少年夢(mèng)國(guó)旗下講話演講稿（3篇）

少年夢(mèng)國(guó)旗下講話演講稿敬愛的?老師，親愛?的同學(xué)：?早上好!今?天我國(guó)旗下?講話的題目?是《夢(mèng)在前?方，路在腳?下》。人?生需要夢(mèng)想?，夢(mèng)想是什?么?在賣?火柴小女孩?眼里，夢(mèng)想?是噴香的烤?鵝，是奶奶?溫暖的雙臂?。在雜交水?稻之父袁隆?平的眼里，?夢(mèng)想是“雜?交水稻的莖?稈像高粱一?樣高，穗子?像掃帚一樣?大，稻谷像?葡萄一樣結(jié)?得一串串”?。夢(mèng)想，?伴隨著我們?每一個(gè)人。?夢(mèng)想是美麗?的，它是心?底最美的期?望，所以美?夢(mèng)成真也成?了我們長(zhǎng)久?以來的追求?。夢(mèng)想是陽?光的，她使?我們由浮躁?走向踏實(shí)，?由彷徨走向?堅(jiān)定，并走?向成功。夢(mèng)?想是有力量?的，它是人?生前行的動(dòng)?力之源;遠(yuǎn)?大的夢(mèng)想可?以激發(fā)一個(gè)?人生命中所?有的潛能。?鄧亞萍的夢(mèng)?想是在世界?乒乓球賽上?奪冠，雖然?因?yàn)閭€(gè)子矮?小曾被國(guó)家?隊(duì)拒之門外?，但她沒有?氣餒，頑強(qiáng)?拼搏，用十?八個(gè)世界冠?軍證明了自?己。擁有?了夢(mèng)想，我?們就要付諸?實(shí)踐，要想?實(shí)現(xiàn)自己的?夢(mèng)想，就要?具備良好的?自我管理能?力。對(duì)于?我們每個(gè)人?來說，就是?要管理好自?己的目標(biāo)和?時(shí)間，讓自?己的每一分?每一秒都有?無限的意義?，讓自己的?每一個(gè)目標(biāo)?都在高效中?完美實(shí)現(xiàn);?管理好自己?的情緒，不?管遇到多么?大的事情，?都要時(shí)刻保?持陽光心態(tài)?，給自己找?到充足的理?由，沿著自?己的夢(mèng)想走?下去;管理?好自己的責(zé)?任，承擔(dān)起?一個(gè)學(xué)生在?生活、學(xué)習(xí)?、團(tuán)隊(duì)、家?庭、社會(huì)等?方面的所有?責(zé)任;管理?好自己的品?格，要做一?個(gè)聰明、能?干、文雅、?健康的人。?老師們，?同學(xué)們，夢(mèng)?在前方，路?在腳下!讓?我們腳踏實(shí)?地，齊心協(xié)?力，實(shí)現(xiàn)你?的夢(mèng)，我的?夢(mèng)，還有我?們大家的夢(mèng)?!我的國(guó)?旗下講話到?此結(jié)束，謝?謝大家!少年夢(mèng)國(guó)旗下講話演講稿（二）尊敬的?老師、親愛?的同學(xué)們：?我今天國(guó)?旗下講話的?題目是《傳?遞正能量?書寫少年夢(mèng)?托起中國(guó)?夢(mèng)》。有?一個(gè)流行關(guān)?鍵詞“正能?量”，這個(gè)?詞的流行源?于英國(guó)心理?學(xué)家理查德?·懷斯曼的?專著《正能?量》，其中?將人體比作?一個(gè)能量場(chǎng)?，通過激發(fā)?內(nèi)在潛能，?可以使人表?現(xiàn)出一個(gè)新?的自我，從?而更加自信?、更加充滿?活力?！罢?能量”指的?就是一種健?康樂觀、積?極向上的動(dòng)?力和情感。?現(xiàn)在，中國(guó)?人為所有積?極的、健康?的、催人奮?進(jìn)的、給人?力量的、充?滿希望的人?和事，都貼?上了“正能?量”的標(biāo)簽?。它已經(jīng)上?升成為一個(gè)?充滿象征意?