廣西南丹中學(xué)2023年中考化學(xué)五模試卷含解析

2023年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．人體健康離不開化學(xué)，下列敘述正確的是（）A．氧、碳、氫、氮、鈉、鐵是人體所需的常量元素B．氨基酸在人體內(nèi)和酶反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為尿素，水，二氧化碳，同時(shí)為人體提供能量C．維生素有20多種，多數(shù)不能在人體內(nèi)合成，其中纖維素對(duì)人體的消化有特殊作用D．農(nóng)藥可以通過多種途徑進(jìn)入人體，如呼吸，飲水，食物等2．下圖為硫酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線。下列說法正確的是A．溫度升高，兩種物質(zhì)的溶解度都增大B．50℃的Na2SO4飽和溶液降到40℃時(shí)有晶體析出C．40℃時(shí)，75g飽和Na2SO4溶液中含25gNa2SO4D．可用降溫結(jié)晶的方法提純含少量Na2SO4的NaCl3．2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192，于5月10日安全回收。銥﹣192常用于腫瘤治療。如圖是銥﹣192在元素周期表中的信息，有關(guān)銥的說法不正確的是（）A．銥的元素符號(hào)是IrB．銥元素是非金屬元素C．銥原子的原子序數(shù)為77D．銥元素的相對(duì)原子量為192.24．最近科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子，合成117號(hào)元素（部分信息如圖所示）。下列說法錯(cuò)誤的是A．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294gB．該元素的原子序數(shù)為117C．該元素的核外電子數(shù)為117D．鈣和銪都屬于金屬元素5．氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述正確的是（）A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，它屬于可燃物D．在氧氣中，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)6．常溫下，向燒杯內(nèi)的甲物質(zhì)加入乙物質(zhì)至過量，若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量，則下列選項(xiàng)于圖像不相符的是（）選項(xiàng)甲物質(zhì)乙物質(zhì)Y軸的意義A稀鹽酸和硫酸鈉氫氧化鋇生成沉淀的質(zhì)量B水硝酸鉀溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C二氧化錳過氧化氫溶液氧氣的質(zhì)量D鋁稀硫酸溶液中鋁元素的質(zhì)量A．A B．B C．C D．D7．t℃時(shí)，在5g水中不斷加入固體物質(zhì)A，溶液質(zhì)量變化情況如圖所示，有關(guān)說法正確的是（）A．t℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是80g/100g水B．溶液2、3都屬于飽和溶液C．溶液1、2、3溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次增大D．無法判斷A物質(zhì)溶解度受溫度影響大小8．下列各組物質(zhì)中，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)且反應(yīng)后溶液總質(zhì)量減小的是A．鐵和硫酸銅溶液B．氧化銅和稀鹽酸C．碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液D．硝酸銀溶液和氯化鈉溶液9．有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．CO2的摩爾質(zhì)量為44g/molB．1molCO和1molN2的質(zhì)量相等C．1molMnO2中含有1mol氧分子D．1molH2和1molO2所含的原子個(gè)數(shù)一樣多10．下列物質(zhì)的變化中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A．面發(fā)霉B．雪融化C．煤干餾D．銅生銹11．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A．加熱固體 B．過濾C．稀釋濃硫酸 D．收集氧氣12．用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是（）A．“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停運(yùn)動(dòng)B．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變C．10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，說明分子間有空隙D．濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．分析下列反應(yīng)，回答有關(guān)問題：①2KOH+CO2═K2CO3+H2O；②2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；③Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O．（1）由上述反應(yīng)可知，堿與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成___________和水；（2）根據(jù)上述規(guī)律，寫出Ba(OH)2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________；（3）用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2兩種溶液時(shí)，能觀察到明顯現(xiàn)象的是________________溶液。14．用化學(xué)用語填空：（1）3個(gè)銨根離子_____。（2）2個(gè)鉀原子_____。（3）氫氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____。（4）3個(gè)二氧化碳分子_____。（5）人體中含量最高的金屬元素是_____。（6）保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的是_____。15．下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答:氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為________,鈣元素的原子序數(shù)為_______若D是原子,則X=_______A、B、C中屬于同種元素的粒子是________（填序號(hào)）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似________（填序號(hào)）16．向碳酸鈉溶液中滴加2滴酚酞試液，溶液變?yōu)開_____色，說明溶液顯______性。向盛有澄清石灰水的試管中滴加碳酸鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是____________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某化學(xué)興趣小組利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)下圖回答問題：寫出標(biāo)有序號(hào)①的儀器名稱_______。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣可選擇的裝置組合是_____，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。試管口放一團(tuán)棉花的目的是________。某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，原因可能是______。實(shí)驗(yàn)室里檢驗(yàn)二氧化碳的方法是_____(用化學(xué)方程式表示)。圖F是某同學(xué)利用塑料瓶和其它用品設(shè)計(jì)的制取二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)_____。18．分類、類比、推理都是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法.（1）初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn)，為了便于研究，我們可以把化學(xué)實(shí)驗(yàn)按照探究目的分為探究物質(zhì)的性質(zhì)、探究物質(zhì)的制備、探究反應(yīng)條件等。據(jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的D與______歸為一類，依據(jù)是_________。ABCD（2）已知Cl2+H2O=HCl+HClO，為了探究次氯酸HClO的漂白性，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)。①通入Cl2后，從集氣瓶A中干燥的紅色布條不褪色的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是________；從集氣瓶B中濕潤(rùn)的紅色布條褪色的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是__________；②為了證明是HClO使?jié)駶?rùn)的紅色布條褪色，你認(rèn)為還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)是________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）從2018年5月1日起，我國(guó)對(duì)進(jìn)口的全部抗癌藥實(shí)現(xiàn)零關(guān)稅。其中有一種被應(yīng)用于各類癌癥患者的藥物﹣﹣聚乙二醇非格司亭（C37H47N3O6）。請(qǐng)回答：聚乙二醇非格司亭中，碳、氫、氮、氧原子的個(gè)數(shù)比為_____。聚乙二醇非格司亭中，氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為_____。聚乙二醇非格司亭的相對(duì)分子質(zhì)量為_____。聚乙二醇非格司亭中，_____（填元素名稱）元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

