2017年長(zhǎng)郡中學(xué)初三語(yǔ)文期末考試試卷

年長(zhǎng)郡中學(xué)初三語(yǔ)文期末考試試卷總分：120分時(shí)量：120分鐘總分：120分、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（每小題2分，共12分）1、下列加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)是（）A、佇立zhu．虬須qiu．崢嶸zheng．鱗次櫛比zhi．B、陰霾mdi．惻隱“．沉湎mian．怡然自得丫（．C、倒坍tan．蔭庇yin．驕奢she．豁然開(kāi)朗hub．D、芳馨xin．漣漪yi．云翳yi．周道如砥di．2、下列各組詞語(yǔ)中，漢字書寫全都正確的一組是（）A、迸濺驕健慷概炯乎不同B、汲取頻危僥幸翻來(lái)復(fù)去C、拮局斑瀾作輯人聲鼎沸D、抖擻嫻熟怠慢鄭重其事3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、2010級(jí)四班班長(zhǎng)陳娜學(xué)習(xí)好，工作好，人品好，在班級(jí)同學(xué)中德高望重。．．．．B、進(jìn)入九年級(jí)以來(lái)，我們班的好多同學(xué)都比以前更加苦心孤詣的學(xué)習(xí)，很多同學(xué)的成．．．．績(jī)都有不同程度的提高。C、比起貝殼里的生命來(lái)，我在這世間停留的時(shí)間也算長(zhǎng)的了，應(yīng)該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加地一絲不茍。．．．．D、在一次數(shù)學(xué)考試中，他做一道選擇題足足花了半個(gè)小時(shí)才完成，真是小題大做。．．．．4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、會(huì)不會(huì)用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。B、閱讀是認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維的重要途徑。C、夏天的橘子洲，林木蔥蘢，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真是我們納涼避暑的好季節(jié)。D、在學(xué)習(xí)中，我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。5、下來(lái)句子主干提取正確的一項(xiàng)是（）A、端午節(jié)的賽龍舟、吃粽子、插艾蒲、佩香囊、采百草等習(xí)俗在民間廣為流傳。主干：端午節(jié)廣為流傳。B、通過(guò)這次演練，全市衛(wèi)生系統(tǒng)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生人員提高了應(yīng)急反應(yīng)、指揮決策和醫(yī)療救治能力。主干：醫(yī)療衛(wèi)生人員提高了醫(yī)療救治能力。C、京劇“國(guó)粹”行當(dāng)全面、表演成熟、氣勢(shì)恢宏，深受戲迷和中老年朋友的喜愛(ài)。主干：京劇氣勢(shì)恢宏。D、為引進(jìn)造船業(yè)急需的各類人才，提高我市造船業(yè)自主創(chuàng)新能力，我市舉辦了船舶工業(yè)人才專場(chǎng)招聘會(huì)。主干：我市舉辦招聘會(huì)。6、閱讀本語(yǔ)段，選出搭配正確的一項(xiàng)?！半x開(kāi)桑菲爾德我感到痛苦，我愛(ài)桑菲爾德；一一我愛(ài)它，因?yàn)槲以谀抢镞^(guò)著豐富、愉快的生活，至少過(guò)了短短的一個(gè)時(shí)期。我沒(méi)有受到踐踏。我沒(méi)有被弄得僵化。我沒(méi)有被埋在低劣的心靈中，沒(méi)被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之處。我曾經(jīng)面對(duì)面地同我所尊敬的人，同我所喜愛(ài)的人，一一同一個(gè)獨(dú)特、活躍、寬廣的心靈交談過(guò)。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了你，H先生；感到自己非從你這兒被永遠(yuǎn)拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個(gè)必要性，就像看到非死不可這個(gè)必要性一樣。”提問(wèn)：本文段選自，作者，H先生是指。（）A、《傲慢與偏見(jiàn)》夏洛蒂桑菲爾德B、《簡(jiǎn)?愛(ài)》夏洛蒂羅切斯特C、《簡(jiǎn)?愛(ài)》瑪格麗特桑菲爾德D、《傲慢與偏見(jiàn)》瑪格麗特羅切斯特二、說(shuō)明文閱讀（每小題2分，共8分）上海世博會(huì)中國(guó)國(guó)家館①幾乎每一屆世博會(huì)，都會(huì)出現(xiàn)一座經(jīng)典的建筑。在2010年上海世博會(huì)之后,最可能成為經(jīng)典的就是中國(guó)國(guó)家館。