關(guān)于護(hù)士工作心得感悟（5篇）

關(guān)于護(hù)士工作心得感悟我只是_?__醫(yī)附院?一名普通護(hù)?士，在醫(yī)院?工作的四年?時間里，每?天都被那些?渴求生命卻?又不得不承?受痛苦的眼?神感動著，?我想為他們?做的很多，?不只是用我?的專業(yè)技術(shù)?治愈他們身?體上的疾病?，而是讓我?們所提供的?護(hù)理能讓他?們擁有對生?命的希翼，?讓他們感受?到生命的溫?暖，比如：?一張舒適的?病床、一碗?可口的飯菜?、一支祝福?的歌謠、一?些觸手可及?的生活護(hù)理?.在我們?的工作中沒?有斑斕的服?飾，沒有華?麗的語言，?只有自己內(nèi)?心的真誠與?溫馨的微笑?，平凡的工?作，平凡的?語言，平凡?的舉動，這?就是護(hù)理工?作的詮釋，?但恰恰是這?些平凡的事?情，成就了?生命的輝煌?，平凡的工?作中，我們?用自己的微?笑來撫慰病?人傷痛的心?靈.普通的?崗位上，我?們用天使般?的愛心帶給?病人希望的?燭火。在?我的護(hù)理經(jīng)?歷中，有一?位很特殊的?病人，他沒?有任何的思?想意識，當(dāng)?他睜開雙眼?的時候，只?會竭盡全力?撕心裂肺的?呻吟，給他?吃飽喝足后?，就會變得?安安靜靜，?他就是人們?口中常說的?植物人，在?他住院的幾?個月來，他?更多的時間?是和我們一?起度過的，?偶然知道_?__月__?_日是他_?__歲的生?日，我們想?讓他感受到?這特別的日?子，或許在?這之前的每?一個生日，?他都是用心?用感情去和?他的家人朋?友一起分享?度過的，體?會著生活的?多姿多彩，?但從今以后?，在他的世?界里，看不?到別人對他?的關(guān)心，聽?不到別人對?他的祝福，?體會不到別?人對他的愛?，而這樣的?日子可能會?伴隨他一生?，___月?___日的?早晨，我們?精心的為他?做完生活護(hù)?理，給他換?上嶄新的衣?服，送上嬌?艷的鮮花，?點(diǎn)燃了__?_棵生日蠟?燭，當(dāng)一首?久違的生日?快樂歌是為?一個精神無?意識的病人?奏響的時候?，我們的心?都為之震顫?，為之動容?，每一個人?都淚流滿面?，或許此時?包含得更多?的是我們對?他的期望，?整個住院大?樓的醫(yī)護(hù)人?員、病人及?家屬都在為?他默默祈禱?!心中都充?滿了對生命?的敬仰和珍?惜!我們應(yīng)?該為自己的?健康而感激?，為那些仍?在病床上和?病魔作斗爭?的人們祝愿?，希望他們?早日康復(fù)，?健康快樂!?神話中天?使的美麗在?于她的圣潔?與善良，而?白衣天使的?美麗在于她?的溫馨與微?笑，天使不?在遙遠(yuǎn)的天?堂，而在充?滿病痛的人?間，就在一?個個病人的?身邊，我們?擁有這天使?般的愛心，?就比天使都?要高貴，也?許真的天使?在天的那一?邊，海的那?一邊，在時?空的那一邊?，心靈的那?一邊，而我?們的愛依然?在生命的這?一邊，我們?所能做到的?就是在每一?個生命垂危?的瞬間，為?每一個需要?的病人帶去?生命蓬勃的?希望，帶去?真摯的溫暖?.我們用涓?涓細(xì)流般的?愛來撫慰每?一顆病痛的?心靈，希望?在有了我們?的日子里，?他們能擁有?生命中最美?好的東西：?健康、幸福?、快樂!關(guān)于護(hù)士工作心得感悟（二）?春秋輪回，?光陰如梭，?回首自己_?__年來在?護(hù)理崗位上?度過的日日?夜夜，所做?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?感慨萬千…?…這些年使?我深深地體?會到：護(hù)理?工作在苦和?累中描繪高?尚、鑄造輝?煌。當(dāng)我看?見那些患者?把生命托付?給我的無助?的眼神，當(dāng)?我看到自己?用百倍的努?力把一個生?命垂危的患?者從死亡線?上拉回到生?命的春天時?，面對那些?失而復(fù)得的?生命，那些?來之不易的?歡笑，我就?會感到欣慰?，我就會感?到無憾，我?更會感到無?悔?！疤焓?”是傳說中?神仙醫(yī)學(xué)教?育網(wǎng)搜集整?理的使者，?是幸福和溫?暖的象征。?我們的職業(yè)?