2022年江西省南昌市統(tǒng)招專(zhuān)升本英語(yǔ)自考真題(含答案)

2022年江西省南昌市統(tǒng)招專(zhuān)升本英語(yǔ)自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Iwastryingtodoistopersuademybrothertogiveupsmoking（）

A.ThatB.NowC.WhatD.Which

2.—Thankyousomuchforyourlovelygift.

—（）

A.Nevermind

B.I’mgladyoulikeit

C.Pleasedon’tsayso

D.No,it’snotsogood

3.Itisessentialthatallthesefigures_____twice（）

A.beingcheckedB.arecheckedC.checkedD.bechecked

4.Itwasnotknown（）hehadsaidduringtheinterview

A.whetherB.whereC.thatD.what

5.HespenthisearlylifeinSriLanka________movingtoEngland（）

A.sinceB.afterC.beforeD.when

6.Youngadults______olderpeoplearemorelikelytopreferpopsongs（）

A.otherthanB.morethanC.lessthanD.ratherthan

7.Wementiontheimportanceofgivingupsmokingonceandagain,buthardly______it（）

A.didtheyrealize

B.havetheyrealized

C.theydidrealize

D.theyhaverealized

8.Itwasyourrecommendationenabledmetobeanengineerinthisworld-famouscompany（）

A.whenB.whoC.whatD.that

9.I'dratheryoumakeanycommentontheissueforthetimebeing（）

A.won'tB.don'tC.wouldn'tD.didn't

10.Withoutyourinstruction,I（）suchgreatprogress

A.wouldnothavemade

B.cannotmake

C.willnotmake

D.hadnotmade

11.Wedon’tdoubt_____hecandoagoodjob，concerninghisexperience（）

A.whetherB.thatC.howD.why

12.Thereisalotofevidencetoomuchstressispartlyresponsibleforthedisease（）

A.whatB.whichC.asD.that

13.Ididn'thear_____becausetherewastoomuchnoisewhereIwassitting（）

A.whatdidhesay

B.whathesaid

C.whatwashesaying

D.whattosay

14.IthoughtIwasgoingtofailtheexam,butIpassed（）

A.aboveallB.afterallC.atallD.inall

15.OppositeisSt.Paul'sCathedral,______youcanhearsomelovelymusic（）

A.whichB.thatC.whenD.where

16.Hetoseeyouyesterday，buthehadanimportantmeetingtoattend（）

A.wouldhavecomeB.cameC.hadcomeD.wascoming

17.Georgewenthuntingforaroombuthedidn'tfindone（）

A.toliveB.toliveinC.forlivingD.tobelivingin

18.Neverforonemomentthatitcouldhappentoher（）

A.hassheimagined

B.shedidimagine

C.hadsheimagined

D.shewouldimagine

19.Thishillisthatsmallone（）

A.fourtimestheheightof

B.theheightoffourtimes

C.fourtheheightoftimes

D.thefourtimesheightof

20.Maryherbagatfirstsightbyseeingitscolor（）

A.identifiedB.toldC.knewD.claimed

二、選詞填空題(10題)21.3.____

22.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

23.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

三、填空題(5題)24.The（excite）____crowdrushedintothemayor'soffice

25.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.（threat）

26.Itis（scientific）____tothinkthatsciencecansolvealltheproblemsforhumanbeings

27.Ifyoureadthepaper（care）____,Iamsureyouwillpasstheexam

28.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.（cheer）

四、情景對(duì)話(huà)(5題)29.5（）

A.Wheredidyoubuyit?

B.Youlooksoattractive

C.Arethereanyothercolors?

D.Isee,thankyou

E.Sinceherbirthdayiscoming

30.69.____（）

31.72.____（）

32.4（）

A.Thatsuitsusverywellactually

B.Whydoyouwanttoleave?

C.Um,haveyouworkedasawaitressbefore?

D.Onwhatdaysareyoufree?

E.Isthefirstofnextmonthallrightwithyou

33.2（）

A.Thepopulationisonlyabout50,000

B.Wow,itsoundslikeaniceplacetolivein

C.WhichpartofEnglandisthat?