②中國(guó)館建筑外觀以“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉(cāng)，富庶百姓”的構(gòu)思主題，表達(dá)中國(guó)文化的精神與氣質(zhì)。展館的展示以“尋覓”為主線，帶領(lǐng)參觀者行走在“東方足跡”、“尋覓之旅”、“低碳行動(dòng)”三個(gè)展區(qū)，在“尋覓”中發(fā)現(xiàn)并感悟城市發(fā)展中的中華智慧。展館從當(dāng)代切入，回顧中國(guó)三十多年來(lái)城市化的進(jìn)程，凸顯三十多年來(lái)中國(guó)城市化的規(guī)模和成就，回溯、探尋中國(guó)城市的底蘊(yùn)和傳統(tǒng)。隨后，一條綿延的“智慧之旅”引導(dǎo)參觀者走向未來(lái)，感悟立足于中華價(jià)值觀和發(fā)展觀的未來(lái)城市發(fā)展之路。③中國(guó)館共分為國(guó)家館和地區(qū)館兩部分，國(guó)家館主體造型雄渾有力，由于形狀酷似一頂古帽，因此被命名為“東方之冠”；地區(qū)館平臺(tái)基座匯聚人流，寓意社澤神州，富庶四方。.國(guó)家館和地區(qū)館的整體布局，隱喻天地交泰、萬(wàn)物咸亨。④國(guó)家館居中升起、層疊出挑，采用極富中國(guó)建筑文化元素的紅色“斗冠”造型，建筑面積46457平方米，高69米，由地下一層、地上六層組成；地區(qū)館高13米，由地下一層、地上一層組成，外墻表面覆以“疊篆文字”，呈水平展開(kāi)之勢(shì)，形成建筑物穩(wěn)定的基座，構(gòu)造城市公共活動(dòng)空間。⑤裝點(diǎn)國(guó)家館的“中國(guó)紅”，是從足足上百種紅色材料色樣中逐一挑選而出的，由7種紅色組合而成。館體顏色由上至下依次由深至淺，能在白晝不同陽(yáng)光折射和夜間燈光投射及不同視覺(jué)高度等條件下，形成統(tǒng)一的具有沉穩(wěn)、經(jīng)典視覺(jué)效果的紅色。此外，中國(guó)館紅板選用金屬材料，采用燈芯絨狀肌理方案，不僅為中國(guó)館穿上了更具質(zhì)感的“外衣”，也為原本張揚(yáng)、跳躍的紅色賦予了穩(wěn)重、大氣的印象。⑥在中國(guó)館的地區(qū)館屋頂平臺(tái)上，2.7萬(wàn)平方米的城市空中花園“新九洲清晏”，將為中國(guó)館承擔(dān)起人員疏散、公共休閑等多項(xiàng)功能。新九洲清晏之中，不但濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)園林和現(xiàn)代造景技術(shù)，更蘊(yùn)藏著中華智慧和東方神韻。“九洲清晏”為北京圓明園40景中的一景。“新九洲清晏”以九處園林景觀寓意九個(gè)島嶼。“新九洲清晏”之“新”體現(xiàn)在相關(guān)命名和意義上。作為中國(guó)館主體的國(guó)家館，位居“新九洲”之首，以“雍”命名，取“和諧”、“本”、“宗”之意；其他八洲依據(jù)地勢(shì)和氣候分別為“田”、“澤”、“漁”、“脊”、“林”、“甸”、“壑”、

“漠。這些都是中華大地上典型地貌的景觀。每一個(gè)小洲上都會(huì)有代表中華大地上典型地貌的景觀布置。游客們穿梭其中，就好比在微縮了的神州大地上漫步。*⑦中國(guó)館的設(shè)計(jì)引入了最先進(jìn)的科技成果，使它符合環(huán)保節(jié)能的理念。四根立柱下面的*大廳是東西南北皆可通風(fēng)的空間，在四季分明的上海，無(wú)論展會(huì)期間各種氣候，觀眾觀眾置身其間都能感到有一股股與人體相宜的氣流在撫摸自己的肌膚。外墻材料為無(wú)放射、無(wú)污染*的綠色產(chǎn)品，比如所有的門窗都采用LOM-E玻璃，不僅反射熱量，降低能耗，還會(huì)噴涂一種涂料，將陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為電能并儲(chǔ)存起來(lái)，為建筑外墻照明提供能量。地區(qū)館平臺(tái)上厚達(dá)1.5米的覆土層，可為展館節(jié)省10%以上的能耗。國(guó)家館頂層還有雨水收集系統(tǒng)，雨水凈化后大概用于沖洗衛(wèi)生間和車輛。主體建筑的挑出層，構(gòu)成了自遮陽(yáng)體型，已經(jīng)為下層空間遮陰節(jié)能了。7、下列句中的加點(diǎn)詞各指的什么？說(shuō)明不正確的一項(xiàng)是（）“因此被命名為‘東方之冠’”中的”“此”指代的是“形狀酷似一頂古帽”。.“游客們穿梭其中”中的“其”指代的是“中華大地”。.“使它符合環(huán)保節(jié)能的理念”指的是“中國(guó)館的設(shè)計(jì)”。.“觀眾觀眾置身其間”中的“其”指的是“四根立柱下面的大廳”。.8、下面句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)，可以刪去而不影響句意表達(dá)的一項(xiàng)是（）A.在2010年上海世博會(huì)之后，最可能成為經(jīng)典的就是中國(guó)國(guó)家館。??B.