2022-2023學(xué)年江蘇省南京市高淳區(qū)市級名校中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年江蘇省南京市高淳區(qū)市級名校中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年江蘇省南京市高淳區(qū)市級名校中考四模化學(xué)試題含解析_第3頁
2022-2023學(xué)年江蘇省南京市高淳區(qū)市級名校中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁
2022-2023學(xué)年江蘇省南京市高淳區(qū)市級名校中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.決定元素種類的是A.質(zhì)子數(shù) B.核外電子層數(shù)C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)2.為完成以下實驗內(nèi)容,涉及的實驗操作合理的是()選項實驗內(nèi)容實驗操作A稀釋濃硫酸先往燒杯中倒?jié)饬蛩?,后加蒸餾水B用KMnO4制氧氣先熄滅酒精燈,后從水中移出導(dǎo)管C除去H2中的HCl雜質(zhì)先通過濃硫酸,后通過飽和NaHCO3溶液D用CO還原Fe2O3先通CO一段時間,后加熱Fe2O3A.A B.B C.C D.D3.從試劑瓶中取用NaCl固體、AgNO3溶液,需要用到的器材是A.甲—①,乙—① B.甲—①,乙—②C.甲—②,乙—② D.甲—②,乙—①4.下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途,對應(yīng)關(guān)系不正確的是ABCD物質(zhì)鐵干冰小蘇打鹽酸性質(zhì)導(dǎo)熱性升華吸熱能與酸反應(yīng)能與活潑金屬反應(yīng)用途制作鐵鍋人工降雨治療胃酸過多除鐵銹A.A B.B C.C D.D5.空氣成分中,體積分數(shù)為78%的是A.氧氣 B.稀有氣體 C.二氧化碳 D.氮氣6.CO的實驗室制取原理為H2C2O4CO↑+CO2+X。則x的化學(xué)式為A.H2O2 B.H2O C.CH4 D.H27.如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是()A.圖中粒子共能表示四種元素B.圖中表示陰離子的是c、eC.圖中b粒子的化學(xué)符號為Mg2+D.圖中d粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子8.下列有關(guān)原子的說法不正確的是()A.原子中質(zhì)子數(shù)一定等于電子數(shù) B.原子中一定含有質(zhì)子、中子和電子C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 D.金屬原子最外層的電子一般少于4個9.某市空氣受到SO2的嚴重污染,環(huán)保部門用飛機噴撒粉末(有效成分為物質(zhì)X),及時降低空氣中的SO2含量,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。則反應(yīng)物X的化學(xué)式是()A.CaOB.CaCO3C.Ca(OH)2D.CaSO310.今年世界環(huán)境日的中國主題是“綠色青山就是金山銀山”,下列做法不符合該主題要求的是()A.不亂扔廢舊電池 B.不在水源附近堆放垃圾C.農(nóng)田里大量焚燒秸稈 D.實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測11.下列發(fā)生物理變化的是A.洗滌劑去油污B.用石墨制金剛石C.食醋除水垢D.用明礬凈水12.如圖是煤(主要含有碳元素)轉(zhuǎn)化為水煤氣過程中主要反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述錯誤的是A.屬于置換反應(yīng)B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1:1C.反應(yīng)前后原子總數(shù)不變D.反應(yīng)前后元素的化合價發(fā)生了變化二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)碳在充足的氧氣中燃燒_________________。(2)高溫煅燒石灰石(CaCO3),可制的生石灰(CaO)和二氧化碳_________________。(3)向盛有少量Na2CO3溶液的試管里滴入澄清的石灰水_________________。14.用化學(xué)符號表示下列各內(nèi)容(1)2個氧原子______;(2)2個鈉離子______;(3)通常狀態(tài)下密度最小的氣體______;(4)最簡單的有機物______。15.A、B、C三個燒杯中盛有相同質(zhì)量的水(其中A、C燒杯中水溫為10℃,B燒杯中水溫為30℃,不考慮溶解過程中溫度的變化),分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g,充分溶解后所得現(xiàn)象如下圖所示,試回答:你認為_______(填A(yù)、B、C)燒杯中的溶液可能是不飽和溶液。下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,按圖分析,10℃時,A、C兩燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是________(填“相等”或“不相等”)。其它條件不變,將C燒杯中的溫度升到30℃時,C燒杯中的溶液是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解,可采用的方法有:____________________________。16.寫出下列化學(xué)符號或符號表示的意義。(1)3O2_____;(2)2個氫氧根離子_____;(3)兩個氯原子_____;(4)五氧化二磷中磷元素的化合價_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.綜合探究:I.某小組同學(xué)利用下圖所示裝置探究了可燃物的燃燒條件。已知:白磷的著火點40°C,棉花的著火點150°C。步驟①:將U型管放入冷水中,打開K1,關(guān)閉K2,向∪型管中充入氧氣。兩端棉花都不燃燒。步驟②:打開K2,關(guān)閉K1,向U型管中充入二氧化碳,觀察到澄清石灰水變渾濁后,將∪型管放入80°C熱水中。兩端棉花都不燃燒。步驟③:………步驟④:打開K2關(guān)閉K1,向U型管中充入二氧化碳。燃燒著的棉花熄滅。(1)步驟①的實驗?zāi)康氖莀_______________。(2)步驟②中澄清石灰水的作用是_______________。(3)步驟③的操作及現(xiàn)象是_______________。(4)步驟④中燃著的棉花熄滅的原因是________________。II.食用堿的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl)。課外探究小組為測定市售食用堿中Na2CO3的含量,設(shè)計了如圖實驗裝置:(提示:堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣混合物)實驗操作:(1)連接裝置,并檢查裝置的氣密性;(2)稱取11g食用堿樣品加入錐形瓶中;(3)打開K1,關(guān)閉K2,向裝置中緩慢通入一段時間空氣,稱量D裝置質(zhì)量為92g;(4)打開K2,關(guān)閉K1,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;(5)關(guān)閉K2,打開K1,繼續(xù)向裝置中緩慢通入空氣數(shù)分鐘;(6)稱量D裝置質(zhì)量為96.4g。討論:(1)實驗中用稀硫酸代替稀鹽酸,其優(yōu)點是______________;(2)在打開分液漏斗活塞前,先通一段時間空氣的目的______________,充分反應(yīng)后向裝置中通入空氣的目的____________________________。(3)如果沒有C和E裝置,所測定的碳酸鈉的含量將______________;數(shù)據(jù)處理:根據(jù)實驗結(jié)果,求食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)?(請寫出計算過程)_________________18.實驗小組的同學(xué)研究氫氧化鈉、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)時,進行了如下所示的實驗,并歸納出堿的通性(如圖所示,連線表示相互反應(yīng))。圖2中實驗后某試管中的液體呈紅色,則試管中原來盛有的物質(zhì)是_____;圖1中實驗后某試管的底部有藍色沉淀,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型);性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,能用鐵器盛放氫氧化鈉固體,原因是_____;寫出上述發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____(寫出1個即可);歸納通性的圖中A所表示的物質(zhì)類別是_____;不同堿具有相似性質(zhì),但性質(zhì)也存在差異。氫氧化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng),而氫氧化鈉則不能,其原因是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)神濤同學(xué)從一中超市買了一包純堿,其包裝說明如圖1所示。他稱取了12g純堿樣品溶于水中配制成50g溶液,然后向溶液中滴加70g氯化鈣溶液,其產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示。(發(fā)生的反應(yīng)為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)通過計算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是否與包裝說明相符。計算A點時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))。故選:A。2、D【解析】

