個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)（10篇）

個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)（10篇）進(jìn)修能夠協(xié)助大學(xué)生踐行市場(chǎng)意識(shí)，端正勞動(dòng)力態(tài)度。大學(xué)生通過(guò)進(jìn)修就可以心智社會(huì)中的優(yōu)勝劣汰，培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，就可以在進(jìn)修中介紹用人單位的市場(chǎng)需求和建議。下面大編成給大家整理了關(guān)于個(gè)人頂崗進(jìn)修總結(jié)的內(nèi)容，熱烈歡迎寫(xiě)作，內(nèi)容僅供參考!個(gè)人頂崗進(jìn)修總結(jié)1通過(guò)這一個(gè)多月的進(jìn)修，并使我介紹了一個(gè)系統(tǒng)就是如何從開(kāi)發(fā)階段至順利部署至用戶的過(guò)程。曉得了怎么回去加裝一些工具軟件，怎么回去順利部署項(xiàng)目。同時(shí)也鍛煉身體自己的進(jìn)修工作能力，適應(yīng)環(huán)境社會(huì)能力和自我管理的能力，提早體會(huì)工作的感覺(jué)，為以后的勞動(dòng)力奠定一定的基礎(chǔ)。在這次進(jìn)修當(dāng)中我就是感觸良多。首先，就是我們?cè)趯W(xué)校研習(xí)的理論知識(shí)跟實(shí)際的軟件開(kāi)發(fā)還是存有非常大的差距，而且我們?cè)趯W(xué)校研習(xí)的東西都就是比較過(guò)時(shí)的科學(xué)知識(shí)了，存有許多的問(wèn)題就是書(shū)上面沒(méi)法子教給的，正是那句話說(shuō)道的不好“紙上單單終覺(jué)深，絕知此事必須戴思恭”。其次，我們就是必須多自學(xué)，軟件方面的科學(xué)知識(shí)就是學(xué)海無(wú)涯，我們必須不斷地自學(xué)就可以跟上這個(gè)行業(yè)的發(fā)展，當(dāng)然我們還得集中精力，有的放矢的去學(xué)，這樣我們就可以在非常有限的時(shí)間內(nèi)自學(xué)至盡量多的科學(xué)知識(shí)。軟件方面的總是更新的很快，這個(gè)就逼使我們必須的不斷地自學(xué)總結(jié)。最后就是，跟同事相處必須親密，存有什么技術(shù)方面的問(wèn)題多反問(wèn)下這些前輩，存有什么業(yè)務(wù)方面的事就多反問(wèn)下領(lǐng)導(dǎo)，彼此必須多溝通交流，多交流。真誠(chéng)待人，方能夠獲得同事和領(lǐng)導(dǎo)的普遍認(rèn)可。同事之間多點(diǎn)協(xié)同合作，盡量回去團(tuán)結(jié)一致同事，并使自己存有一個(gè)親密、團(tuán)結(jié)一致的工作環(huán)境。進(jìn)修的同時(shí)也使我了解到了自己的許多嚴(yán)重不足，在今后工作與自學(xué)的過(guò)程中，我會(huì)穩(wěn)步不懈努力，健全自我，并使自己淪為一個(gè)軟件方面合格的從業(yè)人員。個(gè)人頂崗進(jìn)修總結(jié)2幾個(gè)月去，我雖然不懈努力搞了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的建議除了非常大差距，例如理論水平、工作能力上除了等待進(jìn)一步提高，對(duì)軟件技術(shù)崗位工作崗位還比較熟識(shí)等等，這些問(wèn)題，我決意在今后的工作和自學(xué)中不懈努力加以改進(jìn)和化解，并使自己更好地搞好本職工作。針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存有的嚴(yán)重不足和問(wèn)題，在以后的工作中我急于搞好以下幾點(diǎn)：1.搞好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)軟件技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的自學(xué)，努力做到全面深入細(xì)致的介紹各種制度和業(yè)務(wù)。2.以課堂教學(xué)拎自學(xué)全方位提升自己的工作能力。在著重自學(xué)的同時(shí)抓好課堂教學(xué)，在實(shí)踐中利用所學(xué)科學(xué)知識(shí)用科學(xué)知識(shí)指導(dǎo)課堂教學(xué)全方位的提升自己的工作能力和工作水平。3.勤奮搞好本職工作。在以后的工作和自學(xué)中，我將以更加積極主動(dòng)的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作搞好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)只有更好”。個(gè)人頂崗進(jìn)修總結(jié)3做為實(shí)習(xí)生，我在工作方面負(fù)責(zé)管理的的確就是一些直觀的工作和責(zé)任。因?yàn)楣ぷ鞯闹庇^，所以必須負(fù)責(zé)管理的任務(wù)也不少。但也因?yàn)檫@樣，我在進(jìn)修中碰觸了各式的工作，我按照工作的建議，嚴(yán)苛負(fù)責(zé)管理的處置工作任務(wù)的時(shí)候，也自學(xué)了各種各樣的經(jīng)驗(yàn)和技巧。這些斬獲不僅大大提高了我的工作技巧，也使我通過(guò)積累和思考，掌控了屬于自己的工作技巧和方法，大大提高了我的工作處置能力。在進(jìn)修當(dāng)中，我碰觸了很多關(guān)于__專業(yè)姿勢(shì)和運(yùn)用方法。而且在工作中我也積極主動(dòng)充分發(fā)揮了自己的所學(xué)，使自身的科學(xué)知識(shí)獲得了課堂教學(xué)，進(jìn)一步穩(wěn)固了自我的能力，自學(xué)了更多新穎的專業(yè)知識(shí)。如今，我深感自己的斬獲并不等于自己的代價(jià)更多!