初中物理蘇科版八年級上綜合內容與測試綜合內容與測試 市賽獲獎

2023學年江蘇省揚州市江都市國際中學八年級（上）月考物理試卷（12月份）一、選擇題（每小題2分，共24分．請將唯一正確的選項填涂在答題卡相應的位置上）1．你認為下列數(shù)據中最接近事實的是（）A．某同學正常的體溫是24℃B．成年人的大拇指指甲寬約為1cmC．人的正常步行速度是5m/sD．健康人的脈搏，1s跳動75次左右2．為了檢驗小超同學躺著和站立時身體長度是否有差異，下列幾種尺子哪種最合適（）A．量程20cm，分度值mm B．量程2m，分度值1dmC．量程3m，分度值1mm D．量程100cm，分度值1mm3．如圖所示，小剛在藝術節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲．對于吉他發(fā)出的聲音，下列說法正確的是（）A．樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的B．變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度C．用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調D．撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色4．某一晴朗無風的早晨，一架噴氣式飛機正在“作畫”，使天空出現(xiàn)奇異“云彩”，如圖所示．當飛機從空中飛過，在蔚藍的天空中會留下痕跡，這種現(xiàn)象俗稱為“飛機拉煙”．產生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷所致．在這一過程中，暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．熔化 B．液化 C．蒸發(fā) D．凝固5．生活中很多熱現(xiàn)象可以用學過的物理知識來解釋，下列解釋不正確的是（）A．天氣很冷時窗戶玻璃上出現(xiàn)冰花，這是由于凝固產生的B．濕衣服掛在陰涼處也能變干，是因為蒸發(fā)可以在任何溫度下發(fā)生C．游泳后，剛從水中出來感覺比較冷，這是因為人身上的水分蒸發(fā)帶走熱量D．冰箱中取出的冰茶，過一會，容器的外壁附著一層小水珠，這是由于液化形成的6．下列各例中，不是利用紅外線工作的是（）A．驗鈔機可通過驗鈔票上的熒光標記來檢驗鈔票的真?zhèn)蜝．某種導彈可以跟蹤敵方飛機尾部的高溫，達到攻擊的目的C．某種“夜視儀”可根據人體、巖石、坦克的溫度不同，達到夜晚觀察目標的目的D．現(xiàn)代遙感衛(wèi)星上攜帶紅外探測器可以及時、準確地發(fā)現(xiàn)大森林火場的位置及范圍7．如圖所示，“影”是生活中常見的光現(xiàn)象，如做光學游戲的“手影”、留下美好記憶照片的“攝影”、投影儀射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，其中它們與物理知識對應關系正確的是（）A．手影﹣平面鏡成像 B．攝影﹣凸透鏡成像C．投影﹣小孔成像 D．倒影﹣光的折射8．如圖所示的光路圖中，能正確表示光從空氣射入水中時發(fā)生的反射和折射現(xiàn)象的是（）A． B． C． D．9．昆蟲觀察盒的盒蓋是一個凸透鏡（如圖所示），盒蓋到盒底的距離為10cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲．在一次實驗中，小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了．為了修好觀察盒，老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個，他應該選擇（）A．焦距為4cm的凸透鏡 B．焦距為8cm的凸透鏡C．焦距為10cm的凸透鏡 D．焦距為12cm的凸透鏡10．如圖是楊大爺眼睛看物體時的成像情況，則它的眼睛類型及矯正需要選用的透鏡分別是（）A．遠視眼凸透鏡 B．遠視眼凹透鏡C．近視眼凹透鏡 D．近視眼凸透鏡11．如圖所示，凸透鏡豎直放置，凸透鏡焦距f，現(xiàn)有一點光源S在凸透鏡左側以凸透鏡兩倍焦距處為圓心，在經過主光軸的豎直平面內做順時針圓周運動，直徑為D，且f＜D＜2f，則在下列關于點光源所成的像的運動軌跡的各圖中，正確的是（）A． B． C． D．12．把微小放大以利于觀察，這是物理學中一種重要的方法．如圖是一種顯示微小形變的裝置．A為激光筆，B、C是平面鏡，P為臺面，未放重物時，激光束反射在屏上的光斑為點D，當把重物M放在臺面P上時，臺面將發(fā)生微小形變，以下說法正確的是（）A．平面鏡B上的入射角變小，光斑向D點的左側移動B．平面鏡B上的入射角變小，光斑向D點的右側移動C．平面鏡B上的入射角變大，光斑向D點的右側移動D．平面鏡B上的入射角變大，光斑向D點的左側移動二、填空題（共30分）13．如圖1所示，圖1中圓筒的直徑d為cm；圖2中秒表的讀數(shù)為s．14．夏天，打開冰箱時，發(fā)現(xiàn)冰箱內壁結了一層厚厚的霜，拿出飲料和雪糕，不一會兒，會發(fā)現(xiàn)飲料杯壁上有一些小水珠，雪糕也開始滴水了．請指出上述現(xiàn)象中的物態(tài)變化的名稱：①冰箱內壁的“雪霜”屬于；②飲料杯壁上出現(xiàn)“小水珠”的屬于：；③“雪糕滴水”屬于；上面三個物態(tài)變化中需要吸熱的是．（填寫序號）15．南美洲熱帶雨林中有一種鳥能抓住一根木棍打擊樹干發(fā)出有節(jié)奏的聲音，可謂是鳥界的“打擊樂高手”．這聲音是由樹干的產生的，人們能區(qū)分鳥叫聲和樹干發(fā)出的聲音是因為它們發(fā)出聲音的不同．16．如圖所示，一位小朋友正在世博園內的風扇下“納涼”．這種風扇能噴射大小為微米級（1微米=米）的水霧，這些水霧在時熱量，使人達到“納涼”的目的．17．如圖是某住宅小區(qū)內的場景．（1）圖中A是禁鳴標志，禁鳴是在處控制噪聲；（2）圖中B是汽車限速標志，它表示的含義是汽車行駛速度不允許超過5（填單位）．按此規(guī)定，汽車在小區(qū)內行駛50m至少需要s；（3）圖中C是攝像頭，它的內部有光學元件，其作用相當于凸透鏡，小區(qū)內的景物通過它所成像的性質是倒立、的像．18．有經驗的漁夫用魚叉捕魚時，不是將魚叉對準他看到的魚，這是由于光從到發(fā)生，而使?jié)O夫看到的魚比魚的實際位置．19．小華和小明為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小華設計了圖1的裝置，小明設計了圖2的裝置，如圖所示．接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，改變孔的大小，同時觀察光斑形狀的變化情況．你認為設計更合理，依據是．保持孔的大小不變，逐漸增大紙板與地面間的距離，你會發(fā)現(xiàn)地面上那個亮斑將變（選填“大”或“小”）．20．