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傅雷家書第一篇讀后感篇1
《傅雷家書》道出了大量父母不敢講出口,也無從表達的情感,理應倡導全體人都去讀一下。我讀了《傅雷家書》后,第一個感覺就是,想去擁抱一下我父母,感謝他們的培育之恩。
我覺得,我沒讀懂《傅雷家書》,其中有太多的人物、學識、事情是我所不知的。但是,我深刻地體會到了傅雷那純粹又濃重的父愛,這就夠了。終究我們不如傅雷那么博學,但我們都有父母,也會成為父母,世間的親情都是一樣的,能產(chǎn)生猛烈的共鳴。
傅雷的愛,通過書信,完完全全地表達給了傅聰。書信的字里行間,無不透露著傅雷的深情,有直接表達的,也有暗暗流露的。孩子,孩子!孩子!我要怎樣的擁抱你才能表示我的懊喪與喜歡呢!我分外熱愛這三句孩子,想象著傅雷寫這三句孩子時那深情的眼,想象著傅聰讀這三句孩子時那和暖的感覺。孩子,孩子!孩子!一聲比一聲猛烈,一聲比一聲思念。
傅雷教子極嚴,但即使是這么一個嚴父,即使是這么一個文學家,卻也和天下父母一般有著一致的顧慮。愛戴的孩子,你走后其次天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。怕孩子嫌煩,約莫是全體父母的一大顧慮。一遍一遍出于惦記的交代卻換來孩子的一句:你們好煩,悲傷卻又無從表達。這一類的話我們不知有多少可以和你說,可是不敢說,你這個年紀是一切向前往的,不容許回想的;我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時代的往事,會引起你的憎厭。就是這些純真樸實的心底話,這些可能當著面講不出的心底話,使傅雷與傅聰成為了摯友。傅聰是幸福的,有著這么一位亦師亦友亦親人的父親,設身處地預想著他在要走去的道路上會遇到的各種可能的情景,設計著如何對待。父母的教化往往是他們吃虧后的閱歷之談,目的是為了讓孩子少走些彎路,少吃些苦頭。
樓適夷為《傅雷家書》作的代序中寫道:這是一部最好的藝術學徒修養(yǎng)讀物,這也是一部彌漫著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。這教的子不僅僅是傅雷的兒子傅聰,更是全體為人子女的人們。《傅雷家書》道出了大量父母不敢講出口,也無從表達的情感,理應倡導全體人都去讀一下。我讀了《傅雷家書》后,第一個感覺就是想去擁抱一下我父母,感謝他們的培育之恩。
父母總是最無私的,請不要再傷害父母的心了。
傅雷家書第一篇讀后感篇2
拿起這本可能并不太重的書,卻覺得沉沉的。
了解過傅雷,為他的含冤自殺而感到可憐,傅雷在學術上是一位學者,在家里是一位嚴肅、盡責的父親。這些家書,有三層內容,第一層是傅雷作為一位普遍父親對遠在異國他鄉(xiāng)的兒子表達四年、關切之情;其次層是傅雷與兒子宛如益友,知己般傾心地交談,議論藝術;第三層就是傅雷作為一名品德高尚、學識豐富的學識分子,專心引導兒子要具備高尚人格和藝德,啟發(fā)兒子的愛國情、民族情。
《傅雷家書》可以使我們更好的提升自身修養(yǎng)的一本好書,在風云暗涌的年頭里,傅雷通過書信親子愛子,傳達出一種高尚的品質。
愛子之情本是人間常情,而傅雷卻始終把道德與藝術放在第一,把親情放在其次。讀了《傅雷家書》,可以看到一位父親對兒子的深愛,也更突出了傅雷在藝術造詣高深,在生活對摯友珍愛崇敬,政治上關切國家進展,又如益友、知己般與兒子對等探討藝術的多個方面的天性特征,并且還能從傅雷對孩子的教導中獲得做人的道理,讓孩子體會父母之愛。可能如傅雷那樣,對我們有著一顆期盼之心,夢想我們成人成才,有一份濃濃的、毫無留存的愛。明白了父母的愛心,我們就會努力學習、成人成才。
這是一本“彌漫父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”,也是“最好的藝術學術修養(yǎng)讀物”,更是平凡又典型的“不聰明”的近代中國學識分子的深刻寫照,我們可以像傅雷一樣從中體會做人、學習的道理。
專心品評這本好書,你會察覺不一樣的親情世界,理解不懂得的人情世態(tài)。
傅雷家書第一篇讀后感篇3
寒假我閱讀了這樣一本書:《傅雷家書》。以前我從未讀過以家書為形式的書,所以我對這本書是有些奇怪的。
