江西省上饒市中學2022-2023學年高三生物月考試題含解析

江西省上饒市中學2022-2023學年高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.某種魚的鱗片有4種表現(xiàn)型：單列鱗、野生型鱗、無鱗和散鱗，由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因決定(用A、a,B、b表示），且BB對生物個體有致死作用^將無鱗魚和純合野生型鱗的魚雜交，F(xiàn)1有兩種表現(xiàn)型，野生型鱗的魚占50%，單列鱗魚占50%;選取F1中的單列鱗魚進行互交，其后代中有上述4種表現(xiàn)型，這4種表現(xiàn)型的比例為6:3:2:1，則F1的親本基因型組合是A.AabbXAAbb

B.aaBbXaabb

C.aaBbXAAbb

D.AaBbXAAbb參考答案：C2.葉綠體和線粒體是真核細胞中重要的細胞結構，下列相關敘述錯誤的是（

）A.二者均為具雙層膜的細胞器，均含有DNA分子B.二者均能控制一定的性狀C.含有葉綠體的細胞通常含有線粒體，含有線粒體的細胞不一定含有葉綠體D.能進行光合作用的細胞不一定含有葉綠體，能進行有氧呼吸的細胞一定含有線粒體參考答案：D葉綠體和線粒體都是具有雙層膜的細胞器，且細胞中都含有少量的DNA

分子，A正確；葉綠體和線粒體都含有少量DNA分子，因此都能合成部分蛋白質，控制一定的性狀，B正確；含有葉綠體的細胞通常含有線粒體，含有線粒體的細胞不一定含有葉綠體，如動物細胞，C正確；能進行光合作用的細胞不一定含有葉綠體，如藍藻，能進行有氧呼吸的細胞也不一定含有線粒體，如好氧菌，D錯誤。3.從25℃環(huán)境進入-1℃環(huán)境，人體會發(fā)生一系列調節(jié)活動，其中不可能發(fā)生的是A.增加機體產熱，減少皮膚散熱B.皮膚血管舒張，增加血流量，維持皮膚溫度C.皮膚冷感受器受刺激，骨骼肌戰(zhàn)栗以增加產熱D.脂肪代謝的酶系統(tǒng)被激活，促進脂肪氧化分解參考答案：B寒冷條件下，通過增加機體產熱和減少散熱來維持體溫恒定，A正確；皮膚血管收縮，減少血流量，以維持皮膚溫度，B錯誤；皮膚冷感受器受刺激，骨骼肌戰(zhàn)栗以增加產熱，C正確；脂肪代謝的酶系統(tǒng)被激活，促進脂肪氧化分解，以增加產熱量，D正確。4.大氣中CO2濃度升高引起的溫室效應，可能改變土壤水分狀況和礦質元素含量。為探究有關生態(tài)因子的變化對植物的影響，有人用同一環(huán)境中生長的兩種植物，在溫度、光照和水分等適宜條件下做了模擬試驗，測得數(shù)據(jù)如表。下列相關分析，不正確的是項目物種355μmol?mol-1的C02539μmol?mol-1的C02不施磷肥施磷肥/20kg?hm-2?a-l不施磷肥施磷肥/20kg?hm-2?a-l浄光合速度/μmol?m-2?s-l歐州蕨2.183.743.625.81石楠1.376.765.4315.62蒸騰比率/μmol?mol-1歐洲蕨1.402.372.223.86石楠0.250.660.712.10

蒸騰比率：植物消耗1摩爾水，通過光合作用固定的C02微摩爾數(shù)。A.C02濃度升高和施磷肥都能促進兩種植物的光含作用，施磷肥的效果更明顯B.兩種C02濃度下，施磷肥對于石楠光合作用的促進作用都大于歐洲蕨C.試驗結果可推測，干旱對歐洲蕨光含作用的影響大于石楠D.兩種植物光合作用的最適C02濃度都高于355μmol?mol-1參考答案：C本題以表格的形式提供了實驗的設計思路和相關的實驗數(shù)據(jù)，要求學生能根據(jù)表格中的信息分析得出相關的結論。本實驗在溫度、光照和水分等適宜條件下做了模擬試驗，所以根本沒有說明干旱因素對于植物生長的影響，所以C選項明顯錯誤。其他的選項均可由表格分析直接得出。5.下圖1是某生物有絲分裂過程中某時期的分裂圖，圖2是分裂各階段細胞的核DNA和細胞質中mRNA含量的變化曲線。請判斷下列說法正確的是：A．要進行誘變育種，誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖2的c階段B．如果將此生物的細胞培養(yǎng)在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，則當細胞分裂至圖1所示時期時，細胞中含放射性的DNA占總DNA的100%(不考慮細胞質中的DNA)C．圖2曲線表明，細胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時期是b和dD．在圖2的e期才能觀察到圖1所示的圖像，該生物的基因型為aB參考答案：B6.在證明DNA是遺傳物質的實驗中，赫爾希、蔡斯用32P與35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質，在下圖中標記元素所在部位依次是