雨后的天空，常常出現(xiàn)美麗的彩虹，這屬于光的現(xiàn)象，我們通常讓一束太陽光通過一種光學元件來研究這個現(xiàn)象，如圖中方框內的光學元件是，實驗中，能使玻璃泡位于光屏處（選填“a”或“b”）的溫度計示數(shù)明顯升高，這說明該處附近的光具有明顯的效應．21．小華將焦距f1=10cm的凸透鏡A固定在光具座上50cm刻線處，將點燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線處時，移動光屏至如圖80cm刻線處，在光屏上恰得到燭焰清晰的（選填“放大”、“縮小”或“等大”）像，此像是此成像規(guī)律常應用在（選填“放大鏡”、“照相機”或“幻燈機”）上．保持蠟燭位置不變，小華用焦距為f2的凸透鏡B替換凸透鏡A，將凸透鏡B固定在光具座上50cm刻線處．通過移動光屏，在光屏上得到燭焰倒立、縮小的像．由此現(xiàn)象可以判斷：凸透鏡A和凸透鏡B的焦距大小關系為f1f2（＞/＜）．三、解答題（共46分）22．曉東的外婆在外地，端午節(jié)曉東和爸爸坐火車一起去探望．他們所坐火車長為360m，當火車通過一條隧道時速度為72km/h合m/s，如圖所示．小曉東測得火車全部在此隧道內運行的時間為72s．假設火車一直勻速行駛，求：（1）這條隧道有多長？（2）火車完全通過隧道需多少時間？23．按要求作圖（1）如圖甲，A'為處在B點處的人眼通過平面鏡MN所看到的A點的像．請根據平面鏡成像規(guī)律作出A點并畫出經過B點反射光線的完整光路．（2）在乙圖中，利用平面鏡成像特點畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的像；（3）在丙圖中，如圖丙所示，已知凸透鏡的一條折射光線和一條入射光線，請你對應畫出它們的入射光線和折射光線．24．小蘭在觀察提琴、吉它、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關，小蘭想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實驗時控制的弦的條件．控制條件編號弦的材料弦的長度/cm弦的橫截面積/mm2A鋼20B鋼20C尼龍絲30D銅40E尼龍絲40（1）小蘭選用編號A、B的琴弦進行研究，其目的是要探究弦發(fā)聲的音調與的關系．（2）如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調與弦的材料的關系，你認為她應該選用編號為的琴弦．（3）探究過程通常采用下列一些步驟：①進行實驗與收集證據②分析與論證③提出問題④設計實驗與制定計劃⑤猜想與假設，你認為小蘭要完成本探究的全過程，所采用的合理順序應該是：（只填寫數(shù)字代號）25．兩個實驗小組分別探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”和“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”．（1）為減小誤差，實驗過程中宜選用（大顆粒/小顆粒）的冰塊和蠟塊．（2）某一小組安裝的實驗裝置如圖1所示，在組裝實驗器材時，應該采用下面方案（A/B）依次組裝．A．溫度計、試管、鐵圈石棉網、酒精燈B．酒精燈、鐵圈石棉網、試管、溫度計；（3）你認為該裝置存在的不足是．（4）改正實驗后，兩實驗小組記錄數(shù)據匯總如下表：時間/min01234567…冰的溫度/℃﹣0000…冰的狀態(tài)固態(tài)固、液固、液固、液固、液液態(tài)液態(tài)液態(tài)…蠟的溫度/℃…蠟的狀態(tài)固態(tài)固態(tài)固態(tài)粘稠變稀液態(tài)液態(tài)液態(tài)…分析表格中的數(shù)據，你發(fā)現(xiàn)冰與蠟在熔化過程中的不同點是：冰熔化時溫度，蠟熔化時溫度．（兩空均選填“上升”、“下降”或“不變”）（5）在上表所示實驗中的第1分鐘末至第3分鐘末的時間內，下列說法正確的是．A．冰不斷吸收熱量，但溫度不變B．冰不吸收熱量，因為它溫度不變C．蠟不斷吸收熱量，熔化溫度為℃（6）在圖2方格紙中畫出蠟熔化時溫度隨時間變化的圖象．（7）從圖象中可以看出，加熱條件不變時，蠟的溫度越高，它的溫度升高得越（快/慢）．26．為了探究平面鏡成像特點，小柯將一塊厚度為的玻璃板（P、Q兩個平面都是可以作為平面鏡使用，如圖甲）豎直架在水平臺板上面，再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B，分別豎直置于玻璃板兩側，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行實驗．物距U（cm）像距V（cm）（1）在實驗中，小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個清晰的像，他用未點燃的蠟燭B找到了這兩個像，分別位于右圖中的A′和A′′處，其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的（填“P”或“Q”）平面成像得到的．（2）小柯在A′處都放了一張白紙做光屏，結果白紙上（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像．（3）小柯按照圖中的測量方法，改變蠟燭A的位置，認真測量并記錄了一些數(shù)據：然后得出像距小于物距的結論，你認為他的測量錯誤是：．（填“物距U”或“像距V”）（4）小柯吸取了經驗教訓，重新選擇了一塊（填“薄”或“厚”）的玻璃板進行了實驗．（5）此實驗采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，巧妙地解決了不易確定的問題，他主要采用的研究方法是（選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”）．（6）小柯在實驗過程中，讓玻璃板沿OO′軸（如圖乙玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動，結果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A移動（選填“向右”．“向左”或“不”）；他又將玻璃板繞OO′軸轉向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像（選填“轉向自己”、“轉離自己”或“不動”）．27．如圖所示：在利用太陽光測量凸透鏡的焦距時，小華將凸透鏡正對著太陽，再把一張紙放在它的下方，如圖所示．當在紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時，測得這個光斑到凸透鏡的距離為L．小華推斷，凸透鏡的焦距一定大于L．（1）你認為小華的推斷對嗎？答：．（2）小華為了檢驗自己的推斷是否正確，可將手上的凸透鏡向下方的紙張移近了一些，若觀察紙上呈現(xiàn)的光斑（選填“變大”“先變小后變大”“變小”）則自己的推斷是正確．