2023年懷寧縣特殊教育崗位教師招聘考試筆試模擬試題及答案解析

PAGEPAGE342023年懷寧縣特殊教育崗位教師招聘考試筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、選擇題1．教師提供學生成績的方式不恰當，正確學生造成了傷害，教師的行為侵犯了學生的()。A、隱私權B、人身自由權C、名譽榮譽權D、人格尊嚴權答案：A解析：成績屬于學生的隱私。故選A。2．教師規(guī)定學生做不完作業(yè)不準回家吃飯，侵犯了學生的()。A、財產(chǎn)權B、人格尊嚴權C、生命權D、人身自由權答案：D解析：教師限制學生的行動自由，所以侵犯了學生的人身自由權。3．《義務教育法》明確了各級政府及教育行政部門、有關社會組織、學校、教師、適齡兒童、少年的父母或其他法定監(jiān)護人的義務教育責任，以保證義務教育的推行，這體現(xiàn)了義務教育的()。A、公益性B、統(tǒng)一性C、強制性D、年限性答案：C解析：義務教育是強迫教育，具有強制性、免費性、普及性。故選C。4．東歐國家在教育機構間進行再協(xié)調(diào)，向普通教育機構中的特殊兒童提供專業(yè)的協(xié)助，這種回歸主流的教育模式屬于()。A、資源教室模式B、混合服務模式C、教育配對模式D、咨詢教師模式答案：B解析：回歸主流教育模式有四種：資源教室模式、教育配對模式、咨詢教師模式和混合服務模式。其中混合服務模式中，東歐國家在教育機構間進行再協(xié)調(diào)，向普通教育機構中的特殊兒童提供專業(yè)的協(xié)助。5．下列屬于語言障礙矯治中的全面交流法的是()。A、傅娜的VAKT教學法B、美國赫拉母的綜合溝通法C、蒙眼教學法D、又吃又嗅教學法答案：B6．()是聽力受損兒童在成長過程中受影響最嚴重的問題。A、語言B、認知C、思維D、社會化發(fā)展答案：A7．《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家扶持和發(fā)展()。A、老年人教育事業(yè)B、殘疾人教育C、體育特長生D、流動人員答案：B解析：國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持邊遠貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。故選B。8．《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室，宿舍、活動室和其他未成年人集體活動場所吸煙、喝酒。這是為保護學生的()。A、人身自由權B、身心健康權C、人格尊嚴權D、隱私權答案：B解析：《未成年人保護法》規(guī)定，身心健康權包括保護未成年學生的生命健康、人身安全、心理健康等內(nèi)容。故選B。9．70%的超常兒童，受到有目的、有計劃的教育的年齡是()。A、1歲半~2歲B、2歲半~4歲C、2歲半~8歲D、2~4歲答案：D解析：70%的超常兒童在他們2~4歲時，已受到有目的、有計劃的教育。10．下列做法不符合法律規(guī)定的是()。A、某區(qū)人大常委會接受區(qū)長辭職B、某縣人民法院受理起訴縣教育局的案件C、某省人民政府制定《行政程序暫行規(guī)定》D、某市人大常委會聽取市長的述職報告并進行評議答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國行政訴訟法》第十四條規(guī)定，中級人民法院管轄下列第一審行政案件：(一)確認發(fā)明專利權的案件、海關處理的案件;(二)對國務院各部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府所作的具體行政行為提起訴訟的案件;(三)本轄區(qū)內(nèi)重大、復雜的案件。因此，被告級別為縣級以上行政機關的行政案件，審理機關為中級人民法院。故選B。11．小剛同學因多次曠課被學校處分，他對學校給予的處分不服，向有關部門提出教育申訴，被申訴人是()。A、校長B、學校C、書記D、教育行政部門答案：B解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定，受教育者享有“對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟”的權利。被申訴人應該是學校。故選B。12．在游戲治療開始后，最初幾次治療的主要目的是()。A、與個案建立良好關系，對個案的問題形成初步假設B、找到兒童感興趣的游戲方式，選擇好此后治療中所采用的游戲方式C、立即切入主題，針對個案的具體問題進行治療D、幫助個案建立明確的規(guī)則意識，便于今后治療的順利進行答案：A解析：準備期的工作就緒后，就開始把孩子帶入游戲治療室。剛開始的幾次(一般是前四次)，治療者主要是與個案進一步建立良好的關系，并對個案的問題形成初步的假設。13．從社會學的角度評價特殊兒童，下列描述正確的是()。