倡導(dǎo)節(jié)約意識演講稿范文5篇（5篇）

倡導(dǎo)節(jié)約意識演講稿范文5篇老?師們、同學(xué)?們：各位?早上好!今?日我講話的?主題是：節(jié)?約資源、保?護(hù)環(huán)境、做?保護(hù)地球小?主人!我?們曾這樣歌?頌過我們的?祖國：地大?物博，山河?壯麗。但是?你可知道，?我國是當(dāng)今?世界上最大?的發(fā)展中國?家，人口數(shù)?量極為龐大?，人均資源?量偏低。_?__理曾提?出了這樣寓?意深刻的乘?除法：“多?么小的問題?，乘以__?_億，都會?變得很大;?多么大的經(jīng)?濟(jì)總量，除?以___億?，都會變得?很小?！?舉個例子，?我國淡水資?源總量為_?__億立方?米，占全球?水源的__?_%，這本?來就不富有?，除以__?_億后，我?國人均淡水?資源更是少?得可憐，僅?2200立?方米，為世?界平均水平?的1/4，?是美國的1?/5.廣?袤的森林被?稱為“地球?之肺”，我?國的森林面?積在全國土?地面積中的?比例，排在?世界第__?_位之后，?而且現(xiàn)在森?林仍以每年?___萬到?萬公頃的速?度在減少。?森林的減少?，使氣候變?壞，氣溫升?高，水土流?失嚴(yán)重，給?人類造成無?窮的災(zāi)害。?___年的?百年罕見洪?水就曾帶給?我們慘痛的?災(zāi)難!再?舉個例子，?在世界__?_個國家中?，我國的人?均耕地排在?世界___?名之后，可?是近幾十年?來，由于濫?伐森林，過?度放牧等人?為因素使沙?漠化的速度?在加快，沙?漠化面積幾?乎擴(kuò)大了_?__倍，目?前中國有_?__億人口?正受到沙漠?化的危害和?威脅。老?師們，同學(xué)?們，面對國?情，為了國?家的可持續(xù)?發(fā)展，我們?該怎么辦??我們應(yīng)該?節(jié)約每一滴?水。堅(jiān)持做?到隨手關(guān)好?水龍頭，從?飲水機(jī)打水?，喝多少取?多少。積極?尋找生活中?其他可以節(jié)?水的小技巧?，讓生活用?水循環(huán)使用?。我們應(yīng)?該節(jié)約每一?度電。隨手?關(guān)燈，合理?使用空調(diào)，?廣泛尋找節(jié)?約用電的小?常識、小竅?門，并嘗試?著去實(shí)踐。?我們應(yīng)該?節(jié)約每一張?紙。堅(jiān)持做?到作業(yè)紙雙?面使用，多?用手帕少用?紙巾，把舊?教科書送給?有需要的小?伙伴。我?們應(yīng)該節(jié)約?每一粒米。?堅(jiān)持做到吃?飯不剩一粒?糧，剩菜打?包不浪費(fèi)，?盡量少吃零?食，過健康?儉約的生活?。在我們?做到了以自?己的行動來?時(shí)時(shí)處處節(jié)?約資源時(shí)，?我們也應(yīng)該?當(dāng)好“小宣?傳員”。向?同學(xué)、父母?、親朋好友?、鄰居及全?社會積極宣?傳，建議他?們到酒店聚?餐結(jié)束后，?養(yǎng)成“吃不?了兜著走”?的好習(xí)慣;?建議他們少?用或不用一?次性筷子、?一次性飯盒?、一次性打?火機(jī)、一次?性牙刷等等?;有很多不?用費(fèi)事就可?以做到的事?，就反映出?你有沒有“?節(jié)約資源，?保護(hù)環(huán)境”?的意識。?節(jié)約資源，?保護(hù)環(huán)境，?做保護(hù)地球?的小主人，?需要每一個?人的力量，?同學(xué)們，讓?我們一起行?動起來，共?同建設(shè)環(huán)境?友好、資源?節(jié)約的美好?社會!倡導(dǎo)節(jié)約意識演講稿范文5篇（二）親?