中學(xué)十月的德育工作計(jì)劃_第1頁
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中學(xué)十月的德育工作計(jì)劃_第4頁
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文檔簡介

第21頁共21頁中學(xué)十月的德育工作方案一、工作重點(diǎn):1、回憶少先隊(duì)歷史,進(jìn)展隊(duì)史教育2、樹立“安康第一”的意識,落實(shí)“每天體育鍛煉1小時(shí)”二、詳細(xì)安排:1、歡慶國慶,做個文明守紀(jì)的小公民2、樹立“安康第一”的意識,貫徹落實(shí)“每天體育鍛煉1小時(shí)”3、指導(dǎo)學(xué)生、家長使用好《小學(xué)學(xué)生成長手冊》,完本錢學(xué)期第一次評價(jià)4、組織學(xué)生參加慶賀奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)300天活動,進(jìn)展“迎奧運(yùn)知識競賽”繼續(xù)深化開展奧林匹克教育5、回憶隊(duì)史,進(jìn)展少先隊(duì)知識宣傳教育6、加強(qiáng)平安教育,進(jìn)展緊急疏散演練7、繼續(xù)進(jìn)展文明課間的評比8、完本錢月班級、學(xué)校展板的更換9、選拔新一批“紅領(lǐng)巾播送站”播音員,開展紅領(lǐng)巾播送10、開展科技節(jié)宣傳發(fā)動報(bào)名工作。f132.更多工作方案延伸閱讀中學(xué)的德育工作方案中學(xué)的德育工作方案(1)一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作方案為指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探究更合適學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更合適社會開展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國教育為主線,以強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育形式,力爭使德育工作形成我校特色。二、工作目的1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)步學(xué)生自我管理才能。2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。三、工作重點(diǎn):1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立,對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)展有針對性的培訓(xùn),進(jìn)步班主任老師的理論程度和管理程度。班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)展班級管理。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查評比,促進(jìn)班級建立。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、播送、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的互相理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資對學(xué)生進(jìn)展教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。四、詳細(xì)工作(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建立,營造全員育人氣氛。1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建立。要花大力氣建立好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)展教育。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估鼓勵機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。針對存在的問題和獲得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)歷交流會,到達(dá)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的目的。3。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的典范。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)展培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。(二)常規(guī)教育常抓不懈1、抓好行為標(biāo)準(zhǔn)教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守那么》、《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,教誨處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)展檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的才能。通過詳細(xì)的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反應(yīng)、催促作用,使常規(guī)管理到達(dá)精細(xì)化。(三)抓好文明禮儀教育、愛國教育、感恩教育。1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。2、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校升降旗制度,利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)展愛國、____傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開場,對給予自己關(guān)心和幫助過的人應(yīng)抱有感謝之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)展教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理。學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的安康開展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。(五)加強(qiáng)班級建立。1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的詳細(xì)情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教誨處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)展檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。