![初中科學(xué)浙教版八年級(jí)上電路探秘電荷與電流(區(qū)一等獎(jiǎng))_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3171f58932d4e4151efbbe0130a1173d/3171f58932d4e4151efbbe0130a1173d1.gif)
![初中科學(xué)浙教版八年級(jí)上電路探秘電荷與電流(區(qū)一等獎(jiǎng))_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3171f58932d4e4151efbbe0130a1173d/3171f58932d4e4151efbbe0130a1173d2.gif)
![初中科學(xué)浙教版八年級(jí)上電路探秘電荷與電流(區(qū)一等獎(jiǎng))_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3171f58932d4e4151efbbe0130a1173d/3171f58932d4e4151efbbe0130a1173d3.gif)
![初中科學(xué)浙教版八年級(jí)上電路探秘電荷與電流(區(qū)一等獎(jiǎng))_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3171f58932d4e4151efbbe0130a1173d/3171f58932d4e4151efbbe0130a1173d4.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
電荷與電流(1)1.下列現(xiàn)象中,不屬于摩擦起電的是(C)A.用被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近碎紙屑時(shí),紙屑被吸起B(yǎng).在干燥的天氣中脫毛衣時(shí),聽(tīng)到輕微的噼啪聲C.把鋼針沿著磁鐵摩擦幾次,鋼針吸引鐵屑D.用干燥的毛刷刷毛料衣服時(shí),毛刷上吸附著許多細(xì)微臟物2.用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒能夠吸引碎紙屑,則主要的原因是(D)A.摩擦過(guò)的玻璃棒被磁化能夠吸引輕小物體B.摩擦過(guò)的玻璃棒被磁化能夠吸引帶電物體C.分子間存在吸引力D.摩擦過(guò)的玻璃棒帶電能夠吸引輕小物體3.電腦顯示屏表面比它下面的電腦桌表面有更多的灰塵,是因?yàn)?D)A.顯示屏是用具有吸附灰塵能力較強(qiáng)的材料制成的B.房間里灰塵的自然堆積C.顯示屏工作時(shí),顯示屏表面溫度較高D.顯示屏工作時(shí),顯示屏表面帶電,容易吸附灰塵4.將塑料包扎繩撕裂成細(xì)絲狀,用手捋幾下,細(xì)絲就會(huì)向四周散開(kāi),這是因?yàn)?C)A.細(xì)絲很輕,受空氣浮力作用所以向四周飄浮起來(lái)B.用手捋細(xì)絲,細(xì)絲變形了,所以向四周散開(kāi)了C.用手摩擦細(xì)絲,使它們帶上同種電荷從而相互排斥,所以向四周散開(kāi)D.以上說(shuō)法都不對(duì)5.加油站規(guī)定:嚴(yán)禁用塑料桶裝汽油。此規(guī)定的理由是(C)A.塑料和汽油會(huì)起化學(xué)反應(yīng),使汽油變質(zhì)B.汽油會(huì)腐蝕塑料,造成漏油C.汽油與塑料桶壁不斷摩擦,使塑料桶帶電產(chǎn)生火花放電,引燃汽油造成火災(zāi)D.汽油與塑料桶壁不斷摩擦,使塑料桶帶電,人接觸到桶會(huì)造成觸電傷害6.將與羊毛衫摩擦過(guò)的氣球靠近頭發(fā),會(huì)看到頭發(fā)蓬起的驚奇現(xiàn)象。這是由于氣球摩擦后帶電,會(huì)吸引不帶電的頭發(fā)。(第7題)7.將一帶電的有機(jī)玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球時(shí),相互作用情況如圖所示,由此可知:有機(jī)玻璃棒帶__正__電,這是因?yàn)橥N電荷相互排斥。8.有一天,小芳的弟弟問(wèn)她,他穿在身上的化纖材料的衣服經(jīng)常會(huì)吸附在身體上是什么原因。小芳利用所掌握的知識(shí)向弟弟解釋了這一現(xiàn)象,弟弟很高興。請(qǐng)你說(shuō)出小芳是怎樣向弟弟解釋這一現(xiàn)象的。【答】人體與化纖衣服相互摩擦,摩擦起電,人體與衣服帶有異種電荷,根據(jù)電荷間相互作用規(guī)律,異種電荷相互吸引,所以化纖材料的衣服會(huì)吸附在身體上。(第9題)9.如圖所示,甲、乙兩個(gè)通草球用絲線(xiàn)懸掛著,當(dāng)乙球靠近甲球時(shí),兩球互相吸引,則下列說(shuō)法正確的是(C)A.甲球一定帶正電,乙球一定帶負(fù)電B.甲球一定帶負(fù)電,乙球一定帶正電C.甲球可能帶正電,乙球可能不帶電D.甲、乙兩球一定帶上異種電荷【解】?jī)汕蚧ハ辔袃煞N情況,一種是兩球帶異種電荷相互吸引,另一種是一個(gè)小球帶電,另一個(gè)小球不帶電,帶電體會(huì)吸引不帶電的輕小物體。(第10題)10.如圖所示,將甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相等的帶電小球,先后放入一固定的內(nèi)壁光滑且絕緣的豎直平底圓管內(nèi),甲球靜止在圓管底部,乙球恰好能在甲球正上方某個(gè)位置(兩球未接觸)保持靜止,下列判斷正確的是(B)A.兩小球帶異種電荷B.