傅雷,我國出名的翻譯家,教導家,翻譯了大量外國名著。這本《傅雷家書》是1954到1966年這段時間里傅雷夫婦與兒子傅聰?shù)囊恍┘倚拧?/p>
我在讀這本書的時候,我察覺書中總是展現(xiàn)著“掛念”、“牽掛”等一類的詞語,表達的感情呢也大多是傅雷夫婦對于在國外留學的傅聰?shù)纳钌顠炷?、牽腸掛肚的情感。這也難怪,從古至今,父母對出門在外的游子總是抱著一種思念的感情。這種思念的感情深深打動了我。
書中傅雷曾經(jīng)一起床就想著給兒子寫信,有時傅聰太忙了隔了很長一段時間沒有給家里寄信,傅雷夫婦對此也深感擔憂,可見傅雷夫婦對傅聰是特別掛念的,這種淳樸而又真實的感情實在令我感動。
杜甫曾說過:“家書抵萬金”,這句話在這本書中得到了極大的表達。我曾經(jīng)有這么一個疑問:世界上最貴重的東西是什么?這個問題困擾了我?guī)啄辏缃?,讀完了這本書,我覺得我已經(jīng)找到了答案:父母對你的愛。
在日常生活中,你可能總會覺得父母實在太啰嗦了,但是當你只身在外,在異鄉(xiāng)自身打拼時,你會察覺你會憧憬這種啰嗦,由于這種啰嗦是父母對你的愛,對你深深的愛,對你最真誠的愛。
父母對你的愛是極其貴重的,無論是多少的金錢也是無法與這種愛相提并論的。
總而言之,言而總之,這本《傅雷家書》看似尋常,只是一些無聊的家書,然而當你細細品讀時,你會察覺這是一本極其和暖、感人的書。家書,不是幾張簡樸的白紙,而是父母對你最沉重的愛。
傅雷家書第一篇讀后感篇4
有一種愛叫父愛,他不同于母愛,他沒有優(yōu)柔綿長。他更像是一杯溫開水,雖平淡無奇,可又讓你渾身和暖,倍感熱血。
《傅雷家書》收錄了我國文學藝術翻譯家傅雷及其夫人于1954—1966年間寫給兩個兒子的家信,總共186篇。傅雷在書信中和兒子論藝術,論音樂之美;聊兒子的比賽、生活;說自己的情況,講社會、國家。生活中大大小小的事都寫在信中,彌漫了父親對兒子的愛、期望。
每一封家書都值得我細細地品、逐漸地研,它擁有著文學價值與人間美好的情感。傅雷深愛著孩子,“愛戴的孩子,你走后其次天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]一天不想著你,每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去地睡不著,也說不出為什么。”為什么?由于父親在思念著、愛著孩子?!白约赫u謗自己而沒有行動表現(xiàn),我是最不贊成的。這是做人的根本作風,不僅對某人某事而已,我以前常和你說的,只有事實才能證明你的情意,只有行動才能說明你的心跡。”這是一位父親講給兒子的人生大道理。
傅雷對兒子說“做一個德藝俱備、人格卓越的藝術家”,父母又何嘗不是這樣要求我們。傅雷給兒子沉重的愛,把兒子當作摯友,議論藝術上的問題;指導端正著兒子的品格;讓兒子產(chǎn)生自己的思想,有獨立的觀念。正是人世間最貴重的寶藏。
讀完《傅雷家書》,我想了想自己,也不禁一觸。天下父母之愛都一樣沉重。記得我初一住校時,商定每天與父母打一通電話,父母千叮囑萬交代,給我指明學習方法,指點我留神身體,好好學習。一次周末回家,看到一個小本,本上密密麻麻的字,原來是父母每天接我的電話前,先記錄要和我說的話。每天雖時間不長,可在這一句句話中夾著愛。我明白了要與父母多溝通、交流、共享自己的想法,彼此理解。
父母的愛是人世間最宏偉的愛。傅雷教他的兒子做人、做學問、愛國,言傳身教,影響著兒子的一生。而我們的父母也用他們的愛,他們的言行舉止感染著我們,扶著我們走向正確的道路。父母的話,我們要精心去聽,去體會。由于,他們是世界上最愛我們的人。
傅雷家書第一篇讀后感篇5
在這本《傅雷家書》中,我看到了傅雷夫婦對兒子孜孜不倦的指導,同時我仿佛感受到了自己的父母正在與我交流,不時地指點我、激勵我、指導我……
給我印象很深的是傅雷一家人的優(yōu)秀,無論是在藝術上的造詣,還是對國家民族的榮辱感,對人格尊嚴的的高度要求,這些都從書中字里行間表達了出來。
這是在上世紀前期的中國,國力缺乏來得志學生的高效學習,但是傅雷翻譯了好多的世界名著,在藝術上也表達很深的造詣。傅聰彈了一手好鋼琴,屢屢在國際大賽上獲獎,并努力鉆研多種語言……這需要多強的毅力才能實現(xiàn)呀!我得向他們學習向他們致敬!