但我不能滿足用戶于此，我會(huì)穩(wěn)步不懈努力，使自己能夠不斷蛻變，不斷進(jìn)步!個(gè)人頂崗進(jìn)修總結(jié)4這次頂崗進(jìn)修就是我大學(xué)自學(xué)順利完成全部課程的最后課堂教學(xué)環(huán)節(jié)了。這也使我在理論上和課堂教學(xué)上的代萊重新認(rèn)識(shí)，并在進(jìn)一步的自學(xué)。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我就可以出席財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作，例如辦事員及協(xié)助財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)展開(kāi)賬目的錄入等工作，但是這協(xié)助我更深層次地認(rèn)知現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì)，并存有進(jìn)一步掌控。不再局限于書(shū)本，而是存有了一個(gè)比較全面的介紹。課堂教學(xué)曝露了我許多科學(xué)知識(shí)上的嚴(yán)重不足，也就是對(duì)理論知識(shí)的一種補(bǔ)齊。現(xiàn)今社會(huì)就是經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)越關(guān)鍵。由此會(huì)計(jì)工作也已經(jīng)開(kāi)始顯得更加關(guān)鍵，對(duì)會(huì)計(jì)人員的自身建議也越來(lái)越嚴(yán)苛了。時(shí)代不斷的變化更新，我們的工作也在日益完善，在慘烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，我們必須不斷完善自己，加強(qiáng)自己，拓展代萊視野，在相同的經(jīng)驗(yàn)中磨練出來(lái)非凡的自我，“適者生存，呼吸困難者出局”，這一直就是古往今來(lái)維持不變的定律，因此我們必須適應(yīng)環(huán)境社會(huì)，不被社會(huì)出局的話，須要自身的不斷自學(xué)和不懈努力，這樣就可以在復(fù)雜多變的社會(huì)里存活，并使自己在慘烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。個(gè)人頂崗進(jìn)修總結(jié)5在日積月累的進(jìn)修生活中逐漸使我學(xué)會(huì)了如何與客戶展開(kāi)溝通交流，尤其就是提高客戶對(duì)公司產(chǎn)品的興趣以及化解對(duì)方的顧慮頗存有心得體會(huì)，雖然大多數(shù)時(shí)候都難以談起訂車階段卻也使自己的語(yǔ)言表達(dá)能力贏得了很大的提高，而且在銷售工作的過(guò)程中自己也明白如何與他人創(chuàng)建較好的關(guān)系，畢竟做為嶄新聘用的員工想在銷售業(yè)績(jī)上面有所突破就是比較困難的事情，但若是因?yàn)檫@個(gè)原因而混時(shí)度日的話則意味著這次的頂崗進(jìn)修也喪失了原本的意義，所以我十分珍視這次進(jìn)修的機(jī)會(huì)并花費(fèi)了許多的時(shí)間自學(xué)銷售方面的科學(xué)知識(shí)。雖然不曉得即將畢業(yè)的自己將可以何去何從卻也難以忘懷這段進(jìn)修的經(jīng)歷，至少有著進(jìn)修工作的經(jīng)驗(yàn)將可以使自己再次步入職場(chǎng)時(shí)太少跑很多的彎路，而且我也發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)修期間教給的經(jīng)驗(yàn)在很多工作中都能應(yīng)用領(lǐng)域獲得，能獲得這種關(guān)上寶庫(kù)的鑰匙也十分非常感謝學(xué)校老師的協(xié)助與進(jìn)修公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培。個(gè)人頂崗進(jìn)修總結(jié)6一、進(jìn)修的目的頂崗進(jìn)修就是__職業(yè)技術(shù)學(xué)院遭遇畢業(yè)的大專學(xué)生的一門關(guān)鍵實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗進(jìn)修可以使我們把在學(xué)校里教給的理論知識(shí)與工作課堂教學(xué)有效率的融合出來(lái)。頂崗進(jìn)修不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師傳授，我們領(lǐng)會(huì)，而頂崗進(jìn)修則就是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由我們自己回去課堂教學(xué)自學(xué)。通過(guò)實(shí)際操作，一方面可以穩(wěn)固在書(shū)本上教給的理論知識(shí)，另一方面，可以贏得在書(shū)本上難于介紹和難于教給的實(shí)際科學(xué)知識(shí)，并使我們?cè)趯?shí)踐中獲得提升和鍛煉身體。頂崗進(jìn)修也就是學(xué)院教學(xué)的關(guān)鍵補(bǔ)足部分，它與我們今后的職業(yè)生活有著最輕易的聯(lián)系，頂崗進(jìn)修可以使我們逐漸順利完成從學(xué)生至社會(huì)工作者的過(guò)渡階段。因此頂崗進(jìn)修就是學(xué)校為社會(huì)培育技能型人才，同時(shí)實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑。它不僅就是校內(nèi)教學(xué)的沿襲，而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。