A、鐵是微量元素，故A不正確；B、氨基酸在人體內(nèi)在酶的催化作用下和氧氣反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為尿素，水，二氧化碳，同時(shí)為人體提供能量，故B不正確；C、維生素有20多種，它們起到調(diào)節(jié)新陳代謝，預(yù)防疾病，保持健康的作用，多數(shù)不能在人體內(nèi)合成，纖維素不是維生素，故C不正確；D、農(nóng)藥可以通過多種途徑進(jìn)入人體，如呼吸，飲水，食物等，故D正確。故選D。2、C【解析】試題分析：A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)槁然c的溶解度隨溫度的升高變化不大；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的的敘述，在50℃的Na2SO4飽和溶液降到40℃時(shí)溶解度的數(shù)值增大，沒有晶體析出；C選項(xiàng)根據(jù)溶解度的數(shù)值，可知是正確的敘述；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)榱蛩徕c的溶解度隨溫度的變化，出現(xiàn)不同的變化趨勢(shì)，故選C考點(diǎn)：溶解度曲線3、B【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號(hào)，銥的元素符號(hào)是Ir，故選項(xiàng)說法正確。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是銥，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為77，表示原子序數(shù)為77，故選項(xiàng)說法正確。

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為192.2，故選項(xiàng)說法正確。

故選：B。4、A【解析】A相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“一”，一般省略不寫，不是g。該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。B該元素的原子序數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核電荷數(shù)都是117。故此項(xiàng)正確。C根據(jù)在原子中“質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)”可知其核外電子數(shù)為117。故此項(xiàng)正確。D判斷元素種類（金屬元素、非金屬元素）可根據(jù)元素名稱的偏旁判斷。金字旁的為金屬元素。故此項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：元素周期表的含義點(diǎn)評(píng)：本題中給出的元素名稱陌生，可根據(jù)元素周期表的意義解題。5、A【解析】試題分析∶根據(jù)氧化反應(yīng)的概念知，A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)，故A正確。B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣不易溶于水，故B錯(cuò)誤。C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，它本身不燃燒，故C錯(cuò)誤。D．在氧氣中，氧元素的化合價(jià)為0價(jià)，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)∶考查氧氣的性質(zhì)。6、C【解析】