（

）A．①、⑤

B．②、④

C．①、④

D．③、⑤參考答案：C7.如圖果蠅體內細胞在分裂過程中某比例值H（H=染色體數(shù)/核DNA含量）的變化曲線，f代表細胞分裂剛好結束?；卮鹩嘘P問題：（1）該圖若為有絲分裂，則cd段中，細胞內有同源染色體_____對；ef段中，細胞內有同源染色體_____對。（2）該圖若為減數(shù)分裂，在_____段既具有同源染色體的細胞，又具有不含同源染色體的細胞。（3）該圖若為減數(shù)分裂，則基因的分離和自由組合都發(fā)生在_____段。（4）cd段時，H的值為_____．此時，細胞內染色體數(shù)/DNA含量的值會比H值_____（大/小/相等）。參考答案：

(1).4

(2).8

(3).cd

(4).cd

(5).1/2

(6).小【分析】分析曲線圖:圖示為果蠅體內細胞在分裂過程中某比例值H（H=染色體數(shù)/核DNA含量）的變化曲線,ab段表示G1期;bc段表示每條染色體上的DNA含量由1變?yōu)?,其形成原因是S期DNA的復制;cd段表示每條染色體上含有兩個DNA分子,可表示G2期、有絲分裂前期、中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;cd段表示每條染色體上的DNA含量由2變?yōu)?,其形成原因是著絲點的分裂;ef段表示每條染色體含有1個DNA分子,可表示有絲分裂后期、末期、減數(shù)第二次分裂后期、末期?！驹斀狻浚ǎ保┕夡w細胞中含有４對同源染色體，該圖若為有絲分裂，則cd段表示有絲分裂前期和中期，此時細胞中染色體數(shù)目與體細胞相同，因此cd段細胞內有４對同源染色體；ef段表示有絲分裂后期和末期，根據(jù)題干信息“ｆ代表細胞分裂剛好結束”，ｅｆ段細胞內染色體數(shù)目是體細胞的２倍，因此有８對同源染色體。

（２）該圖若為減數(shù)分裂，則cd段表示減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期，其中減數(shù)第一次分裂過程中具有同源染色體，而減數(shù)第二次分裂前期和中期細胞中不含同源染色體。

（３）基因的分離和自由組合都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，此時每條染色體含有２個DNA分子，對應于cd段。

（４）由圖可以知道，cd段時，Ｈ的值為，此時，因為細胞質中也含有少量的DNA分子，因此細胞內（染色體數(shù)/核DNA含量）的值會比Ｈ值小?！军c睛】本題考查了染色體數(shù)和核DNA數(shù)之間的關系，以及減數(shù)分裂和有絲分裂等知識。意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過分析、比較綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷的能力。8.組成細胞的元素和化合物是生命活動的物質基礎，下列關于細胞內元素和化合物的敘述，正確的是

