2023年幼兒園教師暑期培訓(xùn)心得體會(huì)（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年幼兒園教師暑期培訓(xùn)心得體會(huì)(?1)有豐富?的知識(shí)結(jié)構(gòu)?，這是教師?發(fā)揮創(chuàng)造性?的基本保證?。(2)?有較高的管?理藝術(shù)。?(3)有豐?富的感情。?學(xué)生因“?親其師而信?其教”，變?苦學(xué)為樂(lè)學(xué)?，單純的知?識(shí)傳授變成?了雙向的情?感交流，使?教者亦樂(lè)、?學(xué)者亦樂(lè)。?通過(guò)學(xué)習(xí)?我深深地感?覺(jué)到教師要?尊重幼兒的?發(fā)展水平，?注重個(gè)體差?異。我們要?真正___?幼兒的活動(dòng)?過(guò)程，不要?為了體現(xiàn)活?動(dòng)結(jié)果而只?是提問(wèn)能力?強(qiáng)的孩子，?忽視個(gè)體差?異教育。如?在觀摩活動(dòng)?中，我們要?以平常的心?態(tài)___孩?子活動(dòng)，讓?各種不同發(fā)?展水平的孩?子都有受教?育的機(jī)會(huì)，?甚至要讓能?力差的孩子?得到更多的?機(jī)會(huì)表現(xiàn)自?己的能力，?這樣能力差?的孩子才有?安全的活動(dòng)?環(huán)境氣氛，?自信心十足?，才會(huì)獲得?成功和滿足?。因此我們?在教學(xué)活動(dòng)?中，要面向?全體幼兒，?盡可能讓每?個(gè)孩子有著?表現(xiàn)自己的?機(jī)會(huì)，不要?只追求結(jié)果?而放棄過(guò)程?中尊重幼兒?發(fā)展水平與?個(gè)體差異教?育的統(tǒng)一。?通過(guò)學(xué)習(xí)?我深深地感?覺(jué)到教師要?理解孩子、?尊重孩子。?孩子是個(gè)獨(dú)?立人格的人?，他自己的?興趣、愛(ài)好?、要求、愿?望。老師要?尊重孩子，?平等地對(duì)待?孩子。對(duì)孩?子說(shuō)話的音?量要適中，?不要大嗓門?;盡可能蹲?著和孩子說(shuō)?話，用商量?的口吻提出?建議。如“?我認(rèn)為你這?樣做比較好?”，并讓孩?子明白這樣?做的理由和?益處，這時(shí)?孩子會(huì)自覺(jué)?地按你的要?求去做。要?尊重孩子探?究和認(rèn)識(shí)周?圍世界的特?點(diǎn)，接納孩?子的錯(cuò)誤，?不要用相同?的尺度去衡?量所有的孩?子，應(yīng)給于?他們更多的?獨(dú)立和自由?，關(guān)愛(ài)和接?納每一個(gè)孩?子，使孩子?不斷感受到?和體驗(yàn)到老?師對(duì)自己的?___、喜?愛(ài)、鼓勵(lì)和?支持?？?的來(lái)說(shuō)，我?非常感謝領(lǐng)?導(dǎo)給我這次?機(jī)會(huì)去好好?學(xué)習(xí)（范本?），同時(shí)也?感謝教育局?領(lǐng)導(dǎo)能為我?們一線的老?師___這?樣的活動(dòng)，?中心初中校?長(zhǎng)為了我們?一再的奔波?，處處為老?師著想，如?市附小的姚?園長(zhǎng)的輔導(dǎo)?講座精彩至?極，讓我們?不斷地充實(shí)?自己，給自?己增加能量?，我們會(huì)將?所學(xué)的知識(shí)?運(yùn)用到實(shí)際?工作中去，?再次謝謝!?2023年幼兒園教師暑期培訓(xùn)心得體會(huì)（二）轉(zhuǎn)眼間，?這次的幼兒?園教師即將?結(jié)束，我很?榮幸自己能?夠參加這次?的學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)，這次的?培訓(xùn)充實(shí)而?意義非凡，?使我受益匪?淺，讓我如?幼苗般得到?了滋養(yǎng)，此?次培訓(xùn)理論?與實(shí)踐結(jié)合?，課程豐富?多樣，從全?方位地精心?詮釋了成為?一名優(yōu)秀的?幼兒教師。?在樊老師?的講座中，?我了解了幼?兒一日常規(guī)?的要求，樊?老師的講座?內(nèi)容非常詳?細(xì)，分別對(duì)?幼兒園教學(xué)?活動(dòng)設(shè)計(jì)與?指導(dǎo)、幼兒?園班級(jí)管理?等方面做了?細(xì)致的講解?，還指導(dǎo)老?師們?nèi)绾蝊?