nèi)外的?具體施工方?法的同時還?對許多具體?施工細(xì)節(jié)以?及管理過程?有了更真實?更進(jìn)一步的?了解。在?施工項目管?理的過程中?涉及到的具?體管理進(jìn)度?及計劃的變?更以及項目?進(jìn)度計劃及?評價由于受?到各種干擾?，經(jīng)常出現(xiàn)?實際進(jìn)度與?計劃進(jìn)度不?一致的現(xiàn)象?。這種偏差?必須采取措?施予以糾正?。我們通常?采用對進(jìn)度?計劃的執(zhí)行?情況進(jìn)行跟?蹤檢查，發(fā)?現(xiàn)問題后，?及時采取措?施加以解決?。實習(xí)生工作心得體會（二）轉(zhuǎn)眼，?時光如梭，?來到寧波電?信已將近一?個自然月，?雖然僅有這?些許的幾天?，但對于我?來說，所有?的經(jīng)歷都是?刻骨銘心的?，即便之前?大小單位也?曾有過實習(xí)?，然而這是?我人生當(dāng)中?的第一份工?作的開始，?在這里我學(xué)?到了很多在?學(xué)校里學(xué)不?到的東西，?也認(rèn)識到了?自己還有很?多的不足，?真是受益匪?淺。一個月?下來，或多?或少也有些?感觸吧，說?下在這一個?月實習(xí)期間?對工作的總?結(jié)和自己的?心得體會。?先來總結(jié)?一下自己在?實習(xí)期間的?體會：自?主學(xué)習(xí)。工?作后不再像?在學(xué)校里學(xué)?習(xí)那樣，有?老師，有作?業(yè)，有考試?，而是一切?要自己主動?去學(xué)去做。?只要你想學(xué)?習(xí)，學(xué)習(xí)的?機會還是很?多的，老員?工們從不吝?惜自己的經(jīng)?驗來指導(dǎo)你?工作，讓你?少走彎路;?集團公司、?公司內(nèi)部有?各種各樣的?培訓(xùn)來提高?自己，你所?要作的只是?甄別哪些是?你需要了解?的，哪些是?你感興趣的?。積極進(jìn)?取的工作態(tài)?度。在工作?中，你不只?為公司創(chuàng)造?了效益，同?時也提高了?自己，像我?這樣沒有工?作經(jīng)驗的新?人，更需要?通過多做事?情來積累經(jīng)?驗。特別是?現(xiàn)在實習(xí)工?作并不像正?式員工那樣?有明確的工?作范圍，如?果工作態(tài)度?不夠積極就?可能沒有事?情做，所以?平時就更需?要主動爭取?多做事，這?樣才能多積?累多提高。?團隊精神?。工作往往?不是一個人?的事情，是?一個團隊在?完成一個項?目，在工作?的過程中如?何去保持和?團隊中其他?同事的交流?和溝通也是?相當(dāng)重要的?。一位資深?人力資源專?家曾對團隊?精神的能力?要求有這樣?的觀點：要?有與別人溝?通、交流的?能力以及與?人合作的能?力。合理的?分工可以使?大家在工作?中各盡所長?，團結(jié)合作?，配合默契?，共赴成功?。個人要想?成功及獲得?好的業(yè)績，?必須牢記一?個規(guī)則：我?們永遠(yuǎn)不能?將個人利益?凌駕于團隊?利益之上，?在團隊工作?中，會出現(xiàn)?在自己的協(xié)?助下同時也?從中受益的?情況，反過?來看，自己?本身受益其?中，這是保?證自己成功?的最重要的?因素之一。?基本禮儀?。步入社會?就需要了解?基本禮儀，?而這往往是?原來作為學(xué)?生不大重視?的，無論是?著裝還是待?人接物，都?應(yīng)該合乎禮?儀，才不會?影響工作的?正常進(jìn)行。?這就需要平?時多學(xué)習(xí)，?比如注意其?他人的做法?或從一些渠?道自己去學(xué)?習(xí)。為人?處事。作為?學(xué)生面對的?無非是同學(xué)?、老師、家?長，而工作?后就要面對?更為復(fù)雜的?關(guān)系。無論?是和領(lǐng)導(dǎo)、?同事還是客?戶接觸，都?要做到妥善?處理，要多?溝通，并要?設(shè)身處地從?對方角度換?位思考，而?不是只是考?慮自己的事?。再來談?一下實習(xí)的?意義。我?個人感覺實?習(xí)是一種對?用人單位和?實習(xí)生都有?益的人力資?源制度安排?。對接受實?習(xí)生的單位?而言，是發(fā)?展儲備人力?資源的措施?，可以讓其?低成本、大?范圍的選擇?人才，培養(yǎng)?和發(fā)現(xiàn)真正?符合用人單?位要求的人?才，亦可以?作為用人單?位的公關(guān)手?段，讓更多?的社會成員?(如實習(xí)生?)了解用人?單位的文化?和理念，從?而增強社會?對該組織的?認(rèn)同感并贏?得聲譽。?對學(xué)生而言?，實習(xí)可以?使每一個學(xué)?生有更多的?機會嘗試不?同的工作，?扮演不同的?社會角色，?逐步完成職?業(yè)化角色的?轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)?自己真實的?潛力和興趣?，以奠定良?好的事業(yè)基?礎(chǔ)，也為自?我成長豐富?了閱歷，促?進(jìn)整個社會?人才資源的?優(yōu)化配置。?實習(xí)生工作心得體會（三）經(jīng)過在公?司一個月的?實習(xí)，我受?益匪淺。讓?我學(xué)到了很?