（）

A．組成細胞的主要元素中含量最多的是碳

B．磷是脂肪、ATP、DNA等化合物的組成元素，是組成生物體的大量元素

C．精瘦肉細胞中含量最多的化合物是水

D．在人的一生中，細胞中的自由水/結合水的比值逐漸上升參考答案：C9.某研究性學習小組設計實驗，檢測溫度對種子萌發(fā)速率的影響。他們在四個培養(yǎng)皿中放置濕濾紙，然后在每個培養(yǎng)皿中放了10粒小麥種子。將四個培養(yǎng)皿標號并放置于不同溫度的黑暗環(huán)境中。培養(yǎng)皿1：10℃；培養(yǎng)皿2：15℃；培養(yǎng)皿3：20℃；培養(yǎng)皿4：25℃。每天記錄各培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)總數(shù)，持續(xù)進行2周。如果你是該小組的一員，你認為下列哪個表格最適合記錄實驗結果參考答案：答案：C10.圖甲表示酶促反應過程，圖乙表示該反應過程中有關物質濃度隨時間變化的曲線（物質a的起始濃度為20mmol/L），下列敘述錯誤的是A.如果圖甲中c和d是同一種物質，則a可能是麥芽糖，但一定不是蔗糖B.圖乙中的曲線④表明，在特定條件下，物質a在2min內完全水解C.圖乙中若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應速率，則曲線①的溫度最高D.圖乙中若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應速率，則曲線①的酶濃度最高參考答案：C11.細胞是生物體結構和功能的基本單位．下列有關細胞的說法正確的是（）A．細胞學說指出，所有的新細胞都是通過分裂產生的B．藍藻細胞沒有成形的細胞核，遺傳物質是DNAC．變形蟲是低等生物，其細胞中不含有以核膜為界限的細胞核D．細胞生命歷程包括細胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變參考答案：B【考點】細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內容和發(fā)展．【專題】正推法；細胞學說．【分析】細胞學說的內容有：1、細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產物所組成．2、細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用．3、新細胞可以從老細胞中產生．變形蟲是單細胞生物，其單個細胞完成了該生物所有的生命活動；多細胞生物發(fā)生了細胞分化，因此細胞的功能趨向于專一化．【解答】解：A、細胞學說指出，新細胞可以從老細胞中產生，A錯誤；B、藍藻屬于原核生物，其細胞沒有成形的細胞核，細胞生物的遺傳物質都是DNA，B正確；C、變形蟲是單細胞生物，屬于真核生物，具有核膜，C錯誤；D、細胞生命歷程包括細胞增殖、分化、衰老、凋亡，不包括癌變，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查了細胞是生物體結構和功能的基本單位的相關知識，考生要能夠識記原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核；識記所有的細胞生物遺傳物質均為DNA；識記細胞學說的內容；明確癌變屬于細胞的畸形分化，不屬于細胞正常的生命歷程．12.設處于遺傳平衡的某個種群，A基因頻率為p，a基因頻率為q，且2Pq>p2>q2，若AA基因型個體不斷被淘汰，則該種群AA、Aa、aa三種基因型頻率的變化過程為

（

）

A．②→③→④

B．③→④→①

C．①→②→④→③

D．②→③→④→①參考答案：B13.CO2分壓由高至低的順序通常是A．組織液、肺動脈、肺泡氣、呼出氣

B．肺動脈、組織液、肺泡氣、呼出氣C．組織液、肺動脈、呼出氣、肺泡氣

D．呼出氣、肺泡氣、肺動脈、組織液參考答案：A14.下列有關育種的敘述正確的是（） A．經③產生④的過程，是基因中堿基數(shù)量發(fā)生了改變 B．經③產生⑨的過程可以發(fā)生突變，但不發(fā)生基因重組 C．經③產生⑧的過程，若獲得顯性純合子需多次測交 D．⑩植株體內不是所有細胞都含有兩個染色體組 參考答案：D【考點】生物變異的應用． 【分析】1、四種育種方法的比較如下表：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）

染色體變異（染色體組成倍增加）2、看圖可知：①②③④是誘變育種；①②③⑤⑧是雜交育種；③⑤⑥⑨是多倍體育種；③⑦⑩是單倍體育種．【解答】解：A、經③產生④的過程為人工誘變育種，其原理是基因突變，基因突變包括基因中堿基對的替換、缺失和改變，其中堿基對的替換不會導致堿基數(shù)量發(fā)生改變，A錯誤； B、基因重組發(fā)生在有性生殖過程中，經③產生⑨的過程，既涉及到細胞的分裂和分化，也涉及到有性生殖過程，因此可以發(fā)生突變，也可以發(fā)生基因重組，B錯誤； C、經③產生⑧的過程，若獲得顯性純合子需多次自交，C錯誤； D、③的花粉經離體培養(yǎng)成的⑦為單倍體幼苗，其體細胞含有1個染色體組，⑦幼苗經秋水仙素處理后所得到的⑩植株，其體細胞含有2個染色體組，當體細胞處于有絲分裂后期時，含有4個染色體組，D正確． 故選：D． 【點評】本題考查雜交育種、誘變育種、生物變異的應用的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力． 15.右圖為真核細胞中多聚核糖體合成蛋白質的示意圖，下列說法不正確的是：A．核糖體相對于①的移動方向是右→左B．最終合成的肽鏈②③④⑤的結構相同C．合成①的場所主要在細胞核，合成②的場所在細胞質D．①上相繼結合多個核糖體導致合成一條多肽鏈的時間變短參考答案：D16.某同學在實驗室中做“觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離和復原”實驗時，在老師的幫助下，進行了一系列的創(chuàng)新實驗，實驗步驟和現(xiàn)象如下表：實驗組5分鐘的現(xiàn)象再過5分鐘滴加清水5分鐘