小明在用焦距為10cm的凸透鏡來探究其成像規(guī)律的實驗中，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，（3）當燭焰、凸透鏡位于圖甲中刻度對應的位置時，光屏上得到一個清晰的像，該像是一個倒立、（選填“放大”或“縮小”）的實像．此時所成的像與所成的像性質相同（填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）．（4）對于焦距相同的凸透鏡，一個物距應該對應唯一的一個像距，但從各組匯報數(shù)據中發(fā)現(xiàn)，物距均為時，有三個小組所測像距分別為，，．若他們的數(shù)據差別不是因為長度測量誤差導致的，你認為出現(xiàn)這種情況的操作原因是．（5）實驗一段時間后，發(fā)現(xiàn)蠟燭漸漸變短了，要使燭焰的像仍然成在光屏的中心，應該將光屏向移動．（填“上”或“下”）．（6）把圖甲中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網膜．給“眼睛”戴上近視眼鏡，使燭焰在“視網膜”上成一清晰的像，如圖乙所示．若取下近視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應將光屏（選填“遠離”或“靠近”）透鏡．（7）蠟燭成完整像時，如果用白紙將凸透鏡的上半部分擋住，則光屛上（選填“能”或“不能”）成燭焰完整的像．28．在“比較紙錐下落的快慢”的活動中（1）如圖甲所示兩個等大的圓紙片，裁去一個扇形，做成圖乙所示的A、B兩個錐角不等的紙錐．將兩個錐角不同的紙錐從同一高度同時釋放時，應該選擇圖中的（選填“乙”或“丙”）所示的位置．（2）觀察紙錐下落的快慢時，小明比較紙錐從同一高度下落到地面的先后；你也可以比較紙錐從同一高度下落所運動的距離．（3）在接下來的“測量紙錐下落的速度”活動中，為了便于測量下落時間，應選擇圖乙中的紙錐（選填“A”或“B”）．29．在探究“光從空氣斜射入水和油時，哪種液體對光的偏折本領較大”的實驗中，小明提出如下實驗方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置（如圖所示）；接著分別倒入水和油，記錄對應的光斑位置，再通過分析就可得到實驗結論．經討論，同學們認為這一方案是可行的，于是進行了探究實驗．（1）要實現(xiàn)探究目標，他們應選擇圖中的（選填字母序號）兩圖示實驗；（2）實驗時，同學們在水槽底部貼上一把自制紙質刻度尺，這樣做的目的是為了．（3）某小組同學正確實驗后，所記錄的三次光斑的相對位置如圖所示，經分析可知：光從空氣斜射入水和油時，對光的偏折本領較大．

2023學年江蘇省揚州市江都市國際中學八年級（上）月考物理試卷（12月份）參考答案與試題解析一、選擇題（每小題2分，共24分．請將唯一正確的選項填涂在答題卡相應的位置上）1．你認為下列數(shù)據中最接近事實的是（）A．某同學正常的體溫是24℃B．成年人的大拇指指甲寬約為1cmC．人的正常步行速度是5m/sD．健康人的脈搏，1s跳動75次左右【考點】溫度；時間的估測；長度的估測；速度與物體運動．【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．【解答】解：A、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很?。诉x項不符合實際；B、成年人大拇指的寬度在1cm左右．此選項符合實際；C、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈s左右．此選項不符合實際；D、正常情況下，人的脈搏1min跳動75次，跳動1次的時間大約1s．此選項不符合實際．故選B．2．為了檢驗小超同學躺著和站立時身體長度是否有差異，下列幾種尺子哪種最合適（）A．量程20cm，分度值mm B．量程2m，分度值1dmC．量程3m，分度值1mm D．量程100cm，分度值1mm【考點】刻度尺的使用．【分析】選擇尺子的原則有二：能夠滿足測量要求，也就是尺子的最大測量值應該大于身高；尺子的精確度要高，因為身體長度差異非常?。窘獯稹拷猓篈D、尺子的量程太小，不能滿足測量要求，都不合適；B、量程是2m，滿足測量要求，但分度值是1dm，準確程度不高，測量結果誤差太大，不合適；C、量程是3m，滿足測量要求，分度值是1mm，準確程度較大，測量結果誤差較小，合適．故選C．3．如圖所示，小剛在藝術節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲．對于吉他發(fā)出的聲音，下列說法正確的是（）A．樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的B．變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度C．用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調D．撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色【考點】音調、響度與音色的區(qū)分；聲音的傳播條件．【分析】（1）聲音的三個特征分別是：音調、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性．（2）聲音的傳播需要介質，固體、液體、氣體都可以傳聲．【解答】解：A、聲音的傳播需要介質，樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的，故A正確；B、變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的音調，故B錯誤；C、用力撥動吉他弦可以提高聲音的響度，故C錯誤；D、撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音調，故D錯誤．故選A．4．某一晴朗無風的早晨，一架噴氣式飛機正在“作畫”，使天空出現(xiàn)奇異“云彩”，如圖所示．當飛機從空中飛過，在蔚藍的天空中會留下痕跡，這種現(xiàn)象俗稱為“飛機拉煙”．產生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷所致．在這一過程中，暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．熔化 B．液化 C．蒸發(fā) D．凝固【考點】液化及液化現(xiàn)象．【分析】判斷一種現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關鍵是看清它變化前是什么狀態(tài)，變化后又是什么狀態(tài)，然后根據物態(tài)變化的定義得出它屬于哪種物態(tài)變化．