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-9-關(guān)于度的演講稿7篇演講稿的寫作目的在于加強(qiáng)我們的語言表達(dá)能力,為了提高自己在演講臺(tái)上的自信心,一定要提前制定演講稿,以下是職場(chǎng)我精心為您推薦的關(guān)于度的演講稿7篇,供大家參考。
關(guān)于度的演講稿篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
話說這世間,唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù),花開正好,微風(fēng)不燥,我們揚(yáng)帆啟航。
談起夢(mèng)想,我們首先會(huì)聯(lián)想到“青春”,因?yàn)樗蛪?mèng)想是密切相關(guān)的。那青春是什么顏色的?是三四月的花海,燦爛無邊,但未全綻放;是八九點(diǎn)鐘的太陽,十分耀眼,但還在升起。夢(mèng)想也是這樣只有在青春擁有夢(mèng)想,人生的路上就不會(huì)有遺憾。
例如馬云,他從小智力就不是多么出眾。在所有人的眼里他和普通人沒有什么區(qū)別。并且高考數(shù)學(xué)只考里了3分。但是,他心中夢(mèng)想,是夢(mèng)想讓他懂得了堅(jiān)持,讓他有擁有信心復(fù)讀了三年,考上了自己心怡的大學(xué)。如果當(dāng)時(shí)的馬云沒有沒有夢(mèng)想,也就沒有勇氣去考大學(xué),更沒有現(xiàn)在的阿里巴巴。
可見,夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人的一生是多么重要。我也有夢(mèng)想,雖然沒有馬云那么高遠(yuǎn),但他卻是我人生的指向標(biāo)。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)一名醫(yī)生。我的夢(mèng)想當(dāng)然不是心血來潮,而是因?yàn)橐患?,那是我?歲。我還在教室里上著課。突然,班主任進(jìn)來了,把我喊了出去?!澳隳棠绦呐K病突發(fā),正在醫(yī)院強(qiáng)救。你父母在門口等著你,叫你快點(diǎn)去。我拿著假條就往門口跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見母親在焦慮的等待著,我意識(shí)到了事情的危險(xiǎn)性。便迅速和母親趕往了這間醫(yī)院。見父親和爺爺已經(jīng)在搶救室們口,我現(xiàn)在很想間奶奶一眼,可能也是最后一眼。但為了奶奶擁有“第二次生命”的幾率更大些我也沒見好意思開口。終于在眾人的祈禱下,奶奶奇跡般的擁有了“第二次生命”。之見醫(yī)生滿頭大汗,我心里不由起了一點(diǎn)敬意,所以我要當(dāng)一名醫(yī)生,讓更多的人擁有“第二次生命”。
我們并不渴求做一個(gè)像馬云那樣的偉人,去當(dāng)首富,但我們必須做一個(gè)有夢(mèng)想的人。擁有夢(mèng)想在前進(jìn)的路上就不會(huì)充滿困惑。所以,如果你是沒有夢(mèng)想的青年,趕緊行動(dòng)起來把。制定一個(gè)屬于自己的獨(dú)一無二夢(mèng)想吧!
我的演講完畢
謝謝大家!
關(guān)于度的演講稿篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:愛綠、護(hù)綠,創(chuàng)綠色校園。
大家都應(yīng)該知道植樹節(jié)吧,那是因?yàn)閷O中山先生生前一直提倡植樹造林,綠化祖國(guó),所以在他逝世的那一天3月12日定為植樹節(jié)。樹木,是綠色的代言,是生命的象征。綠色的樹葉,鮮艷的花瓣,無名的小草,無時(shí)無刻不在點(diǎn)綴著我們賴以生存的家園。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都爭(zhēng)做護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋,
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng),
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)。
關(guān)于度的演講稿篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書!并且我讀書的內(nèi)容很雜,大到國(guó)家新聞,古代人物傳記,唐宋詩詞,古今中外的各色小說、戲劇、自傳、史詩不過這些作品中,我到是最喜歡讀小說了。愿意很簡(jiǎn)單,他夠長(zhǎng),能夠讓我充分的去感知他,能和他交上朋友,能和產(chǎn)生共鳴。
名家名著我愛讀,魯迅、屈原、莎士比亞、歌德他們的作品都涉獵過。不過,我最喜歡武俠小說,金庸、古龍、梁羽生包括新武俠甚至是網(wǎng)絡(luò)小說,只要是人寫出來的,就是給人讀的。對(duì)脾氣的就一氣喝成,不對(duì)脾氣的,就放在一邊,巴金的《子夜》高爾基的《母親》就是這樣。
我讀書并不講究什么,只講究能否打動(dòng)我,能否讓我感興趣。每部作品都有他的可取之處,昨天我就讀了一部網(wǎng)絡(luò)作品《邪神》,當(dāng)琥和出云國(guó)的國(guó)民準(zhǔn)備在交易之后集體殉國(guó)之時(shí),當(dāng)他們用那自責(zé)的心態(tài)去對(duì)看待我之時(shí),沒有抱怨,只是對(duì)自己的一種懲罰,因?yàn)槁芬呀?jīng)沒有了,與其無望的活著,不如同國(guó)家一起亡卻。我在為琥,也在為冷憂心落淚。不是我心靈脆弱,而是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,假使我在現(xiàn)場(chǎng),我一樣會(huì)做出一樣的決定。
甚至有時(shí)我也會(huì)欣賞些不入流的小作家的作品,即便是娛人一樂,也讓自己的生活充滿了歡樂。
書就像一眼清泉,滋潤(rùn)著我的心田。讓我的生活也因此而充實(shí)而圓滿!