①0.3g·mL－1蔗糖溶液x無變化質壁分離復原②0.5g·mL－1蔗糖溶液質壁分離y無變化③1mol·L－1KNO3溶液質壁分離質壁分離復原z④1mol·L－1醋酸溶液細胞大小無變化細胞大小無變化細胞大小無變化對上表的推斷或解釋不正確的是A.x為質壁分離，因為細胞壁伸縮性弱于原生質層B.y為質壁分離，可能導致細胞失水過多而死亡C.z為細胞稍增大，細胞液顏色逐漸變淺D.④組無變化是因為細胞滲透吸水量等于失水量參考答案：D17.下列對植物組織培養(yǎng)的描述錯誤的一項是（）A．植物種子是植物組織培養(yǎng)的理想材料B．愈傷組織是一團未分化的細胞C．植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性D．通過調整激素配比可以誘導脫分化過程參考答案：A【分析】植物組織培養(yǎng)技術：1、過程：離體的植物組織，器官或細胞（外植體）愈傷組織胚狀體→植株（新植體）；2、原理：植物細胞的全能性．3、條件：①細胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環(huán)境等）；②一定的營養(yǎng)（無機、有機成分）和植物激素（生長素和細胞分裂素）．4、植物細胞工程技術的應用：植物繁殖的新途徑（包括微型繁殖，作物脫毒、人工種子等）、作物新品種的培育（單倍體育種、突變體的利用）、細胞產物的工廠化生產．【解答】解：A、植物的莖尖、根尖的分生組織，分裂能力強，是植物組織培養(yǎng)的理想材料，植物種子培養(yǎng)成植株的過程為自然生長，不屬于植物組織培養(yǎng)，A錯誤；B、愈傷組織是一團未分化的細胞，B正確；C、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性，C正確；D、通過調整激素配比可以誘導脫分化過程，D正確．故選：A．【點評】本題考查植物組織培養(yǎng)的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．18.已知豌豆的高莖對矮莖為顯性，現(xiàn)有一株高莖豌豆甲，要確定甲的基因型，最簡便易行的辦法是（

）。A.選另一株矮莖豌豆與甲雜交，子代中若有矮莖出現(xiàn)，則甲為雜合子B.選另一株矮莖豌豆與甲雜交，子代若都表現(xiàn)為高莖，則甲為純合子C.讓甲豌豆進行自花傳粉，子代中若有矮莖出現(xiàn)，則甲為雜合子D.讓甲與多株高莖豌豆雜交，子代中若高、矮莖之比接近3∶1，則甲為雜合子參考答案：C19.下列對有關鑒定性實驗、觀察類實驗、探究性實驗以及調查類實驗的敘述，正確的是A.鑒定組織中還原糖實驗時，可依次向待測樣液中加入甲液和乙液B.在“低溫誘導染色體加倍”實驗中，可以設置不同梯度的低溫進行實驗，確定染色體加倍的適宜溫度C.設計探究實驗時，自變量的設置應考慮周全，而無關變量可忽略不計D.調查某荒地內蒲公英的種群密度時，所選擇的樣方數(shù)不影響調查結果參考答案：B斐林試劑由甲液（0．1g/ml的NaOH）和乙液（0．05g/ml的CuSO4）組成，甲乙液必須等量混合均勻后再加入樣液中，現(xiàn)配現(xiàn)用，A錯誤；在“低溫誘導染色體加倍”實驗中，設置不同梯度的低溫進行實驗，確定染色體加倍的適宜溫度，B正確；設計探究實驗時，自變量和無關變量都要考慮周全，應保證各組無關變量相同且適宜，C錯誤；利用樣方法調查種群密度時，所選擇的樣方數(shù)應適當，樣方過少結果不準確，D錯誤．【考點定位】觀察細胞的有絲分裂；檢測還原糖的實驗；估算種群密度的方法【名師點睛】斐林試劑極不穩(wěn)定，其甲液和乙液需現(xiàn)用現(xiàn)配．基因突變屬于分子水平的突變，變化屬于基因內部，顯微鏡分辨率怎么能看到．自變量是被操縱的變量，設計探究實驗時，只有自變量是可以改變的，其它的無關變量都保持一致，以確保因變量的變化只是由自變量的變化而引起的．調查某荒地內蒲公英的種群密度時，所選擇的樣方數(shù)不合理會影響調查結果．20.與酵母菌相比，硝化細菌具有的特點是(