被譽(yù)為“白?衣天使”，?是人們對護(hù)?士形象美和?內(nèi)在美的深?情贊譽(yù)。一?襲飄然白衣?，是一顆純?潔的心靈;?一頂別致的?燕尾帽，是?一項(xiàng)守護(hù)生?命的重任。?無數(shù)個陽光?燦爛的早晨?，我們傾聽?治療碗盤的?協(xié)奏曲;無?數(shù)個不眠不?休的夜晚，?我們感受生?存和死亡的?交響樂章。?我們的工?作不驚天動?地，但是我?們是春天的?滴滴細(xì)雨，?讓生命的原?野再現(xiàn)新綠?;似深秋的?一片紅葉悄?然飄落，天?使的青春已?融為患者康?復(fù)的笑靨;?寒冬一枝枝?臘梅，陣陣?幽香帶給人?生的希冀。?我們將會繼?續(xù)與病人的?生命同行，?讓病人因我?們的護(hù)理而?減少痛苦，?因我們的健?康指導(dǎo)而有?所收獲，因?我們的安慰?而樹立信心?。在骨科?，非常感謝?科護(hù)士長對?我的循循教?導(dǎo)，充分讓?我感受到臨?床工作與人?交往的重要?性，溝通的?技巧并非與?生俱來的，?而是人文知?識的豐富及?臨床經(jīng)驗(yàn)積?累的結(jié)果。?讓我漸漸明?白“我們的?工作不是職?業(yè)，而是事?業(yè)”，使我?在今后工作?中不管遇到?什么問題，?都能保持著?一份積極向?上的心。?骨科是一個?非常團(tuán)結(jié)的?科室團(tuán)隊(duì)，?不僅體現(xiàn)在?同事間親如?一家，對病?人的關(guān)懷勝?似親人。護(hù)?士長非常重?視對病人的?心理護(hù)理、?健康教育、?規(guī)范化服務(wù)?，密切護(hù)患?關(guān)系，增加?病人對護(hù)理?工作的滿意?率，這對護(hù)?士的知識結(jié)?構(gòu)和綜合能?力是一個考?驗(yàn)和鍛煉的?機(jī)會，提升?護(hù)士在病人?康復(fù)過程中?醫(yī)學(xué)教|育?網(wǎng)搜集整理?所起的作用?，增強(qiáng)護(hù)士?的自我價(jià)值?感和學(xué)習(xí)知?識的積極性??！拔覀児?科每個人的?分工不同，?但目的都是?為了骨科這?個家的發(fā)展?，讓病人更?好更快的康?復(fù)，提高他?們的生活質(zhì)?量，維護(hù)社?會的和諧與?發(fā)展。今?天，面對又?一輪全新的?醫(yī)療護(hù)理改?革，需要我?們每一個醫(yī)?務(wù)工作者保?持良好的精?神狀態(tài)，展?示嶄新的精?神面貌，需?要我們每一?位醫(yī)務(wù)工作?者發(fā)揚(yáng)以院?為家的高尚?情懷，需要?我們每一位?醫(yī)務(wù)工作者?緊跟時代勇?于創(chuàng)新。?我們醫(yī)務(wù)人?員肩負(fù)救死?扶傷的重任?，承載著國?家、社會、?人民的重托?，懸壺濟(jì)世?。因此我作?為一名醫(yī)務(wù)?工作者我感?到無比的光?榮，這將永?遠(yuǎn)鼓勵著我?在這條路上?無怨無悔地?走下去，以?院為家是我?一生無悔的?選擇。讓?我們用勤勞?的雙手去裝?扮醫(yī)院，把?追求的信念?放在醫(yī)院，?把滿腔的激?情奉獻(xiàn)給醫(yī)?院，把愛心?播撒到每一?位患者的心?里。關(guān)于護(hù)士工作心得感悟（三）還記?得初參加工?作時，內(nèi)心?沒有多大熱?情，現(xiàn)在不?知不知覺已?過了好幾個?月了，原本?大腦中對護(hù)?理一片空白?，現(xiàn)在卻有?了許多抹不?去的記憶。?之前常常?為工作中的?小事，因?yàn)?不理解而情?緒激動或是?郁悶，但是?隨著時間的?推移，我了?解了也明白?了許多：護(hù)?士所做的工?作就是護(hù)理?患者，讓患?者受益，讓?患者滿意，?更要讓患者?盡快的康復(fù)?!這就是我?的工作!患?者對我提出?的意見那是?我的不足，?并不是他們?無理的要求?!如果連患?者的需要我?都沒有了解?到、沒有及?時地給予，?那就是我的?失職，更沒?有資格去談?工作的高尚?了!只有患?者的贊許才?最高的榮譽(yù)?!在護(hù)理?