甘肅省武威市第十七中學(xué)八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)制作形變動(dòng)畫(第二學(xué)時(shí))

章節(jié)（課題）名稱制作形變動(dòng)畫學(xué)時(shí)2-2總課時(shí)19教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、通過(guò)分析形變動(dòng)畫的例子，理解形變動(dòng)畫的制作原理2、掌握?qǐng)D形轉(zhuǎn)換的方法3、通過(guò)模仿老師演示的形變動(dòng)畫制作過(guò)程，掌握制作形變動(dòng)畫的方法過(guò)程方法1、能夠利用形狀補(bǔ)間創(chuàng)建形變動(dòng)畫2、培養(yǎng)學(xué)生欣賞他人作品以及評(píng)價(jià)他人作品的能力3、通過(guò)實(shí)踐操作，使學(xué)生能夠掌握形變技巧并應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高動(dòng)手實(shí)踐能力情感態(tài)度與價(jià)值觀1、通過(guò)欣賞和實(shí)踐操作，讓學(xué)生體驗(yàn)制作動(dòng)畫的樂(lè)趣2、通過(guò)小組學(xué)習(xí)與合作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)習(xí)精神學(xué)生特征分析在上節(jié)課當(dāng)中學(xué)生學(xué)習(xí)了什么是形變動(dòng)畫以及制作形變動(dòng)畫時(shí)如何將元件對(duì)象轉(zhuǎn)換為圖形對(duì)象，這節(jié)課以學(xué)生實(shí)踐為主學(xué)習(xí)制作形變動(dòng)畫。項(xiàng)目?jī)?nèi)容解決措施教學(xué)重點(diǎn)圖形形變動(dòng)畫、字符形變動(dòng)畫的制作教師示范演示操作教學(xué)難點(diǎn)元件轉(zhuǎn)換小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)札記導(dǎo)入教師播放Flash動(dòng)畫歌曲《明月幾時(shí)有》，請(qǐng)同學(xué)們觀看動(dòng)畫并思考：這么美秒的畫面是怎么做出來(lái)的？這個(gè)畫面對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)很神奇，那么今天我們就帶著大家的種種疑問(wèn)與困惑來(lái)揭開(kāi)Flash動(dòng)畫的神秘面紗觀看動(dòng)畫并思考問(wèn)題創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)并明確學(xué)習(xí)任務(wù)制作形變動(dòng)畫演示由藍(lán)色圓變?yōu)榧t色矩形的制作過(guò)程制作步驟：1、打開(kāi)Flash軟件，新建一個(gè)Flash文檔2、設(shè)置舞臺(tái)的大小和顏色3、在第一幀上用橢圓工具繪制一個(gè)藍(lán)色的圓4、在第四十幀上先插入空白關(guān)鍵幀，然后繪制紅色的矩形5、選擇兩個(gè)關(guān)鍵幀之間的任意一幀，在屬性面板的動(dòng)畫形式中選擇“形狀”6、按回車鍵運(yùn)行查看效果。在聽(tīng)教師講解的同時(shí)觀看教師的演示過(guò)程，總結(jié)制作步驟并與同組成員討論掌握制作形變動(dòng)畫的步驟字符形變動(dòng)畫1、打開(kāi)FlashMX用文字工具輸入文字“甘肅”2、調(diào)整“甘”字的大小。單擊菜單欄中“修改”*“分離”命令，將文字打散為色塊，填充為“黑”色3、同理，將第20幀上的“肅”字打散，填充為“藍(lán)”色制作形變動(dòng)畫時(shí)，開(kāi)始和終止的對(duì)象一定都是圖形。若有文字、組合對(duì)象、圖片或元件等要參與形變動(dòng)畫時(shí)，可以先通過(guò)菜單欄中的“修改”“分離”命令，將它們轉(zhuǎn)換為圖形4、選擇兩個(gè)關(guān)鍵幀之間的任意一幀，打開(kāi)屬性面板，在動(dòng)畫形式中選擇“形狀”在時(shí)間線窗口中從第1幀到第20幀之間出現(xiàn)一個(gè)箭頭，背景為淺綠色，表示形變動(dòng)畫已完成5、按“回車鍵”運(yùn)行，可查看效果1、觀察教師操作步驟并總結(jié)方法2、學(xué)生新建一個(gè)文件，在第1幀上輸入“武”字，在第20幀上插入關(guān)健幀，刪除“武”字，輸入“威”字，保存為“武威”1、掌握?qǐng)D形轉(zhuǎn)換的方法2、掌握制作形變動(dòng)畫的步驟制作“月有圓缺”1、打開(kāi)“明月幾時(shí)有”文件2、打開(kāi)“月亮”層的“鎖定”，將第20幀上的“月亮”圖形修改為“月牙”圖形。繪制“月牙”時(shí)可另畫一個(gè)圓，“粘”出“月牙”來(lái)3、選擇兩個(gè)關(guān)鍵幀之間的任意一幀，打開(kāi)屬性面板，在動(dòng)畫形式中選擇“形狀”4、鎖定圖層，測(cè)試影片，會(huì)看到由圓月變?yōu)樵卵赖膭?dòng)作，保存文件小組合作完成“月有圓缺”的形變動(dòng)畫通過(guò)小組學(xué)習(xí)與合作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)習(xí)精神個(gè)性化教學(xué)為學(xué)有余力學(xué)生所做的調(diào)整通過(guò)制作“月有圓缺”的形變動(dòng)畫