裝點(diǎn)國(guó)家館的“中國(guó)紅”，是從足足上百種紅色材料色樣中逐一挑選而出的??C.也是中國(guó)館“城市發(fā)展中的中華智慧”展示主題的重要組成部分。??D.國(guó)家館頂層還有雨水收集系統(tǒng)，雨水凈化后大概用于沖洗衛(wèi)生間和車輛。??9、下面對(duì)幾段文字大意的概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.第②③④三段文字說(shuō)明了中國(guó)國(guó)家館的外觀形象。B.第⑤段文字說(shuō)明的國(guó)家館“中國(guó)紅”的精心挑選與視覺(jué)效果。C.第⑥段文字說(shuō)明的是地區(qū)館屋頂平臺(tái)上的“新九洲清晏”。D.第⑦段文字說(shuō)明的是中國(guó)館的設(shè)計(jì)引入了先進(jìn)科技成果，體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)能的理念。10、下列說(shuō)法中，不正確的一項(xiàng)是（）A.從全文來(lái)看，文章主要是按照邏輯順序來(lái)說(shuō)明在中國(guó)國(guó)家館的。B.把中國(guó)國(guó)家館稱為“東方之冠”形象生動(dòng)地說(shuō)明了其外形特點(diǎn)。C.第⑦段劃?rùn)M線的句子用了舉例子的說(shuō)明方法，具體說(shuō)明了中國(guó)館設(shè)計(jì)中環(huán)保節(jié)能的理念。D.第⑦段文字的段內(nèi)結(jié)構(gòu)是：先總說(shuō)后分說(shuō)然后再總說(shuō)。、古詩(shī)文默寫與綜合性學(xué)習(xí)（共15分）11、默寫：（每空1分，共10分）1）《次北固山下》中蘊(yùn)含哲理的詩(shī)句是2）,玉壘浮云變古今。北極朝廷終不改，2）,玉壘浮云變古今。北極朝廷終不改，。（《登樓》）3）云橫秦嶺家何在?3）云橫秦嶺家何在?4）吊影分為千里雁，5）水是眼波橫，6）無(wú)限山河淚，。（《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）。（《望月有感》）。欲問(wèn)行人那邊？。（《卜算子》）。，欲別故鄉(xiāng)難。（《別云間》）12、綜合性學(xué)習(xí)（共5分）2010年11月15日14時(shí)，上海一棟高層公寓起火，起火的大樓位于上海市靜安區(qū)膠州路707弄1號(hào)。據(jù)附近居民介紹，公寓內(nèi)住著不少退休教師，起火點(diǎn)位于10-12層之間，整棟樓都被大火包圍著，樓內(nèi)還有不少居民沒(méi)有撤離。截至11月19日10時(shí)20分，大火已導(dǎo)致58人遇難，另有70余人受傷正在接受治療。1）這場(chǎng)大火燒痛了國(guó)人的心。如果你當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)問(wèn)你會(huì)撥打什么電話報(bào)告火警？請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言向接警員介紹起火的地點(diǎn)和火情，以便消防員及時(shí)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救援。（3分）2）為了加強(qiáng)消防意識(shí)，班上準(zhǔn)備出一期有關(guān)消防知識(shí)的黑板報(bào)，請(qǐng)你為這期黑板報(bào)策劃兩個(gè)小欄目。（2分）三、閱讀下面的古詩(shī)文，完成文后各題（共16分）13、詩(shī)歌鑒賞（每小題2分，共4分）錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1）詩(shī)中有一個(gè)詞語(yǔ)直抒作者胸臆，請(qǐng)你指出來(lái)并說(shuō)出抒發(fā)了作者怎樣的思想感情。（2分）2）“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”這兩句詩(shī)把春的情態(tài)描摹得嫵媚動(dòng)人，生機(jī)勃勃，請(qǐng)你從具有表現(xiàn)力的用詞上加以品析。（2分）（二）文言文閱讀（除16題4分外，其余每小題2分，共12分）生于憂患，死于安樂(lè)①舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠高舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。②人恒過(guò)然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡，然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。14、本文作者是，他是繼孔子后—家學(xué)說(shuō)的代表人物，被尊為“亞圣”。（2分）15、解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。