七年級(jí)教師節(jié)體會(huì)范本五篇（5篇）

七年級(jí)教師節(jié)體會(huì)范本五篇每個(gè)?人都有自己?的導(dǎo)師。不?論是貧窮的?，或是富有?的;不論是?知識(shí)淵博的?，還是無所?事事的。就?在我們的身?邊，總會(huì)有?一位老師，?在默默地為?我們指引正?確的方向;?總會(huì)有一位?老師，在辛?勤的為我們?不求回報(bào)地?付出;總會(huì)?有一位老師?，在我們退?縮的時(shí)候，?想方設(shè)法地?引導(dǎo)我們;?總會(huì)有一位?老師，在我?們遇到困難?的時(shí)候，為?我們挺身而?出。在教師?節(jié)這天，我?想要感謝您?，我敬愛的?老師!老?師!一個(gè)多?么平凡而偉?大的稱號(hào)!?你們?yōu)樽鎳?培養(yǎng)出千千?萬萬的人才?，這是令我?們多么值得?驕傲的榮譽(yù)?啊!正是因?為有了你們?的教導(dǎo)，才?有了我們的?成長!正是?因?yàn)橛辛四?們的培養(yǎng)，?才有了我們?的成才!感?謝您，我尊?敬的老師!?老師!一?聲多么熟悉?而親切的呼?喚!您是一?位辛勤的園?丁，每天都?勤懇的為我?們澆灌著繽?紛的營養(yǎng)液?，看著被您?細(xì)心呵護(hù)的?小苗苗一天?一天慢慢的?長成大樹，?您欣喜若狂?。您是一截?燃燒的蠟燭?，您用一顆?熾熱的心在?感染著我們?，您把您所?有的知識(shí)都?一絲不茍地?授予我們。?在為我們潑?灑汗水的同?時(shí)，在我們?逐漸成長的?同時(shí)，您也?在一點(diǎn)一滴?的變化：頭?上的絲絲銀?發(fā)，眼角的?刻刻皺紋，?手上的層層?老繭……這?些證明就是?你們辛勤勞?動(dòng)的年輪。?感謝您，我?親愛的老師?!感謝你?們，我們的?老師!因?yàn)?有了你們的?輔導(dǎo)，我們?才能遨游在?知識(shí)的海洋?里，貪婪地?汲取著點(diǎn)點(diǎn)?滴滴的知識(shí)?;因?yàn)橛辛?你們的啟迪?，我們才能?在這個(gè)陌生?的世界里，?尋找到屬于?我們的那片?天地;因?yàn)?有了你們的?鼓勵(lì)，我們?才能抹開眼?前的片片烏?云，勇往直?前地向成功?的終點(diǎn)沖刺?!老師，?感謝你們!?七年級(jí)教師節(jié)體會(huì)范本五篇（二）?您的眼睛是?我永遠(yuǎn)的牽?掛，即使我?走過千山萬?水，卻總走?不出您那慈?祥的目光;?您的呼喚是?我永恒的溫?暖，無論凄?風(fēng)冷雨，您?總是為我點(diǎn)?亮心中那盞?燈;您的背?影是我永生?的眷戀，您?的堅(jiān)強(qiáng)牽引?我們勇往直?前。每當(dāng)?上課的時(shí)候?，您的眼睛?總是注視著?我們位同學(xué)?，生怕我們?不聽課。而?放學(xué)的時(shí)候?，您總是最?后一個(gè)離開?教室;無論?刮風(fēng)下雨還?是炎日當(dāng)頭?，您總是騎?著您那輛老?式的自行車?，在學(xué)校到?家的路上來?來回回;可?是，您到學(xué)?校，到教室?卻比我們?cè)?。您為我們?操了一百個(gè)?心，無論是?在學(xué)校、家?里，您生怕?我們不聽話?、鬧事，放?學(xué)去電子游?戲室、網(wǎng)吧?。您就像我?們的爺爺，?每當(dāng)有同學(xué)?犯了錯(cuò)，您?總是耐心地?教育他們，?從不隨便交?給政教處。?每天晚自?修前，不管?是不是您的?課，您總要?來到教室，?看我們學(xué)習(xí)?。有時(shí)候您?在離教室不?遠(yuǎn)處看我們?，雖然我沒?看見您，但?是，我感覺?得到您就在?我們身邊。?每到晚睡前?，您總是忘?不了到宿舍?督促我們睡?覺，在我們?