D.Doyouhavemodernstuff,likeahealthclub,amovietheatreorthingslikethat?

E.Canyouintroduceyourself,please

五、閱讀理解(5題)34.Tofindajob,itisNOTnecessaryforastudenttosupply_____（）

A.awritingsample

B.aletterofapplication

C.anapplicationform

D.aresume

35.TheCrimeaalsoreleasedCDsforsaleinshopsbecause______（）

A.peoplewhoattendtheirconcertsneedthem

B.theywanttomakeextramoney

C.therearestillpeoplewhopreferCDstootherformats

D.peoplewhofailtoattendtheirconcertsneedthem

36.Thepassageismainlyabout_______（）

A.whomtoturntoduringanemergency

B.howtoactproperlyinanemergency

C.wheretogetemergencyhelp

D.whentoofferfirst-aidhelp

37.Personswhoareoverweightshouldwatchtheirdietcarefullyinordertolosepounds.Thebestwaytodothisistostartaweightcontrolprogram.Atfirstitiswisetotalkwithyourdoctor.Hecanadviseyouofthenumberofcalories（卡路里）youshouldhaveinyourmealseachday.Hecantellyouaboutexercisingwhileonyourdiet.Agoodruleistoloseslowly.Alossofapoundortwoisplenty.

Planmealsaroundfoodsyouknow.Thismeansthatitiswisetoincludefoodsthatyouareusedtoandthatarepartofyourregulareatinghabits.Whenyouhavelosttheweightyouwish,simpleitemscanbeaddedtoyourdietsothatyoucanmaintaintheweightyouwant.Whileyouaredieting,trytobuildapatternofeatingthatyoucanfollowlatertomaintainyourdesiredweight.

Whendieting,chooselow-caloriefoods.Avoidsuchitemsasfats,friedfood,sweets,cakes,creamandsoftdrinks.Trytotakecoffeeandteawithoutsugarorcream.Snackscanbepartofyourdiet.Forexample,apieceoffruitorasimpledessertsavedfrommealtimecanbeeatenbetweenmeals.

Keepbusy!Thiswayyouwillnotbetemptedtogooffthediet.Makefulluseofopportunitiestoexercise.Trywalkinginsteadofridingwheneverpossible.Happydieting!

Whatisthemainideaofthepassage（）

A.Howtodiet

B.Whyweshoulddiet

C.Whatweshoulddiet

D.Whereweshoulddiet

38.Howshouldyouchangeyourself-imageaccordingtothepassage（）

A.Keepadifferentimageofothers

B.Makeyourlifesuccessful

C.Understandyourownworld

D.Changethewayyouthink

六、作文(1題)39.1.目前，越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.C【翻譯】我努力在做的是說(shuō)服我哥哥戒煙。［考點(diǎn)］主語(yǔ)從句C分析句子結(jié)構(gòu)可知,is之前是主語(yǔ)從句。從句中句子成分不完整,缺少do的賓語(yǔ),所以應(yīng)用連接代詞what引導(dǎo)。故選C。

2.B——非常感謝你送的漂亮禮物。

——很高興你喜歡它。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】BNevermind意為沒(méi)關(guān)系，用于回答別人的道歉；Pleasedon’tsayso意為不要這樣說(shuō)，不常用；No,it’snotsogood意為不，它沒(méi)有這么好，不符合語(yǔ)境。I’mgladyoulikeit意為很高興你喜歡它，符合語(yǔ)境。故選B

3.D句意：所有這些數(shù)據(jù)被檢查兩遍是很有必要的。虛擬語(yǔ)氣。在Itisnecessary/essential/importantthat從句中，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞需用（should）+動(dòng)詞原形的形式

4.D目前還不知道他在采訪(fǎng)期間說(shuō)了什么。

［考點(diǎn)］名詞性從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，句中的it為形式主語(yǔ)，known之后的主語(yǔ)從句為真正的主語(yǔ)?？崭裉庬毺钊胍粋€(gè)關(guān)系代詞，充當(dāng)said的賓語(yǔ)。綜合考慮上述因素，應(yīng)選what