二、頂崗進(jìn)修期間的斬獲通過(guò)四個(gè)月的頂崗進(jìn)修，并使自己贏得了非常大的斬獲，也明白了許多的道理，并使自己的思想愈發(fā)明朗，工作、生活和技能水平獲得提升，主要整體表現(xiàn)在幾個(gè)方面;1、思想上通過(guò)過(guò)這次頂崗進(jìn)修，我感覺(jué)自己的變化就是思想顯得明朗了，不再像是學(xué)生那樣天真了，已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)用成人化的思維回去思考問(wèn)題處置事情，已經(jīng)開(kāi)始懂任何事情的輕松都必須代價(jià)十分艱苦的不懈努力，社會(huì)就是很現(xiàn)實(shí)的，也就是很公平的，一份代價(jià)就可以存有一份斬獲，不要幻想未來(lái)，必須搞一個(gè)存有思想存有目標(biāo)存有計(jì)劃的實(shí)踐者。同時(shí)我也體會(huì)了做為一個(gè)社會(huì)工作人員必須從是起至責(zé)任二字，每個(gè)人都必須深入細(xì)致不懈努力，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)管理，一絲不茍的處事，任何一點(diǎn)微小的疏失，將給企業(yè)本身導(dǎo)致一定的經(jīng)濟(jì)損失，也可以給個(gè)人的安全導(dǎo)致一定的影響。2、工作上在__進(jìn)修的這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了細(xì)致的工作態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這里我專門從事的助理工作，設(shè)備都比較高昂，pm檢查時(shí)須要認(rèn)真推論，運(yùn)輸和置放時(shí)須要格外小心，任何一個(gè)大的犯規(guī)就可以給公司導(dǎo)致非常大的經(jīng)濟(jì)損失。同時(shí)一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都必須為這個(gè)團(tuán)隊(duì)作出自己的不懈努力才能換得團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，團(tuán)隊(duì)的發(fā)展就可以使每個(gè)人都受惠，使公司受惠。3、生活上培養(yǎng)了較好的生活習(xí)慣，維持身體健康。廣為的參予公司的舉行的業(yè)余活動(dòng)，多樣自己的業(yè)余生活，白夜換班對(duì)身體的危害非常大，但制造業(yè)這種生產(chǎn)形式就或許了這樣的工作規(guī)律，所以日常生活中保持良好的生活習(xí)慣對(duì)身體健康有著輕易的影響，上四休二也給我們留出了相對(duì)充足的時(shí)間，出席業(yè)余活動(dòng)能較好的調(diào)節(jié)身心，減低壓力。出門在外也第一次體會(huì)至了公司與學(xué)校的差別，懂了如何去消除這種不適應(yīng)環(huán)境。三、進(jìn)修心得體會(huì)頂崗進(jìn)修就是我們初步踏入社會(huì)的已經(jīng)開(kāi)始，也就是我們真正走上工作崗位的墊腳石，只有這一步企穩(wěn)了，以后才可以更成功，曾經(jīng)我一直深信自己的能力，但是在較長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)修過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)科學(xué)知識(shí)的直白和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的貧乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作深感無(wú)從下手，茫然不知所措，這使我深感非常的傷心。最終通過(guò)自己不斷地自學(xué)，同時(shí)也在大家的協(xié)助下慢慢的已經(jīng)開(kāi)始適應(yīng)環(huán)境，已經(jīng)開(kāi)始單一制的順利完成工作。進(jìn)修的日子使我斬獲了大學(xué)課堂里沒(méi)的科學(xué)知識(shí)，以及為人處事的許多道理與方法，學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主自學(xué)，也學(xué)會(huì)了細(xì)致的工作態(tài)度，精益求精工作作風(fēng)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了責(zé)任。頂崗進(jìn)修就是一次我們用自己的眼和耳回去體會(huì)社會(huì)的機(jī)會(huì)，通過(guò)頂崗進(jìn)修，我受益匪淺，對(duì)社會(huì)存有了更為詳細(xì)而深刻的介紹。通過(guò)這次進(jìn)修，我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和嚴(yán)重不足，只有努力做到理論與課堂教學(xué)結(jié)合，勇于課堂教學(xué)，就可以搞一名合格的畢業(yè)生!非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的艱辛培育和教導(dǎo)，非常感謝鄂爾多斯市源盛光電有限責(zé)任公司給我的這次寶貴的進(jìn)修機(jī)會(huì)，非常感謝科室里的同事給與的照料和協(xié)助，同時(shí)也謝謝工作和生活中給與我挫折的人，謝謝你們使我學(xué)會(huì)了蛻變。最后祝__的前景更加光輝，預(yù)祝我們電子學(xué)院明天可以更幸福，為社會(huì)培育更多人才，預(yù)祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作成功，家庭幸福美滿。個(gè)人頂崗進(jìn)修總結(jié)7一、進(jìn)修的目的和意義金工進(jìn)修就是金屬工藝學(xué)課程的關(guān)鍵組成部分，金屬工藝學(xué)就是以生產(chǎn)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，科學(xué)地總結(jié)了生產(chǎn)活動(dòng)中的客觀規(guī)律，并下降為理論。