)A、無線粒體，只能通過無氧呼吸獲得能量B、無固氮酶，只能以含氮有機物作為氮源C、無細胞核，只能通過出芽生殖方式繁殖后代D、無染色體，只能在DNA水平產生可遺傳變異參考答案：D21.右圖是減數(shù)第一次分裂形成的子細胞，下列有關說法正確的是

（

）A．與該細胞活動關系密切的激素是雄性激索

B．該細胞中有2條染色體、3個DNA分子

C．若①有基因B，②上相應位點的基因是b．則b一定是基因突變導致的D．該細胞分裂結束產生4個精細胞參考答案：A22.如圖為“細胞直接與內環(huán)境進行物質交換”的圖解，其中②④⑤為細胞外液。下列相關敘述中錯誤的是

()A．若某人患鐮刀型細胞貧血癥，則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥B．若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質含量降低，會使圖中②液體增加，引起組織水腫C．圖中①和③細胞具體的內環(huán)境分別是血液和組織液、組織液D．某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)了水泡，該水泡內的液體主要是指圖中的標號②參考答案：C23.如圖示一對同源染色體及其上的等位基因，下列說法中錯誤的是()A．來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換B．B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂C．A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D．A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂參考答案：C24.下列關于DNA分子雙螺旋結構的描述，錯誤的是（

）A.DNA分子中的脫氧核糖與磷酸是任意排列，構成基本骨架B.兩條鏈的堿基以嚴格的互補配對C.DNA雙鏈的互補堿基對之間以氫鍵相連D.兩條鏈反向平行方式盤旋參考答案：A25.下列關于細胞中化學元素的敘述，正確的是

A.細胞中每一種元素都有其他元素不可替代的作用

B.細胞膜的選擇透過性保證了細胞內元素組成的相對穩(wěn)定

C.除糖類外，細胞中的有機物都含有C、H、O、N四種元素

D.細胞中的微量元素含量極少，作用也比大量元素小參考答案：B26.下圖為人體某細胞所經歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①～⑦為不同的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是A．與①相比，②③④的分裂增殖能力加強，分化能力減弱B．⑤⑥⑦的核基因相同，細胞內的蛋白質種類和數(shù)量也相同C．②③④的形成過程中發(fā)生了基因分離和自由組合D．進入c過程的細胞，酶活性降低，代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡小體參考答案：D27.一個被15N標記的DNA分子具有100個堿基對,其中含腺嘌呤40個,將其置于含14N的環(huán)境中復制,連續(xù)復制三代，則在復制過程中共消耗鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸多少個,子代DNA分子中含有14N的DNA分子占總DNA數(shù)的比例為A.4801/3