5.C在移居英國(guó)之前，他早年是在斯里蘭卡度過(guò)的。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Csince：自從;after：在……之后；before：在……之前；when：當(dāng)……的時(shí)候。根據(jù)句意可知，選C

6.D喜歡流行歌曲的更有可能是年輕人而不是老年人。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dotherthan：除了，而不是；morethan：超過(guò)，不只是；lessthan：不足，少于；ratherthan：不是……而是……。根據(jù)句意可知，選D

7.B我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)戒煙的重要性，但他們幾乎意識(shí)不到。

［考點(diǎn)］倒裝句型

【精析】B表示否定意義的詞或短語(yǔ)位于句首時(shí)，句子要用倒裝，可先排除C、D項(xiàng)。根據(jù)句意可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，表示之前的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在發(fā)生事情的影響。所以選B

8.D正是你的推薦使我成為這家世界知名公司的工程師。

［考點(diǎn)］強(qiáng)調(diào)句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句。強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)為Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他。本句強(qiáng)調(diào)的是主語(yǔ)yourrecommendation，所以應(yīng)用that連接。故選D

9.DD在wouldrather引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句中，常用虛擬語(yǔ)氣。如果表示對(duì)現(xiàn)在或?qū)?lái)情況的虛擬，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式（be動(dòng)詞用were）；如果是對(duì)過(guò)去情況的虛擬，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞則用had+過(guò)去分詞的形式。由句中的時(shí)間狀語(yǔ)forthetimebeing可知，本句是對(duì)現(xiàn)在情況的虛擬。故選D

10.A要是沒(méi)有你的指導(dǎo)，我不會(huì)取得如此大的進(jìn)步。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句為without引導(dǎo)的含蓄條件句，表示對(duì)過(guò)去情況的假設(shè)，所以應(yīng)用would+have+過(guò)去分詞的形式。故選A

11.B考慮到他的經(jīng)驗(yàn)，我們相信他能做好這份工作。

［考點(diǎn)］名詞性從句

【精析】B動(dòng)詞doubt表示懷疑，不能肯定時(shí)，其否定式后的賓語(yǔ)從句應(yīng)用that來(lái)引導(dǎo)。故本題選B

12.D有許多證據(jù)表明過(guò)多的壓力是引發(fā)疾病的部分原因。

［考點(diǎn)］同位語(yǔ)從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是同位語(yǔ)從句，是對(duì)evidence（證據(jù)）的解釋說(shuō)明，所以應(yīng)選在從句中不充當(dāng)語(yǔ)法成分且無(wú)詞義的that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句。故選D

13.B我沒(méi)有聽(tīng)清他說(shuō)了什么，因?yàn)槲易牡胤教沉恕?/p>

［考點(diǎn)］賓語(yǔ)從句

【精析】B由連接代詞who,whom,whose,which,what和連接副詞where,how,why,when來(lái)引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)，從句應(yīng)用陳述語(yǔ)序，所以排除A、C兩項(xiàng)；選項(xiàng)D表將來(lái)，不符合題意。故選B

14.B我原以為我會(huì)考試不及格，但終究還是通過(guò)了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Baboveall：最重要的是；afterall：畢竟，終究；atall：一點(diǎn)也（不），根本；inall：總計(jì)。根據(jù)句意可知，選B

15.D對(duì)面是圣保羅大教堂，在那里你能聽(tīng)到一些優(yōu)美的音樂(lè)。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句，修飾先行詞St.Paul'sCathedral。再結(jié)合句意可知，空處在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，所以應(yīng)用where引導(dǎo)從句。故選D

16.A他昨天本來(lái)要來(lái)見(jiàn)你，但他有一個(gè)重要的會(huì)議要參加。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】A根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)yesterday（昨天）和句意可知，后半句陳述的是事實(shí)，前半句是對(duì)過(guò)去情況的假設(shè)，因此要用wouldhave+過(guò)去分詞的形式。故選A