常溫下，向燒杯內(nèi)的甲物質(zhì)加入乙物質(zhì)至過量，若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量，曲線從0點(diǎn)出發(fā)，逐漸增大，增大到一定程度時(shí)不再增大?！驹斀狻緼、向稀鹽酸和硫酸鈉混合液加氫氧化鋇溶液，硫酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，且該沉淀不溶于鹽酸，所以反應(yīng)開始時(shí)就有沉淀產(chǎn)生，當(dāng)硫酸鈉反應(yīng)完時(shí)，沉淀的量不再增加，與曲線相符，不符合題意；B、往水中溶解硝酸鉀，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從0不斷增大，當(dāng)溶液達(dá)到飽和時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再增大，與曲線相符，不符合題意；C、向二氧化錳中滴加過氧化氫溶液，反應(yīng)開始時(shí)就產(chǎn)生氧氣，且氧氣不斷增加，因?yàn)槎趸i在該反應(yīng)中作催化劑，反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，因此，過氧化氫不斷滴加，氧氣就不斷增大，氧氣沒有最大量，與曲線不相符，符合題意；D、向鋁中滴加稀硫酸，鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁，溶液中的鋁元素的質(zhì)量不斷增加，當(dāng)鋁完全反應(yīng)后，溶液中鋁元素的質(zhì)量不再增加，與曲線相符，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】判斷反應(yīng)生成物與曲線的關(guān)系時(shí)，重點(diǎn)找出生成物的起點(diǎn)和終點(diǎn)是否與曲線相符。7、D【解析】

A、向溶液2中加入2gA，溶液3有剩余A未溶解，但是未溶解的A的質(zhì)量無法確定，故物質(zhì)A的溶解度無法確定，錯(cuò)誤；B、向溶液2中加入2gA，溶液3有剩余A未溶解，但是未溶解的A的質(zhì)量無法確定，故無法確定溶液2是否還溶解了物質(zhì)A，故無法確定溶液2是不是飽和溶液，錯(cuò)誤；C、如果溶液2剛好飽和，向溶液2中加入2gA未溶解，則溶液2和溶液3的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是一樣的，錯(cuò)誤；D、溶解過程中未改變溫度，故無法判斷A物質(zhì)溶解度受溫度影響大小，正確。故選D。8、D【解析】

A、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，發(fā)生的是置換反應(yīng)，不符合題意。A錯(cuò)誤；B、氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)。溶液增加的質(zhì)量為參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量。B錯(cuò)誤；C、碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液不反應(yīng)，溶液總質(zhì)量保持不變。C錯(cuò)誤；D、硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)。氯化銀沉淀析出，所以溶液的總質(zhì)量減少。D正確。故選D。9、C【解析】

A、CO2相對(duì)分子質(zhì)量=12+16×2=44，其摩爾質(zhì)量為44g/mol，故A正確；B、1molCO的質(zhì)量=28g/mol×1mol=28g，1molN2的質(zhì)量=28g/mol×1mol=28g，1molCO和1molN2的質(zhì)量相等，故B正確；C、MnO2中不含有氧分子，故C錯(cuò)誤；D、1個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子均由2個(gè)原子構(gòu)成，則1molH2和1molO2所含的原子個(gè)數(shù)一樣多，故D正確。故選C。10、B【解析】

物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的反應(yīng)，化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的反應(yīng)，兩者的本質(zhì)區(qū)別是：是否有新物質(zhì)生成，據(jù)此思路進(jìn)行解答?！驹斀狻緼、面包發(fā)霉說明有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；B、雪融化的過程只是微粒間隔的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故符合題意；C、煤的干餾是指煤在隔絕空氣的條件下加熱，生成煤焦油、焦炭、焦?fàn)t煤氣等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；D、銅生銹是銅在氧氣、水、二氧化碳參與下，反應(yīng)生成堿式碳酸銅的過程，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故不符合題意，故選B。11、D【解析】