【解答】解：“飛機拉煙”的“煙”實質上不是煙，而是小液滴懸浮在空氣中形成的，發(fā)動機排出的濕熱氣流與高空冷空氣相遇后，液化形成小水滴，所以白色的霧氣是液化現(xiàn)象形成的．故選B．5．生活中很多熱現(xiàn)象可以用學過的物理知識來解釋，下列解釋不正確的是（）A．天氣很冷時窗戶玻璃上出現(xiàn)冰花，這是由于凝固產生的B．濕衣服掛在陰涼處也能變干，是因為蒸發(fā)可以在任何溫度下發(fā)生C．游泳后，剛從水中出來感覺比較冷，這是因為人身上的水分蒸發(fā)帶走熱量D．冰箱中取出的冰茶，過一會，容器的外壁附著一層小水珠，這是由于液化形成的【考點】生活中的凝華現(xiàn)象；蒸發(fā)及其現(xiàn)象；液化及液化現(xiàn)象．【分析】（1）物質由氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象叫做凝華；（2）蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式，蒸發(fā)是在任何溫度下都可以發(fā)生的；（3）物質由液態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化，汽化吸熱；（4）物質由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象叫做液化．【解答】解：A、天氣很冷時，窗戶玻璃上會出現(xiàn)冰花，是室內溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃凝結成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，該選項說法不正確；B、濕衣服中的水分在陰涼處照樣可以發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象，使得衣服里的水汽化，從而衣服變干，該選項說法正確；C、游泳后，剛從水中出來，感覺比較冷，這是因為人身上的水分蒸發(fā)帶走熱量，該選項說法正確；D、取出冰箱的冰茶一會兒，發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠，這是一種液化現(xiàn)象，故該選項說法正確．故選A．6．下列各例中，不是利用紅外線工作的是（）A．驗鈔機可通過驗鈔票上的熒光標記來檢驗鈔票的真?zhèn)蜝．某種導彈可以跟蹤敵方飛機尾部的高溫，達到攻擊的目的C．某種“夜視儀”可根據人體、巖石、坦克的溫度不同，達到夜晚觀察目標的目的D．現(xiàn)代遙感衛(wèi)星上攜帶紅外探測器可以及時、準確地發(fā)現(xiàn)大森林火場的位置及范圍【考點】紅外線．【分析】紅外線的熱效應比較強，穿透力比較強，能制成熱譜儀，制成紅外線夜視儀；紅外線可以用來遙控，制成電視遙控器．【解答】解：A、驗鈔機是利用紫外線進行工作的，符合題意；B、某種導彈可以跟蹤敵方飛機尾部的高溫，是利用紅外線的熱作用強，不符合題意；C、某種“夜視儀”可根據人體、巖石、坦克的溫度不同，在夜晚觀察和監(jiān)視目標，是因為溫度不同的物體輻射紅外線的數(shù)量不同，不符合題意；D、火災時利用安裝在衛(wèi)星上的探測器拍攝照片，是利用紅外線的熱作用強工作的，不符合題意．故選A．7．如圖所示，“影”是生活中常見的光現(xiàn)象，如做光學游戲的“手影”、留下美好記憶照片的“攝影”、投影儀射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，其中它們與物理知識對應關系正確的是（）A．手影﹣平面鏡成像 B．攝影﹣凸透鏡成像C．投影﹣小孔成像 D．倒影﹣光的折射【考點】光在均勻介質中直線傳播；光的反射；凸透鏡成像的應用．【分析】各種影的形成都與光的傳播有關，本題要把手影、攝影、投影、倒影道理弄清，知道其光學原理．利用光的直線傳播、光的反射、光的折射解釋這幾種“影”形成的原因．【解答】解：A、手影是影子，光在沿直線傳播過程中遇到不透明的物體，在物體的后面形成的光照不到的暗區(qū)叫影子，這是光的直線傳播造成的，平面鏡成像是光的反射造成的，故A錯誤；B、攝影是利用凸透鏡成倒立、縮小、實像的原理進行工作的，故B正確；C、投影是利用凸透鏡成倒立、放大、實像的原理工作的，而小孔成像是光的直線傳播造成的，故C錯誤；D、岸上的景物在水中的倒影是平面鏡成像，平靜的水面相當于平面鏡，其原理是光的反射，故D錯誤．故選B．8．如圖所示的光路圖中，能正確表示光從空氣射入水中時發(fā)生的反射和折射現(xiàn)象的是（）A． B． C． D．【考點】光的反射；作光的反射光路圖；作光的折射光路圖．【分析】要解決此題，需要知道光從空氣斜射入水中時，同時發(fā)生反射和折射．要光的反射定律的內容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側；反射角等于入射角．可歸納為：“三線共面，兩線分居，兩角相等”．同時要掌握光的折射定律的內容：入射光線、法線、折射光線在同一平面內；折射光線和入射光線分別位于法線兩側；當光線從空氣斜射入其它透明介質時，折射角小于入射角．【解答】解：光發(fā)生反射時，反射角與入射角相等．D、反射角不等于入射角，所以D錯誤．當光發(fā)生折射時，折射光線和入射光線分居法線兩側，而C圖中折射光線與入射光線在法線的同側了，所以C錯誤．當光從空氣斜射入水中，折射角應小于入射角，而A中折射角大于入射角了，所以A錯誤．B符合光的反射和光的折射定律的內容．故選B．9．昆蟲觀察盒的盒蓋是一個凸透鏡（如圖所示），盒蓋到盒底的距離為10cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲．在一次實驗中，小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了．為了修好觀察盒，老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個，他應該選擇（）A．焦距為4cm的凸透鏡 B．焦距為8cm的凸透鏡C．焦距為10cm的凸透鏡 D．焦距為12cm的凸透鏡【考點】凸透鏡成像的應用．【分析】根據凸透鏡作放大鏡使用時，物距和焦距的關系進行判斷：u＜f，成正立、放大的虛像．【解答】解：盒蓋處安裝凸透鏡，盒底處有昆蟲，要使凸透鏡作放大鏡使用時，物距小于焦距，此時物距是10cm，所以選擇焦距為12cm的凸透鏡．故選D．10．如圖是楊大爺眼睛看物體時的成像情況，則它的眼睛類型及矯正需要選用的透鏡分別是（）A．遠視眼凸透鏡 B．遠視眼凹透鏡C．近視眼凹透鏡 D．近視眼凸透鏡【考點】遠視眼的成因與矯正辦法．【分析】據圖中物體所成像的位置可以判斷出像成在視網膜的前方還是后方，而后據凸透鏡對光線的會聚作用、凹透鏡對光線的發(fā)散作用進行判斷即可．【解答】解：據圖能看出，此時像成在了視網膜的后方，所以此時是遠視眼的示意圖，為了使得像成在視網膜上，所以應該使原來的光線會聚，故應用對光線有會聚作用的凸透鏡進行矯正．