A、遠離常態(tài)標準的行為，則被視為一種非正常的變態(tài)B、出現(xiàn)某些疾病的癥狀便成為異常，因為這樣的人有別于一般正常和健康的人C、當一個人出現(xiàn)無法順應一定的社會角色或無法建立適當人際關系的問題時，亦將之歸為異常之類D、“不正?！钡膬和鸢福篊解析：從社會學的角度評價，當一個人出現(xiàn)無法順應一定的社會角色或無法建立適當人際關系的問題時，亦將之歸為異常之類。14．根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，一輛載有婦女和兒童的客車發(fā)生交通事故，應當優(yōu)先救護()。A、司機B、婦女C、兒童D、所有乘客答案：C解析：根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，“學校、幼兒園、托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)事件時，應當優(yōu)先救護未成年人?！彼裕斂蛙嚢l(fā)生交通事故時，于法于理都應該首先救護兒童。故選C。15．某學校違反國家有關規(guī)定向?qū)W生收取補課費。依據(jù)《中華人民共和國教育法》，有權責令該校退還所收費用的是()。A、教育行政機關B、紀檢部門C、公安機關D、物價部門答案：A解析：根據(jù)《中華人民共和國教育法》規(guī)定，學校及其他教育機構違反國家有關規(guī)定向受教育者收取費用的，由教育行政部門或者其他有關行政部門責令退還所收費用;對直接負責的主管人員和其他責任人員，依法給予處分。故選A。16．課間，九歲的小陳在關門時，夾傷了同班同學小黃的手，醫(yī)務室老師認為傷勢嚴重，需送往醫(yī)院治療，小黃要求小陳付醫(yī)藥費，但怕父母責備，請求老師不要告訴父母自己受傷的事。從教育法的角度來看，班主任老師最佳做法是()。A、不告訴小黃家長，并主張學校負擔醫(yī)藥費B、告知雙方家長，并主張小陳的家長負擔醫(yī)藥費C、不告訴小黃家長，并主張小陳的家長負擔醫(yī)藥費D、告知雙方家長，并主張雙方家長共同負擔醫(yī)藥費答案：B解析：《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定，發(fā)生學生傷害事故，學校應當及時救助受傷害學生，并應當及時告知未成年學生的監(jiān)護人。《學生傷害事故處理辦法》第二十八條規(guī)定，未成年學生對學生傷害事故負有責任的，由其監(jiān)護人依法承擔相應的賠償責任。故選B。17．實施義務教育需要一系列的辦學條件，其中最重要的是()。A、辦學經(jīng)費和設備B、辦學經(jīng)費和師資C、基礎設施和師資D、經(jīng)費和設施答案：B解析：實施義務教育需要一系列的辦學條件，其中最重要的是辦學經(jīng)費和師資。根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》的規(guī)定，國家將義務教育全面納入財政保障范圍，義務教育經(jīng)費由國務院和地方各級人民政府依照本法規(guī)定予以保障。故選B。18．我國在新中國成立后頒布了《關于改革學制的決定》，從而廢除了舊學制，實行新學制，其時間是()。A、1949年10月1日B、1950年10月1日C、1951年10月1日D、1952年10月1日答案：C解析：我國在1951年10月1日頒布了《關于改革學制的決定》。故選C。19．()是我國教育法體系的“母本”。A、《中華人民共和國義務教育法》B、《中華人民共和國教師法》C、《中華人民共和國教育法》D、《中華人民共和國民辦教育促進法》答案：C解析：《中華人民共和國教育法》是我國教育工作的根本大法，是依法治教的根本大法，是國家全面調(diào)整各類教育關系、規(guī)范我國教育工作的基本法律，在我國教育法規(guī)體系中處于“母法”地位，具有最高的法律權威。其他單行教育法規(guī)都只是調(diào)整和規(guī)范某一方面的教育關系，或某一項教育工作，都是“子法”。故選C。20．成年人楊某對7歲的小明說：“你敢砸人家的玻璃，你就是英雄?！毙∶髀牶?，拿起一塊石頭就砸破了小剛家的玻璃。對小剛家的損失應承擔賠償責任的是()。A、楊某和小明的監(jiān)護人B、小明的監(jiān)護人C、小明D、楊某答案：D解析：根據(jù)最高人民法院《關于貫徹執(zhí)行(中華人民共和國民法通則)若干問題的意見(試行)》規(guī)定，“教唆、幫助無民事行為能力人實施侵權行為的人，為侵權人，應當承擔民事責任。”題干中的小明只有7歲，屬于無民事行為能力人，小明砸玻璃的行為是由楊某教唆所致，所以楊某才是侵權人，損失應由楊某來承擔，此時小明充當了楊某侵權的工具。如果楊某沒有教唆，小明造成的侵權行為則由其監(jiān)護人來承擔這一損失。故選D。21．把教育法律關系分為調(diào)整性教育法律關系和保護性教育法律關系的依據(jù)是()。