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本文格式為Word版,下載可任意編輯——戶外拓展策劃書公司戶外拓展策劃書
戶外拓展計劃書(一)
一、活動主題:彰顯青春共筑情誼
二、活動目的:為了更好地團結同學,增進同學間的感情,加深對彼此間的了解,豐富我們課余生活,提高自身素質與修養(yǎng),從而提高班級的凝結力與向心力。
三、活動地點:校園內
五、活動時間:**年4月18日13:30
七、活動流程:
1)西區(qū)操場集合
2)分組:分成A、B、C、D、E五組,每組選出組長
3)第一個環(huán)節(jié):背地起坐嬉戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾著胳膊,主持人宣布開頭時,成員在雙手不撐地的處境下集體站起來,往指定的地點啟程,看哪個小組先到達指定地點,第一名50,其次名40,第三名30,第四名20,結果一名10
4)其次個環(huán)節(jié):
規(guī)矩:每組通過玩嬉戲收集5張一致顏色的卡片,并通過到達小光谷的先后依次不同加分,第一名50,其次名40,第三名30,第四名20,結果一名10,結果累計第一環(huán)節(jié)得到的分數(shù),統(tǒng)計每組的總分,分著名次
地點:情人坡(情歌對唱、腦經急轉彎)
教2邊的樹林(跳高)
圖書館前面的廣場(每組每個成員分別找個異性拍照)
求索橋(抬轎子)
銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片肅穆一致的卡片)
小光谷(每組每個成員要通過小光谷的器材)
5)第三個環(huán)節(jié):才藝表示
要求:每組務必加入,讓其他對賦予評分
6)獎罰制度:第一名可以任意選取兩種食品
結果一名要允許第一名的成員的合理要求
7)人員安置:劉潔(主持人)
劉維星(裁判員,小光谷負責人)
歐陽婷婷(教2邊樹林的負責人)
錢翠(求索橋負責人)
曾凡云(圖書館前廣場的負責人)
解紅霞(情人坡負責人)
陳靜誼(銅人像負責人)
8)所需工具:若干不同顏色的紙張,繩子,6種食品,
9)留神事項:活動中留神安好;組員相互合作、協(xié)作,
戶外拓展計劃書(二)
活動地點:湖南師范大學北院鳳凰山腳下草地上
活動內容:戶外拓展
活動時間:**年03月24日星期六14:30
舉辦單位:湖南師范大學體育學院云麓圍棋社
一、活動背景:
為了豐富各高校圍棋愛好者的業(yè)余生活,給大家一個表達團隊精神及凝結力的空間,在活動中讓大家體驗運動和嬉戲的趣味和喜悅,從中學會團結,培養(yǎng)全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個圍棋愛好者相互交流,相互學習的平臺,我院云麓圍棋社組織開展以“情誼,從戶外拓開展始”的趣味體育嬉戲競賽。通過這個活動,加深各高校同學之間的情誼,構建團結友愛的氣氛。最終目的是達成“以棋會友,德藝雙馨”的宗旨。
二、活動目的:
能夠培養(yǎng)成員的合作意識,熟悉到集體的重要性,提升其處理人際關系的才能。加強他們自己團體的凝結力。同時,通過趣味運動會感受到運動的樂趣。
三、活動主題:情誼,從戶外拓開展始
四、活動簡介:
嘗試一種新的活動方式,體驗別致的運動工程。
突破個人競技的限制,更突出團隊的協(xié)作。
良好的參與性,夢想安置一些隊員們全體人都可以充分參與的工程,以便讓每個隊員都可以生龍活虎的表示自己。
消遣放松為主,工程的安置要帶一些放松、喜慶、喜悅的氣氛。
增加加入隊員在非工作狀態(tài)下的相互交流、溝通,形成積極協(xié)調的團隊空氣。促進隊員的彼此了解,使隊員們彼此的關系進一步融洽,提高團隊整體的凝結力。
在充分消遣與放松的同時將氣力凝結,使隊員們都能夠以一個積極的心態(tài)面對工作和生活的挑戰(zhàn)。
五、概括時間要求:
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