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文檔簡介
2023年大班班主任工作總結(jié)轉(zhuǎn)瞬間,大班的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)完畢,看著孩子們一每天長大,一個(gè)個(gè)順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入小學(xué),一學(xué)期的辛苦都拋之腦后,心中只有喜悅,驕傲,現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下:
一、思想方面
一學(xué)期來,我仔細(xì)的做一名合格的幼兒教師,專心參與幼兒園組織的園務(wù)學(xué)習(xí),仔細(xì)做好筆記,并仔細(xì)的汲取,使之真正成為自己的東西,持續(xù)一個(gè)向上的心態(tài)。
二、教育教學(xué)方面
①虛心聽課,外面教師來園上課,我總是珍惜聽課的時(shí)機(jī),把他們當(dāng)做提高教學(xué)的臺(tái)階,仔細(xì)聽課及反思。
②仔細(xì)備課,仔細(xì)備課使我懂得了備課的根本要點(diǎn),不僅僅僅是具備學(xué)問,備教材,更重要的是備孩子,花心思變的多樣,讓孩子們感覺到新奇,以嬉戲的方式讓學(xué)習(xí)不枯燥無味。
③準(zhǔn)時(shí)反思,蔡園長要求我們準(zhǔn)時(shí)的反思自己的教學(xué)行為,于是,每一天備課根本上我總會(huì)反思一下教學(xué)活動(dòng)的狀況,使自己的教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
三、工作態(tài)度方面
我經(jīng)常提示自己:"憑良心做自己的本職工作,我喜愛幼教工作,所以,我會(huì)努力工作,提高自己的潛力,每一天用自己最絢爛的微笑去迎接每一位家長和孩子,讓領(lǐng)導(dǎo)信任,家長快樂!
固然,工作不能做到完善無缺,人無完人,我的工作還有許多缺乏之處,在今后的工作中,加快腳步,盡最大的努力來做一名合格的幼兒教師!
2023年大班班主任工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又要完畢了,回憶走過的日子,似乎很勞碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義。有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,大家都是要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,回頭看看,也不免有一些感慨?,F(xiàn)將我班的工作做個(gè)小結(jié):
一、常規(guī)治理常抓不懈,表達(dá)班級(jí)特色。
幼兒升入大班,最明顯的感覺就是,人長高了,嗓門也大了,活動(dòng)的勁頭更足了。我們班雖然只有30人,但是一點(diǎn)也不比其他班的孩子好帶,由于大多數(shù)是男孩子,所以他們比擬淘氣,為了讓孩子盡快的適應(yīng)大班的生活,保持良好的常規(guī),保證各項(xiàng)活動(dòng)順當(dāng)?shù)亻_展,我和陳文勝教師下足了功夫。常規(guī)治理中,一些特別的孩子更需教師的關(guān)懷。如劉鑫鵬小朋友比擬淘氣,行動(dòng)比擬自由,愛和別人唱反調(diào),掌握不住自己的行為。我們一方面在日常生活中特殊留意他,對(duì)他嚴(yán)格要求,另一方面也準(zhǔn)時(shí)地表揚(yáng)他,上課肯動(dòng)腦筋,思維活潑。所以一學(xué)期來,他的進(jìn)步很大。尤其是在上課時(shí),不再有意影響他人了,而且能積極舉手發(fā)言了。班級(jí)常規(guī)的正常化也為我們的教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
二、營造自由、寬松的氣氛,引導(dǎo)幼兒在區(qū)域活動(dòng)中主動(dòng)探究、學(xué)習(xí)。
本學(xué)期,區(qū)域活動(dòng)中,我們開設(shè)了如下一些活動(dòng)區(qū):手工區(qū)、創(chuàng)作區(qū)、繪畫區(qū)。