金屬工藝學(xué)就是在長(zhǎng)期生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)展出來(lái)的，因此它就是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。通過(guò)金工進(jìn)修的教學(xué)，協(xié)調(diào)金屬工藝學(xué)課程的自學(xué)，并使學(xué)生初步的介紹加工相同的工件所挑選出適當(dāng)?shù)墓に?、加工相同的零件可以挑選出相同的工藝以及采用所須要的機(jī)床設(shè)備的操作方式技術(shù)。本次進(jìn)修的重點(diǎn)是金屬焊接工藝，以及對(duì)焊接加工的設(shè)備和采用方法的介紹，另外在鉗工進(jìn)修方面?zhèn)戎赜阢Q工工作中所需以的各類工具。成果就是用所給材料融合各種工藝作出實(shí)驗(yàn)室專用實(shí)驗(yàn)桌。二、進(jìn)修內(nèi)容1、鉗工進(jìn)修因?yàn)榇舜蔚倪M(jìn)修成果就是搞團(tuán)隊(duì)搞一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的大鐵桌，而以往的學(xué)長(zhǎng)們則搞的就是一個(gè)錘子，或許這兩個(gè)物件的工藝流程也不一樣吧，指導(dǎo)老師對(duì)我們的傳授格外詳盡，最重要的就是在安全方面的科學(xué)知識(shí)。第一天老師首先把進(jìn)修期間的安全問(wèn)題以及操作方式注意事項(xiàng)給我們說(shuō)道了一下，接著把鉗工進(jìn)修所牽涉的所有理論知識(shí)說(shuō)了我們。最后，我們就展開(kāi)了直觀的工具采用練。鉗工進(jìn)修所要用的工具存有：小銼刀、中銼刀、大銼刀、手鋸、鋼尺、游標(biāo)卡尺、垂直度測(cè)量?jī)x。由于在理論知識(shí)傳授過(guò)程中老師就詳盡的給我們談了銼刀如何采用，手如何置放，身體如何俯臥，包含與工作臺(tái)的距離、角度等，除了手鋸的如何采用，左右手放到什么邊線，如何用力等科學(xué)知識(shí)，所以我們操作方式出來(lái)就真的很省力、很自在。在鉗工工作中，牽涉至英制單位及于公制單位的折算：1英寸相當(dāng)于25.4毫米，1英尺為12英寸，1英寸為8英分，1英分成4角。2、車工進(jìn)修車加工所用的機(jī)器就是車床，所以，談的理論主要內(nèi)容就是車床各部分的采用。由于就是機(jī)器操作方式，所以，效率較低，工件加工須要時(shí)間很短。所以，老師將大部分時(shí)間都放到了理論知識(shí)的傳授上。車床由床身、床頭箱、擺輪架、切削箱、光杠、絲杠、滾板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等共同組成。在寫(xiě)到車刀時(shí)，老師將所有的車刀形狀和名稱說(shuō)了我們。切削加工刀具通常采用高速工具鋼和硬質(zhì)合金鋼，以下列出了幾種相同的刀具，分別為45°刀，90°刀，尖刀，方刀，內(nèi)孔刀，根據(jù)加工工件的建議相同對(duì)刀具的采用相同。相同刀具的主視圖如下：3、銑工進(jìn)修銑床的種類很多，存有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數(shù)控銑床，銑床的特點(diǎn)就是刀具展開(kāi)轉(zhuǎn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，工件并作水平或橫向直線運(yùn)動(dòng)。銑床主要部件及附件的名稱存有床身、主軸、扎刀桿、縱向工作臺(tái)、橫向工作臺(tái)、升降臺(tái)、分度頭、圓旋鈕、平口虎鉗。根據(jù)所加工零件建議不一，銑刀可以分成立銑刀、三面刃銑刀、端的銑刀、片銑刀、模數(shù)銑刀、和異型銑刀。立銑刀主要用作上開(kāi)長(zhǎng)方槽;上開(kāi)鍵槽。分度頭就是利用蝸輪蝸桿變比原理，任何分度頭定數(shù)均為40;分度板孔數(shù)評(píng)選為所分等份的最輕公倍數(shù)。進(jìn)修中使用了立式銑床，對(duì)腳墊和方鋼展開(kāi)加工。與車床一樣，為維護(hù)工件和刀具要使被加工部位緊鄰?qiáng)A具。在加工過(guò)程中，為縮短刀具壽命可以一邊加工一邊對(duì)刀具展開(kāi)攪拌降溫。4、沖壓進(jìn)修手工電弧焊設(shè)備主要就是由弧焊變壓器和弧焊整流器共同組成，電弧焊又分成涂料焊條焊接、掩埋弧焊和氣體維護(hù)焊接等。在沖壓中采用的電弧焊機(jī)有三相，兩二者，單相輸出;直流和交流兩種輸入。沖壓時(shí)電弧產(chǎn)生在工件和焊條間的溫度最高達(dá)超過(guò)6000°c以上，所以對(duì)身體和眼睛的維護(hù)工作很關(guān)鍵。氧氣焊接就是乙炔氣和氧氣分別通過(guò)管道輸送到焊炬在焊接咀咀展開(kāi)混合冷卻，并使工件沖壓處熔融在一起，也可以在焊縫處熔融銅，銀等其它金屬，并使工件展開(kāi)沖壓。氬弧焊就是正負(fù)極之間產(chǎn)生高頻，高頻電弧冷卻金屬。氬氣維護(hù)沖壓金屬不被水解。氬氣就是惰氣中較多的，較之成本低一點(diǎn)，沖壓時(shí)熔融的焊劑與母材周環(huán)時(shí)，為避免超高溫狀態(tài)下熔劑被水解，使用惰氣(氬氣)展開(kāi)隔絕空氣，維護(hù)焊點(diǎn)，維持化學(xué)成分，從而維護(hù)其機(jī)械性能。三、進(jìn)修總結(jié)短短兩周的進(jìn)修生活完結(jié)了，我們的藍(lán)領(lǐng)之行也圖畫(huà)上了一個(gè)完滿的句號(hào)，非常感謝學(xué)校為我們提供更多這樣的機(jī)會(huì)，同時(shí)更必須深深非常感謝我們的進(jìn)修老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開(kāi)始的什么都稀奇古怪，至現(xiàn)在對(duì)一些機(jī)器有著深刻的重新認(rèn)識(shí)，并掌控一些基本操作。在我看來(lái)，金工進(jìn)修就是一門課堂教學(xué)基礎(chǔ)課，它對(duì)于培育我們的動(dòng)手能力存有非常大的意義。