A、主體之間關系的類型B、教育法律關系主體的社會角色不同C、教育法律規(guī)范的職能D、教育法律關系的層次結構答案：C解析：根據(jù)教育法律規(guī)范的職能，可將教育法律關系分為調(diào)整性教育法律關系和保護性教育法律關系。22．根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，對違法犯罪的未成年人的處罰不恰當?shù)氖?)。A、嚴厲處罰B、從輕處罰C、減輕處罰D、免除處罰答案：A解析：《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定：“對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。對違法犯罪的未成年人，應當依法從輕、減輕或者免除處罰?！币虼耍瑢`法犯罪的未成年人的處罰不恰當?shù)氖菄绤柼幜P。A項正確。B、C、D三項：從輕處罰、減輕處罰、免除處罰均屬于對違法犯罪的未成年人的處罰。故選A。23．每次強化所要求的反應數(shù)目不是固定的，而是在不可預測地變化，指的是()。A、固定比例強化B、可變比例強化C、區(qū)別強化D、固定時間間隔強化答案：B解析：可變比例強化程序是指每次強化所要求的反應數(shù)目不是固定的，而是在不可預測地變化著。24．境外的組織和個人在中國境內(nèi)辦學和合作辦學的辦法，由()規(guī)定。A、教育部B、省級人民政府教育行政部門C、國務院D、國務院教育行政部門答案：C解析：《中華人民共和國教育法》第八十三條：境外的組織和個人在中國境內(nèi)辦學和合作辦學的辦法，由國務院規(guī)定。故選C。25．《中華人民共和國教師法》適用于()。A、在學校中從事教學工作的教師B、所有教育機構中從事教學工作的教師C、在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的教師D、其他教育工作者答案：C解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定，本法適用于在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的教師。故選C。26．某校的校辦企業(yè)因為經(jīng)營效果不好，導致商品積壓滯銷，該校校長便逼迫學生購買這些商品來獲取利益，該學校的做法違背了()。A、《中華人民共和國義務教育法》B、《中華人民共和國教育法》C、《中華人民共和國未成年人保護法》D、《學生傷害事故處理辦法》答案：A解析：根據(jù)《義務教育法》規(guī)定，學校不得違反國家規(guī)定收取費用，不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益。故選A。27．下列關于模仿和示范的說法不正確的是()。A、模仿和示范是相對應的B、兒童的行為都建立在模仿的基礎上C、給予兒童正確的示范很有必要D、參與模仿優(yōu)于現(xiàn)場模仿答案：B解析：模仿和示范是相對應的。兒童的行為大多數(shù)建立在模仿的基礎上的，因此給予正確的示范很有必要，但并不是全部建立在模仿的基礎上。28．《教師法》規(guī)定教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘，下列說法哪一項不是“情形之一”?()A、故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的B、體罰學生，經(jīng)教育不改的C、品行不良，侮辱學生，影響惡劣的D、不關心集體的答案：D解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。(一)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的：(二)體罰學生，經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一，情節(jié)嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。故選D。29．固定鉛筆和手指的執(zhí)筆器、固定在頭上或手腕上的翻書裝置等特殊器具，是用來幫助下列哪一類兒童的學習和活動的?()A、腦癱B、癲癇癥C、哮喘D、弱智答案：A30．學校因管理不當發(fā)生重大傷亡事故，學校負責人主要承擔()。A、刑事責任B、行政責任C、民事責任D、違憲責任答案：A解析：因管理問題發(fā)生重大傷亡，學校負責人要承擔刑事責任。故選A。31．從心理學的角度評價特殊兒童，下列描述正確的是()。A、遠離常態(tài)標準的行為，則被視為一種非正常的變態(tài)B、出現(xiàn)某些疾病的癥狀便成為異常，因為這樣的人有別于一般正常和健康的人C、不正常的兒童D、當一個人出現(xiàn)無法順應一定的社會角色或無法建立適當?shù)娜穗H關系的問題時，亦將之歸為異常之類答案：A解析：從心理學的角度評價，遠離常態(tài)標準的行為，則被視為一種非正常的變態(tài)。