給我感受最深的是傅雷對兒子的愛,他與兒子的書信往來一向不斷,每一封都表達了傅雷對兒子的牽掛,他的每一封家書都特別專心地完成,毫無草草了事的意思,這使我看到了傅雷成熟穩(wěn)重的一面,也看到了傅雷對兒子深深的愛。
傅雷在這些家書中強調了一些年輕人如何做人、如何對待生活中的問題等一系列問題,其中,傅雷對兒子的日常行為特別看重,如傅雷在家書中說“你車上的信特別好玩,可見只要有實情、實事,不會寫不出好信”,爸爸經(jīng)常報告我寫文章要透露出真情實感,老師也強調寫實,我突然覺得他們就在我的面前。
傅雷對兒子的習慣也分外看重,如“孩子:我忙得很,只能和你談幾樁重要的事。你素來有兩個習慣:一是到別人家里,進了屋子,脫了外套,卻留著絲圍巾;二是往往把手插在外套兜里,或是褲兜里。這兩件都不符合西洋的禮貌……”這些語句中看出傅雷提防別人對兒子的印象,但傅雷更提防的是“愛國”,有這一段話“你得抓住時間,抓住機遇提高機警,非苦修苦練,缺乏以報效國家,對得住同胞。著重自己就是看重國家。”這些話語,令我感想很深。
《傅雷家書》中,我看到了一對細心的父母;一對艱辛的父母;一對堅韌的父母?!陡道准視匪粌H是傅雷夫婦寫給傅聰?shù)囊环夥饧視?,更是天下全體父母對孩子不倦的教化!
傅雷家書第一篇讀后感篇6
合上《傅雷家書》,輕輕地呼出一口氣。驀然想起老師在教《傅雷家書兩那么》時,自己很懵懂地閱讀,然后分段及抄筆記。過后,我并沒有很深的感悟。今時今日,我把《傅雷家書》專心地讀完后,才察覺它所隱匿的魅力??赡?,那個時候的我,真的太小了,好多東西都不懂。
年少的我,不懂得父愛的難得,也不曉得父母對我的在乎。直到現(xiàn)在,我背井離鄉(xiāng),遠在他方,倍償世間辛酸苦辣時,才察覺家是最和暖的港灣而父母對自己的愛原來是如此地深且貴重無比!
有一回,我寄了一封家書回去。我的心里有些慌張,不曉得父母收到我的信后,會怎樣呢,會不會怪我寫得不好呢?后來,母親來電話,說收到我寄回的家書,并說他們的心里很欣喜。母親還說,你寫的信很感人,你爸看完后,一個大男人儼然被你這個死丫頭給弄哭了。母親還說了好多好多關切我的話,還帶著一點祈求語氣問我,有空時可不成以多寫點書信回來,你爸你媽都不會上網(wǎng)不會發(fā)短信也不會上你們口中所說的?電話的這頭,我說沒問題。放下電話時,眼淚在眼眶里一點點打轉。心里總覺得對父母的虧欠,實在是太多了。我沒想到,短短的一封家書,足以讓父母感到欣慰。原來,子女在父母的心中,是占了那么大的地位。原來,父母想要的不多,只是,我還沒留神到。爸爸媽媽,我想你們!
《傅雷家書》讓我明白到,親情,無論在哪個年頭,都是宏偉的。我想象不出,當傅雷夫婦抉擇離開人世時,他們的內心該是多么悲傷呀。尤其是讓傅雷夫婦割舍親情而遠去另外一個遙遠的世界時,他們是否在一瞬間痛得撕心裂肺呢?而我,只能深深嘆息一聲,深感世道的不公。
曾經(jīng)年少不懂父母對自己的愛,如今成年要懂得珍惜與把握。孝順父母,珍惜親情,從小事做起,更從心靈啟程。能夠和父母一起朝夕相處,伴他們左右,伺奉他們,那是,一種無言地溫馨與幸福,更是一筆貴重的人生資產(chǎn)!