做為機(jī)械設(shè)計(jì)的一名學(xué)生，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)固然關(guān)鍵，但動(dòng)手能力也就是至關(guān)重要，現(xiàn)在的很多大學(xué)生，特別平時(shí)不著重課堂教學(xué)的同學(xué)，自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)太少，動(dòng)手的能力差，很難適應(yīng)環(huán)境以后社會(huì)對(duì)全面人才的市場(chǎng)需求。而金工進(jìn)修課程為我們這些學(xué)生增添了實(shí)際鍛煉身體的機(jī)會(huì)，使我們踏進(jìn)課堂，自己動(dòng)手，親身體驗(yàn)，這些對(duì)我們的協(xié)助就是非常大的。在進(jìn)修期間，我先后出席了鉗工，車工，銑工，沖壓，從中我教給了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)至了書(shū)本上學(xué)沒(méi)的東西，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。金工進(jìn)修領(lǐng)略到我們的，不僅僅就是我們所碰觸至的那些操作技能，也不僅僅就是通過(guò)幾項(xiàng)工種所建議我們鍛煉身體的幾種能力，更多的則須要我們每個(gè)人在進(jìn)修完結(jié)后根據(jù)自己的情況回去體悟、回去思考，有所斬獲，并使這次進(jìn)修達(dá)至了他的真正目的。個(gè)人頂崗進(jìn)修總結(jié)8在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，我已經(jīng)開(kāi)始了自己的進(jìn)修生活，我的進(jìn)修生涯過(guò)的很存有意義!每天在規(guī)定的時(shí)間上班，下班期間必須深入細(xì)致按時(shí)地順利完成自己的工作任務(wù)，無(wú)法草率敷衍了事。以下就是我的進(jìn)修報(bào)告。一、進(jìn)修崗位1、文員的工作內(nèi)容多且雜，負(fù)責(zé)管理公司日常行政事務(wù)的非政府實(shí)行，規(guī)范行政事務(wù)處理流程，提升行政辦公效率，為公司各部門提供更多高效率優(yōu)質(zhì)服務(wù)。辦公區(qū)域的日常環(huán)境保護(hù)，保證招待區(qū)的整潔干凈;負(fù)責(zé)管理到訪人員的接待工作、精心安排及員工出外備案工作;負(fù)責(zé)管理各部門辦公用品的領(lǐng)用派發(fā)及備案工作，并在每月月底展開(kāi)賬物盤查，將盤查表交財(cái)務(wù)部審查。2、負(fù)責(zé)管理公司的快遞寄送、繳納工作，飲用水、服裝沖洗管理工作;負(fù)責(zé)管理名片的制作聯(lián)系;負(fù)責(zé)管理區(qū)域內(nèi)的安全事項(xiàng)的管理;負(fù)責(zé)管理個(gè)部門的報(bào)餐匯總后至后廚，并監(jiān)督繼續(xù)執(zhí)行及報(bào)餐數(shù)據(jù)的錄入工作;通告各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及員工的精心安排事項(xiàng)，收件人文件，編寫(xiě)公文;整理及看管放假條、請(qǐng)假條等執(zhí)勤記錄，并于月底匯總各部門考勤情況繳行政主管。3、負(fù)責(zé)管理員工聘用、辭職相關(guān)手續(xù)辦理及員工名冊(cè)打印;整理員工檔案，以供隨時(shí)籃狀和檔案;并嶄新員工30天內(nèi)簽定勞動(dòng)合同;負(fù)責(zé)管理文件的列印、影印、印刷工作;負(fù)責(zé)管理公司行政文件的整理、編號(hào)、檔案;幫助非政府、策劃有關(guān)活動(dòng);負(fù)責(zé)管理區(qū)域內(nèi)的辦公設(shè)備管理工作;負(fù)責(zé)管理會(huì)議事項(xiàng)的通告、準(zhǔn)備工作工作，記錄會(huì)議紀(jì)要并整理;領(lǐng)導(dǎo)精心安排的其他工作。二、進(jìn)修目的初出來(lái)社會(huì)的我對(duì)這個(gè)世界知之甚少，我謀求著一處能夠使我介紹社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從實(shí)踐中加深與社會(huì)的距離，看清楚一些社會(huì)現(xiàn)象。并在這份天地培育自己的工作能力，增進(jìn)對(duì)機(jī)構(gòu)、職業(yè)生涯、同事等各方面的重新認(rèn)識(shí)。期望在進(jìn)修階段更全面、具體內(nèi)容的介紹機(jī)構(gòu)的共同組成、機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)、機(jī)構(gòu)的理論等，并在相互比較擴(kuò)充自己的科學(xué)知識(shí)，開(kāi)闊視野。同時(shí)也就是為了證明自己的能力，在另一分天地，拓展自己的領(lǐng)土。三、進(jìn)修歷程自從進(jìn)修后，周末的隨心所欲可以稱得上工作日的期望，每天睡覺(jué)至自然醒就是一種指望。雖不至于一大早就下班回去擠到公交車，但再炎熱再高的天氣，只要不是周末，都得回去下班的日子的確很令人疲倦。有時(shí)候業(yè)務(wù)擁擠，晚上或周末得上班，那還給個(gè)人支配的時(shí)間更太少。我們必須強(qiáng)硬自己，無(wú)法隨心所欲地不敢下班就輪不到，而在學(xué)?？梢运X(jué)玩兒，真的不敢聽(tīng)課的時(shí)候可以逃學(xué)，民主自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁雜的工作，時(shí)間長(zhǎng)了難厭煩。像是我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，變得枯燥乏味。