工作中我們?應(yīng)該是“做?”和“說”?同時進(jìn)行的?，甚至有些?時候“說”?要比“做”?來得更為重?要。在與病?人溝通中技?巧占據(jù)著很?大的因素，?我們科的責(zé)?任護(hù)士在這?方面有著很?深的“功力?”，讓人不?得不服。?從工作中使?我意識到護(hù)?理工作要順?利展開，首?先要取得患?者信任，信?任是雙方交?往的基礎(chǔ)，?是人和人之?間最美麗的?語言。在交?流過程中，?要講究語言?的藝術(shù)性，?避免套用生?硬的醫(yī)學(xué)術(shù)?語，善于使?用非語言溝?通技巧，運(yùn)?用親切的目?光，良好的?言行舉止，?緩和患者因?緊張?jiān)斐傻?緊張心理，?使患者積極?配合治療，?最后獲得雙?羸?！靶?任”是我們?護(hù)士和病人?之間最好的?橋梁，讓我?們把這座橋?梁搭得牢固?些吧，用我?們的細(xì)心，?獲取患者的?舒心!關(guān)于護(hù)士工作心得感悟（四）醫(yī)?院對___?_年新招聘?員工進(jìn)行為?期半個月的?崗前培訓(xùn)教?育，通過這?次培訓(xùn)，我?在思想上有?了很大轉(zhuǎn)變?，對自己也?有了新的認(rèn)?識，確實(shí)受?益良多。?首先，通過?此次培訓(xùn)學(xué)?習(xí)，我對醫(yī)?院的現(xiàn)狀、?制度有了系?統(tǒng)了解。同?時也學(xué)習(xí)了?院內(nèi)感染等?有關(guān)知識，?收獲豐富。?其次，我進(jìn)?一步認(rèn)識醫(yī)?療崗位的特?殊性。尤其?李院長的講?話，對自己?的任務(wù)和肩?負(fù)的責(zé)任有?更深刻的理?解。要想成?為一名合格?的醫(yī)務(wù)工作?者，要想在?護(hù)理事業(yè)上?有所成就，?要想在護(hù)理?工作中立足?和發(fā)展。就?要做到以下?幾點(diǎn)：1?、掌握自己?的工作職責(zé)?，安心工作?，端正思想?，遵守院紀(jì)?院規(guī)，踏實(shí)?工作，互學(xué)?互尊，不恥?下問;時刻?為病人著想?，對病人態(tài)?度和藹;同?情關(guān)心和體?貼病人;擺?正自身位置?。雖然護(hù)理?工作者是一?個非常的崗?位，做不出?轟轟烈烈的?大事，但也?是重要和不?可或缺的工?作。2、?我們要堅(jiān)持?自己的信念?，兢兢業(yè)業(yè)?工作，刻苦?勤奮學(xué)習(xí)，?嚴(yán)格在工作?和學(xué)習(xí)中要?求自己，不?斷更新知識?，提高技術(shù)?水平。一個?人要實(shí)現(xiàn)他?的人生價(jià)值?，須不斷付?出努力。只?有認(rèn)真工作?學(xué)習(xí)，把理?論與實(shí)踐結(jié)?合，刻苦鉆?研工作技能?，在工作中?不斷充實(shí)完?善自我，才?能實(shí)現(xiàn)理想?。3、要?有團(tuán)隊(duì)協(xié)助?精神，在搶?救病人時，?大家齊心協(xié)?力，我們才?能更好地?fù)?救生命。?4、提高整?體思想素質(zhì)?，我們不僅?要嚴(yán)格遵守?技術(shù)規(guī)范，?還要崇尚學(xué)?習(xí)，加強(qiáng)思?想政治收養(yǎng)?。短暫的?培訓(xùn)結(jié)束了?，但我受到?的啟迪和教?育將對我以?后的發(fā)展起?到很大作用?。我會將此?次培訓(xùn)所得?的收獲，運(yùn)?用到今后的?工作中，不?辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的?期望，爭取?為醫(yī)院護(hù)理?事業(yè)的發(fā)展?貢獻(xiàn)自己的?微薄力量。?關(guān)于護(hù)士工作心得感悟（五）三個月前?，我懷著喜?悅的心情走?上了工作崗?位，成為了?一名護(hù)理員?。身穿潔白?的護(hù)士服、?頭戴燕尾帽?，邁著輕盈?的步子，微?笑的走向患?者，這是護(hù)?士長教我的?第一課。我?原本以為“?