




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A.自然界的水 B.石油 C.乙醇 D.黃銅2.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中,錯(cuò)誤的是A.二氧化碳的排放是導(dǎo)致酸雨的原因B.用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒C.古代字畫長久不變色是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑D.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?.下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是A.面粉 B.牛奶 C.白糖 D.植物油4.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理中合理的是()A.水和過氧化氫的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B.酸中一定含有氫元素,所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,所以這種物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧元素D.一切的化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,所以碳酸氫鈉加熱后固體剩余物質(zhì)量減輕也符合質(zhì)量守恒定律5.下列圖像正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)B.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加pH=3的稀鹽酸C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀D.氫氣還原一定質(zhì)量的氧化銅6.用同一種基本反應(yīng)類型,經(jīng)過兩步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化是A.C→H2CO3 B.Cu→Cu(OH)2 C.H2O2→H2 D.NaOH→BaSO47.如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.證明氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.測定空氣中氧氣的含量C.證明水由氫元素、氧元素組成D.探究燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)8.下面說法沒有科學(xué)道理的是(
)A.鉛筆不含鉛B.水銀不是銀C.干冰不是冰D.合金中不一定含金屬9.我國古代科技高度發(fā)達(dá),對(duì)中國古代著作涉及化學(xué)的敘述,下列解讀不正確的是()A.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應(yīng)B.《本草綱目》中“灶中所燒薪柴之灰,以灰淋汁,取堿浣衣”中的“堿”是K2CO3C.古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金D.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,該過程屬于化學(xué)變化10.下列做法對(duì)人體無害的是A.為了節(jié)約糧食,把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用B.用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品,以達(dá)到保鮮目的C.做饅頭時(shí)加入適量的小蘇打,使饅頭松軟可口D.大多數(shù)維生素在人體內(nèi)不能合成,每天需要大量攝取11.科學(xué)家研制出一種代號(hào)為DEPA的安全驅(qū)蚊劑,其化學(xué)式為C12H17NO,下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是A.屬于無機(jī)物B.碳、氫元素質(zhì)量比為12:17C.相對(duì)分子質(zhì)量為191D.由31個(gè)原子構(gòu)成12.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A區(qū)分KCl、NH4Cl取樣,加入熟石灰研磨,聞氣味B鑒別NaOH、NH4NO3取樣,加水溶解,測量溶解前后溫度C除去粗鹽樣品中的雜質(zhì)硫酸鈉和氯化鈣取樣,溶解、過濾、蒸發(fā)D用6%的NaCl溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液計(jì)算、量取、混勻、裝瓶貼標(biāo)簽A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題。生活中鑒別羊毛線和棉線的方法是??捎茫ㄌ蠲Q)來檢驗(yàn)大米、面粉等食物中是否含有淀粉。長期飲用硬水對(duì)人體健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是。鐵元素是人體必需的一種微量元素。食用“加鐵醬油”可預(yù)防。炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋將其蓋滅的原理是。14.天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為____________;使燃料充分燃燒,應(yīng)考慮的因素是____________(寫一條即可);撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,其滅火原理是____________。15.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答:p點(diǎn)的含義是--___________.t3℃時(shí),將25g甲物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為--__________。甲物質(zhì)中含有少量的乙物質(zhì),要提純甲物質(zhì),通常采用的方法是--__________。將t2℃時(shí)的甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是--__________。16.按要求寫出每種物質(zhì)的化學(xué)式:(1)可做制冷劑,人工降雨的是_____;(2)常用于金屬表面除銹的酸是_____;(3)常用來治療胃酸過多的堿是_____;(4)蒸饅頭時(shí)常用到的發(fā)酵粉的主要成分是_____;三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.興趣小組對(duì)粗鹽進(jìn)行提純,并配制NaCl溶液。實(shí)驗(yàn)流程如下圖:(1)操作③的名稱是_________。(2)操作①②③都要用到的一種玻璃儀器是______,在操作②中,這種玻璃儀器的作用是_____(3)計(jì)算精鹽的產(chǎn)率,結(jié)果偏低,可能的原因是______(寫一種)。(4)配制100g6%的NaCl溶液,若實(shí)際配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,可能的原因是____(填標(biāo)號(hào))。a稱量NaCl所用天平砝碼已生銹b用量筒取水時(shí)俯視讀數(shù)c用量筒取水時(shí)仰視讀數(shù)d用殘留蒸餾水的燒杯配制溶液(5)欲配制20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的NaCl溶液,需要6%的NaCl溶液________mL(假設(shè)NaCl溶液的密度均為1.0g·cm-3)。18.下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體和驗(yàn)證氣體性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置為_____(填序號(hào)),理由是_____;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;由實(shí)驗(yàn)E可得到二氧化碳的性質(zhì)是_____。若要制取一瓶較干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置是_____(填序號(hào))。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)莽草酸是我國傳統(tǒng)的香料﹣﹣八角茴香的重要成份,也是目前世界上對(duì)抗禽流感的良方﹣﹣“達(dá)菲”的原料.請(qǐng)你根據(jù)莽草酸的化學(xué)式(C7H10O5)計(jì)算:莽草酸中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為_____;174g莽草酸中含有_____g碳元素.