B.4201/4

C.3601/2

D.4201參考答案：D已知：一個用15N標記的DNA分子中A＋T＋C＋G＝200個，A＝T＝40個，則C＝G＝60個；依據(jù)DNA分子的半保留復制方式，在不含15N的培養(yǎng)基中經過3次復制后，子代DNA分子的總數(shù)為8個，其中不含15N的DNA分子總數(shù)為8－2=6個，,含15N的DNA分子總數(shù)為2，含有14N的DNA分子8個，所以子代DNA分子中含有14N的DNA分子占總DNA數(shù)的比例為1。DNA復制過程共需游離的胞嘧啶為m＝（8－1）×60＝420個。故選D?！究键c定位】DNA分子復制【名師點睛】DNA復制的有關計算：DNA復制為半保留復制，若將親代DNA分子復制n代，其結果分析如下：（1）子代DNA分子數(shù)為2n個，①含有親代鏈的DNA分子數(shù)為2個。②不含親代鏈的DNA分子數(shù)為（2n-2）個．③含子代鏈的DNA有2n個。（2）子代脫氧核苷酸鏈數(shù)為2n+1條。①親代脫氧核苷酸鏈數(shù)為2條。②新合成的脫氧核苷酸鏈數(shù)為（2n+1-2）條。（3）消耗的脫氧核苷酸數(shù)．①若一親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個,經過n次復制需要消耗該脫氧核苷酸數(shù)為m·（2n-1）個．②第n次復制所需該脫氧核苷酸數(shù)為m·2n-1個。28.下列有關細胞中元素與化合物的說法，正確的是（）A．磷脂是所有細胞膜和各種細胞器的重要組成成分B．ATP是由一分子腺苷、一分子核糖和三分子磷酸組成C．DNA的多樣性與堿基數(shù)目、種類、排列順序有關而與空間結構無關D．微量元素可參與某些復雜化合物的組成，如Fe、Mg分別參與血紅蛋白和葉綠素組成參考答案：C【考點】1N：脂質的種類及其功能；1U：無機鹽的主要存在形式和作用；3C：ATP的化學組成和特點；79：DNA分子的多樣性和特異性．【分析】脂質的種類及功能：（1）脂肪：良好的儲能物質；（2）磷脂：構成生物膜結構的重要成分；（3）固醇：分為膽固醇（構成細胞膜的重要成分，在人體內參與血液中脂質的運輸）、性激素（能促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成）、維生素D（能有效促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收）．【解答】解：A、有些細胞器無膜結構，如核糖體和中心體，故不含磷脂，A錯誤；B、ATP是由一分子腺嘌呤、一分子核糖和三分子磷酸組成，B錯誤；C、DNA的多樣性與堿基數(shù)目、種類、排列順序有關而與空間結構無關，C正確；D、Mg屬于大量元素，D錯誤．故選：C．29.（04江蘇卷）讓雜合高莖豌豆自交，后代中出現(xiàn)高莖和矮莖兩種豌豆，且兩者的比例大約為3∶1，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為

A．性狀分離

B．誘發(fā)突變 C．染色體變異

D．自然突變參考答案：答案：A30.某生物的基因型為AaBbCc，非等位基因位于非同源染色體上，該生物的一個精原細胞產生的配子中不可能有

A．ABC和aBC

B．ABc和abC

C．aBC和Abc

D．ABC和abc參考答案：A31.下列有關無子番茄（用生長素處理獲得）和無子西瓜（用多倍體育種獲得）說法正確的是：(

)A、無子番茄的培育屬于單倍體育種，三倍體無子西瓜的變異屬于染色體變異B、無子西瓜植株是由受精卵發(fā)育而來的C、用生長素處理發(fā)育的種子細胞，可以抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍D、無子番茄和三倍體無子西瓜的后代都是無子的。參考答案：B32.在南美洲加拉帕戈斯群島的不同島嶼上分別生活著15個陸生龜種群,它們的形態(tài)各異,食性和棲息場所也各不相同。研究發(fā)現(xiàn),它們是由南美洲西海岸大陸龜進化而來的,都保留著南美洲西海岸大陸龜類的痕跡,但它們部分種群間雜交無法得到后代或雜交后代不育。根據(jù)以上信息,下列敘述正確的是A.陸生龜進化的實質是種群基因頻率的改變,進化的結果是不一定形成新物種B.陸生龜新物種的形成經歷了基因突變和基因重組、自然選擇、隔離三個基本環(huán)節(jié)C.陸生龜發(fā)生的變異決定了其進化的方向D.同一島嶼上的不同物種之間不存在相互選擇和影響參考答案：A解析：A正確,生物進化的實質是種群基因頻率的改變,但進化的結果是不一定形成新物種,新物種形成的標志為生殖隔離的產生;B錯誤,新物種形成的三個基本環(huán)節(jié):變異(基因突變、基因重組和染色體變異)、選擇、隔離;C錯誤,變異是不定向的,自然選擇決定進化的方向;D錯誤,同一島嶼上的不同物種之間存在相互選擇和影響,如捕食者和被捕食者之間的相互適應和選擇。33.下列有關細胞結構的說法中，不正確的是①生物的細胞壁都可以通過纖維素酶和果膠酶分解掉②藍藻在生物進化中起著重要作用，因為藍藻具有葉綠體，能夠進行光合作用③線粒體的基因在遺傳時也遵循孟德爾遺傳定律④在植物的葉肉細胞中，能夠產生ATP的場所有葉綠體、線粒體和細胞質基質⑤線粒體、葉綠體內可以合成DNA、RNAA．①②③

