江蘇省無(wú)錫市第一女子中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第1頁(yè)
江蘇省無(wú)錫市第一女子中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第2頁(yè)
江蘇省無(wú)錫市第一女子中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第3頁(yè)
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江蘇省無(wú)錫市第一女子中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)文期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.下列命題錯(cuò)誤的是

(

)A.命題“若”的逆否命題為“若”B.“”是“”的充分不必要條件C.若為假命題,則均為假命題D.對(duì)于命題則

參考答案:C略2.參數(shù)方程(θ為參數(shù))所表示的圖形是(

)A、直線

B、射線

C、圓

D、半圓參考答案:C略3.已知雙曲線C:(a>0,b>0)的離心率為,則C的漸近線方程為()A.y= B.y= C.y=±x D.y=參考答案:D【考點(diǎn)】雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì).【專題】圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.【分析】由離心率和abc的關(guān)系可得b2=4a2,而漸近線方程為y=±x,代入可得答案.【解答】解:由雙曲線C:(a>0,b>0),則離心率e===,即4b2=a2,故漸近線方程為y=±x=x,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì),涉及的漸近線方程,屬基礎(chǔ)題.4.焦點(diǎn)為直線-2-4=0與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是(

)(A)

=16

(B)=-8或

=16

(C)

=8

(D)=8或

=-16參考答案:B5.圓心在曲線上,且與直線相切的面積最小的圓的方程為(

)A. B.C. D.參考答案:A試題分析:設(shè)此圓的圓心坐標(biāo)為,則圓的半徑,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,圓的面積最小,此時(shí)圓心坐標(biāo)為,半徑為,所以圓的方程為,選A.考點(diǎn):圓的方程、基本不等式.6.已知圓O的半徑為定長(zhǎng)r,A是圓O外一定點(diǎn),P是圓上任意一點(diǎn),線段AP的垂直平分線和直線OP相較于點(diǎn)Q,當(dāng)點(diǎn)P在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)Q的軌跡是(

A.圓

B.橢圓

C.拋物線

D.雙曲線一支參考答案:D7.一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng),由始點(diǎn)經(jīng)過(guò)t秒后的距離為s=t3﹣t2+2t,則t=2秒時(shí)的瞬時(shí)速度為()A.8m/s B.10m/s C.16m/s D.18m/s參考答案:B【考點(diǎn)】變化的快慢與變化率.【分析】求出路程s對(duì)時(shí)間t的導(dǎo)函數(shù),求出導(dǎo)函數(shù)在t=2時(shí)的值即為t=2時(shí)的瞬時(shí)速度.【解答】解:s′=3t2﹣2t+2∴s′(2)=12﹣4+2=10∴t=2時(shí)的瞬時(shí)速度為10m/s.故選:B8.若函數(shù)有兩個(gè)不同的極值點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A. B. C. D.參考答案:D【分析】求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)得到關(guān)于a的不等式組,解出即可.【詳解】的定義域是(0,+∞),,若函數(shù)有兩個(gè)不同的極值點(diǎn),則在(0,+∞)由2個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,故,解得:,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的極值問(wèn)題,考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用以及二次函數(shù)的性質(zhì),是一道中檔題.9.已知點(diǎn)為雙曲線的右支上一點(diǎn),,為雙曲線的左、右焦點(diǎn),若(為坐標(biāo)原點(diǎn)),且,則雙曲線的離心率為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B由有,又,所以為直角三角形,且,由勾股定理求出,根據(jù)雙曲線的定義有,即,所以雙曲線的離心率,選B.10.若雙曲線的焦點(diǎn)到其漸近線的距離等于實(shí)軸長(zhǎng),則該雙曲線的離心率為()A. B.5 C. D.2參考答案:A【考點(diǎn)】雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì).【專題】計(jì)算題.【分析】由已知中雙曲線的焦點(diǎn)到其漸近線的距離等于實(shí)軸長(zhǎng),通過(guò)漸近線、離心率等幾何元素,溝通a,b,c的關(guān)系,即可求出該雙曲線的離心率.【解答】解:∵焦點(diǎn)到漸近線的距離等于實(shí)軸長(zhǎng),∴b=2a,∴e2==1+=5、∴e=故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì),雙曲線的漸近線與離心率存在對(duì)應(yīng)關(guān)系,通過(guò)a,b,c的比例關(guān)系可以求離心率,也可以求漸近線方程.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.某市某種類型的出租車,規(guī)定3千米內(nèi)起步價(jià)8元(即行程不超過(guò)3千米,一律收費(fèi)8元),若超過(guò)3千米,除起步價(jià)外,超過(guò)部分再按1.5元/千米計(jì)價(jià)收費(fèi),若乘客與司機(jī)約定按四舍五入以元計(jì)費(fèi)不找零,下車后乘客付了16元,則乘車?yán)锍痰姆秶?/p>

.參考答案:解析:付款16元,肯定超出了3千米,設(shè)行程x千米,則應(yīng)該付款8+1,5(x-3)∵四舍五入∴15.5≤8+1.5(x-3)<16.5解得8≤x<8。12.函數(shù)的值域?yàn)?/p>