愛的同學(xué)們?，你們喝完?飲料，會不?會把飲料瓶?隨手一丟??收到節(jié)日禮?物，是不是?把精美的包?裝當(dāng)作一般?的垃圾丟棄??難道這?些瓶瓶罐罐?紙盒真的一?無是處了嗎??其實(shí)，廢?物也是資源?，是放錯了?地方的資源?。如果把?生活垃圾中?能利用的循?環(huán)利用，變?廢為寶，那?不也是一種?節(jié)約行為嗎??“環(huán)保?時(shí)裝秀”上?，廢舊光盤?串出了璀璨?的項(xiàng)鏈，難?降解的塑料?袋化作花裙?子，碎布頭?成了妝點(diǎn)衣?服的裝飾品?……現(xiàn)在?的食品包裝?越來越豪華?，該怎么二?次利用呢??在月餅包裝?盒上挖個小?槽，然后放?入餐巾紙，?一個抽紙盒?就做好了;?將飲料瓶改?裝成存錢罐?，將超市購?物用的塑料?袋當(dāng)作垃圾?袋用……?我們提倡建?立“循環(huán)經(jīng)?濟(jì)”，就要?在可持續(xù)發(fā)?展的思想指?導(dǎo)下，遵循?生態(tài)規(guī)律，?以原材料和?廢物的“減?量化、再利?用、資料化?”為原則，?以盡量廢物?生產(chǎn)、再使?用、再生利?用、熱回收?、無害化處?置為順序的?經(jīng)濟(jì)活動，?目的就在于?保護(hù)環(huán)境，?節(jié)約資源，?促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)?展。變廢?物為寶物，?促廢物變資?源，做生活?中的有心人?，不僅會有?很大的收獲?，更能感受?到成功的喜?悅!我的?演講到此結(jié)?束，謝謝各?位!倡導(dǎo)節(jié)約意識演講稿范文5篇（三）敬愛?的老師、親?愛的同學(xué)們?：早上好?!我今日演?講的題目是?《構(gòu)建節(jié)約?型社會》。?從煤油燈?到電燈，從?算盤到電腦?，電在創(chuàng)建?現(xiàn)代文明的?時(shí)程中，舉?足輕重。電?為人類帶來?了光明、璀?璨和希望。?電能來源?于煤、石油?、水力等資?源，同時(shí)，?電本身也是?一種資源。?是資源就需?要節(jié)約，畢?竟，我們不?能留給子孫?后代一個空?蕩蕩的生存?空間?！?隨手關(guān)燈很?容易，積少?成多省電力?”;“省一?分種電，多?一分鐘電。?”節(jié)電已成?為社會關(guān)注?的焦點(diǎn)，也?成為建設(shè)節(jié)?約型社會的?一個重要突?破口?！豆?共建筑節(jié)能?設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》?里明確要求?：禁止新建?公共建筑修?建整面玻璃?幕墻，玻璃?幕墻最多只?能占墻面的?___%，?建筑物在使?用過程中應(yīng)?減少對煤、?電等能源的?消耗。一?方面是電資?源的極度緊?張，一方面?卻是電浪費(fèi)?現(xiàn)象的屢見?不鮮。審視?一下我們的?日常生活吧?：人離燈不?關(guān)、空調(diào)天?天轉(zhuǎn)、電腦?熬夜班等現(xiàn)?象是不是經(jīng)?常映入眼簾?呢?節(jié)電?是當(dāng)務(wù)之急?，節(jié)電要從?細(xì)節(jié)做起：?關(guān)掉處在休?眠狀態(tài)下的?電腦、電視?機(jī)，讓它們?徹底“休息?”;選擇節(jié)?能燈，既護(hù)?眼又節(jié)能;?將空調(diào)溫度?調(diào)至在26?度以上，或?者關(guān)閉空調(diào)?，到戶外納?涼;洗頭后?讓頭發(fā)自然?晾干，而不?用吹風(fēng)機(jī);?