32．針對某學校為了提高學生的成績及小升初的競爭力分設重點班和非重點班的情況，根據(jù)相關教育法規(guī)應責令其限期改正。其相關責任部門是()。A、縣級人民政府B、縣級人民政府教育行政部門C、省級人民政府D、省級人民政府教育行政部門答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定，學校有下列情形之一的，由縣級人民政府教育行政部門責令限期改正;情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分：(1)拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的;(2)分設重點班和非重點班的;(3)違反本法規(guī)定開除學生的;(4)選用未經(jīng)審定的教科書的。故選B。33．《中華人民共和國教師法》的頒布時間是()。A、1994年10月B、1993年1月C、1994年1月D、1993年10月答案：D解析：《中華人民共和國教師法》于1993年10月31日經(jīng)第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過并予以公布，1994年1月1日起施行。這是我國教育史上第一部關于教師的單行法律。D項正確。A、B兩項：為干擾選項。與題干不符，排除。C項：《中華人民共和國教師法》于1994年1月1日起施行。與題干不符，排除。故選D。34．在學前教育機構中，設立特殊兒童教育中心，專門接納有特殊需要的兒童，使他們得到適宜的教育指的是()。A、隨班就讀與個別幫助相結合的安置形態(tài)B、設立中心的安置形態(tài)C、對口活動的安置形態(tài)D、城鄉(xiāng)結合的安置形態(tài)答案：B解析：設立中心的安置形態(tài)，指在學前教育機構中，設立特殊兒童教育中心，專門接納有特殊需要的兒童，使他們得到適宜的教育。這種模式的優(yōu)點是能夠使特殊兒童在正常的大教育環(huán)境中生活，接觸豐富的信息。35．教育行政部門應當在接到申訴書的次日起()內(nèi)，做出處理，逾期未做處理或者久拖不決的，申訴人可以依法提起行政復議或行政訴訟。A、10日B、15日C、30日D、2月答案：C解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定：“教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益的，或者對學?；蛘咂渌逃龣C構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。教師認為當?shù)厝嗣裾嘘P行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權利的，可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關部門提出申訴，同級人民政府或者上一級人民政府有關部門應當作出處理。”故選C。36．幼兒園教師鑒別孤獨癥兒童常用的方法是()。A、行為觀察B、量表評定C、醫(yī)學檢查D、訪談調(diào)查答案：A解析：孤獨癥兒童的早期鑒別主要有三個方面：醫(yī)學檢查;量表評定;調(diào)查與行為觀察。其中行為觀察是幼兒園教師常用的鑒別方法。37．依法治教的前提和基礎是()。A、教育規(guī)范B、教育制度C、教育立法D、教育監(jiān)督答案：C解析：依法治教的內(nèi)容主要包括教育立法、教育普法、教育執(zhí)法、教育司法、教育守法、教育法律監(jiān)督、教育法律救濟等方面。其中教育立法是依法治教的前提和基礎。故選C。38．在對學前特殊需要兒童進行教育的時候，為了幫助特殊兒童克服某些行為的偏差，我們常常采用()。A、行為矯正的方法B、游戲教學法C、日常生活法D、情景法答案：A解析：在對學前特殊需要兒童進行教育的時候，我們常常采用行為矯正的方法來幫助特殊兒童克服某些行為的偏差問題。這種比較特殊的教育方法技術如果使用得當，可以對特殊需要兒童的教育產(chǎn)生良好的效果。39．下列選項中，不會造成耳聾的后天不利影響是()。A、懷孕時的有害因素B、圍產(chǎn)期有害因素C、后天疾患D、沒有胎教答案：D解析：后天的不利影響也會造成耳聾：①懷孕時的有害因素;②圍產(chǎn)期有害因素;③后天疾患。40．0-6歲兒童心理的發(fā)展規(guī)律是()。A、心理學的研究對象B、發(fā)展心理學的研究對象C、教育心理學的研究對象D、學前兒童心理學的研究對象答案：D解析：學前兒童心理學是研究兒童從初生到入學前心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學。