參考答案:13.已知a,b為非零向量,且|a|=|b|=|a-b|,則a與a+b的夾角為____▲___參考答案:14.已知,則的展開式中的常數(shù)項(xiàng)為

.參考答案:

15.研究問(wèn)題:“已知關(guān)于x的不等式ax2﹣bx+c>0,令y=,則y∈(,1),所以不等式cx2﹣bx+a>0的解集為(,1)”.類比上述解法,已知關(guān)于x的不等式+<0的解集為(﹣2,﹣1)(2,3),則關(guān)于x的不等式+<0的解集為.參考答案:(﹣,﹣)∪(,1)【考點(diǎn)】類比推理.【專題】綜合題;轉(zhuǎn)化思想;演繹法;推理和證明.【分析】先明白題目所給解答的方法,然后依照所給定義解答題目即可.【解答】解:關(guān)于x的不等式+<0的解集為(﹣2,﹣1)∪(2,3),用﹣替換x,不等式可以化為:+<0,可得﹣∈(﹣2,﹣1)∪(2,3),可得﹣<x<﹣或<x<1.故答案為:(﹣,﹣)∪(,1).【點(diǎn)評(píng)】本題是創(chuàng)新題目,考查理解能力,讀懂題意是解答本題關(guān)鍵,將方程問(wèn)題和不等式問(wèn)題進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解答本題的關(guān)鍵.16.設(shè)函數(shù),則

A.為的極大值點(diǎn)

B.為的極小值點(diǎn)

C.為的極大值點(diǎn)

D.為的極小值點(diǎn)參考答案:D略17.在△ABC中,sinA:sinB:sinC=2:3:4,則cosC的值為.參考答案:【考點(diǎn)】正弦定理;余弦定理.【專題】計(jì)算題.【分析】由正弦定理可得,可設(shè)其三邊分別為2k,3k,4k,再由余弦定理求得cosC的值.【解答】解:在△ABC中,sinA:sinB:sinC=2:3:4,由正弦定理可得,可設(shè)其三邊分別為2k,3k,4k,由余弦定理可得16k2=4k2+9k2﹣12k2cosC,解方程可得cosC=,故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查正弦定理、余弦定理的應(yīng)用,設(shè)出其三邊分別為2k,3k,4k,是解題的關(guān)鍵.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.

已知f(x)=x3-3x2+2x+1,寫出任意一個(gè)x的值對(duì)應(yīng)的函數(shù)值f(x)的求法程序.參考答案:(方法一)INPUT

“請(qǐng)輸入自變量x的值:”;xA=x∧3B=3*x∧2C=2*xD=A-B+C+1PRINT

“x=”;xPRINT

“f(x)=”;DEND(方法二)INPUT

“請(qǐng)輸入自變量x的值:”;xm=x*(x-3)n=x*(m+2)y=n+1PRINT

“x=”;xPRINT

“f(x)=”;yEND19.甲乙兩人各自獨(dú)立地進(jìn)行射擊比賽,甲、乙兩人向射擊一次,擊中目標(biāo)的概率分別是和,假設(shè)每次射擊是否擊中目標(biāo)相互之間沒(méi)有影響.(1)求甲射擊3次,至少有1次未擊中目標(biāo)的概率;(2)求兩人各射擊3次,甲恰好擊中目標(biāo)2次且乙恰好擊中目標(biāo)1次的概率.參考答案:(1)記“甲連續(xù)射擊3次至少有1次未擊中目標(biāo)”為事件,由題意,射擊3次,相當(dāng)于3次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn),由.(2)記“甲射擊3次,恰有2次擊中目標(biāo)”,為事件,“乙射擊3次,恰有1次擊中目標(biāo)”為事件,則.由于甲、乙射擊相互獨(dú)立,故.分析:本題主要考查的是次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中恰好發(fā)生次的概率,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力.(1)由次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中恰好發(fā)生次的概率公式計(jì)算即可得到答案;(2)分別計(jì)算甲恰好擊中目標(biāo)2次,乙恰好擊中目標(biāo)1次的概率,然后用獨(dú)立事件的計(jì)算公式即可得到.20.如圖,正三棱柱中,點(diǎn)是的中點(diǎn).

(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)求證:平面.