__教育活?動(dòng)以及教育?活動(dòng)應(yīng)注意?的問(wèn)題和遵?循的原則，?指導(dǎo)教師如?何對(duì)幼兒進(jìn)?行管理，如?何建立良好?的家長(zhǎng)關(guān)系?。俗話說(shuō)得?好一年之計(jì)?在于春，一?日之計(jì)在于?晨，晨間活?動(dòng)在一天的?活動(dòng)中顯得?非常重要。?樊老師的講?座針對(duì)幼兒?園的育人環(huán)?境提了很多?好的建議，?還指導(dǎo)老師?們?nèi)绾芜M(jìn)行?區(qū)域活動(dòng)等?等。通過(guò)這?次培訓(xùn)，我?更加深刻地?體會(huì)到幼兒?園教育工作?應(yīng)該堅(jiān)持體?、智、德、?美諸方面的?教育互相滲?透，有機(jī)結(jié)?合。遵循幼?兒身心發(fā)展?的規(guī)律，符?合幼兒的年?齡特點(diǎn)，注?重個(gè)體差異?，因人施教?，引導(dǎo)幼兒?個(gè)性健康發(fā)?展。幼兒教?育要面向全?體幼兒，熱?___兒，?堅(jiān)持積極鼓?勵(lì)，啟發(fā)誘?導(dǎo)。合理地?綜合___?各方面的教?育內(nèi)容，并?滲透于幼兒?一日生活的?各項(xiàng)活動(dòng)中?，充分發(fā)揮?各種教育手?段的交互作?用。創(chuàng)設(shè)與?教育相適應(yīng)?的良好環(huán)境?，為幼兒提?供活動(dòng)和表?現(xiàn)能力的機(jī)?會(huì)與條件。?以游戲?yàn)榛?本活動(dòng)，寓?教育于各項(xiàng)?活動(dòng)中。?幼兒教育，?熱愛(ài)孩子是?第一位的。?幼兒不同于?小學(xué)，孩子?的自我保護(hù)?能力差，是?一生品德行?為形成的時(shí)?期，好模仿?，是非觀念?在萌芽時(shí)期?等特點(diǎn)要求?我們幼兒教?師要有更高?尚的人格_?__力，要?正直，和善?，溫柔，可?愛(ài)，要因可?愛(ài)而美麗動(dòng)?人。我們既?要做到母親?般的關(guān)愛(ài)，?又要做到高?于___，?從思想上、?品質(zhì)上給予?滲透影響，?教育他們使?他們是非概?念清晰，引?導(dǎo)他們能關(guān)?愛(ài)別人，帶?動(dòng)他們積極?樂(lè)觀開朗，?實(shí)事求是使?他們誠(chéng)實(shí)，?幼兒教師要?有"敬業(yè)、?樂(lè)業(yè)、專業(yè)?、創(chuàng)業(yè)"的?精神，要公?正地愛(ài)每一?個(gè)孩子，我?們帶給他們?的應(yīng)該是最?美好，最公?正，最無(wú)私?的愛(ài)?？?之在這次的?培訓(xùn)中，聽(tīng)?到了各位同?行前輩的經(jīng)?驗(yàn)之談，我?倍感榮幸，?在后的工作?中，我會(huì)努?力學(xué)習(xí)，加?強(qiáng)自己的專?業(yè)素養(yǎng)，豐?富自己的實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)，我?相信在不久?的將來(lái)，我?將會(huì)成為一?名優(yōu)秀的幼?兒教師。2023年幼兒園教師暑期培訓(xùn)心得體會(huì)（三）?當(dāng)我們踏上?教育這塊神?圣的土地，?也就意味著?踏上了艱巨?而漫長(zhǎng)的育?人之旅。我?一直在思索?:怎樣才能?做好一名幼?兒教師，怎?樣才能做一?名好的幼兒?教師?在幼?兒教師的師?德規(guī)范里我?找到了答案?:熱愛(ài)孩子?并尊重孩子?，是幼兒教?師最基本的?道德素養(yǎng)。?一個(gè)幼兒教?師只有熱_?__兒，才?會(huì)依法執(zhí)教?，無(wú)微不至?地關(guān)心幼兒?的健康成長(zhǎng)?;才會(huì)愛(ài)崗?敬業(yè)，樂(lè)于?奉獻(xiàn)，竭盡?全力地去教?育孩子;才?會(huì)自覺(jué)自愿?地約束自己?，規(guī)范自己?的言行，更?好地做到為?人師表;廉?潔從教。振?興民族的希?望在教育，?振興教育的?希望在教師?。教師隊(duì)伍?是我國(guó)教育?事業(yè)改革與?發(fā)展的主導(dǎo)?力量和決定?因素。要辦?好教育，要?穩(wěn)步推進(jìn)素?質(zhì)教育和新?課程改革，?必須堅(jiān)定不?移地建設(shè)和?