多在學(xué)校學(xué)?不到的知識?，包括工作?態(tài)度，人際?關(guān)系等，是?我從學(xué)校進(jìn)?入公司最好?的轉(zhuǎn)折點。?在實習(xí)過?程中，我可?以感受到公?司“以人為?本”的管理?思想，始終?把顧客的需?要放在第一?位，這是作?為一間公司?逐漸形成了?良好的企業(yè)?文化，也就?是說，公司?已經(jīng)具備了?足夠的親和?力和一個良?好的工作環(huán)?境。在我的?意識中，我?覺得一個好?的品牌首先?是有好的質(zhì)?量和信譽，?其次就是有?足夠大的知?名度。我覺?得做大牌，?應(yīng)該把公司?的整體形象?給宣傳出去?，讓這個品?牌深入人心?，不僅要利?用傳統(tǒng)的廣?告媒體，同?時也要利用?現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)?技術(shù)，在短?短的一個月?左右的時間?里，我學(xué)到?了很多以前?從未涉足的?事物，如果?不是公司給?了我一次深?刻的體現(xiàn)機?會，可能我?現(xiàn)在還只是?一個只會拿?書本的書生?，要所最深?刻的事，當(dāng)?然就是跟蹤?客戶了，以?前認(rèn)為只是?去客戶那里?單純的了解?一下情況就?可以了，可?是卻沒有想?象中那么簡?單。例如有?時候想了解?一下客戶的?打印量的情?況，客戶卻?讓你自己搞?，可是自己?卻連按哪個?鍵都不知道?，那怎樣了?解呢?到最?后，還是要?客戶自己動?手。這時候?，我只能呆?呆地站在那?里，心里很?不是滋味。?由于對業(yè)務(wù)?的不精通，?遇到這樣的?事也是必然?的。因此，?我對自己說?，無論你拿?著本書說的?怎樣厲害都?好，輪到你?要實際操作?的時候，你?只能無奈地?站在那里，?“紙上談兵?”在這個年?代是行不通?的。這同時?又證明了要?做好一份工?作，不僅要?了解相關(guān)的?理論知識，?還要了解實?際操作。?通過這段時?間的學(xué)習(xí)，?從無知到認(rèn)?知，到深入?了解，漸漸?的我喜歡上?這個全新的?專業(yè)，讓我?深刻的體會?到學(xué)習(xí)的過?程是最美的?，在整個實?習(xí)過程中，?我每天都有?很多的新的?體會，新的?相反，想說?的很多，我?總結(jié)下來主?要有以下幾?點：1、?堅持我們?不管到那家?公司，一開?始都不會立?刻給工作我?們做，一般?都是先讓我?們看，時間?短的要幾天?，時間長的?要幾周，在?這段時間里?很多人會覺?得很無聊，?沒事可做，?便產(chǎn)生離開?的想法，在?這個時候我?們一定要堅?持，輕易放?棄只會讓自?己后悔。?2、虛心學(xué)?習(xí)在工作?過程中，我?們會碰到很?多問題，有?的是我們懂?得的，也有?很多是我們?不懂的，不?懂的東西我?們要虛心向?同事或領(lǐng)導(dǎo)?請教，當(dāng)別?人教我們知?識的時候，?我們也應(yīng)該?虛心的接受?，不要認(rèn)為?自己懂得一?點雞毛蒜皮?就飄飄然。?3、多?聽、多看、?多想、多做?、少說我?們到公司工?作以后，要?知道自己能?否勝任這份?工作，關(guān)鍵?是看你自己?對待工作的?態(tài)度，態(tài)度?對了，即使?自己以前沒?學(xué)過的知識?也可以在工?作中逐漸的?掌握。態(tài)度?不好，就算?自己有知識?基礎(chǔ)也不會?把工作做好?，四多一少?就是我的態(tài)?度，我剛到?這個崗位工?作，根本不?清楚該做些?什么，并且?這和我在學(xué)?校讀的專業(yè)?沒有必然的?聯(lián)系，剛開?始我覺得很?頭痛，可經(jīng)?過工作過程?中多看別人?怎樣做，多?聽別人怎樣?說，多想自?己應(yīng)該怎樣?做，然后自?己親自動手?去多做，終?于在短短幾?天里對工作?有了一個較?系統(tǒng)的認(rèn)識?，慢慢的自?己也可以完?成相關(guān)的工?作了，光用?嘴巴去說是?不行的，所?以，我們今?后不管干什?么都要端正?自己的態(tài)度?，這樣才能?把事情做好?。4、勤?打雜我們?到公司去實?習(xí)，公司多?數(shù)是把我們?當(dāng)學(xué)生看待?。公司在這?個其間一般?不會給我們?什么重要的?工作去做，?可又不想讓?我們閑著，?因此，我們?應(yīng)該主動找?一些事情來?做，從小事?做起，剛開?始也只有打?雜。這樣公?司同事才會?更快的接受?你領(lǐng)導(dǎo)才會?喜歡你，接?下來才會讓?你做一些重?要的工作。?5、少埋?怨有的人?會覺得公司?這里不好那?里不好，同?事也不好相?處工作也不?如愿，經(jīng)常?埋怨，這樣?只會影響自?己的工作情?緒，不但做?不好工作，?還增加了自?己的壓力，?所以，我們?應(yīng)該少埋怨?，要看到公?司好的一面?，對存在的?問題應(yīng)該想?辦法去解決?而不是去埋?怨，這樣才?能保持工作?的激情。?6、錯不可?怕，就怕一?錯再錯每?一個人都有?犯錯的時候?，工作中第?一次做錯了?不要緊，公?司領(lǐng)導(dǎo)會糾?正并原諒你?，但下次你?還在同一個