參考答案:略21.(1)若函數(shù)f(x)=x3+bx2+cx+d的單調(diào)遞減區(qū)間(﹣1,2)求b,c的值;(2)設(shè)f(x)=,若f(x)在(,+∞)上存在單調(diào)遞增區(qū)間,求a的取值范圍;(3)已知函數(shù)f(x)=alnx﹣ax﹣3(a∈R),若函數(shù)y=f(x)的圖象在點(diǎn)(2,f(2))處的切線的傾斜角為45°,對(duì)于任意t∈[1,2],函數(shù)g(x)=x3+x2[f′(x)+]在區(qū)間(t,3)上總不是單調(diào)函數(shù),求m的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程.【分析】(1)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),問(wèn)題轉(zhuǎn)化為3x2+2bx+c=0的兩根分別為﹣1,2,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系求出a,b的值即可;(2)函數(shù)f(x)在(,+∞)上存在單調(diào)遞增區(qū)間,即f′(x)>0在(,+∞)上有解,只需f′()>0即可,根據(jù)一元二次函數(shù)的性質(zhì)即可得到結(jié)論;(3)求出函數(shù)g(x)的導(dǎo)數(shù),問(wèn)題轉(zhuǎn)化為m+4<﹣3t,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求出m的范圍即可.【解答】解:(1)∵f(x)=x3+bx2+cx+d,∴f'(x)=3x2+2bx+c,因?yàn)閒(x)=x3+bx2+cx+d的單調(diào)遞減區(qū)間(﹣1,2),所以方程f'(x)=3x2+2bx+c=0的兩根分別為﹣1,2,即1=﹣,﹣2=,所以;(2)∵f(x)=﹣x3+x2+2ax,∴函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為f′(x)=﹣x2+x+2a,若函數(shù)f(x)在(,+∞)上存在單調(diào)遞增區(qū)間,即f′(x)>0在(,+∞)上有解∵f′(x)=﹣x2+x+2a,∴只需f′()>0即可,由f′()=﹣++2a=2a+>0,解得a>﹣,當(dāng)a=﹣時(shí),f′(x)=﹣x2+x﹣=﹣(3x﹣2)(3x﹣1),則當(dāng)x>時(shí),f′(x)<0恒成立,即此時(shí)函數(shù)f(x)在(,+∞)上為減函數(shù),不滿足條件.(3)由f′(2)=﹣=1,a=﹣2,∴f(x)=﹣2lnx+2x﹣3,∴g(x)=x3+(+2)x2﹣2x,∴g′(x)=3x2+(m+4)x﹣2,令g′(x)=0得,△=(m+4)2+24>0,故g′(x)=0兩個(gè)根一正一負(fù),即有且只有一個(gè)正根,∵函數(shù)g(x)在區(qū)間(t,3)上總不是單調(diào)函數(shù),∴g′(x)=0在(t,3)上有且只有實(shí)數(shù)根,∵g′(0)=﹣2<0,∴g′(t)<0,g′(3)>0,∴m>﹣,(m+4)t<2﹣3t2,故m+4<﹣3t,而y=﹣3t在t∈[1,2]單調(diào)減,∴m<﹣9,綜合得﹣<m<﹣9.22.某中學(xué)對(duì)2014-2015學(xué)年高二甲、乙兩個(gè)同類班級(jí)進(jìn)行“加強(qiáng)‘語(yǔ)文閱讀理解’訓(xùn)練對(duì)提高‘?dāng)?shù)學(xué)應(yīng)用題’得分率作用”的試驗(yàn),其中甲班為試驗(yàn)班(加強(qiáng)語(yǔ)文閱讀理解訓(xùn)練),乙班為對(duì)比班(常規(guī)教學(xué),無(wú)額外訓(xùn)練),在試驗(yàn)前的測(cè)試中,甲、乙兩班學(xué)生在數(shù)學(xué)應(yīng)用題上的得分率基本一致,試驗(yàn)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)幾次數(shù)學(xué)應(yīng)用題測(cè)試的平均成績(jī)(均取整數(shù))如下表所示:

60分以下61﹣70分71﹣80分81﹣90分91﹣100分甲班(人數(shù))36111812乙班(人數(shù))48131510現(xiàn)規(guī)定平均成績(jī)?cè)?0分以上(不含80分)的為優(yōu)秀.(Ⅰ)試分別估計(jì)兩個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀率;(Ⅱ)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫下面2×2列聯(lián)表,并問(wèn)是否有75%的把握認(rèn)為“加強(qiáng)‘語(yǔ)文閱讀理解’訓(xùn)練對(duì)提高‘?dāng)?shù)學(xué)應(yīng)用題’得分率”有幫助.

優(yōu)秀人數(shù)非優(yōu)秀人數(shù)合計(jì)甲班

乙班

合計(jì)

參考答案:考點(diǎn):獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用;隨機(jī)抽樣和樣本估計(jì)總體的實(shí)際應(yīng)用.專題:計(jì)算題.分析:(1)根據(jù)所給的表格,看出兩個(gè)班的所有的人數(shù)和兩個(gè)班優(yōu)秀的人數(shù),分別用兩個(gè)班優(yōu)秀的人數(shù)除以總?cè)藬?shù),得到兩個(gè)班的優(yōu)秀率.(2)根據(jù)所給的數(shù)據(jù)列出列聯(lián)表,做出觀測(cè)值,把觀測(cè)值同臨界值進(jìn)行比較,得到由參考數(shù)據(jù)知,沒(méi)有75%的把握認(rèn)為“加強(qiáng)‘語(yǔ)文閱讀理解’訓(xùn)練對(duì)提高‘?dāng)?shù)學(xué)應(yīng)用題’得分率

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