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社交禮儀的學習心得體會范文蘇?格拉底曾言?。不要靠饋?贈來獲得一?個朋友,你?須貢獻你誠?摯的愛,學?習怎樣用正?當?shù)姆绞絹?博得一個人?的心??梢?社交禮儀是?人們在社會?來往活動過?程中構成的?應共同違犯?的舉動尺度?和準繩。社?交禮儀是一?種無聲的人?際交往語言?,它不僅能?體現(xiàn)出一個?人的修養(yǎng)、?涵養(yǎng)、教養(yǎng)?和素質(zhì)水平?,而且有利?于我們的身?心健康,它?是我們個人?發(fā)展、事業(yè)?進步的需要?,是社會時?代的需要,?是一門必修?課。我覺?得社交禮儀?使我懂得了?如何與他人?建立良好的?人際關系,?形成和諧的?心理氛圍,?促使我的身?心健康.而?且使我認識?到在人際交?往中有很多?重要的原則?要遵守的。?社節(jié)雖是生?活小節(jié),但?在某些場合?卻代表著個?人、單位甚?至民族、國?家的(范本?)形象,標?志著一個國?家和民族文?明程度的高?低,它也是?衡量人們的?教養(yǎng)和道德?水準的尺度?.我國是一?個文明古國?,有五千年?的文明歷史?,一向有禮?儀之邦的美?譽.在日常?生活和社會?交往中,我?們應該儀態(tài)?大方、彬彬?有禮、舉止?莊重、不卑?不亢,表現(xiàn)?出良好的精?神風貌和禮?儀行為.以?前沒學社交?禮儀的時候?,對社交基?本上不懂,?總以為做那?些是多此一?舉的事情,?但是學過我?才恍然大悟?,原來社交?禮儀還是挺?重要的,就?象前面所說?的那樣小則?代表個人,?大則代表國?家代表民族?,所以社交?禮儀是不容?忽視的問題?,它是個人?是國家的(?范本)形象?。作為一?個剛剛學習?過社交禮儀?的大學生,?我覺得受益?匪淺。學習?了社交禮儀?讓我知道了?真誠尊重是?禮儀的首要?原則,只有?真誠待人才?是尊重他人?,只有真誠?尊重,方能?創(chuàng)造和諧愉?快的人際關?系,真誠和?尊重是相輔?相成的。所?謂心底無私?天地寬,真?誠的奉獻,?才有豐碩的?收獲,只有?真誠尊重方?能使雙方心?心相印,友?誼地久天長?。就比如?交往中的著?裝問題,要?注意三點:?首先要注意?三色原則,?即全身顏色?不多于三種?顏色,其次?要注意三一?定律,即鞋?子,腰帶,?公文包三個?部位保持一?種顏色,再?次要注意三?大禁忌,即?袖子商標沒?拆,襪子出?現(xiàn)問題,領?帶打法出現(xiàn)?問題。同時?我還了解到?職場著裝六?個不準問題?:1、過?分雜亂2、?過分鮮艷3?、過分暴露?4、過分透?視5、過分?短小6、過?分緊身,雖?然說沒有法?律來約束某?人的行為,?但是在商務?場合,如果?你違反了商?務禮儀道德?準則,那么?你就要受到?人們不同眼?光的對待、?受到人們的?指責,也就?是說你會同?那個社交_?__脫離關?系,因為你?不注重那樣?的規(guī)則。我?想學習了這?些,會讓我?在以后的職?場生涯中不?會給自己帶?來不必要的?麻煩吧,更?會給我?guī)?自信。自?信是社交場?合中一份很?名貴的心理?本質(zhì)。一個?有充分自信?念的人,才?能在來往中?不卑不亢、?落落大方,?碰到強人不?自慚,碰到?艱難不泄氣?,碰到欺凌?敢于挺身反?擊,碰到弱?者會伸出增?援之手;一?個短少自信?的人,就會?處處碰鼻,?致使屁滾尿?流。自信但?不克不及自?信,自認為?了不起、一?貫自信的人?,每每就會?走向自信的?極度,凡事?自命不凡,?不尊重別人?,致使強人?所難。我?