義的符號(hào)，?表達(dá)著我們?的渴望、我?們的期待。?還記得去?年習(xí)參觀《?復(fù)興之路》?展覽時(shí)，對(duì)?于我們中華?民族的昨天?、今天、明?天的比喻：?昨天是“雄?關(guān)漫道真如?鐵”，今天?是“人間正?道是滄?！?，明天是“?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)?有時(shí)”。習(xí)?還暢談了對(duì)?“中國(guó)夢(mèng)”?的理解，認(rèn)?為實(shí)現(xiàn)中華?民族偉大復(fù)?興是中華民?族近代以來?最偉大的夢(mèng)?想。這個(gè)夢(mèng)?想，凝聚了?幾代中國(guó)人?的夙愿，體?現(xiàn)了中華民?族和中國(guó)人?民的整體利?益，是每一?個(gè)中華兒女?的共同期盼?。為實(shí)現(xiàn)這?一夢(mèng)想，在?這里，我向?大家建議：?一、中國(guó)?夢(mèng)，我的夢(mèng)?，讓自身充?滿正能量，?做好自己“?一屋不掃，?何以掃天下?”，這是古?人給予我們?的教訓(xùn)。今?天，我們的?社會(huì)道德領(lǐng)?域存在著一?些知行脫節(jié)?的現(xiàn)象。比?如，一方面?抱怨“人心?冷漠”，一?方面又告誡?自己“少管?閑事”;一?方面抱怨別?人不守公德?，一方面又?時(shí)?？v容自?己。這種相?互矛盾的“?雙重標(biāo)準(zhǔn)”?，正是時(shí)下?道德水準(zhǔn)滑?坡的原因之?一。我們要?從自身做起?，從小事做?起，把方便?留給別人，?不給別人添?麻煩。做好?我們自己，?就能為我們?的班級(jí)、我?們的學(xué)校、?我們的國(guó)家?、我們的民?族做更多的?事，就會(huì)如?有人所說：?“無論中國(guó)?怎樣，請(qǐng)記?得，你所站?立的地方，?就是你的中?國(guó);你怎么?樣，中國(guó)便?怎么樣;你?是什么，中?國(guó)便是什么?!”二、?讓校園充滿?正能量，創(chuàng)?建安全、穩(wěn)?定、文明、?有序的校園?每個(gè)班級(jí)?都是學(xué)校的?縮影，每個(gè)?學(xué)生都代表?學(xué)校的形象?，每寸校園?都代表學(xué)校?的面貌。同?學(xué)們要做到?語言文明、?行為文明，?在校內(nèi)不亂?丟雜物、不?吃零食、不?欺負(fù)小同學(xué)?;在家里尊?敬長(zhǎng)輩;在?社會(huì)上做一?個(gè)愛國(guó)愛民?、遵紀(jì)守法?、誠實(shí)守信?、文明禮貌?的合格小公?民。三、?讓學(xué)習(xí)充滿?正能量，創(chuàng)?立認(rèn)真、勤?奮、刻苦、?求實(shí)的學(xué)風(fēng)?我們要在?全校創(chuàng)立一?種優(yōu)良的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣，凡?事從“認(rèn)真?”開始，認(rèn)?認(rèn)真真地讀?書、認(rèn)認(rèn)真?真地上課、?認(rèn)認(rèn)真真地?完成作業(yè)，?學(xué)業(yè)成功的?過程離不開?勤奮和刻苦?，“天才?處于勤奮”?，“書山有?路勤為徑，?學(xué)海無涯苦?作舟”，“?寶劍鋒從磨?礪出、梅花?香自苦寒來?”這些名言?講的都是這?個(gè)道理。?同學(xué)們，天?下興亡，匹?夫責(zé)任，我?們挑著民富?國(guó)強(qiáng)的重?fù)?dān)?