但是工作直觀也無(wú)法馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)增添非常大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。一直以來(lái)，我們都就是靠父母的總收入，而有些人則就是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們就可以體會(huì)父母賺錢的來(lái)之不易。而且必須已經(jīng)開(kāi)始有意識(shí)地培育自己的投資理財(cái)能力，我們剛畢業(yè)，工資水平廣泛不低，殺掉外包裝自己和日常的支出，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能將就入不敷出淪為月光一族，但此時(shí)我們?cè)僖膊荒蜔┑皖^向父母必須，因此很多時(shí)候我們必須合理支配我們手中的這筆太少的心疼的錢。走上社會(huì)，我們與形形色色的人關(guān)系密切。由于存有著利益關(guān)系，又工作擁擠，很多時(shí)候同事不能像是同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，摔高仁低的勢(shì)利人很多時(shí)候都領(lǐng)略到你無(wú)所適從的挫折，而從最初的痛哭至最后的漠視。除了很多的流言蜚語(yǔ)，很傷人也很令人無(wú)奈。環(huán)境往往可以影響一個(gè)人的工作態(tài)度，很直觀的事情太繁雜，只可以使人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)更大，至少剛出迫切的想要證明自我的我們目前不討厭別人的壓制。從最初的激情至最后的憎惡只可以而令我想逃離這樣的圈子，挑選了另外一份天地。四、進(jìn)修斬獲平時(shí)我必須學(xué)會(huì)自己?jiǎn)我恢疲慌囵B(yǎng)倚賴的習(xí)慣。社會(huì)就是繁雜的，適者生存也就是社會(huì)一成不變的潛規(guī)則，當(dāng)我們還是學(xué)生，我們可以躲藏在溫室里，可以倚賴，也可以無(wú)條件地索要，一旦踏入社會(huì)，我們就必須使自己?jiǎn)我恢瞥鰜?lái)，必須學(xué)會(huì)挑選，學(xué)會(huì)自己纖妍，沒(méi)誰(shuí)可以幫忙誰(shuí)一輩子，社會(huì)就是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們處的時(shí)代講究?jī)?yōu)勝劣汰，無(wú)法單一制，勢(shì)必就要被社會(huì)出局。所以，我們必須學(xué)會(huì)徹底擺脫倚賴的心理，使自己慢慢單一制，自己為自己負(fù)責(zé)管理。社會(huì)彌漫了成人之間的明爭(zhēng)暗斗，直面這些我們無(wú)力發(fā)生改變的狀況，我們能夠搞的，就是秉持自我，不隨波逐流。臺(tái)灣的作家劉墉說(shuō)道過(guò)，在我們每個(gè)人的心里，都必須存有這么一座堡壘，在平時(shí)的時(shí)候可能將表明不下其重要性，但是，一旦碰到特定情況，我們可以一脫再脫，但是，脫至無(wú)法再脫，我們誓與堡壘共存亡。這也就是說(shuō)我們，什么叫做原則。在工作中，我們可以承受，可以退卻，但是，我們無(wú)法退出我們自己的原則，我們必須秉持搞自己，端正做人，專心處事。處事必須積極主動(dòng)，而搞任何的事情，都必須能干。做為人事部的一個(gè)新人，在這個(gè)代萊環(huán)境里，能干一點(diǎn)總是要說(shuō)的。論輩分，人事部的同事都就是我們的長(zhǎng)輩，論資歷，我們又都只是初出來(lái)毛廬，沒(méi)一點(diǎn)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，自身利益對(duì)前輩們的認(rèn)同，也就是為自己締造自學(xué)的機(jī)會(huì)，人事部的小事我們都必須主動(dòng)能干地回去搞，不要指出自己主動(dòng)多搞一些事情就是自己犯錯(cuò)，其實(shí)，事情搞的比別人多并不一定就是自己犯錯(cuò)了，有時(shí)候恰恰相反，我們搞的愈多，我們獲得的自學(xué)機(jī)會(huì)就愈多，便愈能夠鍛煉身體我們自己。我們的主動(dòng)積極主動(dòng)可以給我們締造更好的環(huán)境和更多的機(jī)會(huì)，只有回去搞，回去代價(jià)，才可以存有斬獲。同大家和睦相處，營(yíng)造較好的人際關(guān)系網(wǎng)，有利于你的工作順利進(jìn)行。俗話說(shuō)，朋友多了路不好跑。你對(duì)別人怎么樣，別人也就是同等地澄清你的。你對(duì)別人不好，只要就是可以關(guān)愛(ài)的人，都會(huì)錄在心里的。我們無(wú)論身處在怎樣的環(huán)境里，我們都必須和身邊的人搞好關(guān)系，不輕而易舉交惡，但必須真誠(chéng)地待人。敵人就是很難踐行的，朋友也就是必須真誠(chéng)就可以平行的。在工作中，我們可以碰到很多的人，也許，某些人只是公司合作的往來(lái)伙伴，也許，某些人只是走走過(guò)場(chǎng)，但是，無(wú)論我們直面什么樣的人，微笑、真摯就是還給別人的印象。同在一個(gè)辦公環(huán)境里，和同事相處得親密，可以使自己的工作充分發(fā)揮得更出眾。五、進(jìn)修總結(jié)進(jìn)修就是每個(gè)大學(xué)生必須具有的一段經(jīng)歷，它并使我們?cè)趯?shí)踐中介紹社會(huì)，使我們教給了很多在課堂上顯然求學(xué)沒(méi)的科學(xué)知識(shí)，并受益匪淺。也關(guān)上了視野，快速增長(zhǎng)了體會(huì)，為我們以后進(jìn)一步邁向社會(huì)奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。通過(guò)這次的進(jìn)修，使我對(duì)我的人生之路不再畏懼，更多的就是充滿著了自信心：我深信通過(guò)自己的不懈努力，我能在這片領(lǐng)域中拓展出來(lái)屬于自己的新天地!