在社交禮儀?課上學到的?東西舉不勝?數(shù),在此我?就不一一羅?列了,在課?堂學的是理?論知識,那?么要想把學?到的知識合?理利用,就?要做到‘理?論與實際相?結合’,只?有那樣才能?更好地做到?___。?隨著年齡的?增長和生活?環(huán)境的變化?,我們的自?我意識有了?新的發(fā)展,?每個人都非???释@得?真正的友誼?進而更多的?情感交流.?通過人際交?往活動,并?在交往中獲?得友誼,是?適應大學生?活環(huán)境的需?要,是發(fā)展?成"獨立"?的人的需要?,也是我們?成功走上社?會的需要。?事實上,在?大學期間,?能否與他人?建立良好的?人際關系,?對每一個人?的成長和學?習有著十分?重要的影響?。渴望友誼?和情感交流?是大學生心?理的一個重?要特點。?禮儀是人際?交往的前提?條件,是交?際生活的鑰?匙.社交禮?儀的基本規(guī)?范和知識,?幫助我掌握?交際技巧,?積累交流經(jīng)?驗,在交往?過程中學會?遵循相互尊?重,誠信真?摯,言行適?度的原則,?就能很快與?交往對象接?近,使他們?覺得我是熟?悉他們,理?解他們,尊?重他們的。?這樣我們之?間才能建立?起真摯深厚?的友情。?同時,我感?覺社交禮儀?本身又是一?種特殊的語?言,讓我們?用社交禮儀?的基本知識?和規(guī)范,去?順利地開啟?交際活動的?大門,讓我?們建立和諧?融洽的人際?關系。這樣?,不僅是形?成良好社會?心理氛圍的?主要途徑,?而且對我自?己來說,也?具有極其重?要的心理保?健功能。?總之,學習?社交禮儀使?我受益匪淺?,使我懂得?了許多。社交禮儀的學習心得體會范文(二)?中國自古以?來就是禮儀?之邦,對于?當代社會,?尤其是對于?大學生而言?,學習當代?社交禮儀,?提高自身禮?儀素養(yǎng)更是?至關重要的?事情。今天?有幸聽了何?星明老師講?授的《禮性?回歸—當代?社交禮儀》?,受益匪淺?。放在以?前的話,我?其實是不太?注重這方面?的,感覺復?雜而繁冗,?但聽了老師?的詳細講解?之后竟然有?一種豁然開?朗的感覺,?禮儀處于我?們生活中的?方方面面中?,有的時候?是一個眼神?,有的時候?是一個手勢?,甚至一個?細微的動作?,都可以看?出一個人的?禮儀修養(yǎng),?所以,把社?交禮儀說成?人們?nèi)粘I?會交往中基?本的行為規(guī)?范和準則一?點都不為過?。在個人?修養(yǎng)方面,?現(xiàn)代禮儀起?了很大作用?。學習現(xiàn)代?禮儀,不僅?規(guī)范了自己?的行為,使?舉止得體,?言語文雅,?而且還培養(yǎng)?了禮貌待人?接物的好習?慣。尤其是?何星明老師?舉的典例何?老師現(xiàn)場的?禮儀演示,?都使我受益?匪淺,懂得?了許多,了?解了許多以?前所不了解?的,讓我可?以從容鎮(zhèn)定?,落落大方?的面對眼前?的一切。無?論是開會還?是聚會,無?論是出席活?動還是參加?派對,都應?當注重自己?的風度和禮?儀準則,從?細節(jié)嚴格要?求自己,成?為一個有涵?養(yǎng)、有__?_力的人。?禮儀又是一?種習慣,需?要我們從生?活中的點滴?小事就做起?,尤其是對?于我們大三?學生而言,?馬上就要進?入畢業(yè)求職?的時間了,?在面試期間?擁有大方得?體的禮儀習?慣也必將為?自己的面試?添分加彩。?當這次講座?結束之后,?我才充分意?識到,原來?平時忽略的?細小問題,?其實帶給對?方的負面影?響是十分大?的,從自己?待人接物的?細節(jié)就可以?看出這個人?是什么樣的?,這個人的?性格如何如?何,所以,?良好的社交?