關(guān)于度的演講稿篇4
生命是什么?生命是那花瓣上的露珠,稍有不慎,將會(huì)跌落;生命,是那軟綿綿的豆腐,稍有不慎,將會(huì)一分為二;生命,是那脆弱的玻璃,稍有不慎,將會(huì)粉身碎骨。生命,往往會(huì)在一些看是不起眼的安全事故中流去。
那些種.種的安全事故,時(shí)不時(shí)在我們身邊發(fā)生。人們?yōu)榱粟s那一兩分鐘,就毫不猶豫地舍去了自己的生命。那么,現(xiàn)在我問你:你愿意趕上那一兩分鐘,還是珍惜自己的生命?不要告訴我你會(huì)選擇趕上那一兩分鐘,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
詩人問:“是生存,還是死亡”哲人說:“艱難和困惑是生命的本身”是啊!有了安全,我們才有勇氣活下去。安全捍衛(wèi)著我們的生命,不被危險(xiǎn)吞食我們的體魄??墒?,為什么人們?cè)谝淮未尾活櫚踩那闆r下,被危險(xiǎn)風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕赝淌沉俗约旱纳?看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景,我神傷了。是的,是那些無視安全的無良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,取人性命,平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了?正是這些慘痛的事故,讓千萬個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,這些慘痛的事故,無一不突現(xiàn)出無良肇事者對(duì)生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對(duì)制度的淡漠。是安全,讓我們懂得了生命的可貴。
沒有了安全,也等于沒有了生命。安全,是一把把展開的雨傘,時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著我們。有誰會(huì)不惜一切,放棄自己的生命呢?
關(guān)于度的演講稿篇5
同志們:
大家上午好!首先非常感謝安義縣消防大隊(duì)對(duì)我們雄鷹鋁業(yè)消防安全工作給予了大力支持,同時(shí)由衷感謝安義縣消防大隊(duì)毛排長(zhǎng)等首長(zhǎng)親臨雄鷹鋁業(yè)消防安全知識(shí)培訓(xùn)班授課。
自雄鷹鋁業(yè)組建以來,公司始終堅(jiān)持把消防安全工作納入企業(yè)的日常管理,并列為企業(yè)的頭等大事來抓。目前,我們公司已經(jīng)建立了一系列的消防安全制度和防范措施的同時(shí),還組建了義務(wù)消防隊(duì)。我們通過采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去等多種形式的內(nèi)部培訓(xùn),從而強(qiáng)化了員工隊(duì)伍的消防意識(shí),提升了員工的消防業(yè)務(wù)水平,我們的員工隊(duì)伍在危機(jī)情況下能夠經(jīng)受住考驗(yàn),并具備挺身而出的精神和勇氣。消防安全是關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)、利益的大事,也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關(guān)。我們每一位員工都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握基本的消防技能。我們要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中去,把消防安全工作落到實(shí)處,為我們企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供保障。
隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。此次培訓(xùn)對(duì)公司消防安全工作起到了科學(xué)的指導(dǎo)作用并將此次培訓(xùn)內(nèi)容傳授給全體員工,在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全意識(shí),加大日常檢查力度,杜絕火災(zāi)隱患,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。
謝謝大家!
關(guān)于度的演講稿篇6
大家好:
今天我演講的話題是:安全記心中!
大人們常說我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來,這我不是很明白!但我知道,我是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的小寶貝!他們關(guān)心我、愛我,我是他們的一切!所以,我要更加的愛護(hù)自己,時(shí)刻把安全記在心中!
記得每次出門,家人都會(huì)囑咐我,路上小心!上學(xué)時(shí),奶奶總領(lǐng)著我走斑馬線,看清紅綠燈;外出游玩時(shí),父母總是讓我緊跟他們,不要走丟了;去奶奶家,他們也總是說不要玩水、玩火我的安全總是記在他們的心中,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,更要時(shí)刻把安全掛在自己心上!
對(duì)于我們小學(xué)生來說,幾乎每天都要上學(xué)、放學(xué),注意交通安全就顯得更為重要!人們說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:
去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無情,還殘酷的數(shù)字?,F(xiàn)在,我把一些交通常識(shí)編成了一首小歌謠:
小朋友要注意安全行走莫打鬧;放緩步靠右行車輛駛過要躲避;過馬路左右看人行橫道腳下踩;遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來。
最后,我祝愿大家身體健康,安全一生!
關(guān)于度的演講稿篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。
如今,世界上的汽車逐日增加,馬路上川流不息的車輛為我們提供了方便,但是同時(shí),也為我們的安全帶來了極大的隱患,關(guān)愛生命,安全出行這八個(gè)大字時(shí)刻提醒我們:注意交通安全。
也許是行走時(shí)的一次走神,也許是開車時(shí)的一次瞌睡,都有可能致使一個(gè)美麗的生命瞬間轉(zhuǎn)逝,便利的工具瞬間成了吞噬生命的惡魔。
有這樣的一篇報(bào)道:全國(guó)每六分鐘就有一個(gè)人死在車輪下。這并不是天方夜潭,事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘。
我不只一次看到一些風(fēng)華正茂的小伙子,騎著摩托車在公路上
疾馳而過,光是聽著隆隆的聲音就使人心驚膽戰(zhàn)。他們只為了尋求
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