在區(qū)域活動(dòng)中,材料的投放是相當(dāng)重要的,直接關(guān)系著活動(dòng)的開展。我們?cè)诓牧系耐斗派献龅揭韵聨c(diǎn):一是與主題活動(dòng)或教學(xué)活動(dòng)的開展同步,有時(shí)作為主題活動(dòng)的先行軍,有時(shí)作為主題活動(dòng)完畢后的連續(xù)。二是讓幼兒一起來收集材料。如色創(chuàng)作區(qū),我們讓幼兒從家里收集一些玉米芯、石頭、飲料瓶等,讓孩子進(jìn)展創(chuàng)作。由于我班的特色是我愛剪紙,幼兒通過折、剪、粘貼等技能充分表達(dá)著孩子的制造力和想象力。我們還設(shè)計(jì)了記錄表,讓幼兒在活動(dòng)的時(shí)候能有條不紊,井井有序。
三、注意學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。
環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)效勞的。在確定一個(gè)主題后,能主題的內(nèi)容和幼兒共同收集材料,并分門別類進(jìn)展張貼,讓幼兒在環(huán)境的引導(dǎo)下,有挨次、由淺到深的學(xué)習(xí)。讓幼兒了解到環(huán)境的布置必需表達(dá)讓幼兒成為環(huán)境的仆人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)靜的裝飾,依據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們選擇了一些有特點(diǎn),充分利用一些廢舊物品。在布置中,我們總是讓孩子們參加到其中,讓他們動(dòng)手去制作,從中獲得提高。實(shí)踐“墻壁”對(duì)家長、幼兒的“對(duì)話”,表達(dá)課程的進(jìn)展、目標(biāo)的變化,幼兒在平常發(fā)揮想象,大膽進(jìn)展繪畫和手工創(chuàng)作等,其次要表達(dá)整體性。
四、積極做好家園溝通。
教師與家長互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對(duì)幼兒的關(guān)懷,共同分擔(dān)教育責(zé)任。溝通方式許多,我們做了以下工作:
1、注意溝通的實(shí)效性和針對(duì)性。當(dāng)問題消失,第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道教師對(duì)問題很重視,對(duì)幼兒進(jìn)展很在意。平常,熱忱對(duì)待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別暖和。
2、利用班級(jí)活動(dòng),增加幼兒與家長、幼兒園之間的互動(dòng)。本學(xué)期,我班進(jìn)行了大型體操表演、親子嬉戲活動(dòng)、美術(shù)創(chuàng)作展、慶六一猜謎活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)。我們仔細(xì)搞好每次班級(jí)活動(dòng),搞好每次家園聯(lián)系活動(dòng),讓家長參與到班級(jí)活動(dòng)中來?;顒?dòng)使彼此更簡單溝通,兩位教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長,以便家長更便利快捷地與教師進(jìn)展聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)懷孩子的成長。
3、班級(jí)中有什么需要家長幫助的地方,家長們總是竭盡所能的賜予幫忙,給我們的教學(xué)活動(dòng)供應(yīng)了很大的幫忙。特殊是每次創(chuàng)作活動(dòng)。
教育事業(yè)就是綠葉的事業(yè),每一名教師就是一片綠葉,孕育著祖國的花朵。看著孩子們歡樂地成長和獲得的勝利,我們心中蕩漾著說不出的喜悅。但我們還要連續(xù)努力,只有通過不斷反思、探究、創(chuàng)新,才能更好地培育下一代,更好地再創(chuàng)輝煌。
2023年大班班主任工作總結(jié)3
生命如歌,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)到學(xué)期末,回想開學(xué)到現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切歷歷在目,心里有著說不出的酸甜苦辣。但是看到小朋友們的笑臉,我覺得一些都是值得的,拿起我的圓珠筆總結(jié)一下我們班這個(gè)學(xué)期的工作,有如下幾點(diǎn):