2、加強(qiáng)班級文化建立,營造良好的班級氣氛,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的時(shí)機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。(六)進(jìn)步學(xué)科德育浸透功能。繼續(xù)開展學(xué)科德育浸透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈敏隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)展思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,進(jìn)步他們識別真善美的才能,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。(七)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面安康地開展重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深化細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在老師、家長的指導(dǎo)下,利用一切資對學(xué)生進(jìn)展全方位的素質(zhì)教育。(八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有方案,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求老師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。中學(xué)的德育工作方案(2)遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會開展的要求,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力進(jìn)步德育工作的有效性、實(shí)效性,力爭使我校德育工作上新臺階。1、序列化的工作?!耙粋€目的(優(yōu)良校風(fēng))”、“兩個效勞(為進(jìn)步教育質(zhì)量效勞,為學(xué)生開展效勞)”、“三個重點(diǎn)(精神狀態(tài)、紀(jì)律程度、習(xí)慣養(yǎng)成)”、“四個場所(教室、操場、衛(wèi)生區(qū)、食堂)”、“五個渠道(課堂教育、班會、升旗演講、板報(bào)、播送)”、“六種方法(說理疏導(dǎo)、典范示范、理論教育、情境熏陶、心理咨詢、標(biāo)準(zhǔn)約束)”。2、常規(guī)工作及要求。(1)編制好本學(xué)年、學(xué)期的班級工作方案。(2)開好主題班會,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有方案、有設(shè)計(jì)、有記錄。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。(3)每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、用具擺放情況,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找學(xué)生解決。課間操班主任跟操。(4)德育處每天抽查班級的課間秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、用具使用擺放、花草完好情況。3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。首先培養(yǎng)一支才能強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍,通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式互相學(xué)習(xí)、資共享、共同進(jìn)步,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級事物分工”的落實(shí)、“素質(zhì)評估手冊的”科學(xué)使用、“班級量化考評”的自查自檢工作。4、努力培養(yǎng)學(xué)生干部。把班干部、團(tuán)干部、志愿者推薦安排到各類崗位,開展各類活動,在活動中開展德育工作。提供鍛煉時(shí)機(jī),進(jìn)步自我約束才能和自我管理才能。5、制定分年級的德育和習(xí)慣培養(yǎng)的目的。初一以遵守《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性,學(xué)會自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)好知識和必備技能報(bào)效祖國為重點(diǎn)。學(xué)生精神狀態(tài)、紀(jì)律程度、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實(shí)效性的核心,一切工作安排都要以此為落腳點(diǎn)。學(xué)生重要習(xí)慣:不花零錢不吃零食的習(xí)慣;入樓即靜、入室即學(xué)的習(xí)慣;獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣;正確握筆,認(rèn)真書寫的習(xí)慣;良好的坐姿、站姿、答復(fù)下列問題的習(xí)慣;做事有方案的習(xí)慣;自覺讀書的習(xí)慣;積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣;尊敬師長,寬容待人的習(xí)慣。6、修訂符合實(shí)際,詳細(xì)可操作的師德考核方法,提升老師的師德修養(yǎng)。同時(shí)把各班學(xué)生不良習(xí)慣考核列入相關(guān)老師的師德考核。7、改良班級量化考評方案,突出德育處在整個管理中重要作用,讓“日清周結(jié)”和簡報(bào)更有實(shí)效性。二月份1、制定德育工作方案,完成上學(xué)期工作總結(jié),收取班主任工作方案2、重新明確《班級事務(wù)分工》3、統(tǒng)計(jì)老師假期讀書情況4、觀看XX感動中國頒獎晚會5、更新梁村中學(xué)升旗儀式6、學(xué)雷鋒做有道德的人工作方案與施行7、布置班主任個別學(xué)生訪談,學(xué)困生、問題生檔案及班級周記8、檢查學(xué)生服裝、發(fā)型及個人衛(wèi)生9、召開各學(xué)科組教研會,按課改要求聽一輪課10、完善衛(wèi)生檢查方案三月份1、習(xí)慣養(yǎng)成工作布置與檢查2、學(xué)校工作思路“四個強(qiáng)化”3、標(biāo)準(zhǔn)兩操4、制定學(xué)生日常規(guī)、周常規(guī)、學(xué)期常規(guī)5、進(jìn)展文明美德教育6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題讀書活動7、“腹有詩書氣自華”10首經(jīng)典詩詞誦讀比賽8、“寫好中華文字,營造墨香校園”師僵硬筆書法比賽9、組織并參加縣班主任素質(zhì)大賽(10月25日)10、上報(bào)學(xué)生近視率四月份1、中小學(xué)德育工作評估2、班級事務(wù)分工檢查3、班主任培訓(xùn)4、問題生、學(xué)困生工作檢查5、中小學(xué)生籃球賽6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題黑板報(bào)評比7、班級特