傅雷家書第一篇讀后感篇7
這本書凝結了傅雷對祖國,對兒子深厚的愛。信中強調的是一個年輕人如何做人,如何對待生活。傅雷用自己的體驗現(xiàn)身說法,指導兒子待人要謙遜,禮儀要得體;遇窘境不氣餒,獲大獎不高傲;要有國家和民族的榮辱感,有藝術,人格的尊嚴,做一個“德藝兼?zhèn)?,人格卓越的藝術家”。
《傅雷家書》,充塞著一個父親對兒子的期望,關愛及嚴格要求,洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的空氣和無窮的回味。
傅雷把教導子女當成了對社會,對祖國的一項榮譽的義務和責任。不是每個家長都能把教導提升到這種境界,但對子女的關切保護,卻是永恒的,不變的。
我的父親文化程度不高,常年打拼積累了豐富的人生閱歷。父親把教導我當成首要任務,他在我身上花費的精力和心血有目共睹。但父親對我的勞績并不是很提防,反倒更提防我問人處事的原那么和做人的道理。父親往往給我講起以前的故事,雖然我不是很能理解父親苦苦婆心的教化,但是我知道父親只是想讓我做一個真真正正的人、一個大寫的人。
父親并不是什么宏偉的人物,但是父親豐富的人生閱歷是我這個年齡沒有體驗過的。所以我知道,現(xiàn)在理應好好聽取父親的教化并且深深的記住,身體力行的去實現(xiàn)。
他雖然不是像傅雷一樣宏偉的人物,但在我的心目中他是一個值得我一生去敬仰、佩服、學習的人。
父親,在我心中,您永遠是宏偉而告成的。在您的言傳身教下,我會有更大的士氣和氣力,去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障,踏上我的成長道路。
傅雷家書第一篇讀后感篇8
看了《傅雷家書》后,我的感慨頗多??赡芎枚嗳藭椋褐皇且黄獣哦?,有什么好看的?現(xiàn)在,就聽我娓娓道來吧。
《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。這是一部的藝術學徒修養(yǎng)讀物,也是一部彌漫著父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰著名鋼琴大師、傅敏--英語特級教師,是他們先做人、后成“家”,獨立斟酌,因材施教等教導思想的告成表達。輯印在這本小書里,不是普遍的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我確實把你當做一個議論藝術,議論音樂的對手;其次,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些嶄新養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面“忠實的鏡子”,不管在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術修養(yǎng)方面,在演奏容貌方面?!必灤┤考視那橐猓且獌鹤又绹业臉s辱,藝術的尊嚴,能夠用肅穆的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家?!奔視懈改傅恼佌伣袒?,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女猛烈的感染啟迪。
傅雷的家書,賦予現(xiàn)代家長好多啟示。我們好多家長認為孩子就是孩子,家長就是家長,卻忽略了同孩子的摯友關系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們由于迫切地望子成龍,望女成鳳,對待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過沒有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質嗎?光學傅雷一個“打”字,打得出一個好結果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和懼怕下學習的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年雖然理由飽受磨折,但在這一點上他是幸福的,由于他和兒子成了最知心的摯友。
傅雷家書第一篇讀后感篇9
《傅雷家書》是由傅家的185封家書組成,整本家書,可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。大片面是傅雷暨夫人寫給遠在大洋對岸的兒子傅聰?shù)男?。傅雷用自己的方式教導除了兩位人才,一位鋼琴家,而另一位,那么是遠近有名的英語老師。
每個人都有生身父母,大都體會過父母的和藹和教化。而傅雷夫婦的這種愛,表達在著字里行間中。
父親傅雷是一個睿智,博學,正直的學者,年輕時甚至有些暴燥,極富天性的。告成的父親,在他對兒子的信中,多數(shù)表達的是他叫兒子如何做一個告成的人,先會做人,再在這個社會上生存,這表達的是他這個做父親對兒子的沉重的愛。