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
A.自然界的水,是由水和溶于水的多種物質(zhì)組成,是混合物;B.石油是由多種物質(zhì)組成的,是混合物;C.乙醇即酒精,是一種物質(zhì),屬于純凈物;D.黃銅由銅和鋅組成,是混合物。故選C。2、A【解析】試題分析:A、導(dǎo)致酸雨的原因是二氧化硫的排放,而不是二氧化碳,錯(cuò)誤,B、碳不完全燃燒生成一氧化碳,故用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒,正確,C、古代字畫長久不變色是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,正確,D、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌_,故選A考點(diǎn):酸雨的形成,單質(zhì)碳的性質(zhì),一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)3、C【解析】
溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物;據(jù)此分析判斷?!驹斀狻緼、面粉不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于懸濁液,不能和水形成溶液。故A錯(cuò);B、牛奶不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于乳濁液,不能和水形成溶液。故B錯(cuò);C、白糖易溶于水,能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,能和水形成溶液。故C正確;D、植物油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于乳濁液,不能和水形成溶液。故D錯(cuò)。故選C?!军c(diǎn)睛】解答本題要掌握溶液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷。4、D【解析】
A、水和過氧化氫的組成元素相同,但水是由水分子構(gòu)成的,過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的,分子構(gòu)成不同,它們的化學(xué)性質(zhì)不同,故A不正確;B、酸中一定含有氫元素,但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸,例如碳酸氫鈉,故B不正確;C、某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,所以這種物質(zhì)中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素,故C不正確;D、一切的化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,所以碳酸氫鈉加熱后固體剩余物質(zhì)量減輕是生成二氧化碳,符合質(zhì)量守恒定律,故D正確。故選D。5、C【解析】A、常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量鐵比鋅多,鋅的反應(yīng)速率比鐵快,故錯(cuò)誤;B、最終溶液的pH不可能低于3,故錯(cuò)誤;C、開始時(shí),高錳酸鉀中含有錳元素,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,固體質(zhì)量減小,錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加,當(dāng)反應(yīng)停止后,錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故正確;D、氫氣還原一定質(zhì)量的氧化銅有銅生成,故最終固體的質(zhì)量不可能降低為0,故錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】試題分析:A、C→CO2→H2CO3,都是通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,正確,B、Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2,錯(cuò)誤,C、H2O2→H2O→H2,都是通過分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,正確,D、NaOH→Na2SO4→BaSO4,都是通過復(fù)分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,正確,故選B考點(diǎn):物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,基本反應(yīng)類型7、B【解析】
A、濃氨水具有揮發(fā)性,氨分子處于不斷運(yùn)動(dòng)中,當(dāng)運(yùn)動(dòng)到無色酚酞溶液中時(shí),氨氣與水反應(yīng)生成氨水,氨水呈堿性,能使無色酚酞溶液變紅,可以證明氨分子在不斷運(yùn)動(dòng),不符合題意;B、木炭在空氣中燃燒,雖然消耗了氧氣,但是生成同樣體積的二氧化碳,集氣瓶冷卻至室溫后,壓強(qiáng)不變,不能用來測定空氣中氧氣含量,符合題意;C、水電解生成氫氣和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,故可以證明水由氫元素和氧元素組成,不符合題意;D、乒乓球碎片和濾紙碎片都與氧氣接觸,都是可燃物,乒乓球碎片先燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn),不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】燃燒需要三個(gè)條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn))8、D【解析】