故選D。41．新修訂的《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定，凡年滿()周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受完成義務教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到()。A、五六周歲B、五七周歲C、六七周歲D、六八周歲答案：C解析：根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》第十一條規(guī)定，凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受完成義務教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。故選C。42．《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定由()確定義務教育的教學制度、教學內(nèi)容和課程設置。A、省級教育主管部門B、市級教育主管部門C、國務院教育行政部門D、學校答案：C解析：根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定，國務院教育行政部門根據(jù)適齡兒童、少年身心發(fā)展的狀況和實際情況，確定教學制度、教育教學內(nèi)容和課程設置，改革考試制度，并改進高級中等學校招生辦法，推進實施素質(zhì)教育。故選C。43．明清之際的思想家、教育家黃宗羲早就指出：“道之未聞，業(yè)之未精，有惑而不能解，則非師也?！碧招兄獎t更明確地說：“要想學生好學，必須先生好學，唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生?！边@些都說明教師具有()的義務。A、保護學生權益B、提高思想覺悟和教學水平C、尊重學生人格D、教育教學答案：B解析：教育家黃宗羲和陶行知的話說明，教師的首要職責是搞好教學，教好功課，要完成知識教學任務，教師就必須銳意進取，刻苦學習。要使學生學好知識，教師首先必須學好知識，即教師要具有提高思想覺悟和教學水平的義務。44．孤獨癥兒童的最大問題是()。A、交流障礙B、社會化障礙C、心理障礙D、刻板行為答案：B45．學前兒童的語言矯治()。A、主要由專家負責B、主要由教師負責C、主要由家長負責D、由專家、教師、家長等共同完成答案：D46．體育課上林同學在學校操場上翻單杠，單杠因年久失修突然斷裂，林同學從單杠上掉落造成脊椎骨折。此次事件應由()。A、林同學自己負責B、林同學的父母或其他監(jiān)護人負責C、學校負責D、以上各方均不負責答案：C解析：《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定，學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準，或者有明顯不安全因素的，學校應當依法承擔相應的責任。故選C。47．下列哪種情況不能認定為視覺障礙?()。A、兩眼中有一只眼的最佳校正視力高于0.3B、雙眼最佳校正視力均低于0.3C、視力好但視野縮小D、視野半徑小于10度答案：A48．《中華人民共和國教師法》規(guī)定，國家扶持和發(fā)展()。A、老年人教育事業(yè)B、殘疾人教育事業(yè)C、體育特長生教育事業(yè)D、流動人員教育事業(yè)答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定，國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持邊遠貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。故選B。49．我國學前教育有關專家認為兒童在早期語言獲得過程中出現(xiàn)了發(fā)展性的異?，F(xiàn)象指的是()。A、學前兒童語言障礙B、學前兒童視覺障礙C、學前兒童聽覺障礙D、學前兒童智力落后答案：A解析：學前兒童語言障礙是指兒童在早期語言獲得過程中出現(xiàn)了發(fā)展性的異?，F(xiàn)象。50．實體法和程序法是根據(jù)法規(guī)()的不同劃分的。A、創(chuàng)制方式和表達方式B、效力等級和內(nèi)容重要程度C、規(guī)定的內(nèi)容D、適用范圍答案：C解析：實體法和程序法規(guī)定的內(nèi)容不同，實體法是規(guī)定行使具體權利義務內(nèi)容或法律保護的具體情況的法律，如民法、婚姻法等，程序法是規(guī)定行使具體實體法所要遵循的程序的法律，如民事訴訟法。我國現(xiàn)行教育法規(guī)中，尚沒有純粹的程序法。51．《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定，教師的教育教學工作應當()。