除雜要求:不引入新的雜質(zhì),不能和原物質(zhì)反應(yīng)?!驹斀狻緼、稀釋濃硫酸,先往燒杯中加蒸餾水,后倒?jié)饬蛩岵⒂貌AО舨粩鄶嚢瑁蔄不正確;B、用KMnO4制氧氣,先從水中移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,故B不正確;C、除去H2中的HCl雜質(zhì),先通過足量的氫氧化鈉溶液除去氯化氫,后通過濃硫酸干燥,故C不正確;D、用CO還原Fe2O3,先通CO一段時間,后加熱Fe2O3,故D正確。故選D。3、D【解析】粉末狀藥品取用時可以用藥匙(或者紙槽),NaCl固體是粉末狀藥品,取用需要用到的器材是藥匙,即圖中的②;液體藥品取用時可用膠頭滴管,AgNO3溶液是液體藥品,取用需要用到的器材是膠頭滴管即圖中的①,需要用到的器材是甲-②,乙-①。故選D。4、D【解析】A、鐵具有導(dǎo)熱性,可以制作鐵鍋,正確;B、干冰升華吸熱,可用于人工降雨,正確;C、小蘇打顯堿性,能與酸反應(yīng),可以治療胃酸過多,正確;D、鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng),可以除鐵銹,錯誤。故選D。點睛:掌握物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。5、D【解析】

