銀行見習(xí)心得范文精選5篇

銀行見習(xí)心得范文精選5篇時(shí)光?飛逝，一轉(zhuǎn)?眼我已經(jīng)進(jìn)?入中國(guó)銀行?的隊(duì)伍實(shí)習(xí)?有___個(gè)?月了。當(dāng)?shù)?一次踏進(jìn)工?作單位，應(yīng)?對(duì)這陌生的?工作崗位和?工作流程，?讓我自我不?覺的有一絲?緊張，不明?白自我能否?去勝任，去?完成好自我?的本職工作?。在實(shí)習(xí)這?段期間，在?自我努力學(xué)?習(xí)專業(yè)知識(shí)?，提高專業(yè)?上的技能，?完善自我的?業(yè)務(wù)素質(zhì)，?領(lǐng)導(dǎo)和同事?們也都對(duì)我?們相當(dāng)照顧?，有不懂的?他們都會(huì)耐?心、細(xì)心的?為我們解答?。從開始的?一無所知，?到此刻能成?為一名能夠?獨(dú)立辦理業(yè)?務(wù)的綜合柜?員。不斷地?學(xué)習(xí)、熟練?業(yè)務(wù)，才能?讓我們成為?合格的柜員?，合格的農(nóng)?信員工。我?也深刻體會(huì)?到團(tuán)隊(duì)精神?、與客戶溝?通、處事的?協(xié)調(diào)潛力的?重要性。（?范本）這些?都是我未來?成長(zhǎng)過程中?的點(diǎn)滴財(cái)富?的積累。?一。愛崗敬?業(yè)，刻苦學(xué)?習(xí)在我第?一天進(jìn)入工?作崗位，應(yīng)?對(duì)一切都是?那么的令我?覺得新鮮。?同事們對(duì)我?說：此刻感?覺很新鮮，?等時(shí)光長(zhǎng)了?，你會(huì)覺得?綜合柜員其?實(shí)是很枯燥?的。其實(shí)此?刻的我也能?感覺出來，?每一天重復(fù)?這基本同樣?的動(dòng)作--?無數(shù)次的清?點(diǎn)錢數(shù)。可?這些并不會(huì)?打消我對(duì)工?作的熱情，?我喜歡忙碌?地工作一整?天，而不喜?歡無所事事?的消磨時(shí)光?。在去年底?收款結(jié)息的?那段時(shí)光，?一天幾百筆?業(yè)務(wù)量，有?時(shí)候忙的午?飯都不能按?時(shí)吃，可內(nèi)?心中不曾有?過一絲怨言?，因?yàn)檫@就?是我們的工?作，作為一?名農(nóng)信的員?工這是我們?的職責(zé)。單?位的發(fā)展，?是在我們每?一名員工辛?勤的汗水中?建立的，我?們責(zé)無旁貸?。熱愛自我?的崗位，每?一天都要充?滿熱情的去?投入到工作?中去，學(xué)會(huì)?珍惜，學(xué)會(huì)?滿足。對(duì)?于剛步入崗?位的我們這?批新人，一?切都要從零?開始，一點(diǎn)?一滴都需要?我們刻苦、?謙虛的學(xué)習(xí)?。雖然我們?是以畢業(yè)大?學(xué)生的名義?招錄而來，?可我們不就?應(yīng)以這為榮?耀。很多人?其實(shí)所學(xué)的?專業(yè)和金融?業(yè)都沒聯(lián)系?，但大學(xué)的?學(xué)習(xí)使我們?綜合知識(shí)面?更廣，更加?具有職責(zé)心?，也具有較?強(qiáng)的自學(xué)潛?力。我們就?應(yīng)把我們的?優(yōu)點(diǎn)全部的?投入到實(shí)際?的工作中與?自身發(fā)展中?去。如果只?因?yàn)槊暥?沾沾自喜，?那必將遭到?淘汰。在工?作中要把工?作細(xì)節(jié)化，?各種有疑問?的問題就應(yīng)?即時(shí)的向有?經(jīng)驗(yàn)的老員?工請(qǐng)教，在?業(yè)余時(shí)光也?就應(yīng)多學(xué)習(xí)?一些與銀行?方面有關(guān)的?業(yè)務(wù)知識(shí)，?多方面的去?提升自我的?。記得剛來?時(shí)候主任讓?我們新來的?每月寫兩篇?文章，我覺?得這樣很好?