一、保育工作
本學(xué)期我們班在冊(cè)的小朋友有20位,男孩子有11位,女孩子有9位。每一個(gè)學(xué)期“留意幼兒的安全、留意給幼兒保暖、多給幼兒喝水,”都是成為我們一個(gè)學(xué)期的重點(diǎn),固然,這個(gè)學(xué)期也一樣。這個(gè)學(xué)期是疾病發(fā)生最多的時(shí)期,所以我們始終都很提防,不僅給小朋友一個(gè)潔凈、衛(wèi)生的環(huán)境,而且也教育幼兒怎么去預(yù)防這些疾病,學(xué)會(huì)“六步洗手法”,并且保持教室通風(fēng),多給幼兒喝水,增減衣服,勤洗手。戶外活動(dòng)、集活動(dòng)時(shí),我們始終都很留意幼兒的安全,也教育小朋友怎樣才能不讓自己發(fā)生安全事故。在這保育方面,我們做的不錯(cuò),一個(gè)學(xué)期下來,小朋友都沒有發(fā)生什么大的安全事故。
二、教育教學(xué)
依據(jù)我們班上小朋友的年齡特點(diǎn)以及心理需要,我們班這個(gè)學(xué)期初就協(xié)作年級(jí)組長籌劃好了本學(xué)期我們的教育教學(xué)重點(diǎn)。通過一個(gè)學(xué)期的努力,百分之九十五的小朋友都到達(dá)了我們開學(xué)初測定的目標(biāo)。在這個(gè)過程中,我們對(duì)于已授的教學(xué),對(duì)小朋友進(jìn)展了一個(gè)一個(gè)的檢查,看看他們把握的如何,假如大局部的小朋友不能承受,那么我們就會(huì)再講授一次,對(duì)于學(xué)期承受力量比擬差的小朋友,我們會(huì)一有時(shí)間就急躁的教育、鼓舞他們。從中,小朋友最難承受的是數(shù)學(xué)“二十以內(nèi)的加減”,開頭只有百分之五十的小朋友,能夠承受,經(jīng)過我們一個(gè)學(xué)期的努力現(xiàn)在每個(gè)小朋友起碼都知道怎么去算了。在寫字方面,小朋友最重要的是寫的是筆畫簡潔的字,十以減法,二十以內(nèi)的加法,十以內(nèi)的分成,以及二十六個(gè)字母。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的努力,小朋友們這個(gè)學(xué)期在學(xué)期的著方面有著很大的明顯的進(jìn)步,寫字現(xiàn)在對(duì)于他們來說,不但可以把字寫的會(huì)很公正,而且也輕松了許多。
三、家長工作
說到家長,我們都知道一句話“不為人之母,不知為人父母的辛苦”,所以說,成為家長的人,都盼望自己的兒女成龍成鳳,并且能在一個(gè)環(huán)境好,教師好的幼兒園就讀,所以,我們會(huì)定期的給家長回報(bào)幼兒在幼兒園的狀況,并向他們了解小朋友在家的表現(xiàn),從而讓他們能了解小朋友在幼兒園的表現(xiàn),放心把幼兒交給我們,也讓我們之間有著很好的溝通橋梁。
在生活方面,我們都是鼓舞小朋友自己的事情自己做,從而讓培育他們能夠從小就有一個(gè)好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不要什么事都依靠別人,如:玩完的玩具要按著標(biāo)簽放回原位,自己穿衣服以及鞋子,不要亂人垃圾,自己吃飯、喝水,不要讓家人喂。不僅如此,還有做一個(gè)有禮貌的乖孩子,每天早上來幼兒園或下午回家的時(shí)間能夠自覺的跟教師、家人打招呼。
對(duì)于園務(wù)組織開展的活動(dòng)(如:消防演習(xí)、地震演習(xí)、游園活動(dòng)、文藝匯演、我?guī)Ш殨秤问澜?、文明的我、我的小手最能干),我們都積極的組織小朋友積極的參加,仔細(xì)的給他們講解、排練,而小朋友也很協(xié)作我們,不怕辛苦、仔細(xì)的跟我們教師學(xué),并且每一次活動(dòng)中,他們都能帶給我們滿足的結(jié)果。特殊是一起制作“沙特阿拉伯館”時(shí),每個(gè)小朋友都表現(xiàn)的特殊棒,不僅跟我們一起了解了沙特阿拉伯國的一些風(fēng)俗習(xí)慣,還對(duì)上海世博會(huì)有著了更深的了解。從而更是開闊了他們的視野。
這一個(gè)學(xué)
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