B．②③④

C．③④⑤

D．①②⑤參考答案：A34.孟德爾運用假說﹣演繹法總結出了遺傳學的兩大規(guī)律，以下說法中不屬于假說的是（）A．形成配子時，成對的遺傳因子分離B．生物性狀是由遺傳因子決定的，體細胞中遺傳因子成對存在C．F2既有高莖又有矮莖，性狀分離比接近3：1D．受精時，雌雄配子隨機結合參考答案：C【考點】孟德爾遺傳實驗．【分析】孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋（假說）：（1）生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；（2）體細胞中的遺傳因子成對存在；（3）配子中的遺傳因子成單存在；（4）受精時，雌雄配子隨機結合．據(jù)此答題．【解答】解：A、“形成配子時，成對的遺傳因子分離”，這是假說的內容之一，A正確；B、“生物性狀是由遺傳因子決定的，體細胞中遺傳因子成對存在”，這是假說的內容之一，B正確；C、F2既有高莖又有矮莖，性狀分離比接近3：1，這屬于一對相對性狀雜交實驗的現(xiàn)象，不屬于假說，C錯誤；D、“受精時，雌雄配子隨機結合”，這是假說的內容之一，D正確．故選：C．35.下列關于人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述，錯誤的是A.應用弱堿性的水會改變內環(huán)境的pH值B.穩(wěn)態(tài)的形成有許多器官、系統(tǒng)共同參與C.內環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應外界環(huán)境的變化D.當內環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起細胞代謝紊亂參考答案：A由于內環(huán)境中存在調節(jié)PH的緩沖物質，所以用弱堿性的水會被內環(huán)境中弱酸物質中和，內環(huán)境的pH值將保持相對穩(wěn)定，A錯誤；根據(jù)穩(wěn)態(tài)的概念可知，穩(wěn)態(tài)是正常機體通過調節(jié)作用，在許多器官、系統(tǒng)共同參與下保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，B正確；內環(huán)境保持相對穩(wěn)定直接意義是有利于機體正常生命活動的進行，間接意義是有利于機體適應外界環(huán)境的變化，C正確；由于細胞直接生活在內環(huán)境中，所以當內環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起細胞代謝紊亂，D正確。36.用豌豆進行遺傳實驗時，下列操作錯誤的是A．雜交時，須在開花前除去母本的雄蕊B．自交時，雄蕊和雌蕊都無須除去

C．人工授粉后，應套袋D．雜交時，須在開花前除去母本的雌蕊參考答案：D37.C4植物葉片內“花環(huán)型”的兩圈細胞，由外到內依次是

A．全都葉肉細胞和維管束

B．部分葉肉細胞和維管束

C．全部葉肉細胞和維管束鞘細胞

D．部分葉肉細胞和維管束鞘細胞

參考答案：D38.下列對有關實驗的描述中，正確的是：

A.在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞做實驗材料,可看到RNA主要在細胞質中，DNA主要在細胞核中B.紙層析法分離葉綠體色素的實驗結果表明，葉綠b在層析液中溶解度最低

C.研究光照強度對植物光合作用的影響時需要設置對照，正確的做法是：分別在黑暗和光照條件下進行實驗D.酵母菌計數(shù)實驗中，先將酵母菌培養(yǎng)液滴于血細胞計數(shù)板中央，再蓋蓋玻片參考答案：B39.下列結構或物質中肯定不含胸腺嘧啶的是

A．線粒體

B．葉綠體

C．核糖體

D．染色質參考答案：C40.如圖表示人類某遺傳病系譜圖，母親是純合子，該病的致病基因可能是（）①Y染色體上的基因②常染色體上的顯性基因③常染色體上的隱性基因④X染色體上的顯性基因⑤X染色體上的隱性基因．A．①② B．②③ C．③④ D．①⑤參考答案：A【考點】人類遺傳病的類型及危害．【分析】1、由題意知，母親是純合子，不攜帶致病基因，分析遺傳系譜圖可知，父親患病，圖中的兒子都患病，女兒沒有患者，因此，該病可能是Y染色體上的遺傳??；2、如果該病是常染色體顯性遺傳病，父親的雜合子，其子代中女兒可能出現(xiàn)不患病的情況，兒子也可能出現(xiàn)患病的情況．【解答】解：①分析遺傳系譜圖可知，父親患病，圖中的兒子都患病，女兒沒有患者，該致病基因可能Y染色體上的基因，①正確；②母親是純合子，后代出現(xiàn)患病個體，該致病基因可能是常染色體上的顯性基因，②正確；③如果該致病基因是常染色體上的隱性基因，由于母親是顯性純合子，后代不應該出現(xiàn)患者，③錯誤；④如果該致病基因是X染色體上的顯性基因，后代女兒應該全是患者，④錯誤；⑤如果該致病基因是X染色體上的隱性性基因，后代個體都不應該患病，⑤錯誤．故選：A．【點評】對于遺傳病的類型和特點的理解，把握知識點間的內在聯(lián)系，并根據(jù)遺傳系譜圖判斷遺傳病的遺傳方式和致病基因的位置的能力是本題考查的重點．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（9分）如圖為果蠅性染色體X和Y的非同源區(qū)段和同源區(qū)段示意圖．已知果蠅的紅眼和白眼為一對相對性狀，（相關基因用A和a表示），長翅和殘翅為一對相對性狀（相關基因用V、v表示），剛毛（B）對截毛（b）為顯性，且控制剛毛和截毛的基因位于XY的同源區(qū)段．回答下列問題：（1）基因B和b的根本區(qū)別是，它們所控制性狀的遺傳遵循定律．若只考慮這對基因，雜合剛毛雄果蠅的基因型可表示為．（2）已知在翅型遺傳中，具有某種純合基因型的合子不能完成正常發(fā)育．若只研究眼色與翅型遺傳，選擇多只基因型相同的雌蠅作母本，多只基因型相同的雄蠅作父本，雜交所得F1的表現(xiàn)型及比例如表所示：