故選A．11．如圖所示，凸透鏡豎直放置，凸透鏡焦距f，現(xiàn)有一點光源S在凸透鏡左側以凸透鏡兩倍焦距處為圓心，在經過主光軸的豎直平面內做順時針圓周運動，直徑為D，且f＜D＜2f，則在下列關于點光源所成的像的運動軌跡的各圖中，正確的是（）A． B． C． D．【考點】凸透鏡成像的應用．【分析】根據物距與像距的關系分析點S在不同位置時，像點的位置及與凸透鏡兩倍焦距處的距離分析．【解答】解：將點光源S運動的軌跡看成一個物體，在物體上找出四個點：上、下、左、右各一個，利用凸透鏡成像的規(guī)律作出像點，可以發(fā)現(xiàn)，四個點正好圍成一個不規(guī)則的圓，且轉動方向為逆時針，所以像點運動圖象是選項B的形狀．故選B．12．把微小放大以利于觀察，這是物理學中一種重要的方法．如圖是一種顯示微小形變的裝置．A為激光筆，B、C是平面鏡，P為臺面，未放重物時，激光束反射在屏上的光斑為點D，當把重物M放在臺面P上時，臺面將發(fā)生微小形變，以下說法正確的是（）A．平面鏡B上的入射角變小，光斑向D點的左側移動B．平面鏡B上的入射角變小，光斑向D點的右側移動C．平面鏡B上的入射角變大，光斑向D點的右側移動D．平面鏡B上的入射角變大，光斑向D點的左側移動【考點】光的反射．【分析】力可以改變物體的形狀；用力壓桌面，桌面發(fā)生形變，平面鏡N或M的高度就會發(fā)生變化，從而使刻度尺上的光斑移動，然后根據光的反射定律可知光斑向D點的那一側移動．【解答】解：P桌面上放重物M后，鏡子受到彈力作用而向下凹，平面鏡B上的入射角變大，根據鏡面反射的特點知反射的光線偏向右方，即光斑向D點的右側移動．故選：C．二、填空題（共30分）13．如圖1所示，圖1中圓筒的直徑d為cm；圖2中秒表的讀數(shù)為s．【考點】長度的測量；時間的測量．【分析】（1）使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．（2）秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和．【解答】解：由圖知：（1）刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；圓筒左側與對齊，右側在和之間，估讀為，所以圓筒的直徑為d=﹣=．（2）在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表，指針在“3”和“4”之間，偏向“4”一側，所以分針指示的時間為3min=180s；在秒表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表，指針在處，所以秒針指示的時間為，即秒表的讀數(shù)為180s+=．故答案為：；．14．夏天，打開冰箱時，發(fā)現(xiàn)冰箱內壁結了一層厚厚的霜，拿出飲料和雪糕，不一會兒，會發(fā)現(xiàn)飲料杯壁上有一些小水珠，雪糕也開始滴水了．請指出上述現(xiàn)象中的物態(tài)變化的名稱：①冰箱內壁的“雪霜”屬于凝華；②飲料杯壁上出現(xiàn)“小水珠”的屬于：液化；③“雪糕滴水”屬于熔化；上面三個物態(tài)變化中需要吸熱的是③．（填寫序號）【考點】液化及液化現(xiàn)象；熔化與熔化吸熱特點．【分析】（1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉化，這就是物態(tài)變化；（2）物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固；（3）六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華．【解答】解：①夏天，打開冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱內壁上有“雪霜”，這是冰箱內的水蒸氣遇冷凝華而成的，凝華過程放熱．②空氣中，水蒸氣的溫度較高，遇到溫度較低的杯壁后，發(fā)生液化現(xiàn)象形成小水珠，液化過程放熱．③“雪糕滴水”是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于熔化，熔化過程吸熱．上面三個物態(tài)變化中需要吸熱的是③熔化．故答案為：凝華；液化；熔化；③．15．南美洲熱帶雨林中有一種鳥能抓住一根木棍打擊樹干發(fā)出有節(jié)奏的聲音，可謂是鳥界的“打擊樂高手”．這聲音是由樹干的振動產生的，人們能區(qū)分鳥叫聲和樹干發(fā)出的聲音是因為它們發(fā)出聲音的音色不同．【考點】聲音的產生；音色．【分析】（1）一切聲音都是由物體振動產生的，當振動停止，發(fā)聲也停止．（2）聲音有三個特性：音調、響度和音色，不同發(fā)聲體，聲音的音色是不同的．【解答】解：（1）鳥抓住木棍擊打樹干發(fā)出有節(jié)奏的樂音，這樂音是由樹干的振動產生的．（2）不同的發(fā)聲體，發(fā)出聲音的音色是不同的，區(qū)分出鳥叫聲和樹干發(fā)出的聲音就是根據聲音的音色來判斷的．故答案為：振動；音色．16．如圖所示，一位小朋友正在世博園內的風扇下“納涼”．這種風扇能噴射大小為微米級（1微米=10﹣6米）的水霧，這些水霧在蒸發(fā)時吸收熱量，使人達到“納涼”的目的．【考點】汽化及汽化吸熱的特點；物理量的單位及單位換算．【分析】（1）1微米=10﹣6米；（2）影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體的溫度、液體的表面積和液體表面的空氣流動速度；要加熱蒸發(fā)，可以升高液體的溫度、增大液體的表面積和加快液體表面的空氣流動速度；（3）蒸發(fā)是汽化的一種，汽化要吸熱．【解答】解：1微米=10﹣6米．噴霧可以增加空氣中的水分，風扇吹風加快了空氣的流動速度，從而加快了水分的蒸發(fā)；蒸發(fā)要從周圍物體中吸收熱量，從而起到降溫的目的．故答案為：10﹣6；蒸發(fā)；吸收．17．如圖是某住宅小區(qū)內的場景．（1）圖中A是禁鳴標志，禁鳴是在聲源處控制噪聲；（2）圖中B是汽車限速標志，它表示的含義是汽車行駛速度不允許超過5km/h（填單位）．按此規(guī)定，汽車在小區(qū)內行駛50m至少需要36s；（3）圖中C是攝像頭，它的內部有光學元件，其作用相當于凸透鏡，小區(qū)內的景物通過它所成像的性質是倒立、縮小的實像．【考點】防治噪聲的途徑；速度公式及其應用；凸透鏡成像的應用．【分析】（1）防治噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱．人們以分貝（dB）為單位來表示聲音強弱的等級．0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音；（2）圖B所示目前指示的車速5km/h，根據公式t=進行計算以這樣的速度行駛50m，需要的時間．（3）攝像機的鏡頭相當于凸透鏡，成倒立、縮小的實像．