入睡后，您?還不時(shí)到宿?舍抽查我們?的睡覺紀(jì)律?。當(dāng)您離開?宿舍的時(shí)候?，我看到您?的背影總是?那么匆忙，?您還有許多?的事要做。?老師，您的?每一天都在?為我們操勞?，卻沒有給?自己留一點(diǎn)?的空間和時(shí)?間……老?師，您像路?燈，照我們?勇往直前，?老師，您像?船夫，拉我?們渡過險(xiǎn)灘?急流。老師?，我們想您?，更由衷地?感謝您!七年級(jí)教師節(jié)體會(huì)范本五篇（三）教?師節(jié)這天，?我想要感謝?師長，是他?們教我們讀?書，寫字，?傳授給我們?知識(shí)教我們?做人的原則?;是他們讓?我們體味集?體生活，處?理好同學(xué)關(guān)?系。在我們?學(xué)習(xí)時(shí)，是?他們?cè)谡佌?教導(dǎo);在我?們貪玩荒廢?學(xué)業(yè)時(shí)，是?他們?cè)诓痪?地勸誘;在?我們遇到疑?難問題時(shí)，?是他們?cè)诮o?我們認(rèn)真講?解;在我們?與同學(xué)發(fā)生?爭執(zhí)時(shí)，也?是他們?cè)诮o?我們排解糾?紛。如果?沒有師長，?我們就不懂?得禮義和道?理，就學(xué)不?到文化、科?學(xué)、知識(shí)，?就不會(huì)有今?天的成績和?地位。所謂?“尊敬不如?從命”，對(duì)?師長最好的?報(bào)答就是要?謹(jǐn)遵師長的?教誨，牢記?師長的要求?和期望，不?斷地學(xué)習(xí)，?刻苦地專研?，努力地工?作，有所作?為，做到“?青出于藍(lán)，?而勝于藍(lán)”??？吹阶约?的學(xué)生和屬?下取得了成?績和進(jìn)步，?師長就會(huì)感?到莫大的安?慰和榮耀。?這是報(bào)師長?恩。懂得?感恩，才會(huì)?懂得付出，?才會(huì)懂得回?報(bào)。有人說?善良的本質(zhì)?就是有一顆?感恩的心，?有人說一個(gè)?人如果有了?一顆感恩的?心，他就是?一個(gè)幸福的?人，對(duì)別人?的幫助，哪?怕是一點(diǎn)，?一滴，我們?都應(yīng)當(dāng)懷感?恩之心。學(xué)?會(huì)感恩，懂?得感恩應(yīng)當(dāng)?成為每個(gè)人?的美德。?擁有一顆感?恩的心，我?們才懂得去?孝敬父母。?擁有一顆感?恩的心，我?們才懂得去?尊敬師長。?擁有一顆感?恩的心，我?們才懂得去?關(guān)心，幫助?他人。擁有?一顆感恩的?心，我們就?會(huì)勤奮學(xué)習(xí)?，珍愛自己?。擁有一顆?感恩的心，?我們就能學(xué)?會(huì)包容，贏?得真愛，贏?得友誼。擁?有一顆感恩?的心，我們?就會(huì)擁有快?樂，擁有幸?福。我們就?會(huì)明白事理?更快地長大?，我們就能?夠擁有一個(gè)?美好未來。?很久了，?我們已經(jīng)習(xí)?慣了向別人?去索取，索?取物質(zhì)，索?取友誼，索?取愛，而忘?記了感恩。?從現(xiàn)在起，?從這一刻起?、從這一秒?開始，讓我?們學(xué)會(huì)感恩?吧!七年級(jí)教師節(jié)體會(huì)范本五篇（四）祝你生?日快樂……?老師，雖?然我不懂您?的生日是幾?月幾日，但?我懂___?月___日?一定是您的?生日，因?yàn)?這天是教師?節(jié)。老師?是人類靈魂?的工程師，?她不但教給?我們知識(shí)，?還教我們?cè)?樣修養(yǎng)品行?;老師是辛?勤的園丁，?她在一塊黑?板前，三尺?講臺(tái)旁，辛?勤地耕耘著?祖國的未來?，用知識(shí)的?雨露澆灌著?每一朵含苞?欲放的花蕾?。讀了五?年小學(xué)，我?慶幸我遇到?了許多好老?師，他們當(dāng)?中有德高望?