長翅紅眼長翅白眼殘翅紅眼殘翅白眼♂♀00①控制果蠅眼色的基因位于（說明基因所在染色體及區(qū)段），不能完成常發(fā)育的合子基因型是．②親代雌蠅、雄蠅的基因型分別是、．子一代中殘翅白眼的果蠅基因型是．③若不考慮翅型的遺傳，讓子一代中全部的紅眼雌蠅與紅眼雄蠅交配，雌蠅產生卵子的基因型及比例是．參考答案：（1）脫氧核苷酸（或堿基）的序列不同

基因分離

XBYb和XbYB（2）①X染色體非同源區(qū)段

VV②VvXAXa

VvXAY

vvXaY

③XA：Xa=3：1

【考點】伴性遺傳．【分析】分析表格：雄果蠅中長翅：殘翅=2：1，雌果蠅中長翅：殘翅=2：1，該性狀的遺傳與性別無關聯(lián)，說明控制該性狀的基因位于常染色體上，并且存在顯性純合致死．雄果蠅中紅眼：白眼=1：1，雌果蠅中全為紅眼，說明該性狀的遺傳與性別相關聯(lián)，說明控制該性狀的基因位于X染色體上．【解答】解：（1）基因B和b的根本區(qū)別是脫氧核苷酸（或堿基）的序列不同，位于同源染色體上的一對等位基因所控制性狀的遺傳遵循基因分離定律．若只考慮這對基因，控制剛毛和截毛的基因位于XY的同源區(qū)段，雜合剛毛雄果蠅的基因型可表示為XBYb和XbYB．（2）①表格中，雄果蠅中紅眼：白眼=1：1，雌果蠅中全為紅眼，說明該性狀的遺傳與性別相關聯(lián)，說明控制果蠅眼色的基因位于X染色體非同源區(qū)段；雄果蠅中長翅：殘翅=2：1，雌果蠅中長翅：殘翅=2：1，該性狀的遺傳與性別無關聯(lián)，說明控制該性狀的基因位于常染色體上，并且存在顯性純合致死（VV）．②根據(jù)后代的表現(xiàn)型及比例可以確定，親代雌蠅、雄蠅的基因型分別是VvXAXa、VvXAY．子一代中殘翅白眼的果蠅基因型是vvXaY．③若不考慮翅型的遺傳，讓子一代中全部的紅眼雌蠅與紅眼雄蠅交配，子一代中紅眼雌蠅的基因型包括XAXA、XAXa，因此雌蠅產生卵子的基因型及比例是XA：Xa=3：1．故答案為：（1）脫氧核苷酸（或堿基）的序列不同

基因分離

XBYb和XbYB（2）①X染色體非同源區(qū)段

VV②VvXAXa

VvXAY

vvXaY

③XA：Xa=3：1【點評】本題考查了基因自由組合定律的應用以及伴性遺傳的有關知識，要求考生能夠根據(jù)后代的表現(xiàn)型及比例確定基因的位置、親本的基因型以及純合致死個體基因型，再利用基因的分離定律確定卵細胞的種類和比例，難度適中．42.下列為某二倍體動物細胞分裂的幾種模式圖及其每條染色體的DNA含量在