17.B喬治一直在找房子，但是沒(méi)找到能住的。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處考查的是非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)。根據(jù)句意可知，空處應(yīng)填入不定式表示未完成的狀態(tài)，且live為不及物動(dòng)詞，不能直接跟賓語(yǔ)，其后應(yīng)加上介詞in。故選B

18.C她從未想過(guò)這件事會(huì)發(fā)生在自己身上。

［考點(diǎn)］倒裝句和動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】Cnever為否定副詞，位于句首時(shí)，句子應(yīng)部分倒裝，所以可首先排除選項(xiàng)B、D。根據(jù)句意可知，imagine所表示的動(dòng)作發(fā)生在couldhappen所表示的動(dòng)作之前，即動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去的過(guò)去，所以主句應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)，即謂語(yǔ)動(dòng)詞用had+過(guò)去分詞的形式。故選C

19.A這座山的高度是那座小山的四倍。

［考點(diǎn)］倍數(shù)表達(dá)法

【精析】A在表示A是B的幾倍高時(shí)，應(yīng)用A+謂語(yǔ)+倍數(shù)+theheightof+B。故選A

20.A一看到包的顏色，瑪麗就認(rèn)出了自己的包。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aidentify：識(shí)別，認(rèn)出；tell：告訴，辨別，例如：tellrightfromwrong意為辨別是非；know：知道，了解；claim：聲稱(chēng)，索要，例如：claimdamages意為索要損害賠償。根據(jù)句意可知，選A

21.BK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來(lái)，來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專(zhuān)家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

22.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過(guò)）D.who（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂(lè)會(huì)、演出和博物館）的那些人”。故選J。

23.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

24.excitedexcited題干的大意是：激動(dòng)的人群沖進(jìn)了市長(zhǎng)辦公室。此處應(yīng)為excite的形容詞形式excited，用來(lái)修飾人

25.threatensthreatens題意：嘈雜的交通威脅著我們這個(gè)村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動(dòng)詞形式threaten，且為單數(shù)形式

26.unscientificunscientific題干的大意是：認(rèn)為科學(xué)能解決人類(lèi)一切問(wèn)題的觀點(diǎn)是不科學(xué)的。根據(jù)句意，此處只需要在形容詞scientific前加上表否定的前綴un-即可

27.carefullycarefully題干的大意是：如果你仔細(xì)地閱讀了論文，我肯定你能通過(guò)考試。此處需要用副詞形式修飾動(dòng)詞read，應(yīng)先轉(zhuǎn)變成形容詞形式careful，再加上-ly

28.cheerfulcheerful題意：看到她的學(xué)生們開(kāi)心的臉龐，她也回以微笑。此句應(yīng)填cheer的形容詞形式cheerful，用來(lái)修飾faces

29.D

30.D

31.D

32.A

33.C

34.A［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】A由文章第三段第一句可知，A項(xiàng)（一個(gè)寫(xiě)作模板）不是學(xué)生需要提供的內(nèi)容

35.C題干的大意是：TheCrimea仍然在商店銷(xiāo)售CD因?yàn)開(kāi)_____。從文中第一段最后一句TherewillalwaysbesomepeoplewhowantsomethingtheycanholdintheirhandssotheywillreleasetheCDintotheshopstoo中的somepeoplewhowantsomethingtheycanholdintheirhands可推斷出選項(xiàng)C正確

36.B［考點(diǎn)］主旨大意題

【精析】B通讀全文可知，文章在開(kāi)頭講到在緊急情況下要按照清晰的計(jì)劃行事，接著講到在提供幫助時(shí)要迅速，并保持冷靜和克制，然后指出了一些應(yīng)注意的事項(xiàng)，并建議讀者在提供幫助時(shí)要把自己的安全放在第一位，提供力所能及的幫助。綜上所述，文章主要講的是在緊急情況下如何恰當(dāng)?shù)匦惺?。故選B

37.A主旨大意題。由文章第一段第一、二句話(huà)Personswhoareoverweightshouldwatchtheirdi