（2分）舜發(fā)于畎畝之中發(fā)：衡于慮衡：人恒過(guò)然后能改過(guò)：苦其心志苦：16、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。（4分）（1）所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。翻譯：（2）入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。翻譯：17、請(qǐng)給下面的兩個(gè)句子劃分正確的朗讀節(jié)奏。（2分）1）舜發(fā)于畎畝之中。2）行拂亂其所為。18、文章開(kāi)頭舉六個(gè)人的事例，他們的共同點(diǎn)是什么？從他們的事例中你獲得什么感悟？（2分）五、閱讀散文，回答問(wèn)題（每小題2分，共10分）心田上的百合花林清玄在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是，它的心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵?！庇辛诉@個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草，偏偏說(shuō)自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長(zhǎng)瘤了?！惫_(kāi)場(chǎng)合，它們則譏諷百合：“你不要作夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開(kāi)花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？”百合說(shuō)：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開(kāi)花！”在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放自己的能量。有一天，它終于開(kāi)花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開(kāi)著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜結(jié)成的淚滴。年年春天，野百合努力地開(kāi)花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，飄在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開(kāi)滿潔白的野百合。幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來(lái)欣賞百合開(kāi)花。許多孩童跪下來(lái)，聞嗅百合花的芳香；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無(wú)數(shù)的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：

“我們要全心全意的默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在?！??????19、文中的加點(diǎn)的詞語(yǔ)“全心全意”和“默默”分別表現(xiàn)了百合花怎樣的品質(zhì)？（2分）①②20、“那是極深沉的歡喜結(jié)成的淚滴”一句含義深刻，情感真摯。請(qǐng)把你的理解寫在下面。答:答：答:答：答:作者以“心田上的百合花”作為文章的標(biāo)題，有什么含義？（2分）文中寫了雜草對(duì)百合花怎樣的態(tài)度？這樣寫有什么作用？（2分）文章以花喻人，花品即人品，對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)有很大的啟發(fā)。請(qǐng)你從“百合花”和“雜草”中任選一個(gè)，結(jié)合實(shí)際，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。（2分）六、閱讀議論文，回答問(wèn)題。（除27題3分外，每小題2分，共9分）說(shuō)真誠(chéng)①曾幾何時(shí)，我們渴望輝煌與成功，富于幻想與憧憬。然而，當(dāng)歲月為我們的人生之樹又增添一圈嶄新的年輪時(shí)，我們卻愈來(lái)愈感到首先需要的是真誠(chéng)。因?yàn)檎嬲\(chéng)是火，當(dāng)心與心之間橫著樊籬時(shí)，它會(huì)焚去所有的阻隔，引導(dǎo)心靈共同擁抱美好與真情；真誠(chéng)是水，當(dāng)思想里積起種種難以溝通的障礙時(shí)，它會(huì)洗去一切誤解，在不同的思想之間串流一條理解的小溪。②真誠(chéng)的人堅(jiān)強(qiáng)自信，樂(lè)觀向上，在他們眼里，困難是勝利的前奏，失敗是成功的信號(hào);真誠(chéng)的人從善如流，熱情大方，生活里平易近人，虛懷若谷，實(shí)踐中樂(lè)于助人，行為高尚;真誠(chéng)的人嫉惡如仇，崇尚真理，他們是現(xiàn)實(shí)生活的清潔工人，又是良好社會(huì)秩序的交通警察;真誠(chéng)的人瀟灑自在，人格高尚。