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文檔簡介
—幼兒園安全防范活動(dòng)方案安全是指人沒有危險(xiǎn)。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,相互不損害,不存在危險(xiǎn)的隱患,是免除了使人感覺難過的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)。下面給大家?guī)碛變簣@安全防范活動(dòng)方案最新,希望大家喜愛!幼兒園安全防范活動(dòng)方案最新1一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治園內(nèi)安全隱患,防患于未然,以保障城內(nèi)幼兒園師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長。二、活動(dòng)主題珍愛生命、幸福成長三、活動(dòng)目標(biāo)1、圍繞主題并結(jié)合我園實(shí)際情況,集中開展安全教育日活動(dòng)。2、通過一系列安全教育活動(dòng),讓幼兒樹立安全意識,提高自護(hù)自救力量。四、活動(dòng)時(shí)間20X年3月30日五、活動(dòng)地點(diǎn):城內(nèi)幼兒園戶外及室內(nèi)區(qū)域六、參與人員:全體師生七、活動(dòng)布置1、由園領(lǐng)導(dǎo)利用間操時(shí)間,主要針對“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對全體幼兒進(jìn)行安全教育。2、下午2:40,各班開展不同形式的安全教育活動(dòng)。3、各班班主任要求每位幼兒于明天晚上六點(diǎn)至六點(diǎn)半觀看湖南臺新聞大求真,必需要和家長一起觀看。幼兒園安全防范活動(dòng)方案最新2活動(dòng)來源:消防安全與人們的生活休戚相關(guān),已浸透到了生活的各個(gè)角落,但由于孩子年齡小和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們不了解火的危害,不懂得如何安全用火。經(jīng)常由于好奇和貪玩,致使小火成大災(zāi),釀成無可挽回的悲劇。因此我們依據(jù)日常生活中常遇到的問題、結(jié)合當(dāng)前所發(fā)生的一些火災(zāi)案例,讓幼兒熟悉火災(zāi)的危害,增加幼兒的防火意識,普及消防安全常識,提高孩子們的逃命與自救力量?;顒?dòng)目標(biāo):1、感受火災(zāi)的威逼以及火災(zāi)帶來的危害。2、簡潔了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的根本學(xué)問。3、初步把握幾種逃命自救的方法及技能,提高自我愛護(hù)力量。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):明白火的危害,簡潔了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的根本常識。難點(diǎn):遇到火災(zāi)不恐懼、不驚慌,初步把握幾種逃命自救的方法及技能,提高自我愛護(hù)力量?;顒?dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件活動(dòng)過程:一、了解火的用途及危害二、遇到火災(zāi)怎么辦?1、火災(zāi)撲救的主要方法(1)學(xué)會撥打火警電話(2)明白常見的滅火方法2、逃命自救的技能及留意事項(xiàng)(1)正確逃命的方法(2)看清安全出口標(biāo)志(3)假如身上著火怎么辦?(4)假如大火封住了出口三、如何預(yù)防火災(zāi)1、預(yù)防火災(zāi),從我做起2、誰對誰錯(cuò)教學(xué)反思:一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握機(jī)遇。抓住生活用火的例子對幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒在真實(shí)情感中感受,更加簡單接受。二、活動(dòng)中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動(dòng)探究、查找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。進(jìn)展幼兒語言表達(dá)力量,豐富幼兒安全防火學(xué)問,從小培育安全意識。三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加主動(dòng)的爭取到的家長協(xié)作,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的進(jìn)展和健康成長起到最大的作用。幼兒園安全防范活動(dòng)方案最新3活動(dòng)目標(biāo)1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。2、錘煉幼兒對事物的推斷力量和想象力量,增加幼兒的安全意識。3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣,并更快、更好地把握所學(xué)的安全學(xué)問。4、強(qiáng)化幼兒的安全意識。5、初步培育幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的力量?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、材料準(zhǔn)備:①錄音機(jī)、磁帶;②模擬大樹一棵;③模擬電線桿一根、電線一條;④模擬房子一座;⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶;⑥小兔子頭飾(若干);⑦籃子一個(gè);⑧音樂《下魚了》;⑨自編兒歌一首《安全避雷電》。2、學(xué)問經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:熟悉情景表演中的小演員。活動(dòng)過程一、導(dǎo)入。師:今日,吳英浩小好友邀請我們到他家去做客,如今我們動(dòng)身吧。二、躲雷雨閃電的情景。1、剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲響(用錄音機(jī)播放音樂)“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,認(rèn)真觀看孩子們躲在哪里。2、雨停了,連續(xù)走,來到了吳英浩的家里坐下,他媽媽熱忱款待我們。