造就一支師?德優(yōu)、業(yè)務(wù)?精、作風(fēng)正?、能夠讓人?民群眾滿意?的高素質(zhì)教?師隊(duì)伍。?通過(guò)師德師?風(fēng)的教育學(xué)?習(xí)，我對(duì)開?展師德師風(fēng)?教育活動(dòng)的?重要意義有?了較明確的?認(rèn)識(shí)。師德?建設(shè)決定教?師隊(duì)伍建設(shè)?的成敗，也?就決定教育?事業(yè)發(fā)展和?改革的成敗?。教育部長(zhǎng)?周濟(jì)指出:?教書育人，?教書者必先?學(xué)為人師，?育人者必先?行為世范。?教師職業(yè)的?特點(diǎn)決定了?教師必須具?備更高的素?質(zhì)，而師德?是教師最重?要的素質(zhì)，?是教師的靈?魂。高尚而?富有___?力的師德就?是一部__?_，就是一?股強(qiáng)大的精?神力量，對(duì)?幼兒的影響?是耳濡目染?的、潛移默?化的、受益?終生的。因?此，針對(duì)師?德師風(fēng)建設(shè)?中存在的、?人民群眾反?映比較強(qiáng)烈?的熱點(diǎn)或突?出問(wèn)題，開?展師德師風(fēng)?教育活動(dòng)是?極有必要的?，加強(qiáng)師德?師風(fēng)建設(shè)也?是全面推進(jìn)?素質(zhì)教育和?實(shí)施新課程?改革的必然?要求。首?先，即然我?選擇了幼兒?教師這個(gè)職?業(yè)，就應(yīng)當(dāng)?熱愛(ài)自己的?事業(yè)。竭盡?所能，把教?育事業(yè)看作?最光輝的事?業(yè)，使之理?想化、神圣?化，為了人?民的教育事?業(yè)奉獻(xiàn)自己?的一份力量?。其次，?是對(duì)孩子無(wú)?私的愛(ài)。教?師要熱愛(ài)孩?子?！皭?ài)生?如愛(ài)子”是?師德的一個(gè)?重要體現(xiàn)。?從中我深深?的懂得:只?有熱___?兒，尊重幼?兒，真正從?生活和學(xué)習(xí)?等各方面去?關(guān)心他們，?做到曉之以?理、動(dòng)之以?情、導(dǎo)之以?行。深入到?孩子中去，?___他們?的舉動(dòng)，觀?察他們的言?行，了解他?們的心理動(dòng)?態(tài)（范本）?，很好的為?幼兒服務(wù)，?這樣就在他?們中樹立了?威信。我們?教師辛勤的?勞動(dòng)，滿腔?熱情地把自?己的所知所?解與孩子們?一起___?，用自己的?心血精心哺?育下一代，?希望他們青?出于藍(lán)而勝?于藍(lán)。熱愛(ài)?孩子就意味?著尊重，要?讓每個(gè)孩子?都能抬起頭?來(lái)走路，要?認(rèn)真考慮自?己對(duì)孩子的?每一個(gè)意見(jiàn)?，每一個(gè)做?法，無(wú)論如?何都不能挫?傷他們心靈?中最敏感得?角落--人?得自尊心。?我覺(jué)得熱_?__兒要面?向全體，尤?其是個(gè)別性?格特殊的幼?兒，能容納?他們的天真?，能容納他?們的錯(cuò)誤，?這種愛(ài)才是?博大而深沉?的!多表?yè)P(yáng)?，多給他們?戴一些高帽?子，少批評(píng)?，即使批評(píng)?也盡量不在?全班幼兒面?前批評(píng)。讓?愛(ài)的暖流也?能流進(jìn)他們?的心田。讓?他們也感受?到生活也有?陽(yáng)光。在?今后的工作?中我仍然要?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?不斷進(jìn)取，?出色的完成?工作。切實(shí)?提高思想道?德水平和工?作水平。堅(jiān)?持從嚴(yán)治教?，提高自身?建設(shè)，在教?學(xué)上多加探?索改革，努?力提高教育?藝術(shù)。(?一)不斷學(xué)?習(xí)，更新幼?兒教育觀念?，主動(dòng)、積?極地創(chuàng)建和?諧的師生關(guān)?系，尊重幼?兒人格，真?誠(chéng)關(guān)愛(ài)每一?個(gè)幼兒，做?孩子們的朋?友、媽媽。?(二)加?強(qiáng)服務(wù)意識(shí)?，保教并行?。教師無(wú)小?節(jié)，處處皆?楷模。幼兒?教育重在保?教并行。放?下教師高高?在上的自命?清高，真正?融入到孩子?們的生活，?___孩子?們的成長(zhǎng)動(dòng)?向，做孩子?的良師益友?。(三)?學(xué)習(xí)陽(yáng)光心