個(gè)人頂崗進(jìn)修總結(jié)9進(jìn)修就是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須具有的一段經(jīng)歷，它并使我們?cè)趯?shí)踐中介紹社會(huì)、在實(shí)踐中穩(wěn)固科學(xué)知識(shí);進(jìn)修又就是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它使我們教給了很多在課堂上顯然就沒(méi)的科學(xué)知識(shí)，既寬廣了視野，又快速增長(zhǎng)了體會(huì)，也就是我們邁向工作崗位的第一步。一、進(jìn)修目的畢業(yè)進(jìn)修就是我們大學(xué)期間的最后一門課程，不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要完結(jié)了，在這個(gè)時(shí)候，我們非常期望通過(guò)課堂教學(xué)去檢驗(yàn)自己掌控的科學(xué)知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我走進(jìn)__生物科技股份有限公司在這里展開(kāi)我的畢業(yè)進(jìn)修。二、進(jìn)修內(nèi)容及過(guò)程為了達(dá)至畢業(yè)進(jìn)修的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的進(jìn)修環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己、對(duì)工作存有了更具體內(nèi)容的重新認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的進(jìn)修工程中，我總共搞了以下的一些工作，同時(shí)自己的能力也獲得了適當(dāng)?shù)奶嵘?、工作能力。在進(jìn)修過(guò)程中，積極主動(dòng)肯吃苦，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交予我的工作，并明確提出一些合理化建議，多搞實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。2.進(jìn)修方式。在進(jìn)修單位，師傅指導(dǎo)我的日常進(jìn)修，以雙重身份順利完成自學(xué)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上班，順利完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，不懈努力吸取課堂教學(xué)科學(xué)知識(shí)。3.進(jìn)修斬獲。主要存有四個(gè)方面。一就是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，教給了課堂教學(xué)科學(xué)知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)了對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)知，并使理論與課堂教學(xué)科學(xué)知識(shí)都有所提高，完滿地順利完成了教學(xué)的課堂教學(xué)任務(wù)。二就是提升了實(shí)際工作能力，為勞動(dòng)力和將來(lái)的工作獲得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三就是在進(jìn)修單位受普遍認(rèn)可并催生勞動(dòng)力。四就是為畢業(yè)論文累積了素材和資料。三、進(jìn)修總結(jié)及體會(huì)在探索中，為期一個(gè)月的頂崗進(jìn)修完結(jié)了。領(lǐng)略到了我太多的回憶起與思考。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn)，天下我的不懈努力深入細(xì)致搞好每一件事。我很遺憾我和同事們的關(guān)系很親密。同時(shí)我在進(jìn)修中也發(fā)現(xiàn)自己很多的嚴(yán)重不足。這次進(jìn)修對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也存有非常大的協(xié)助。在短短的一個(gè)月里，我教給了很多東西。這比在學(xué)校這么短的時(shí)間里教給的更精彩、更多樣。但同時(shí)也使我深感自己以前自學(xué)得比較深入細(xì)致等一些問(wèn)題，這次進(jìn)修并使我增進(jìn)了對(duì)會(huì)計(jì)工作的重新認(rèn)識(shí)和介紹，進(jìn)一步穩(wěn)固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí)，培育了單一制專門從事會(huì)計(jì)工作的能力，始終如一了我專門從事會(huì)計(jì)工作的理念。我期望我們學(xué)院以后能夠多與有關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們創(chuàng)建長(zhǎng)期的關(guān)系有助于積極開(kāi)展一系列的合作?？傊?，必須給我們課堂教學(xué)的機(jī)會(huì)，我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個(gè)合乎時(shí)代建議的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!我曉得“萬(wàn)事不利必存有弊”的道理，也曉得“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆使當(dāng)代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復(fù)正常當(dāng)初的一無(wú)所知，去防止師傅一遍又一遍的指責(zé)。