珍惜糧食文明用餐

問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)題一：你吃早餐嗎?早餐一般吃什么？問(wèn)題二：你喜歡吃饅頭嗎？問(wèn)題三：你知道饅頭是怎么做出來(lái)的嗎？問(wèn)題四：對(duì)于吃剩的饅頭，你的處理方式是什么？第1頁(yè)/共17頁(yè)第一頁(yè)，共18頁(yè)。饅頭是怎么“煉”成的？第2頁(yè)/共17頁(yè)第二頁(yè)，共18頁(yè)。你覺(jué)得吃到饅頭容易嗎？1、時(shí)間周期長(zhǎng)。饅頭取材于面粉，面粉來(lái)自于小麥。秋播，冬生，春熟，夏收，結(jié)束了小麥的輪回，接著進(jìn)入加工廠，磨成面粉，然后來(lái)到食堂，經(jīng)歷一系列的變化，最后，在熱氣騰騰的蒸鍋里，“破繭成蝶”成了白白胖胖的饅頭。2、勞動(dòng)強(qiáng)度大。從田間地頭，饅頭開始了它漫長(zhǎng)的“演變”：耕種，管理，收割，脫粒，晾曬，入倉(cāng)，運(yùn)輸，加工，制作，最后一站是教室?？烧媸恰罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”啊！3、參與人員多。有農(nóng)民伯伯、收割機(jī)師傅、運(yùn)輸司機(jī)、加工廠工人、炊事員、值日學(xué)生等。一個(gè)小小饅頭，竟然凝聚了這么多勞動(dòng)者的付出，真是來(lái)之不易?。?/p>

第3頁(yè)/共17頁(yè)第三頁(yè)，共18頁(yè)。你怎么看待浪費(fèi)糧食的行為？第4頁(yè)/共17頁(yè)第四頁(yè)，共18頁(yè)。浪費(fèi)一種可恥的行為

《鋤禾》鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。

第5頁(yè)/共17頁(yè)第五頁(yè)，共18頁(yè)。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校食堂就餐時(shí)，見到過(guò)哪些不文明現(xiàn)象？你認(rèn)為這些行為對(duì)嗎?第6頁(yè)/共17頁(yè)第六頁(yè)，共18頁(yè)。對(duì)照一下，我們自己哪些方面做

得好?哪些地方需要注意？

我們應(yīng)該怎樣做到文明用餐?第7頁(yè)/共17頁(yè)第七頁(yè)，共18頁(yè)。排好隊(duì)，進(jìn)餐廳，人人都是小標(biāo)兵。。第8頁(yè)/共17頁(yè)第八頁(yè)，共18頁(yè)。伸伸手，為他人，大家開心我開心。第9頁(yè)/共17頁(yè)第九頁(yè)，共18頁(yè)。一米線，很簡(jiǎn)單，堅(jiān)持養(yǎng)成好習(xí)慣。第10頁(yè)/共17頁(yè)第十頁(yè)，共18頁(yè)。坐坐好，微微笑，開開心心用佳肴。。第11頁(yè)/共17頁(yè)第十一頁(yè)，共18頁(yè)。添飯之前給信號(hào)，說(shuō)聲謝謝有禮貌。第12頁(yè)/共17頁(yè)第十二頁(yè)，共18頁(yè)。餐盤一定輕擺放，上下對(duì)齊真漂亮。第13頁(yè)/共17頁(yè)第十三頁(yè)，共18頁(yè)。

“文明用膳”兒歌飯菜已擺好，用餐講禮貌。先讓同學(xué)坐，自己再坐好。不要高聲語(yǔ)，碗筷別亂敲。細(xì)嚼又慢咽，偏食可不好。飯菜不浪費(fèi)，文明用餐好。第14頁(yè)/共17頁(yè)第十四頁(yè)，共18頁(yè)。讓我們做一個(gè)珍惜糧食，文明用餐的少先隊(duì)吧！第15頁(yè)/共17頁(yè)第十五頁(yè)，共18頁(yè)。Bye-bye第16頁(yè)/共17頁(yè)第十六頁(yè)，共18頁(yè)。感謝您的觀看！第17頁(yè)/共17頁(yè)第十七頁(yè)，共18頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)題四：對(duì)于吃剩的饅頭，你的處理方式是什么。饅頭取材于面粉，面粉來(lái)自于小麥。從田間地頭，饅頭開始了它漫長(zhǎng)的“演變”：耕種，管理，收割，脫粒，晾曬，入倉(cāng)，運(yùn)輸，加工，制作，最后一站是教室。有農(nóng)民伯伯、收割機(jī)師傅、運(yùn)輸司機(jī)、加工廠工人、炊事員、值日學(xué)生等。一個(gè)小小饅頭，竟然凝聚了這么多勞動(dòng)