空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%,氮氣的體積分數(shù)約為78%,稀有氣體的體積分數(shù)約為0.94%,二氧化碳的體積分數(shù)約為0.03%,其它氣體和雜質(zhì)的體積分數(shù)約為0.03%。故選D。6、B【解析】

由化學(xué)方程式為H2C2O4CO↑+X+CO2↑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在反應(yīng)前后的原子個數(shù)相等,

碳原子個數(shù)前后相等,而氫、氧原子個數(shù)還不相等,

反應(yīng)前共2個氫原子,則生成物X中含有2個氫原子,

反應(yīng)前共4個氧原子,反應(yīng)后現(xiàn)有3個氧原子,則X中應(yīng)含有1個氧原子,

則X的化學(xué)式為H2O,

故選:B?!军c睛】本題考查化學(xué)式的確定,學(xué)生應(yīng)能利用習(xí)題中的化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律中的元素守恒、原子守恒來推斷物質(zhì)的化學(xué)式,注意守恒方法在解題中的應(yīng)用。7、B【解析】

A、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,a和e核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素,圖中共表示4種元素,故選項說法正確,不符合題意。B、c質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18,為原子;e質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項說法錯誤,符合題意。C、b質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為鎂離子;化學(xué)符號為Mg2+,故選項說法正確,不符合題意。D、圖中d粒子最外層電子數(shù)為1,小于4個,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,故選項說法正確,不符合題意。故選B。8、B【解析】

A、原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),選項正確;B、原子中一定含有質(zhì)子和電子,但不一定含有中子,如氫原子中只含一個質(zhì)子和一個電子,不含中子,選項錯誤;C、一個質(zhì)子或中子的質(zhì)量都約為一個電子質(zhì)量的1836倍,且原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,選項正確;D、金屬原子最外層的電子一般少于4個,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成陽離子,選項正確,故選B。9、B【解析】

據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變,反應(yīng)前有6個氧原子、2個硫原子,反應(yīng)后有2個碳原子、2個硫原子、2個鈣原子、12個氧原子,所以一個X的分子中有3個氧原子、1個碳原子、1個鈣原子;X的化學(xué)式為CaCO3。故選B。10、C【解析】A、防止水污染的措施有:不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,錯誤;B、防止水污染的措施有:不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,錯誤;C、農(nóng)田里大量焚燒秸稈生成有害氣體和煙塵,污染空氣,正確;D、防止空氣污染的措施有:實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測、工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等,錯誤。故選C。11、A【解析】

A、洗滌劑除油污是因為洗滌劑中含乳化劑,乳化劑具有乳化功能,能將油污乳化為小油滴隨水沖走,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;B、用石墨制金剛石,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、水垢的主要成分是碳酸鈣,用食醋除水垢,是因為食醋中的醋酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、用明礬凈水,是因為明礬溶于水形成膠狀物氫氧化鋁,對水中的懸浮物有吸附作用,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選A。12、B【解析】

由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由碳和水蒸氣在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,化學(xué)方程式為C+H2OCO+H2?!驹斀狻緼、該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物,屬于置換反應(yīng),不符合題意;B、參加反應(yīng)的碳和水的質(zhì)量比為12:18=2:3,符合題意;C、由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的總數(shù)不變,不符合題意;D、該反應(yīng)中,碳元素由0價變成+2價,氫元素由+1價變成0價,不符合題意。故選B?!军c睛】由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物,屬于置換反應(yīng)。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、【解析】