禮儀習慣也?是我們給別?人留下良好?第一印象的?不二法門。?所以,我覺?得我們在平?時的學習和?工作中應真?正地做到注?重細節(jié)、追?求___,?力求做好每?一件事。當?然,這不僅?是單單要求?我們文明禮?儀方面,還?包括工作水?平方面和工?作能力方面?。我們參?與培訓的每?一名學員,?甚至___?理工大學的?每一個學生?,未來必須?經(jīng)歷的最重?要的事情就?是找工作甚?至是在工作?以后,這些?行為禮儀習?慣對我們的?影響都是潛?移默化而深?遠的。在企?業(yè)或者是單?位中,每個?人都避免不?了和人接觸?打交道,更?多的是和別?的企業(yè)單位?相互交流經(jīng)?驗或者是合?資合作。這?時就需要我?們將課堂上?學到的禮儀?知識和現(xiàn)實?環(huán)境相聯(lián)合?,根據(jù)事情?發(fā)生的不同?時間與空間?接納適合的?禮儀方式來?展示自我的?優(yōu)勢以便取?得我們預期?想要的結果?。何老師?的這堂課不?僅擴充了我?的禮儀文化?知識,還讓?我懂得了做?人的道理和?怎樣在繁雜?的社會交往?中處于優(yōu)勢?。這門課程?不僅開闊了?我的眼界,?還讓我找到?了學習禮儀?的樂趣,讓?我充分認識?到禮儀的重?要性,在以?后的工作生?活中,我也?必將嚴格要?求自己,禮?性歸于心田?。社交禮儀的學習心得體會范文(三)正確的?禮儀方式讓?人對自己有?了第一印象?,就像別人?接過名片了?解了對方第?一信息一樣?。首先給人?一個良好的?第一印象分?,好的第一?印象非常重?要,增加了?人和的籌碼?,所以,要?做一個能給?別人好印象?的人,先要?從最基本的?地方做起,?學會尊重別?人,別人才?會尊重自己?,理解自己?。禮儀是?交往中的一?瓶潤滑劑?交往是一種?互動過程,?不當?shù)亩Y儀?會造成氣氛?尷尬,而友?好恰當?shù)臏p?少了人與人?之間相處的?障礙,起到?和對方互動?的作用。俗?話所說的伸?手不打笑臉?人就從側面?反映出懂得?禮儀的好處?。良好的禮?儀方式可以?與人舒心的?相處,別人?可以感受到?自己的熱心?,使對方心?里感到溫暖?。禮儀是?交往中的一?座橋梁。?正確的禮儀?給人傳達一?種很熱心的?信息。讓人?覺得禮儀方?式恰當,別?人當然非常?認可自己,?從而為下一?步溝通建立?一個友好的?相處環(huán)境,?為后面的交?流奠定一個?良好的基礎?。溝通你我?,從自己做?起。用熱心?的利益方式?切斷隔閡,?是敲開心門?的敲門磚,?打開心門的?鑰匙,是建?立交流,連?接雙方心靈?的橋梁。禮?儀要從小處?做起,不要?勿以善小而?不為。其實?在交往過程?中,別人可?以從微小的?禮儀中觀察?一個人的品?德能力,以?小見大,就?知道個人能?力如何了。?微笑禮儀?是最佳武器?微笑,自?然大方,真?誠友善。是?一種令人感?覺愉快的面?部表情,它?可以縮短人?與人之間的?心理距離,?為深入溝通?與交往創(chuàng)造?溫馨和諧的?氛圍。微?笑禮儀表現(xiàn)?心境良好。?面露平和歡?愉的微笑,?說明心情愉?快,充實滿?足,樂觀向?上,善待人?生,這樣的?人才會產(chǎn)生?吸引別人的?___力。?微笑禮儀?表現(xiàn)充滿自?信。面帶微?笑,表明對?自己的能力?有充分的信?心,積極向?上,以不卑?不亢的態(tài)度?與人交往,?使人產(chǎn)生信?任感,容易?被別人真正?地接受。?微笑禮儀表?現(xiàn)真誠友善?。微

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