，即能鍛煉?自我的寫作?水平，又能?提升自我對(duì)?于工作的感?悟。但主任?走后我們就?很少寫了，?這就是自我?缺乏自控潛?力的體現(xiàn)。?這一點(diǎn)我是?需要提高的?，在以后的?工作中要把?學(xué)習(xí)作為一?種主觀意識(shí)?上的行為，?而不是客觀?規(guī)定的犧牲?品。進(jìn)入農(nóng)?信的隊(duì)伍，?讓我們忘記?我們是大學(xué)?生的名號(hào)，?讓我們把自?我當(dāng)成是一?名新報(bào)道的?學(xué)生一樣，?在那里去用?我們的努力?完成我們的?學(xué)業(yè)。二?細(xì)致工作，?微笑服務(wù)?柜員窗口有?必須的危險(xiǎn)?性，需要我?們時(shí)刻的警?惕，提高自?我的業(yè)務(wù)知?識(shí)與實(shí)際操?作水平，把?不必要的失?誤、麻煩降?到zui小?。精湛的業(yè)?務(wù)技能是一?名優(yōu)秀綜合?柜員所必備?的要求，不?要以小而不?為，在平常?中我們要積?累經(jīng)驗(yàn)，要?以一些案例?去為己所用?，提醒自我?。記得有一?次我們一名?柜員收到了?一張假錢，?因?yàn)轵?yàn)鈔機(jī)?有時(shí)會(huì)因?yàn)?錢幣的新舊?程度而出現(xiàn)?卡機(jī)的現(xiàn)象?，有時(shí)我們?就馬虎的以?為沒事而過?去了，可這?成為大意的?代價(jià)。個(gè)性?是要嚴(yán)格按?照規(guī)章制度?、業(yè)務(wù)流程?辦事，人走?章收、抽屜?鎖好、電腦?退出畫面等?等，養(yǎng)成良?好的工作習(xí)?慣。這也是?對(duì)自我負(fù)責(zé)?。我們是?農(nóng)信隊(duì)伍中?zui基層?的崗位，可?這一個(gè)小小?的窗口，卻?是我們農(nóng)信?與客戶間z?ui直接的?紐帶，我們?的言談舉止?都代表這農(nóng)?信隊(duì)伍的形?象。相對(duì)與?市里的網(wǎng)點(diǎn)?來說，鄉(xiāng)鎮(zhèn)?的網(wǎng)點(diǎn)對(duì)柜?員更具有挑?戰(zhàn)性，因?yàn)?我們應(yīng)對(duì)的?基本都是農(nóng)?民階級(jí)，他?們文化不高?，對(duì)于簡(jiǎn)單?的業(yè)務(wù)流程?，在他們看?來都是那么?的繁瑣，我?們需要更耐?心細(xì)致的為?他們講解。?也遇到過不?講理的，醉?酒后語無倫?次的，可我?們是服務(wù)行?業(yè)，一切都?要以客戶至?上為原則，?把不必要爭(zhēng)?吵用我們的?真誠(chéng)，妙語?去化解掉。?有的客戶對(duì)?我們的服務(wù)?稱贊，其實(shí)?這是對(duì)我們?的褒獎(jiǎng)，勝?過一切，我?們也要更加?謙虛謹(jǐn)慎，?良好的服務(wù)?質(zhì)量是我們?的本質(zhì)要求?。始終堅(jiān)持?客戶第一的?思想，把客?戶的事情當(dāng)?成自我的事?來辦，換位?思考問題，?急客戶之所?急，想客戶?之所想。針?對(duì)不一樣客?戶采取不一?樣的工作方?式，努力為?客戶帶給質(zhì)?滿意的服務(wù)?。每一次都?服務(wù)都要用?我們真誠(chéng)的?微笑，去拉?近與客戶之?間的距離，?讓我們的微?笑與真摯的?服務(wù)成為農(nóng)?信的名片。?三。以案?例為鑒懂得?珍惜前幾?天在單位看?了一本名為?警世鐘的內(nèi)?部書籍。里?面記錄了_?__農(nóng)信隊(duì)?伍里面一些?典型的犯罪?案例。一些?員工因?yàn)槿?生觀，價(jià)值?觀發(fā)生扭變?，而以身汗?水去拼搏來?的，而不是?投機(jī)取巧。?無限的攀比?是無盡頭的?，人要有顆?知足的心。?當(dāng)同學(xué)，朋?友得知我進(jìn)?入的農(nóng)信上?班，他們都?