真誠(chéng)像春天的明媚陽(yáng)光，即使有的地方普照不到，也會(huì)把溫暖輻射到那里。③缺乏真誠(chéng)，心靈里會(huì)生長(zhǎng)芥蒂與隔膜，人與人之間無(wú)法溝通。沒(méi)有真誠(chéng)，生活會(huì)失去美好，變得虛偽與沉重，社會(huì)也將失去純真與同情。向往真誠(chéng)而不知其內(nèi)涵的人，將永遠(yuǎn)無(wú)法做到真誠(chéng)。只知真誠(chéng)卻在行動(dòng)上另是一套的人，只是在關(guān)鍵時(shí)期用它來(lái)偽飾自己的言行。人云亦云、隨波逐流不是真誠(chéng)，固執(zhí)己見(jiàn)、獨(dú)斷專行也不是真誠(chéng)。真誠(chéng)需要忘我，需要付出，只有思想上達(dá)到并保持一種毫無(wú)顧慮、毫無(wú)壓抑的至高、至善的境界時(shí)，方能自然流露真誠(chéng)。這猶如青春對(duì)于人生，只有心中的“天線”不斷從天上人間接收美好、歡樂(lè)、勇氣和力量的

信號(hào)，才能青春永駐，風(fēng)華長(zhǎng)存。哪怕古稀高齡還能年輕，因?yàn)樗枷脒_(dá)到了超凡脫俗的境界。④真誠(chéng)就要把心胸?cái)U(kuò)展，把虛偽斬?cái)?，讓非分的欲望、灰色的思想一起付之流水，從而多一點(diǎn)善心美意，多一些熱情奉獻(xiàn)。就像杜甫身居陋室，喊出的卻是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”；就像范仲淹，胸懷“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”之心。而今有多少人，雖然很會(huì)使用“外交辭令”，卻令人一眼看穿其虛假的本質(zhì)；又有多少人，雖然擁有太多的錢財(cái)，卻不能買到一絲真誠(chéng)。人們終于明白，真誠(chéng)金錢不換，真誠(chéng)巧語(yǔ)難當(dāng)。⑤真誠(chéng)是理想里的一朵白云，真誠(chéng)是生活中的一泓清泉，真誠(chéng)是感情里的一支勁歌，真誠(chéng)是奮斗中的一葉風(fēng)帆。⑥恪守真誠(chéng)，它會(huì)幫我們創(chuàng)造金色的人生。24、25、26、27、本文的中心論點(diǎn)是什么？（2分）24、25、26、27、答：本文第③段運(yùn)用了哪些論證方法？（2分）答：閱讀第④段引用杜甫和范仲淹詩(shī)文中的名句，其作用是什么？（2分）答：本文最后說(shuō)：“恪守真誠(chéng)，它會(huì)幫我們創(chuàng)造金色的人生。”請(qǐng)你從生活中舉一個(gè)實(shí)例具體談?wù)?。?分）答：七、作文（50分）28、請(qǐng)從下面兩個(gè)題目任選一個(gè)，寫一篇作文。1）話題作文：每個(gè)人心中都有一些想傾訴的話，給媽媽的、給老師的，喜悅的、煩惱的，關(guān)于個(gè)人的，關(guān)于社會(huì)的……因?yàn)闆](méi)有合適的機(jī)會(huì)，一直深埋在心里?，F(xiàn)在，請(qǐng)拿起你的筆，我們?cè)趦A聽(tīng)……請(qǐng)以“心聲”為話題，寫一篇600字以上的文章。題目自擬，除詩(shī)歌外，文體不限。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名、校名。2）命題作文：請(qǐng)以“為自己豎起大拇指”為題目寫一篇文章。要求：①自選文體（詩(shī)歌除外）；②600字以上；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名、校名。選擇題（20分）1.C2.D7.B選擇題（20分）1.C2.D7.B8.D3.C4.B5.D6.B9.A10.D默寫與綜合性學(xué)習(xí)（15分）11.古詩(shī)文默寫（10分）1）海日生殘夜，江春入舊年。2）錦江春色來(lái)天地，西山寇盜莫相侵。3）雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。4）辭根散作九秋蓬。5）山是眉峰聚。眉眼盈盈處。6）誰(shuí)言天地寬。已知泉路近。12.綜合性學(xué)習(xí)（5分）（1）119（1分）語(yǔ)言表達(dá)：略（語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，表達(dá)準(zhǔn)確即可。）（2分）（2）略。古詩(shī)文閱讀（16分）13．古詩(shī)詞鑒賞（4分）1）愛(ài)（最愛(ài)）直接抒發(fā)了作者對(duì)錢塘湖春天美景的喜愛(ài)之情2）開(kāi)放題。例：這兩句詩(shī)作者抓住了“亂花”“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動(dòng)人；又以“漸欲”“