色檢查8、老師讀書成果展示(論文、讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、演講)9、班級周記檢查10、多媒體課件制作評比11、校運(yùn)動會五月份1、主題班會比賽2、做時(shí)代青少年演講比賽3、強(qiáng)化老師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)4、陽光體育,老師體育活動比賽5、少年宮興趣小組展示6、培養(yǎng)名師,系列評選活動7、中考體育測試8、母親節(jié)活動六月份1、三好少年表彰會、推薦上報(bào)、做好總結(jié)2、優(yōu)秀生和特長生評選3、德育博客匯總4、期末考試5、收主題班會記錄及工作總結(jié)、師德師風(fēng)演講稿6、老師成長檔案檢查備注:每周公布班級考核結(jié)果;每周完成一次衛(wèi)生檢查;每兩周一次班主任論壇每月觀看一部教育電影(參見《老師必看的15部電影》中學(xué)的德育工作方案(3)一、指導(dǎo)思想:以十八大精神為指導(dǎo),以省中小學(xué)德育工作考評各項(xiàng)指標(biāo)為抓手,認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想,以日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為根底,以校園文化建立為平臺,積極創(chuàng)立和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的開展環(huán)境,探究加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氣氛,進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。二、工作目的。1、一個總目的:促進(jìn)學(xué)生和諧開展,為每個學(xué)生的安康、快樂成長奠定豐厚的人生根底。2、兩個分目的:進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。3、三個階段目的:初一年段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),以“標(biāo)準(zhǔn)行為”為目的,以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn);初二年以“開展教育”為支點(diǎn),以“穩(wěn)步過渡”為目的,以加強(qiáng)自我管理,縮小兩極分化為重點(diǎn);初三年以“理想教育”為支點(diǎn),以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點(diǎn)。三、工作重點(diǎn):1、加強(qiáng)隊(duì)伍建立,進(jìn)步工作程度。(1)確立以班主任為主,班級學(xué)科老師為輔的德育工作隊(duì)伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書育人、管理育人、效勞育人”。(2)重視班主任工作培訓(xùn),不斷進(jìn)步工作程度。定期召開德育工作研討會,交流班主任工作經(jīng)歷,研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進(jìn)一步進(jìn)步班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,隨時(shí)理解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),不斷學(xué)習(xí)、理論、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進(jìn)展正面教育;二是加大力度進(jìn)展日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校結(jié)合,共同努力。(3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作,進(jìn)步班主任工作的積極性和主動性。對各班的黑板報(bào)、班容、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建立等方面進(jìn)展評比,以考核促進(jìn)步。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價(jià)體系,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。2、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動為進(jìn)一步加深學(xué)生對中國夢雷鋒精神和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認(rèn)識和理解,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。結(jié)合我校實(shí)際,擬定組織開展“八個一”活動:開展一次“節(jié)日小報(bào)”比賽活動,開展一場經(jīng)典誦讀活動,召開一次主題班會,開展一次“灑掃”勞動體驗(yàn)活動,開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動,開展“爭星”活動,寫一篇體會日記(博文),利用寒假期間開展“五個一”的關(guān)愛行動。3、積極開展“書香校園”活動。為了營造濃郁的校園文化氣氛,突出學(xué)校“書香校園”特色,進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的根底上,推出“營造書香校園”活動方案。大力加強(qiáng)“書香班級”、“書香少年”“書香老師”及“書香家庭”建立,努力營造全校讀書氣氛,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結(jié)合,為師生個性和諧開展積淀深沉的文化內(nèi)涵。4、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),活潑校園文化。充分發(fā)揮師生的審美才能和智慧資,創(chuàng)設(shè)鼓勵、安康、陶情、益智的文化場景。通過開展班容評比活動,加強(qiáng)班級文化建立,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展“五有五無”教育,提升校園文化品位。設(shè)計(jì)、更新布置好校園、班級各文化陣地,為新學(xué)年開好局。5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)安康成長。以《中小學(xué)生守那么》和《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為要求,充分利用國旗下講話、文明示范班級評比和班隊(duì)會等活動,加強(qiáng)學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、平安、衛(wèi)生教育活動。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與才能的進(jìn)步。6、加強(qiáng)活動引領(lǐng),豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資,開展各類主題活動,讓學(xué)生的思想道德程度、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷進(jìn)步。