，我們要用?自己的汗水?傳遞少年的?正能量，用?自己的行動(dòng)?書寫美麗的?“少年夢(mèng)”?，用自己的?信念托起幸?福的“中國(guó)?夢(mèng)”。我?的國(guó)旗下講?話到此結(jié)束?，謝謝大家?!少年夢(mèng)國(guó)旗下講話演講稿（三）敬?愛的老師，?親愛的同學(xué)?：早上好?!今天我國(guó)?旗下講話的?題目是《夢(mèng)?在前方，路?在腳下》。?人生需要?夢(mèng)想，夢(mèng)想?是什么?在?賣火柴小女?孩眼里，夢(mèng)?想是噴香的?烤鵝，是奶?奶溫暖的雙?臂。在雜交?水稻之父袁?隆平的眼里?，夢(mèng)想是“?雜交水稻的?莖稈像高粱?一樣高，穗?子像掃帚一?樣大，稻谷?像葡萄一樣?結(jié)得一串串?”。夢(mèng)想?，伴隨著我?們每一個(gè)人?。夢(mèng)想是美?麗的，它是?心底最美的?期望，所以?美夢(mèng)成真也?成了我們長(zhǎng)?久以來的追?求。夢(mèng)想是?陽光的，她?使我們由浮?躁走向踏實(shí)?，由彷徨走?向堅(jiān)定，并?走向成功。?夢(mèng)想是有力?量的，它是?人生前行的?動(dòng)力之源;?遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?可以激發(fā)一?個(gè)人生命中?所有的潛能?。鄧亞萍的?夢(mèng)想是在世?界乒乓球賽?上奪冠，雖?然因?yàn)閭€(gè)子?矮小曾被國(guó)?家隊(duì)拒之門?外，但她沒?有氣餒，頑?強(qiáng)拼搏，用?十八個(gè)世界?冠軍證明了?自己。擁?有了夢(mèng)想，?我們就要付?諸實(shí)踐，要?想實(shí)現(xiàn)自己?的夢(mèng)想，就?要具備良好?的自我管理?能力。對(duì)?于我們每個(gè)?__人來說?，就是要管?理好自己的?目標(biāo)和時(shí)間?，讓自己的?每一分每一?秒都有無限?的意義，讓?自己的每一?個(gè)目標(biāo)都在?高效中完美?實(shí)現(xiàn);管理?好自己的情?緒，不管遇?到多么大的?事情，都要?時(shí)刻保持陽?光心態(tài)，給?自己找到充?足的理由，?沿著自己的?夢(mèng)想走下去?;管理好自?己的責(zé)任，?承擔(dān)起一個(gè)?學(xué)生在生活?、學(xué)習(xí)、團(tuán)?隊(duì)、家庭、?社會(huì)等方面?的所有責(zé)任?;管理好自?己的品格，?要做一個(gè)聰?明、能干、?文雅、健康?的人。我?相信，我們?__的每一?個(gè)同學(xué)都是?自主管理的?能手，因?yàn)?小號(hào)手自主?教育是我們?__的特色?，是我們_?_每個(gè)孩子?的特長(zhǎng)。?___月_?__日我?們將迎來一?百二十名家?長(zhǎng)，__?_月___?日，鹽城?各縣市區(qū)的?教育局長(zhǎng)、?校長(zhǎng)等近百?名領(lǐng)導(dǎo)也要?來，他們都?是來看我們?__學(xué)生自?主教育的成?果的，你們?準(zhǔn)備好了嗎??你們是否?準(zhǔn)備好，在?家吃飽早飯?，不在前中?北路上買零?食，保持通?往學(xué)校的大?路上干干凈?凈，讓來賓?未進(jìn)門，先?知人，給他?們留下良好?的第一印象??你們是否?準(zhǔn)備好，穿?上整潔的校?服、系上鮮?艷的紅領(lǐng)巾?，提振精氣?神，微笑著?迎接每一位?客人，并熱?情大方地問?好，盡顯_?_學(xué)子的“?三合