根據(jù)給試管中固體加熱的方法、過濾液體時(shí)，注意“一貼二低三靠”的原則、濃硫酸稀釋的方法、用排水法收集氧氣時(shí)長(zhǎng)導(dǎo)管是出水管進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、給試管中的固體加熱時(shí)，為防止冷凝水回流到熱的試管底部，試管口應(yīng)略向下傾斜，圖中所示操作錯(cuò)誤，不符合題意；B、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中濾紙超過了漏斗的邊緣，操作錯(cuò)誤，不符合題意；C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿容器內(nèi)壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散，一定不能將水沿容器內(nèi)壁緩緩注入濃硫酸中，會(huì)沸騰濺出，可能傷人，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、氧氣不易溶于水，所以可以用排水法進(jìn)行收集，用圖中裝置收集氧氣時(shí)，長(zhǎng)導(dǎo)管是出水管，短導(dǎo)管是進(jìn)氣管，圖中所示操作正確，符合題意。故選：D。12、B【解析】A“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)，酒精分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，被人們嗅到，故此項(xiàng)說法正確；B、熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿拥拈g隔隨溫度改變而改變，分子本身大小不變，解釋錯(cuò)誤；C、10mL酒精和10mL水混合體積小于20mL，說明分子之間有空隙，酒精分子和水分子進(jìn)入彼此的空隙中去了，解釋正確；D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運(yùn)動(dòng)隨溫度升高而加快，解釋正確；故選B二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鹽Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O氫氧化鈣【解析】

（1）①②③堿溶液與二氧化碳反應(yīng)的生成物分別是碳酸鉀、碳酸鈉、碳酸鈣和水，碳酸鉀、碳酸鈉、碳酸鈣均是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的，屬于鹽，故堿與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成鹽和水；（2）堿與二氧化碳反應(yīng)反應(yīng)鹽和水，則Ba(OH)2與CO2反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O；（3）由反應(yīng)②③，二氧化碳與氫氧化鈉溶液能反應(yīng)，但無明顯變化；與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，則用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2兩種溶液時(shí)，能觀察到明顯現(xiàn)象的是氫氧化鈣溶液。14、3NH4+2K3CO2CaSO2【解析】

（1）標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)，3個(gè)銨根離子可表示為：3NH4+；

（2）標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，2個(gè)鉀原子可表示為：2K；

（3）標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)，氫氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)可表示為：；

（4）標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，3個(gè)二氧化碳分子可表示為：3CO2；

（5）人體中含量最高的金屬元素是鈣元素，可表示為Ca；

（6）保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的是二氧化硫分子，可表示為：SO2。

故答案為：

（1）3NH4+；

（2）2K；

（3）；

（4）3CO2；

（5）Ca；

（6）SO2。15、19.00208BCB【解析】

（1）根據(jù)氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，可知氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00，鈣元素的原子序數(shù)為20；（2）根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，可得18=2+8+X，則X=8；（3）BC的質(zhì)子數(shù)均為17，為同一種元素；（4）AB最外層均具有7個(gè)電子，化學(xué)性質(zhì)相似，故選B。16、紅堿生成白色沉淀Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH【解析】碳酸鈉溶液呈堿性，遇酚酞試液變紅，溶液變?yōu)榧t色，說明溶液顯堿性。向盛有澄清石灰水的試管中滴加碳酸鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是生成白色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH。點(diǎn)睛∶碳酸鈉溶液呈堿性，遇酚酞試液變紅。碳酸鈉溶液與澄清石灰反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶AE防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管集氣瓶中沒有鋪一層細(xì)砂(或集氣瓶中沒有存少量水)Ca(OH)2+CO2＝CaCO3↓+H2O可以控制反應(yīng)的發(fā)生或停止【解析】

（1）據(jù)圖可知儀器①是：錐形瓶。（2）用高錳酸鉀制氧氣，因?yàn)楦咤i酸鉀是固體，反應(yīng)條件是加熱，發(fā)生裝置必須選A；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，但排水法收集的氧氣比較純凈，根據(jù)題意選擇的裝置組合是：AE。高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：。加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，原因可能是：瓶底沒有放少量水或細(xì)沙，實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的高溫狀態(tài)的生成物濺落下來直接跟瓶底接觸，導(dǎo)致集氣瓶炸裂。（3）二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn)：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方