重的李素云?老師、陳鳳?春老師、林?國安老師，?有才華橫溢?的唐劍能老?師、韋以俊?老師、覃壯?蓮老師。而?最讓我難忘?的還是我的?啟蒙老師—?—鄧?yán)蚍怖?師。鄧?yán)?師她年輕漂?亮又充滿活?力。在我剛?讀一年級(jí)時(shí)?，鄧?yán)蠋熅?從a、o、?e開始，認(rèn)?真的教我讀?，當(dāng)時(shí)因?yàn)?剛接觸拼音?，很多字母?我都混淆不?清，鄧?yán)蠋?就不厭其煩?的一次次，?一遍遍的教?我讀，并幫?助我糾正口?型以及發(fā)音?，慢慢地我?分得清聲母?、韻母的讀?和寫了。?后來，鄧?yán)?師用她那敏?銳的眼光發(fā)?現(xiàn)了我，不?斷地給我機(jī)?會(huì)，教我唱?歌、教我講?故事、教我?美文誦讀，?鼓勵(lì)我參加?各種各樣的?比賽，使我?的綜合能力?有了明顯的?提高。鄧?老師不但是?一位愛崗敬?業(yè)的好老師?，還更象我?們的親姐姐?，在生活上?對(duì)我們也是?關(guān)懷倍至。?記得有一次?學(xué)校搞板報(bào)?比賽，鄧?yán)?師讓我和幾?個(gè)同學(xué)利用?星期六到學(xué)?校協(xié)助她做?板報(bào)，我們?把板報(bào)做好?了，突然間?天上下起了?瓢潑大雨，?誰也回不了?家。這時(shí)，?鄧?yán)蠋熅鸵?一地給每位?同學(xué)的家長?打電話，并?且很快地買?來了美味可?口的飯菜，?我們看見鄧?老師被雨水?淋濕了，誰?也不知道說?什么好，只?知道眼里含?著淚水。鄧?老師卻笑著?說：“吃吧?，小妹妹們?，你們正在?長身體，千?萬別餓著。?”等我們吃?完飯，雨也?停了，鄧?yán)?師又一一地?把我們送回?了家。老師?的恩情我們?永生不忘!?今天，在?這里，在教?師節(jié)到來之?際，老師，?請(qǐng)您接受我?一個(gè)少先隊(duì)?員最崇高的?敬禮!讓我?用感恩的心?向您道一聲?：謝謝，老?師您辛苦了?!感恩的心?，感謝有你?，花開花落?，我依然會(huì)?珍惜……七年級(jí)教師節(jié)體會(huì)范本五篇（五）伴?隨著教師節(jié)?的到來，小?草，把春天?的門打開;?鮮花，把夏?天的門打開?;碩果，把?秋天的門打?開;寒雪，?把冬天的門?打開;老師?，把智慧的?門打開。?有人說，老?師像蠟燭，?燃燒了自己?，照亮了別?人;有人說?，老師如明?燈，在我們?迷茫的時(shí)候?給我們指引?前進(jìn)的方向?;有人說，?老師好似一?支強(qiáng)心針，?當(dāng)我們?cè)诖?折與困難面?前徘徊時(shí)，?給以我們前?進(jìn)的動(dòng)力與?勇氣。是啊?!我們敬愛?的老師付出?的無私心血?期待的便是?讓我們莘莘?學(xué)子取得優(yōu)?異成績，做?對(duì)社會(huì)有貢?獻(xiàn)的人。?老師，雖有?子女，卻更?多的把精力?放在我們身?上，每天回?家時(shí)，子女?都已入睡，?每天上班時(shí)?，孩子還在?睡夢(mèng)中。談?起每一位老?師的經(jīng)歷，?都會(huì)讓人心?動(dòng)。在辦公?室里，老師?辛苦備課，?力求把教案?做得更好，?燈光下，老?師在一絲不?茍的批改作?業(yè)，黑發(fā)中?夾雜的銀白?在燈光下發(fā)?出耀眼的光?。老師，您?是我們心中?最暖的太陽?!你是我們?心中最明亮?的太陽?！?捧著一顆心?來，不帶半?根草去”。?這就是老師?誨人不倦，?無私奉獻(xiàn)精?神的體現(xiàn)。?老師的愛是?“超凡脫俗?”的，是無?私的。這種?愛給了我們?溫暖和力量?。促使每一?個(gè)學(xué)子不斷?地實(shí)現(xiàn)自己?的追求，到?達(dá)理想的彼?岸。在我?們的成長歷?程