【解答】解：（1）控制噪聲有三種途徑，其中禁鳴標志是在聲源處減弱噪聲．（2）圖中B是汽車限速標志，它表示的含義是汽車最大速度不能超過5km/h，由v=可得在不違反交通法規(guī)的前提下，汽車在小區(qū)內行駛50m時間：t====36s，（3）攝像機的鏡頭相當于凸透鏡，物體在二倍焦距以外，成倒立、縮小的實像．故答案為：（1）聲源；（2）km/h；36；（3）縮小；實．18．有經驗的漁夫用魚叉捕魚時，不是將魚叉對準他看到的魚，這是由于光從水到空氣發(fā)生折射，而使?jié)O夫看到的魚比魚的實際位置淺．【考點】光的折射現(xiàn)象及其應用．【分析】從魚身上發(fā)出的光線由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得魚變淺了．【解答】解：水中魚反射出的光從水中射向空氣中，在水面處發(fā)生了折射，折射光線向遠離法線的方向偏折．逆著折射光線看上去，漁夫看到的是變淺的魚的虛像．故答案為：水；空氣；折射；淺．19．小華和小明為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小華設計了圖1的裝置，小明設計了圖2的裝置，如圖所示．接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，改變孔的大小，同時觀察光斑形狀的變化情況．你認為小華（圖1）設計更合理，依據是實驗中應該控制孔的形狀不變，改變孔的大?。刂谱兞浚３挚椎拇笮〔蛔?，逐漸增大紙板與地面間的距離，你會發(fā)現(xiàn)地面上那個亮斑將變大（選填“大”或“小”）．【考點】光在均勻介質中直線傳播．【分析】小孔成像是光的直線傳播形成的，探究孔的大小對光斑形狀的影響，必須控制孔的形狀不變，只改變孔的大?。窘獯稹拷猓簣D1中隨著卡片乙向左移動，孔的形狀始終是三角形，并且逐漸變小，故符合要求；B中隨著卡片乙向左移動，孔的形狀發(fā)生了變化，不符合要求．在圖1中，據所學知識可知，保持孔的大小不變，逐漸增大紙板與地面間的距離，即此時的像距變大，故像會變大，故會發(fā)現(xiàn)地面上那個亮斑將變大；故答案為：小華（圖1）；實驗中應該控制孔的形狀不變，改變孔的大?。刂谱兞浚?；大．20．雨后的天空，常常出現(xiàn)美麗的彩虹，這屬于光的色散現(xiàn)象，我們通常讓一束太陽光通過一種光學元件來研究這個現(xiàn)象，如圖中方框內的光學元件是三棱鏡，實驗中，能使玻璃泡位于光屏a處（選填“a”或“b”）的溫度計示數(shù)明顯升高，這說明該處附近的光具有明顯的熱效應．【考點】光的色散．【分析】解答此題從以下知識點入手：（1）太陽光經過三棱鏡分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光，這種現(xiàn)象是光的色散．（2）在紅光之外是紅外線，紅外線的熱效應強，太陽光向地球輻射熱，主要依靠紅外線．【解答】解：雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象．所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的．太陽光不是單一顏色的光，通過三棱鏡后分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光，故圖中方框內的光學元件是三棱鏡，紅光之外是紅外線，紅外線的熱效應很強，紅外線能使溫度計示數(shù)升高很快，故實驗中，a處為紅光，位于光屏a處以外的光能使溫度計示數(shù)明顯升高．故答案為：色散；三棱鏡；a；熱．21．小華將焦距f1=10cm的凸透鏡A固定在光具座上50cm刻線處，將點燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線處時，移動光屏至如圖80cm刻線處，在光屏上恰得到燭焰清晰的放大（選填“放大”、“縮小”或“等大”）像，此像是此成像規(guī)律常應用在幻燈機（選填“放大鏡”、“照相機”或“幻燈機”）上．保持蠟燭位置不變，小華用焦距為f2的凸透鏡B替換凸透鏡A，將凸透鏡B固定在光具座上50cm刻線處．通過移動光屏，在光屏上得到燭焰倒立、縮小的像．由此現(xiàn)象可以判斷：凸透鏡A和凸透鏡B的焦距大小關系為f1＞f2（＞/＜）．【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗．【分析】（1）根據凸透鏡成像的三種情況和應用進行判斷：u＞2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機和攝像機．2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，應用于幻燈機和投影儀．u＜f，成正立、放大的虛像，應用于放大鏡和老花鏡．（2）首先根據成縮小的實像確定物距與焦距的關系，根據物距的大小關系判斷焦距之間的大小關系．【解答】解：（1）凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處，點燃的蠟燭在光具座上35cm刻度線處時，物距u=50cm﹣35cm=15cm，凸透鏡的焦距是10cm，2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，應用于幻燈機．（2）蠟燭和凸透鏡的位置不變，凸透鏡A成放大的實像，說明此時物距處于1倍和2倍焦距之間；凸透鏡B成縮小的實像，說明物距大于2倍焦距．因此凸透鏡B的焦距小于凸透鏡A的焦距．因為成的像減小，說明像距減小，光屏應靠近透鏡．故答案為：（1）放大；幻燈機；（2）＞．三、解答題（共46分）22．曉東的外婆在外地，端午節(jié)曉東和爸爸坐火車一起去探望．他們所坐火車長為360m，當火車通過一條隧道時速度為72km/h合20m/s，如圖所示．小曉東測得火車全部在此隧道內運行的時間為72s．假設火車一直勻速行駛，求：（1）這條隧道有多長？（2）火車完全通過隧道需多少時間？【考點】速度公式及其應用．【分析】（1）知道火車的運行速度和行駛時間，利用速度公式求火車全部在此隧道內運行的，隧道長等于全部在此隧道內運行的加上火車長；（2）火車完全通過隧道運行的路程等于隧道長與火車長之和，根據速度公式就會求出火車完全通過隧道需要的時間；【解答】解：（1）v=72km/h=m/s=20m/s由v=得，火車全部在隧道內運行的路程：s=vt=20m/s×72s=1440m，則s隧道=s+s車=1440m+360m=1800m；（2）火車完全通過隧道的路程：s′=s隧道+s車=1800m+360m=2160m，由v=得火車完全通過隧道需要的時間：t′===108s；答：（1）這條隧道有長度為1800m；（2）火車完全通過隧道需108s．23．按要求作圖（1）如圖甲，A'為處在B點處的人眼通過平面鏡MN所看到的A點的像．請根據平面鏡成像規(guī)律作出A點并畫出經過B點反射光線的完整光路．