本題考查化學(xué)方程式的書寫。注意規(guī)范書寫和認真檢查即可。(1)(2)(3)14、2O2Na+H2CH4【解析】

(1)符號前面的數(shù)字,表示原子個數(shù),故填:2O;(2)符號前面的數(shù)字,表示離子個數(shù),故填:2Na+;(3)通常狀態(tài)下密度最小的氣體氫氣,故填:H2;(4)最簡單的有機物是甲烷,故填:CH4。15、(1)B(2)相等飽和(3)加水或升高溫度【解析】試題分析:(1)判斷溶液是否飽和的方法:看溶液中是否有未溶解的溶質(zhì),有,為飽和溶液,沒有,則有可能是飽和溶液,故可判斷B燒杯中的溶液可能是不飽和溶液(2)根據(jù)溶解度曲線圖,10℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,故A、C兩燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是相等;根據(jù)溶解度曲線圖,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,故其它條件不變,將C燒杯中的溫度升到30℃時,C燒杯中有溶質(zhì)析出,故溶液仍然為飽和溶液(3)根據(jù)溶解度曲線圖,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,故若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解,可采用的方法有:加水或升高溫度考點:飽和溶液、不飽和溶液的判斷,溶解度曲線圖16、3個氧分子2OH-2Cl【解析】

(1)根據(jù)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,可知3O2表示3個氧分子;(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氫氧根離子可表示為2OH-;(3)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個氯原子可表示為;(4)根據(jù)化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,1不能省略;五氧化二磷中磷元素的化合價為+5,故表示為。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、探究可燃物與氧氣按觸,溫度未達到著火點時是否燃燒證明U型管中氧氣已排盡打開K1,關(guān)閉K2,向U型管中充入氧氣,右端棉花燃燒,左端棉花不燃燒充入不支持燃燒的二氧化碳,隔絕了氧氣不混入鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體排盡裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳讓生成的二氧化碳全部進入D裝置(以上合理即可)偏大96.4%【解析】

I.(1)將U型管放入冷水中,打開K1,關(guān)閉K2,向U型管中充入氧氣。兩端棉花都不燃燒,實驗?zāi)康氖翘骄靠扇嘉锱c氧氣接觸,溫度未達到著火點時是否燃燒;故填:探究可燃物與氧氣接觸,溫度未達到著火點時是否燃燒

(2)打開K2,關(guān)閉K1,向U型管中充入二氧化碳,觀察到澄清石灰水變渾濁,說明二氧化碳已經(jīng)充滿U型管,證明U型管中氧氣已排盡;故填:證明U型管中氧氣已排盡

(3)打開K1,關(guān)閉K2,向U型管中充入氧氣,熱水的溫度可以使右端白磷達到著火點,棉花燃燒,左端棉花沒有達到著火點,不燃燒;故填:打開K1,關(guān)閉K2,向U型管中充入氧氣。右端棉花燃燒,左端棉花不燃燒。

(4)打開K2,關(guān)閉K1,向U型管中充入二氧化碳,充入不支持燃燒的二氧化碳,隔絕了氧氣,燃燒著的棉花熄滅。

II.(1)鹽酸具有揮發(fā)性,會揮發(fā)出氯化氫氣體,而硫酸沒有揮發(fā)性;故填:不混入鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫氣體;

(2)為了使測定結(jié)果盡量的準確,在打開分液漏斗活塞前,先通一段時間空氣,其目的排凈裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳;反應(yīng)結(jié)束后,為了將生成的二氧化碳全部被氫氧化鋇溶液吸收,所以充分反應(yīng)后要向裝置中通入空氣;故填:排凈裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳;讓生成的二氧化碳全部進入裝置D;

(3)如果沒有C和E裝置,氣體中的水蒸氣和空氣中的二氧化碳可能會進入裝置D,造成其增重的質(zhì)量偏大,進而造成測定結(jié)果偏大;故填:偏大;

(4)由質(zhì)量守恒定律可知,裝置D增重的質(zhì)量即為生成二氧化碳的質(zhì)量,即:96.4g-92g=4.4g,設(shè)食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為x,則:

x≈96.4%

答:食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)約為96.4%。18、無色酚酞試液2NaOH+CuCl2═Cu(OH)2↓+2NaCl復(fù)分解反應(yīng)氫氧化鈉不與鐵反應(yīng)NaOH+HCl═NaCl+H2O或Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O非金屬氧化物氫氧化鈉和氫氧化鈣溶于

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