相似“別跟我說(shuō)廢話”“你那些就可以在依靠證件的時(shí)候用的至”的話，即便才工作一個(gè)月，卻已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了太多太多。局外耳朵短繭，還依然不太愿宣稱這么多年的自學(xué)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上，可能將充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神領(lǐng)略到我們的可能將僅就是那股不輕言退出的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只可以使我們變得可笑得荒謬。幾近三年會(huì)計(jì)專業(yè)的自學(xué)，給我們卻是平添了不少的科學(xué)知識(shí)積累，但現(xiàn)實(shí)說(shuō)我們，這就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)從業(yè)人員資格證書(shū)加之一紙財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)電算化證書(shū)并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jī)，僅僅就是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。即將走上社會(huì)的我們除了太多太多須要自學(xué)的東西。我們沒(méi)足夠多的科學(xué)知識(shí)搞鋪墊，更沒(méi)足夠多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不悲觀的甚至可以說(shuō)道就是樂(lè)觀的言辭，只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)牢騷。就像是討厭說(shuō)道的“我容許自己像是蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的已經(jīng)開(kāi)始，卻不容許自己不思進(jìn)取得活著?！泵總€(gè)人都存有自己看待生活的態(tài)度，看待挫折的態(tài)度和看待順利的態(tài)度。也許并沒(méi)真正碰到挫折，也沒(méi)真正順利過(guò)，但是積極向上的態(tài)度總是對(duì)的。就像是亙古維持不變的“謙遜并使人進(jìn)步，自豪并使人滯后”一樣，我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適宜的方式回去搞恰當(dāng)?shù)氖虑椤＿@就是一段充滿著艱苦和斬獲的經(jīng)歷，這就是一段充滿著美好和歡樂(lè)的旅程，這就是一段充滿著挫折與思考的人生，這就是一件我們一生用心珍藏的禮物，這就是一個(gè)不舊的故事，就是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇，這一切必將就是我生命中永恒的記憶，必將給我們以后的人生奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)，必將就是我生命中令人矚目而寶貴的精神財(cái)富。個(gè)人頂崗進(jìn)修總結(jié)10進(jìn)修就是我們師范生必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，它可以使我們看見(jiàn)目前學(xué)生的狀況之外，還能使我們把大學(xué)里教給的理論與實(shí)際聯(lián)系出來(lái)。這一個(gè)多月的進(jìn)修經(jīng)驗(yàn)，拎我的體會(huì)和體會(huì)的確很多。首先，進(jìn)修的過(guò)程使我明白一個(gè)道理：學(xué)海無(wú)涯。不是大學(xué)生就一定能化解低一生的數(shù)學(xué)問(wèn)題，俗話說(shuō)的不好，“必須給學(xué)生一碗水，自己就要存有一桶水”。我曾自信心得以為，高一的科學(xué)知識(shí)我在高三的時(shí)候就已經(jīng)研習(xí)得滾瓜爛熟，必須化解他們的習(xí)題簡(jiǎn)直易如反掌。可是，存有一次我卻碰到我消去的題目，看著學(xué)生期盼我的答疑的眼神，我忽然間才辨認(rèn)出，這世上自學(xué)就是無(wú)止境的，我必須必須擴(kuò)充自己才存有能力幫忙學(xué)生解決問(wèn)題。于是我和學(xué)生們一樣，買了一本數(shù)學(xué)的練習(xí)冊(cè)自己搞，把很多過(guò)去忘卻的知識(shí)點(diǎn)撿回來(lái)的同時(shí)，也可以在做題的過(guò)程中總結(jié)出來(lái)思路和經(jīng)驗(yàn)要待下次與學(xué)生們講授和互動(dòng)。接著，在另一方面我也深深地體會(huì)至，必須想要淪為一名杰出的教師，不僅必須學(xué)識(shí)淵博，其它各方面例如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都就是必須存有講究的。正像，上不好一堂課不僅建議我們能旁征博引，而且平時(shí)學(xué)生也可以加一些書(shū)上沒(méi)牽涉至的科學(xué)知識(shí)，這時(shí)候你不僅必須自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所介紹，而且更為重要的就是你必須能以學(xué)生難認(rèn)知的樸實(shí)的語(yǔ)言將它表達(dá)出來(lái)。這次進(jìn)修過(guò)程中，從聽(tīng)到原任數(shù)學(xué)老師的課可以看看出，老師的科學(xué)知識(shí)多樣以外，授課的時(shí)候也很風(fēng)趣風(fēng)趣，構(gòu)成自己的風(fēng)格之余也難并使學(xué)生氣氛隨心所欲而且認(rèn)知和拒絕接受嶄新科學(xué)知識(shí)。反觀自己，雖然只有第一次上課時(shí)罵人不怎么流利，其余的課都談得要是，但是就