（2）在乙圖中，利用平面鏡成像特點畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的像；（3）在丙圖中，如圖丙所示，已知凸透鏡的一條折射光線和一條入射光線，請你對應畫出它們的入射光線和折射光線．【考點】平面鏡成像的相關作圖；透鏡的光路圖．【分析】（1）利用平面鏡成像的特點：像與物關于平面鏡對稱，作出像點的對稱點，即發(fā)光點A，根據反射光線反向延長通過像點，可以由像點和B點確定反射光線所在的直線，從而畫出反射光線，并確定反射點，最后由發(fā)光點和反射點畫出入射光線，從而完成光路；（2）平面鏡成像的特點：像物大小相等、連線與鏡面垂直、到平面鏡的距離相等、左右互換，即像物關于平面鏡對稱，利用這些關系作出物體AB的像；（3）在作凸透鏡的光路圖時，先確定所給的光線的特點再根據透鏡的光學特點來作圖．【解答】解：（1）作出像點的對稱點，即發(fā)光點A，連接A′、B點交平面鏡于點O，沿OB畫出反射光線，連接AO畫出入射光線，如圖所示：（2）先根據像與物關于平面鏡對稱，作出端點A、B在平面鏡中的像點A′、B′，用虛線連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像，如圖所示：（3）平行主光軸的光線經過凸透鏡后經過另一側的焦點，經過光心的光線方向不發(fā)生改變，如圖所示：24．小蘭在觀察提琴、吉它、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關，小蘭想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實驗時控制的弦的條件．控制條件編號弦的材料弦的長度/cm弦的橫截面積/mm2A鋼20B鋼20C尼龍絲30D銅40E尼龍絲40（1）小蘭選用編號A、B的琴弦進行研究，其目的是要探究弦發(fā)聲的音調與弦的橫截面積的關系．（2）如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調與弦的材料的關系，你認為她應該選用編號為D、E的琴弦．（3）探究過程通常采用下列一些步驟：①進行實驗與收集證據②分析與論證③提出問題④設計實驗與制定計劃⑤猜想與假設，你認為小蘭要完成本探究的全過程，所采用的合理順序應該是：③⑤④①②（只填寫數(shù)字代號）【考點】控制變量法與探究性實驗方案．【分析】（1）（2）弦樂音調可能跟弦的松緊、長度、材料、粗細有關，本實驗的松緊是一定的，探究弦的音調跟其中一個因素的關系時，控制其它因素不變，這種方法是控制變量法．（3）實驗探究的步驟是：提出問題、猜想與假設、設計實驗、實驗研究、得出結論．【解答】解：實驗中弦的松緊保持不變．（1）選用編號為A和B的琴弦，琴弦的材料、長度相同，橫截面積不同，可探究弦發(fā)聲的音調與弦的橫截面積是否有關；（2）弦的音調可能跟長度、材料、粗細有關，探究弦發(fā)聲的音調與弦的材料的關系，選擇長度和粗細相同，材料不同的D、E；（3）經分析：小蘭要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應該是：③提出問題；⑤猜想與假設；④設計實驗與制定計劃；①進行實驗與收集證據；②分析與論證．所以合理順序為．故答案為：（1）弦的橫截面積；（2）D、E；（3）③⑤④①②．25．兩個實驗小組分別探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”和“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”．（1）為減小誤差，實驗過程中宜選用小顆粒（大顆粒/小顆粒）的冰塊和蠟塊．（2）某一小組安裝的實驗裝置如圖1所示，在組裝實驗器材時，應該采用下面方案B（A/B）依次組裝．A．溫度計、試管、鐵圈石棉網、酒精燈B．酒精燈、鐵圈石棉網、試管、溫度計；（3）你認為該裝置存在的不足是將物質放在試管中直接用酒精燈加熱會導致試管中的物質受熱不均勻．（4）改正實驗后，兩實驗小組記錄數(shù)據匯總如下表：時間/min01234567…冰的溫度/℃﹣0000…冰的狀態(tài)固態(tài)固、液固、液固、液固、液液態(tài)液態(tài)液態(tài)…蠟的溫度/℃…蠟的狀態(tài)固態(tài)固態(tài)固態(tài)粘稠變稀液態(tài)液態(tài)液態(tài)…分析表格中的數(shù)據，你發(fā)現(xiàn)冰與蠟在熔化過程中的不同點是：冰熔化時溫度不變，蠟熔化時溫度上升．（兩空均選填“上升”、“下降”或“不變”）（5）在上表所示實驗中的第1分鐘末至第3分鐘末的時間內，下列說法正確的是A．A．冰不斷吸收熱量，但溫度不變B．冰不吸收熱量，因為它溫度不變C．蠟不斷吸收熱量，熔化溫度為℃（6）在圖2方格紙中畫出蠟熔化時溫度隨時間變化的圖象．（7）從圖象中可以看出，加熱條件不變時，蠟的溫度越高，它的溫度升高得越慢（快/慢）．【考點】熔化和凝固的探究實驗．【分析】（1）實驗時物體受熱均勻，實驗效果更好；（2）實驗時，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調整好鐵圈的高度，然后根據溫度計的使用規(guī)則固定好其位置；（3）在研究物質熔化的實驗中，使物質均勻受熱是關鍵的步驟，這樣才能保證所觀察的溫度變化更準確，可從這一角度分析實驗裝置中的不足之處；（4）觀察表中兩物質的溫度隨時間變化的規(guī)律可以看出，冰在一定溫度下熔化，而蠟邊吸熱、邊升溫、邊熔化，據此可得出其關鍵的不同點；（5）晶體在熔化過程中，吸熱溫度保持不變；非晶體在熔化過程中，吸熱溫度不斷上升；（6）用描點法畫出蠟熔化時的圖象；（7）據圖2中所示的現(xiàn)象解答即可．【解答】解：（1）實驗過程中宜選用顆粒比較小的顆粒，固體受熱比較均勻，減小誤差；（1）實驗裝置中缺少了可使用的攪拌器，會導致試管內冰塊或蠟塊受熱不均勻，在組裝實驗器材時，應該依次組裝酒精燈、鐵圈石棉網、試管、溫度計，故B正確；（3）將物質放在試管中直接用酒精燈加熱會導致試管中的物質受熱不均勻；（4）觀察表中的數(shù)據變化可以看出，冰在達到0℃后繼續(xù)吸熱，但溫度不再升高，直至全部熔化成水，而蠟則是邊吸熱、邊升溫、邊熔化，因此可得出其最大的不同點：冰有一定的熔點，蠟沒有一定的熔點；（5）根據表中數(shù)據可知，冰在熔化過程中溫度保持不變，所以冰是晶體，蠟在熔化過程中溫度不斷升高，所以蠟是非晶體，在第1分鐘末至第3分鐘末的時間內，冰和蠟不斷吸收熱量，不斷熔化，冰的溫度保持不變，蠟的溫度不斷升高，故A正確；（6）利用數(shù)學的描點法描出時間和溫度的對應點，用平滑的線連接起來，如下圖：（7）從圖象2中可以看出，加熱條件不變時，蠟的溫度越高，它的溫度升高得越慢．故答案為：（1）小顆粒；（2）B；（3）將物質放在試管中直接用酒精燈加熱會導致試管中的物質受熱不均勻；（4）不變；上升；（5）A；（6）見上圖；（7）慢．26．