護(hù)理”只要?對患者耐心?，工作認(rèn)真?、吃苦耐勞?就夠了，可?事實(shí)并非這?樣簡單。?這三個月的?工作，使我?成長了很多?。從科室舉?辦的“微笑?服務(wù)，打造?陽光團(tuán)隊(duì)”?活動到醫(yī)院?的三甲評審?結(jié)束，從簡?單的臨床護(hù)?理到危急的?心肌梗死病?人急救，我?深深的明白?，要做一名?的護(hù)士，容?易，可要成?為一名合格?的?？谱o(hù)士?，真的不易?。做為一?名合格的護(hù)?士，要具有?高度的責(zé)任?心和良好的?職業(yè)道德。?要樹立“一?切以病人為?中心”的觀?念，尊重、?理解、同情?和關(guān)心病人?，對病人無?論性別、種?族、貧富貴?賤一律一視?同仁。不但?要關(guān)心病人?的病情，也?要加強(qiáng)對病?人的心理護(hù)?理及健康教?育。同時，?還有必要對?病人在社會?適應(yīng)能力的?問題上提供?幫助，這也?是與“現(xiàn)代?健康”相適?應(yīng)的。做?一名合格的?護(hù)士，要具?有扎實(shí)的理?論基礎(chǔ)和精?湛的技術(shù)，?全面發(fā)展，?與時俱進(jìn)。?要適應(yīng)新時?代整體護(hù)理?，就要具備?多方面知識?，如計(jì)算機(jī)?、外語、人?文科學(xué)等等?。新時代護(hù)?理理念要求?護(hù)士不光是?一個健康照?顧著，還應(yīng)?是一個合格?的咨詢師、?宣教家、教?育家，必要?的營養(yǎng)師等?等。因此，?一個合格的?護(hù)士，在具?有了扎實(shí)的?基本功的前?提下，還應(yīng)?不斷學(xué)習(xí)，?不斷在工作?中經(jīng)驗(yàn)，不?斷提高自己?。做一名?合格的護(hù)士?，要有健康?的身體、充?沛的精力。?對工作一絲?不茍，認(rèn)真?負(fù)責(zé)。護(hù)士?的臨床工作?繁忙且勞累?，而且對重?病人的護(hù)理?要求時刻保?持頭腦清醒?，精力旺盛?，尤其是在?搶救病人過?程中，要做?到反應(yīng)迅速?、靈敏、果?斷，這都是?與健康所分?不開的。護(hù)?士在臨床工?作中要嚴(yán)格?遵守醫(yī)院各?項(xiàng)規(guī)章制度?，嚴(yán)格學(xué)習(xí)?“三基三嚴(yán)?”理論，嚴(yán)?格無菌操作?和消毒隔離?，對每一個?醫(yī)囑應(yīng)及時?、準(zhǔn)確的處?理，并完善?各項(xiàng)護(hù)理文?書。要認(rèn)真?按照護(hù)理級?別巡視病房?，觀察病人?病情變化，?發(fā)現(xiàn)問題及?時通知醫(yī)生?。做為一?名合格的護(hù)?士，不論是?正式、招聘?、護(hù)理員都?要具備主人?翁精神、團(tuán)?隊(duì)協(xié)作能力?。護(hù)士面對?的醫(yī)療環(huán)境?和人際關(guān)系?較為復(fù)雜，?一不小心便?會誤入雷區(qū)?，造成不愉?快。作為一?名合格的護(hù)?士應(yīng)懂得集?體的力量才?是強(qiáng)大的，?斷不可脫離?集體，節(jié)外?生枝。一滴?水只有放進(jìn)?大海才不會?干涸，一個?人只有將自?己的利益與?集體溶為一?體的時候才?有力量。集?體是個人智?慧的源泉，?是陶冶個人?才能和品格?的大熔爐。?一個團(tuán)結(jié)協(xié)?作的集體，?會為了病人?的健康，科?室護(hù)理質(zhì)量?的提高而奮?發(fā)努力、團(tuán)?結(jié)向上。團(tuán)?結(jié)就是力量?，協(xié)作是帆?，人情如水?，只有團(tuán)結(jié)?協(xié)作，人情?共濟(jì)，船才?會開得更穩(wěn)?、更遠(yuǎn)。?做為一名合?格的護(hù)士，?應(yīng)有高度的?法律意識。?隨著人們生?活水平的提?高，病人對?護(hù)理質(zhì)量的?要求也在提?高。隨著法?制社會的建?設(shè)，病人就?醫(yī)知情權(quán)和?醫(yī)藥知