A、鉛筆芯的主要成分是石墨和粘土,不含鉛,選項(xiàng)正確;B、水銀是汞元素組成的金屬單質(zhì),不含銀元素,選項(xiàng)正確;C、干冰是固態(tài)二氧化碳,不是固態(tài)的水,選項(xiàng)正確;D、由合金的概念可知合金是金屬與金屬或金屬與非金屬融合而成的,合金中一定含金屬,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D。9、D【解析】
A、熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅,指的是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),選項(xiàng)A正確。B、灶中所燒薪柴之灰,以灰淋汁,取堿浣衣,灰中含有草木灰,主要成分是碳酸鉀,顯堿性,“堿”是K2CO3,選項(xiàng)B正確。C、以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折,鋼是鐵的合金,選項(xiàng)C正確。D、青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,是指從青蒿中分離出汁液,屬于物理變化,選項(xiàng)D不正確。故選:D。【點(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)性質(zhì)、物質(zhì)成分、物質(zhì)變化等知識(shí)點(diǎn),為高頻考點(diǎn),明確物質(zhì)組成、性質(zhì)、用途關(guān)系是解本題關(guān)鍵,會(huì)根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)解釋其用途,題目難度不大。10、C【解析】
A、霉變后的食物即使清洗亦對(duì)人體有害,故不能食用霉變大米,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、甲醛水溶液具有毒性,不能用來保鮮食品,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、小蘇打用于制作糕點(diǎn),可分解出二氧化碳使食物松軟可口,選項(xiàng)正確;D、人體所需營養(yǎng)素?cái)z取適量即可,大量反而對(duì)人體有害,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。11、C【解析】
A、該物質(zhì)含有碳元素,屬于有機(jī)物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為12:17;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、相對(duì)分子質(zhì)量=12×12+1×17×14×16=191;故選項(xiàng)正確;D、該物質(zhì)的一個(gè)分子由12+17+1+1=31個(gè)原子構(gòu)成;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。12、C【解析】
A、NH4Cl屬于銨態(tài)氮肥,和熟石灰混合研磨,放出有刺激性氣味的氣體。而氯化鉀不與熟石灰反應(yīng)。可以鑒別。A正確,不符合題意;B、NaOH溶于水放熱,使溶液溫度升高。NH4NO3溶于水吸熱,使溶液溫度降低??梢澡b別。B正確,不符合題意;C、硫酸鈉、氯化鈣、氯化鈉均易溶于水,硫酸鈣是微溶物,少量的硫酸鈉和氯化鈣不發(fā)生反應(yīng),不能用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法除去雜質(zhì)。C錯(cuò)誤,符合題意;D、用6%的NaCl溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)步驟是計(jì)算、量取6%的氯化鈉溶液和水,再進(jìn)行混勻、裝瓶貼標(biāo)簽。D正確,不符合題意。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、(1)灼燒聞氣味(2)碘水或碘酒(3)加熱煮沸(4)貧血癥(5)隔絕空氣【解析】試題分析:(1)生活中鑒別羊毛線和棉線的方法是灼燒聞氣味,羊毛屬于動(dòng)物纖維,灼燒有燒焦羽毛的氣味,棉線屬于植物纖維,灼燒有燒紙的氣味(2)淀粉遇碘變藍(lán)色,故可用碘水或碘酒來檢驗(yàn)大米、面粉等食物中是否含有淀粉(3)生活中降低水的硬度可采用的方法是加熱煮沸(4)鐵元素是人體必需的一種微量元素。食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血癥(5)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋將其蓋滅的原理是隔絕空氣考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別,硬水軟化的方法,化學(xué)元素與人體健康,滅火的原理14、燃料與氧氣的接觸面積使燃燒物與可燃物隔離【解析】