乙球受到甲球的排斥力與乙球受到的重力是一對(duì)平衡力C.乙球受到的合力不為零,且合力方向豎直向下D.甲球?qū)σ仪虻呐懦饬Υ笥谝仪驅(qū)浊虻呐懦饬Α窘狻績(jī)尚∏蚓鶠殪o止,說(shuō)明它們均處于受力平衡狀態(tài),合力均為零,甲球是三力平衡,乙球是二力平衡;兩小球帶同種電荷,甲球與乙球之間存在相互排斥力,屬于相互作用力,大小相等。11.小東參觀科技館時(shí),對(duì)一組靜電實(shí)驗(yàn)興趣濃厚,回來(lái)后畫(huà)出了圖中的四幅圖。(第11題)(1)從甲圖(或乙圖或丙圖)可得出的結(jié)論是:同種電荷相互排斥。(2)比較__乙__和__丙__,可知電荷間作用力的大小與電荷的多少有關(guān)。(3)比較甲、乙圖可得到的結(jié)論是:電荷量相等時(shí),距離越遠(yuǎn),電荷間的作用力越小。(4)從丁圖可得到的結(jié)論是:異種電荷相互吸引,請(qǐng)你把丁圖補(bǔ)充上去。【解】(1)懸掛的小球偏離豎直位置是由于受到同種電荷的排斥力作用。(2)懸掛的小球偏離豎直位置的角度大小表示所受排斥力的大小,角度越大表示排斥力越大,角度越小表示排斥力越小,乙與丙兩實(shí)驗(yàn)的變量是帶電體所帶電荷的多少。(3)甲與乙兩實(shí)驗(yàn)的變量是帶電體間距離。12.郝雷同學(xué)參觀了科技館后,一組靜電實(shí)驗(yàn)給他留下了深刻的印象,回來(lái)后他把實(shí)驗(yàn)情景繪成一幅平面示意圖,如圖所示。圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體,B為用絕緣絲線(xiàn)懸吊的帶正電的小球,先后將小球B懸吊在距離A球遠(yuǎn)近不同的P1、P2、P3處,觀察偏離情況。(第12題)(1)小球偏離豎直方向的原因是什么?(2)請(qǐng)你根據(jù)此圖,提一個(gè)問(wèn)題?!敬稹?1)同種電荷相互排斥,帶正電的小球B受到帶正電的球體A的排斥力。(2)電荷間的作用力與電荷間的距離有什么關(guān)系?13.絲綢與玻璃棒相互摩擦后,玻璃棒帶__正__(填“正
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態(tài)友好的教育環(huán)境創(chuàng)建計(jì)劃
- 懸掛起重機(jī)安裝施工方案
- 現(xiàn)代組織領(lǐng)導(dǎo)力激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力的秘訣
- 班組協(xié)同工作溝通是關(guān)鍵
- 2024秋四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 5 Dinners ready第6課時(shí)(Read and write Story time)說(shuō)課稿 人教PEP
- 《10 我們心中的星》(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)吉美版
- Unit 5 The colourful world第一課時(shí)(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 2024年秋七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Starter Module 2 My English lesson Unit 3 Im twelve說(shuō)課稿 (新版)外研版
- 2024年四年級(jí)品社下冊(cè)《圓明園的控訴》說(shuō)課稿 滬教版
- Unit 1 My classroom PA Let's talk(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)
- 2025年上海市各區(qū)初三一模語(yǔ)文試卷(打包16套無(wú)答案)
- 2025年度新能源汽車(chē)充電站運(yùn)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同樣本4篇
- 第5課 隋唐時(shí)期的民族交往與交融 課件(23張) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級(jí)歷史下冊(cè)
- 2024年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組(生產(chǎn)事故應(yīng)急救援賽項(xiàng))考試題庫(kù)(含答案)
- 2024年江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 北師大版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試卷帶答案
- 部編版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文3《古詩(shī)三首》雙減分層作業(yè)設(shè)計(jì)
- 廣聯(lián)達(dá)智慧工地合同范例
- 老年上消化道出血急診診療專(zhuān)家共識(shí)2024
- 廣東省廣州黃埔區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷(含答案)
- 醫(yī)院護(hù)理10s管理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論