為了探究平面鏡成像特點，小柯將一塊厚度為的玻璃板（P、Q兩個平面都是可以作為平面鏡使用，如圖甲）豎直架在水平臺板上面，再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B，分別豎直置于玻璃板兩側，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行實驗．物距U（cm）像距V（cm）（1）在實驗中，小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個清晰的像，他用未點燃的蠟燭B找到了這兩個像，分別位于右圖中的A′和A′′處，其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的P（填“P”或“Q”）平面成像得到的．（2）小柯在A′處都放了一張白紙做光屏，結果白紙上不能（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像．（3）小柯按照圖中的測量方法，改變蠟燭A的位置，認真測量并記錄了一些數(shù)據：然后得出像距小于物距的結論，你認為他的測量錯誤是：像距V．（填“物距U”或“像距V”）（4）小柯吸取了經驗教訓，重新選擇了一塊?。ㄌ睢氨　被颉昂瘛保┑牟ＡО暹M行了實驗．（5）此實驗采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，巧妙地解決了像的位置不易確定的問題，他主要采用的研究方法是替代（選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”）．（6）小柯在實驗過程中，讓玻璃板沿OO′軸（如圖乙玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動，結果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A不移動（選填“向右”．“向左”或“不”）；他又將玻璃板繞OO′軸轉向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像轉向自己（選填“轉向自己”、“轉離自己”或“不動”）．【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案．【分析】（1）玻璃板有兩個反射面，兩個反射面都能成像，根據平面鏡成像特點，判斷A'點是兩個玻璃板面成的像．（2）平面鏡所成的像為虛像，不能成在光屏上；（3）知道A'是玻璃板的P面成的像，物距應該是蠟燭A到P面的距離，像距應該是像A'到P面的距離．根據物距和像距的定義判斷實驗中的錯誤；（4）實驗中為了防止玻璃的兩個面都能成像，影響實驗效果，應采用較薄的玻璃板進行實驗；（5）利用透明的玻璃板即可以確定像的位置，也便于比較像和物體的大小關系．等效替代法是在保證某種效果相同的前提下，將實際的、復雜的物理問題和物理過程轉化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法．等效替代法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學方法之一；（6）根據平面鏡成像特點進行判斷：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等．【解答】解：（1）根據物體在平面鏡中成像，物像到平面鏡的距離相等，通過測量，可以得到A和A'到平面鏡P面的距離是相等的，所以A'是蠟燭A通過玻璃板P面的成像得到的．（2）由于平面鏡成的是虛像，所以小柯在A′處放了一張白紙做光屏，白紙上不能接收到蠟燭A的像；（3）如圖，小柯測量時把像A'到玻璃板Q面的距離作為像距，像距測量錯誤，忽略了玻璃板的厚度；（4）為了減小誤差，實驗中應選用薄玻璃板進行實驗；（5）玻璃板透明，用其來代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，巧妙地解決了像的位置不易確定的問題．這種方法是等效替代法；（6）小明在實驗過程中，讓玻璃板沿00′軸方向水平向右移動，A和平面鏡之間的距離不變，根據物像到平面鏡的距離相等，A的像和平面鏡之間的距離也不變，所以他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A不移動；他又將玻璃板繞00'軸轉向自己，小明的頭部和平面鏡之間的距離減小，根據物像到平面鏡的距離相等，小明的像到平面鏡的距離也減小，所以小明的像會轉向自己．故答案為：（1）P；（2）不能；（3）像距V；（4）??；（5）像的位置；替代；（6）不；轉向自己．27．如圖所示：在利用太陽光測量凸透鏡的焦距時，小華將凸透鏡正對著太陽，再把一張紙放在它的下方，如圖所示．當在紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時，測得這個光斑到凸透鏡的距離為L．小華推斷，凸透鏡的焦距一定大于L．（1）你認為小華的推斷對嗎？答：不對．（2）小華為了檢驗自己的推斷是否正確，可將手上的凸透鏡向下方的紙張移近了一些，若觀察紙上呈現(xiàn)的光斑變大（選填“變大”“先變小后變大”“變小”）則自己的推斷是正確．小明在用焦距為10cm的凸透鏡來探究其成像規(guī)律的實驗中，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，（3）當燭焰、凸透鏡位于圖甲中刻度對應的位置時，光屏上得到一個清晰的像，該像是一個倒立、縮?。ㄟx填“放大”或“縮小”）的實像．此時所成的像與照相機所成的像性質相同（填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）．（4）對于焦距相同的凸透鏡，一個物距應該對應唯一的一個像距，但從各組匯報數(shù)據中發(fā)現(xiàn)，物距均為時，有三個小組所測像距分別為，，．若他們的數(shù)據差別不是因為長度測量誤差導致的，你認為出現(xiàn)這種情況的操作原因是沒有在像最清晰的時候讀數(shù)．（5）實驗一段時間后，發(fā)現(xiàn)蠟燭漸漸變短了，要使燭焰的像仍然成在光屏的中心，應該將光屏向上移動．（填“上”或“下”）．（6）把圖甲中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網膜．給“眼睛”戴上近視眼鏡，使燭焰在“視網膜”上成一清晰的像，如圖乙所示．若取下近視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應將光屏靠近（選填“遠離”或“靠近”）透鏡．（7）蠟燭成完整像時，如果用白紙將凸透鏡的上半部分擋住，則光屛上能（選填“能”或“不能”）成燭焰完整的像．【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗．【分析】（1）這個光斑可能是焦點之后的，也可能是焦點之前的光斑，從這兩種可能進行分析．（2）一定要明確焦點之前的光線是會聚的