傅雷和傅聰?shù)募視o了我大量啟示。我們好多家長忽略了同孩子的摯友關系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們由于迫切地望子成龍,望女成鳳,對待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過沒有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質嗎?光學傅雷一個“打”字,打得出一個好結果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味,嘗到壓力和懼怕下學習的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年雖然由于理由飽受磨折,但在這一點上他是幸福的,由于他和兒子成了最知心的摯友。
現(xiàn)在,好多家長也爭相效仿傅雷的教子方式,因此,這就成了親子教導的典范。
傅雷家書第一篇讀后感篇10
《傅雷家書》給了我大量影響,傅雷的嚴謹作風和深遂的思想潛移默化地指導了我;我愛好這本書,敬仰傅雷為人與學識,羨慕他和一家的相親相愛,感動于文字間的深情,又為傅雷和其夫人和自殺感到憂傷。下面是讀書時作和一些摘抄,我愛好像傅雷這樣一位長輩的諄諄指導。
一位純凈、正直、真誠和靈魂有時會遭到意想不到的磨難、污辱、迫害、陷入到貌似不齒于人群的絕境,而結果真實的光彩不能永遠淹滅,還是要為大家所熟悉,使它的光焰照徹人間,得到它理應得到的敬愛和愛。
一個人孤獨了思想集中了所發(fā)的感情都是真心實意。你所賞識的李太白、白居易、蘇東坡、辛稼軒等各大詩人了是我們熱愛的,一切都有同感,亦是一樂也,等到你有什么苦悶、落莫的時候,多多接觸我們祖國的宏偉詩人,可以為你遣興解憂,給你和暖。
把自己的思想寫下來,比著光在腦中空想是大不同的。寫下來需要正確細致的思想,所以與在紙上的自我檢討,特別深刻,對自己也印象深刻。這也證明你的感受力極快。但天下事有利有弊,有長必有短,往往感受快的不能沉浸得深,不能保持得久。但你至少得供認,你的不輕易“堅韌執(zhí)著”是事實。
我現(xiàn)在更加指點你,夢想你時時機警,對你新感受的東西不要讓它浮在感覺的外觀,而要留心分析,到底新感受的東西和你原來的觀念心緒表達方式有何不同。這是需要冷靜而強有力的智力,才能分析領會的。逐漸的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事,后是能夠想到而不是驚心動魄,能夠冷靜客觀的立場分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍。
一個人難有敢于正視現(xiàn)實、正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,終不至于被回憶侵蝕…我以前在信中和你提過感情,就是要你把這件事當做心靈的灰燼看,看的時候不免感想萬端,但不要刻骨銘心地傷害自己,而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。
傅雷家書第一篇讀后感篇11
是一部彌漫了父愛與諄諄教化的教導的書信集。在這部作品中,傅雷不僅僅是作為一名關愛兒子的父親,關注著兒子的一舉一動,也作為一個"過來人"的長輩,對兒子即將遇到的各種各樣的事情做揣測,更作為一個指路人,為兒子設計好應對即將到來的事的手段,保持一個平和的心態(tài),也保持一個冷靜的頭腦,理智的分析,扶助兒子吸取閱歷,讓他引以為戒。
這是一部很好的藝術學徒修養(yǎng)作品,也是一部彌漫父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。傅雷的藝術造詣極為深厚,對無論是古今中外的文學,繪畫,音樂等各個領域,都有極為淵博的學識。即使兒子遠在千里之外,正在打定一場極為重要的音樂演出,而他卻好象在對待即將赴考的孩子一樣,殷切的關注著他的沒一個舉動,設身處地的預想他要在去的路上會遇到的各種可能的情景,并替他設計好理應如何去應對,傅雷在這兒所透露出來的,不僅僅是他高深的藝術造詣,更是他作為一個父親對兒子應有的關愛。
1955年1月16日的那封家書,是寫在兒子告成之時,的兒子在那時剛剛取得了音樂會的告成,邊寄了一封家書給父親,傅雷在受到家書的時候,一方面為兒子所取得的巨大成就感到高傲,真心的為兒子感到欣喜,另一方面,也不忘告誡兒子,不要為告成而沖昏了頭腦,要兒子不管在什么時候,都要保持一顆赤子之心。
傅雷對兒子的祈福,表現(xiàn)了他作為父親對兒子的關愛,但他在祈福兒子的同時也不忘教導兒子,卻表達了他最為一個長輩對晚輩的嚴肅要求。
人的生命是有限的,但是人的事業(yè)卻是無限的,通過親生兒女,來延續(xù)夢想,也延續(xù)與進展一個人為社會,為祖國,為人類所能盡的氣力,因此,培育兒女也是一項為人父母所應盡的義務。從傅雷的行為中,也不難看出,他是一個以高度負責任的態(tài)度,在對社會,對祖國,對人類,對世界負責任的。
傅雷家書第一篇讀后感篇12
在信息交流并不興隆的年頭,書信便成為與遠在他鄉(xiāng)的親人交流的重要方式。由于運輸技術的理
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