A、履行法律規(guī)定的義務B、保證學生的課外活動時間C、促進學生全面發(fā)展D、平均工資不低于公務員答案：A解析：《中華人民共和國義務教育法》第四章“教師”第二十八條規(guī)定：“教師享有法律規(guī)定的權利，履行法律規(guī)定的義務，應當為人師表，忠誠于人民的教育事業(yè)?！惫蔬xA。52．對兒童智力超常與否的鑒別，運用最廣泛的是()。A、觀察法B、教育診斷法C、測驗法D、作業(yè)界析法答案：C53．既是我國法律體系的根本大法，也是教育類法律的根本大法的是()。A、《中華人民共和國義務教育法》B、《中華人民共和國教師法》C、《中華人民共和國教育法》D、《中華人民共和國憲法》答案：D解析：憲法是國家的根本大法，是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，它規(guī)定國家的根本任務和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內(nèi)容。《中華人民共和國憲法》既是我國法律體系的根本大法，也是教育類法律的根本大法?！吨腥A人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》以及《中華人民共和國義務教育法》等都是在憲法的基礎上研究制定的。故選D。54．下列說法錯誤的是()。A、依據(jù)《中華人民共和國教育法》，收取教育附加費和地方附加費B、依據(jù)《中華人民共和國教師法》，專家型教師有必要進修C、依據(jù)《中華人民共和國教師法》，教師要保護學生的安全D、依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》，不收學費和雜費答案：B解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師有參加進修或者其他方式培訓的權利，沒有特指專家型教師必須進修。故選B。55．兒童在理解或使用口語、書面語或其他符號系統(tǒng)時出現(xiàn)障礙，語言發(fā)展的速度、程度低于正常發(fā)展的兒童，該兒童存在()。A、構音異常B、流暢度異常C、發(fā)聲異常D、語言發(fā)展異常答案：D解析：語言發(fā)展異常是指理解或使用口語、書面語或其他符號系統(tǒng)時出現(xiàn)障礙，語言發(fā)展的速度、程度低于正常兒童。56．義務教育的實施，使小學教育具有了()的特征。A、廣泛性B、普遍性C、強制性D、全民性答案：C解析：義務教育是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質(zhì)是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。義務教育具有強制性、免費性、普及性的特點，它的實施，使小學教育具有了強制性的特征。故選C。57．()是教育法規(guī)實施的一個基本形式，它是指公民、社會團體和國家機關自覺遵守教育法規(guī)的規(guī)定，按照教育法規(guī)的規(guī)范要求去行為。A、教育守法B、教育執(zhí)法監(jiān)督C、教育立法D、教育執(zhí)法答案：A解析：教育守法稱為教育法規(guī)的遵守，是教育法規(guī)實施的一個基本形式。它是指公民、社會團體和國家機關自覺遵守教育法規(guī)的規(guī)定，按照教育法規(guī)的規(guī)范要求去行為。故選A。58．某初中班上的一位學生林某，因結交朋友不當參與了重大盜竊案，被市公安局拘留，班主任將這件事寫成了一篇通訊報道，文中采用林某的真實姓名詳細描述他走上犯罪道路的經(jīng)過，并在某社交網(wǎng)站上發(fā)表，班主任的行為()。A、能夠體現(xiàn)報道內(nèi)容的真實性，能更好地發(fā)揮對未成年學生的教育作用B、表現(xiàn)了教師的社會責任感，通過社會熱點問題引起大家對教育的思考C、侵犯了學生的名譽權，不得公開報道學生的負面新聞D、侵犯了未成年人的隱私權，違反了《未成年人保護法》的規(guī)定答案：D解析：《未成年人保護法》規(guī)定：對未成年人犯罪案件，新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物、網(wǎng)絡等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料。故選D。59．某小學生在課堂上吵鬧不休，班主任一怒之下用膠帶貼住該生嘴巴。該班主任的做法()。A、正確，班主任有維護班級秩序的職責B、正確，班主任有批評教育學生的權利C、不正確，違反了不得體罰學生的規(guī)定D、不正確，侵犯了學生的言論自由權答案：C解析：《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定，教師應當尊重學生的人格，不得歧視