減少冰箱的?開門次數(shù)，?不將熱食品?放進(jìn)冰箱;?冰箱存放食?物適量，以?容積的__?_%為宜，?減少電耗;?用手洗衣服?，不用或少?用洗衣機(jī);?把淘洗的米?浸泡___?分種再下鍋?煮;看電視?時(shí)，開一盞?___瓦的?節(jié)能燈，不?易使眼疲勞?;多使用充?電電池，少?使用一次性?電池……其?實(shí)，只要你?有心，節(jié)電?在瞬間就能?完成，在細(xì)?節(jié)中就能實(shí)?現(xiàn)!節(jié)電?解危機(jī)，地?球有轉(zhuǎn)機(jī)。?相信，節(jié)電?大軍中，會?有一個你!?倡導(dǎo)節(jié)約意識演講稿范文5篇（四）敬愛的老?師、親愛的?同學(xué)們：?早上好!?北京有一支?聞名遐邇的?“一張紙小?隊(duì)”。__?_年前，北?京市東高房?小學(xué)年僅_?__歲的少?先隊(duì)員袁日?涉發(fā)起組建?了這支小隊(duì)?。幾年來，?“一張紙小?隊(duì)”用實(shí)際?行動傳遞著?“集腋成裘?、聚沙成塔?”的樸素道?理。他們號?召各位“兩?面用紙、節(jié)?約護(hù)樹”;?他們把正反?面都用過的?紙收集起來?，放在教室?后面的紙箱?里，并為這?個紙箱起了?個好聽的名?字——“綠?色銀行”;?他們在北京?郊區(qū)建立了?一片“少年?先鋒林”，?計(jì)劃動員全?國___名?隊(duì)員在這里?種下___?棵樹，作為?環(huán)保少年為?___年北?京奧運(yùn)會獻(xiàn)?上的一份禮?物。全國?每年用于造?紙的木材數(shù)?量龐大。一?頁紙就是一?頁金，舉手?投足間珍惜?一張紙，就?等于造林一?片。同學(xué)們?，透過一張?張潔白的紙?，你有沒有?思考過自己?的行為：你?是否遠(yuǎn)離了?一次性紙杯?、一次性木?筷?你是否?用紙的背面?寫過字?你?是否用舊掛?歷紙包過書?皮?你是否?用電子賀卡?代替了傳統(tǒng)?的紙質(zhì)賀卡??你是否把?廢紙與垃圾?分開處理??你的口袋里?裝的是手帕?還是面巾紙??同學(xué)們?，加入到“?一張紙小隊(duì)?”的行列里?來吧!節(jié)約?一張紙，挽?救的可能是?一棵大樹，?甚至整個森?林……我?的演講到此?結(jié)束，謝謝?各位!倡導(dǎo)節(jié)約意識演講稿范文5篇（五）敬?愛的老師、?親愛的同學(xué)?們：早上?好!春暖?花開，雨水?喚醒了萬物?;炎炎夏日?，河水灌溉?了農(nóng)田;金?色秋天，泉?水吸引了游?人;冰天雪?地，熱茶讓?人備感溫暖?。四季輪回?，水在我們?的生活中扮?演著重要的?角色!然?而，隨著經(jīng)?濟(jì)的發(fā)展，?工業(yè)、農(nóng)業(yè)?用水急劇增?加，水的處?境陷入尷尬?。我國有_?__個省(?區(qū)、市)人?均水資源擁?有量低于聯(lián)?合國確定的?1700立?方米用水“?緊張線”。?就在去年，?我國很多城?市都出現(xiàn)缺?水狀況，即?使是“江南?水鄉(xiāng)”也面?臨著水資源?危機(jī)。你?們知道生活?在黃土高原?上的小伙伴?用水是多么?困難嗎?在?那里，一滴?水值千金。?他們平時(shí)的?生活用水都?是儲存在井?里的雨水。?而飲用水，?則要從很遠(yuǎn)?的地方一桶?桶挑來。即?使只是一盆?泥漿水，也?要經(jīng)歷洗臉?、洗衣服之?后再喂牲畜?的過程。?水嘩嘩地流?，那是地球?媽媽哭泣的?聲音，是我?們心底流血?的聲音。節(jié)?水應(yīng)該成為?我們的一門?“必修課”?：洗完手，