魯教版九年級(jí)化學(xué)水分子的變化教案 省賽獲獎(jiǎng)

水分子的變化第一課時(shí)教案教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)水的電解和水的合成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究，能準(zhǔn)確描述出現(xiàn)象，通過(guò)現(xiàn)象得到結(jié)論，并能用文字或符號(hào)表達(dá)反應(yīng)。認(rèn)識(shí)化學(xué)變化是有條件的，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)變化過(guò)程中伴隨能量的變化。體會(huì)氫氣是一種理想能源的含義。通過(guò)對(duì)變化的微觀分析，初步認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分子與原子，建立宏觀與微觀的聯(lián)系。重難點(diǎn)：水的電解與合成反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)及表達(dá)式板書(shū)設(shè)計(jì)：水分子的變化（1）水的電解水的合成反應(yīng)條件現(xiàn)象能量變化結(jié)論表達(dá)式實(shí)質(zhì)分子與原子的比較粒子分子原子定義是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒是變化中最小的微粒表示方法符號(hào)：模型圖：符號(hào)：模型圖：相同點(diǎn)（1）都可以直接構(gòu)成，（2）很，（3）永遠(yuǎn)在不停地，（4）之間有。根本區(qū)別在變化中分子可以，而原子不可以聯(lián)系再分組合教學(xué)過(guò)程：教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)習(xí)鞏固：1、水凈化常用的方法有哪些？純凈物和混合物各舉出5個(gè)實(shí)例。如何區(qū)別軟水和硬水？生活中如何軟化硬水？一、水的電解導(dǎo)入：在水的三態(tài)變化中，水分子本身不會(huì)發(fā)生改變，改變的是。有沒(méi)有能把水分子拆開(kāi)的變化？觀看實(shí)驗(yàn)：電解水引導(dǎo)學(xué)生歸納1：水的電解1、條件：2、結(jié)論：（1）水在通電的情況下生成了兩種物質(zhì)：和。（2）水是由和組成的。3、表達(dá)式：（1）文字表達(dá)式：（2）符號(hào)表達(dá)式：4、微觀實(shí)質(zhì)：水分子被破壞變成了和和重新組合新的分子即分子和分子。在此變化過(guò)程中的種類、、沒(méi)有改變。歸納2：分子與原子粒子分子原子定義是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種最小微粒是變化中最小的微粒表示方法符號(hào)：模型圖：符號(hào)：模型圖：相同點(diǎn)（1）都可以直接構(gòu)成，（2）很，（3）永遠(yuǎn)在不停地，（4）之間有。根本區(qū)別在變化中分子可以，而原子不可以聯(lián)系再分組合二、水的合成表述：水在通電的情況下，水分子被破壞成原子，那么氫原子和氧原子能不能重新再結(jié)合成水分子？1、條件：2、現(xiàn)象火焰呈，用手觸摸燒杯外壁，感覺(jué)，說(shuō)明此反應(yīng)，可以看到干燥的涼燒杯內(nèi)壁有。3、結(jié)論：（1）氫氣在空氣中能燃燒，且放出大量的熱。（2）水是由和元素組成。4、表達(dá)式：（1）文字表達(dá)式：（2）符號(hào)表達(dá)式：5、微觀實(shí)質(zhì)：【拓展】氫氣的驗(yàn)純方法不純：聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲較純：聽(tīng)到“噗”的一聲。小結(jié)：歸納本節(jié)課內(nèi)容組內(nèi)互答，組長(zhǎng)反饋沉降、過(guò)濾、吸附、殺菌、蒸餾等純凈物：蒸餾水、氧氣、氮?dú)?、氫氣、二氧化碳混合物：自?lái)水、茶水、雨水、空氣、飲料等肥皂水煮沸仔細(xì)觀看電解水實(shí)驗(yàn)完成：1、反應(yīng)條件：。（通直流電、加稀硫酸或氫氧化鈉溶液）觀察現(xiàn)象，由現(xiàn)象你可以得到什么結(jié)論？此變化為變化，在此變化過(guò)程中能量是怎樣變化的？想一想：微觀上，此反應(yīng)是如何發(fā)生的？能否用簡(jiǎn)捷的式子表示出這個(gè)反應(yīng)？討論：你是怎樣理解分子與原子的？你認(rèn)為它們的根本區(qū)別是？粒子分子原子定義是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是化學(xué)變化中最小的微粒表示方法符號(hào)：O2模型圖：符號(hào)：O模型圖：相同點(diǎn)（1）都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，（2）很小，（3）永遠(yuǎn)在不停地運(yùn)動(dòng)，（4）之間有間隔。根本區(qū)別在化學(xué)變化中分子可以再分，而原子不可以再分聯(lián)系再分分子原子組合化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)：分子被破壞成原子，原子重新組合成新的分子想一想：氫分子與氧分子結(jié)合能不能再變?yōu)樗肿樱吭鯓硬拍芙Y(jié)合？觀看：1、氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)，通過(guò)現(xiàn)象可以得到哪些結(jié)論？仿照水的電解，試寫(xiě)出表達(dá)式？試從微觀上分析氫氣燃燒的實(shí)質(zhì)？對(duì)比分析：水的電解與水的合成