三、圍繞剛剛躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:1、剛剛我們在半路上遇到什么事情啦?2、今日小可愛也遇到了像我們同樣的事情,如今,我們一起來看看她是怎樣做的,好么?3、她做的對嗎?我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)什么?四、觀看課件《如何防雷電》五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒綻開商量。1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?3、小可愛、小哥哥,誰做得對呢?六、老師小結(jié):A、不行以跑到大樹下躲避雷雨閃電。B、不行以躲在高危的地方。C、不行以躲在電線桿下。D、不行以躲避在潮濕的地方。F、不行以看電視。G、不行以打電話。七、教念兒歌《安全避雷電》八、表演游戲《下雨啦》情景設(shè)計(jì):播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們伴著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對的小兔。幼兒園安全防范活動(dòng)方案最新4幼兒伴著生活經(jīng)驗(yàn)和安全學(xué)問的不斷豐富,有了肯定的自我愛護(hù)技能,但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時(shí),他們會感到手足無措。本活動(dòng)除了讓幼兒了解有關(guān)火的學(xué)問處,更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來臨時(shí),明白自己應(yīng)當(dāng)怎樣做,學(xué)會自我愛護(hù)、自救。活動(dòng)目的:1、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象,了解火的性質(zhì)、用途及危害。2、向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識。3、一旦發(fā)生火災(zāi),要明白如何自我愛護(hù)和如何自救?;顒?dòng)準(zhǔn)備:紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等?;顒?dòng)過程:活動(dòng)一1、老師出示一張紙和火柴,提示幼兒留意觀看紙被點(diǎn)燃后的情形,留意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說說自己的感受。小結(jié):紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。提問:火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)2、明白了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒商量火的用途和危害。(1)、我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)(2)、火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)3、試驗(yàn):火的熄滅(1)、老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀看火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒思索火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)(2)、老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭,觀看哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時(shí)間)小結(jié):假如想使火焰熄滅,必需使火和空氣隔絕。活動(dòng)二1、組織幼兒商量:(1)、發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明查找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)(2)、怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?(3)、假如發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎么樣做才能完成自我愛護(hù)與逃命自救?A:假如所在房間有電話,趕快打119報(bào)警,并說明著火的.具體地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。B:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。C:受到火勢威逼時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出方向沖出去。穿過濃煙逃命里,要盡量使身關(guān)愛近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。D:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。E:遇到火災(zāi)不行乘坐電梯,要向安全出口方向逃命。F:若全部逃命線路被大火封鎖,要立刻退回室內(nèi),用打手電筒、揮動(dòng)衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等候救援。幼兒園安全防范活動(dòng)方案最新5活動(dòng)目標(biāo):1、明白進(jìn)餐時(shí)菜湯潑在桌子上或身上時(shí)的簡潔處理方法。2、能依據(jù)圖片大膽講解并描述畫面內(nèi)容?;顒?dòng)準(zhǔn)備:故事《碗里的湯潑了》活動(dòng)過程:1、老師講故事,引起幼兒愛好,商量:湯潑了怎么辦?老師:午餐時(shí),大家都在吃飯,吃著吃著,玲玲突然叫了起來:哎呀,不好了!我的湯潑了玲玲的湯潑到哪里了?(桌上)假如你的湯也潑在了桌上,你會怎么辦?了解正確的處理方法。老師小結(jié):吃飯時(shí),湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。
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