要以團(tuán)隊(duì)工作為載體,結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“老師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。精心籌備、組織開展第十七屆校運(yùn)會和第二十五屆播送體操比賽。7、加強(qiáng)對學(xué)生的平安教育。以學(xué)生的平安為重中之重,杜絕隱患。定期進(jìn)展平安隱患排查,召開平安知識講座,出版平安教育專欄,做好應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生的平安和自我保護(hù)意識,確保校園的整體平安。8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),拓寬交流渠道。完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立“家校通訊錄”,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間,拉近師生間隔,對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,要多一些表揚(yáng)、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵,多一分贊賞,引導(dǎo)他們樂意努力,不斷進(jìn)步。9、加強(qiáng)德育理論活動。鼓勵學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會開展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開拓出有自己特色的社會理論的新途徑。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排,十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會理論基地參加社會理論??傊?,本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門、各處室的大力協(xié)助下,在全校教職工特別是年段長、班主任的鼎立配合下,我們一定要認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新、勤勉地工作,互相協(xié)調(diào),共同配合,努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階。中學(xué)老師德育工作方案中學(xué)德育工作方案中學(xué)老師德育工作方案篇一一、指導(dǎo)思想:人們稱頌老師是太陽底下最榮耀的職業(yè)。自古以來就有學(xué)高為師,德高為范之說。面向21世紀(jì),我將以塑造老師良好形象為方向,以關(guān)注孩子生命為己任,以關(guān)心孩子成長為目的,在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí),為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氣氛,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。二、詳細(xì)措施:1、深化學(xué)習(xí)學(xué)校《師德工作方案》,明確目的,加強(qiáng)責(zé)任感和使命感。2、不斷充實(shí)和完善自我。關(guān)心國家大事和時(shí)事,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的開展需求,可以與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型老師。3、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)立良好班風(fēng)。作為一名初中思想品德老師,我將從學(xué)生的道德素質(zhì)抓起,讓思品課真正起到導(dǎo)行的作用。4、以誠相待,做到關(guān)心、保護(hù)每一個學(xué)生。我會努力用真情教育學(xué)生,用真愛感動學(xué)生,在幫助和教育學(xué)生的過程中,我將以學(xué)生為本,處處讓學(xué)生感受到老師的真誠,讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白誠信的內(nèi)涵,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會勞動,學(xué)會做事。老師一言一行都要對每一個學(xué)生的思想品德、心理安康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),做學(xué)生可以信賴、值得尊敬、言行一致的老師。5、協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用問卷調(diào)查等形式和家長共同討論關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。6,讀好書,今年要精讀《給老師的建議》、《老師人文素養(yǎng)》和《成功教育》等書籍,進(jìn)步自己的理論程度和業(yè)務(wù)認(rèn)識。7、關(guān)心國家大事,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)程度。與時(shí)俱進(jìn)。以上便是自己在這學(xué)期的師德方案,在工作中,要認(rèn)真落實(shí),爭取早日成為一個學(xué)校滿意,家長和學(xué)生都?xì)g送的老師。中學(xué)老師德育工作方案篇二一、指導(dǎo)思想:以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目的,大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建立,圍繞上級工作部署和學(xué)校工作方案,以德治為根底,以法制為保障,加強(qiáng)和改良學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、節(jié)儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的合格學(xué)生為目的,強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識,五愛教育、法制教育、平安教育,特別是行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探究新形勢下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級年級的管理,努力進(jìn)步全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。二、工作總目的:1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評尋文明標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生、文明班級、優(yōu)秀學(xué)生

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