天然氣主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為。使燃料充分燃燒,應(yīng)考慮的因素是燃料與氧氣的接觸面積,接觸面積越大,物質(zhì)燃燒越充分。森林火災(zāi)一般面積較大,火勢(shì)較猛,采用降溫隔氧很難滅火,所以撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,其滅火原理是使燃燒物與可燃物隔離?!军c(diǎn)睛】滅火的原理有:1、使可燃物的溫度降至著火點(diǎn)以下;2、使可燃物與氧氣隔絕;3、使燃燒物與可燃物隔離或清除掉可燃物。15、(1)t1℃時(shí),甲、丙物質(zhì)的溶解度相等;(2)20%;(3)降溫結(jié)晶;(4)乙、甲、丙。【解析】試題分析:(1)通過分析溶解度曲線可知,p點(diǎn)的含義是t1℃時(shí),甲、丙物質(zhì)的溶解度相等;(2)t3℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是25g,所以將25g甲物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=20%;(3)由于甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響很大,所以甲中含有少量時(shí),通常采用冷卻熱飽和溶液(即降溫結(jié)晶)的方法,提純甲;(4)t1℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度最大,甲物質(zhì)的溶解度次之,甲、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,降溫會(huì)析出晶體,丙物質(zhì)的溶解度降溫不會(huì)析出晶體,應(yīng)該按照t1℃時(shí)的溶解度計(jì)算,所以將t2℃時(shí)的甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙>甲>丙??键c(diǎn):考查固體溶解度曲線及其應(yīng)用、物質(zhì)的分離方法及物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)及和比較的知識(shí)。16、CO2HCl(或H2SO4)Al(OH)3或Mg(OH)2NaHCO3【解析】
(1)可做制冷劑,人工降雨的是干冰,即固體二氧化碳,化學(xué)式為:CO2;(2)常用于金屬表面除銹的酸是鹽酸(或硫酸),鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵和酸反應(yīng)生成鹽和水,鹽酸(或硫酸)的化學(xué)式為:HCl(或H2SO4);(3)常用來治療胃酸過多的堿是氫氧化鋁——Al(OH)3(或氫氧化鎂——Al(OH)3);原理:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O或Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;(4)蒸饅頭時(shí)常用到的發(fā)酵粉的主要成分是小蘇打:碳酸氫鈉——NaHCO3。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、蒸發(fā)玻璃棒引流溶液濺出(其他合理答案也可得分)a、b10【解析】
精鹽的產(chǎn)率【詳解】(1)操作③是要蒸發(fā)濾液得到精鹽,故名稱是蒸發(fā)。(2)操作①②③都要用到的一種玻璃儀器是玻璃棒,操作②是要分離泥沙和溶液,故這種玻璃儀器的作用是引流。(3)計(jì)算精鹽的產(chǎn)率,精鹽的產(chǎn)率=(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)與前景
- 促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)的公平性的策略及實(shí)施路徑
- 四級(jí)人力資源管理師-上半人力(四級(jí))《基礎(chǔ)知識(shí)》黑鉆押題4
- 河北省邯鄲市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試物理試題
- 基于小波包矩特征的改進(jìn)LDB人臉識(shí)別方法及其應(yīng)用研究
- 核心素養(yǎng)背景下初中道德與法治教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)策略探究
- 軌道車輛架修智能一體化平臺(tái)的建設(shè)與應(yīng)用
- ERP系統(tǒng)在服務(wù)業(yè)企業(yè)的應(yīng)用分析
- DB22-T1028-2011EPS模塊混凝土剪力墻結(jié)構(gòu)體系技術(shù)規(guī)程
- Strandberg型鉬膦酸鹽的合成、晶體結(jié)構(gòu)及催化性能研究
- 高速公路機(jī)械施工方案設(shè)計(jì)
- 學(xué)校桌椅采購?fù)稑?biāo)方案(技術(shù)方案)
- 乳腺結(jié)節(jié)健康宣教
- GA/T 2012-2023竊照專用器材鑒定技術(shù)規(guī)范
- 內(nèi)部控制及內(nèi)部審計(jì)
- 學(xué)前比較教育全套教學(xué)課件
- 電工電子技術(shù)完整全套教學(xué)課件
- 高中歷史:如何上好高一開學(xué)第一課(共58張PPT)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-制作活動(dòng)日歷-人教版-(共45張PPT)
- 詩歌鑒賞之思鄉(xiāng)懷人詩課件
- 成人高考輔導(dǎo)資料教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論