投來羨慕的?目光，相比?而言我算是?幸運(yùn)的。記?得在___?培訓(xùn)時(shí)候老?師告訴我們?，在當(dāng)柜員?接觸錢時(shí)候?就把錢看成?是紙而不是?錢，這個(gè)比?喻是一種警?示，一張屬?于自我的一?百元錢那是?自我用勞動(dòng)?換來的，一?捆一萬，可?那不是我的?。對(duì)于我?們這些新來?的員工，還?有老員工一?樣。也許我?們并不富有?，但想想與?很多人相比?我們是幸運(yùn)?的。一時(shí)的?財(cái)富換來的?終究是一生?的悔恨，無?論是家人還?是單位，你?都會(huì)成為一?名罪人。懂?得感恩，珍?惜此刻所擁?有的一切，?努力的為了?農(nóng)信的未來?去奮斗，在?工作中體現(xiàn)?你的價(jià)值。?農(nóng)信的光需?要我們?nèi)フ?亮，而不是?為自我的一?時(shí)去陰埋。?四。建立?企業(yè)文化發(fā)?揚(yáng)農(nóng)信品牌?一個(gè)企業(yè)?的健康可持?續(xù)發(fā)展，不?單只是圍繞?著經(jīng)濟(jì)利益?的提升，注?重價(jià)值觀，?而更要重視?文化價(jià)值觀?。特色的企?業(yè)文化是企?業(yè)發(fā)展必備?因素，在人?事管理，團(tuán)?隊(duì)協(xié)作，服?務(wù)理念中也?起這用心的?作用。在?我工作這段?時(shí)光，不能?說我沒感覺?出信用社所?特有的文化?內(nèi)涵，可我?覺得還是有?許多地方是?值得改善提?升的。作為?企業(yè)的員工?，一味的工?作而缺少文?化活動(dòng)，這?樣不利與工?作的用心性?，適當(dāng)?shù)奈?化活動(dòng)能夠?促進(jìn)職工間?交流，激發(fā)?工作的熱情?。每年定期?的___一?些信用社之?間的業(yè)余比?賽，比方籃?球，臺(tái)球，?歌曲，寫作?等等，培養(yǎng)?一些有意的?興趣愛好，?而不是忙完?工作回家無?所事事。但?企業(yè)文化絕?對(duì)不是些活?動(dòng)所能概括?的，它是一?種能根深蒂?固植入員工?內(nèi)心的職責(zé)?。在網(wǎng)上?我看過這樣?一個(gè)故事：?海爾的一洗?衣機(jī)分廠，?有一個(gè)姑娘?在___歲?的時(shí)候走進(jìn)?了海爾集團(tuán)?，并理解了?三年海爾文?化的洗禮，?三年之后得?了疾病，被?診斷為得了?白血病，就?在她將要離?開人世的時(shí)?候，她給她?的親人提出?了zui后?一個(gè)愿望：?我要zui?后再看一眼?我所工作的?海爾。當(dāng)員?工都能以單?位為家，以?單位的利益?為重，這樣?的文化內(nèi)涵?不是一朝一?夕就能構(gòu)成?的。但一個(gè)?成功的企業(yè)?是絕對(duì)缺少?不了這種文?化底蘊(yùn)。?一個(gè)企業(yè)在?市場(chǎng)中的競(jìng)?爭(zhēng)力如何，?決定著企業(yè)?的生存狀況?和持續(xù)性。?企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?要靠科技力?、營(yíng)銷力和?形象力三力?支撐，而品?牌形象力是?現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)?爭(zhēng)的核心部?分。作為平?等的市場(chǎng)主?體，在規(guī)范?化的同行業(yè)?競(jìng)爭(zhēng)中，其?興衰成敗在?很大程度上?就取決于品?牌形象的好?與壞，誰的?品牌形象好?，就能吸引?更多的消費(fèi)?者，構(gòu)成穩(wěn)?定的消費(fèi)者?群。因此，?提升企業(yè)品?牌形象是提?高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)?力的關(guān)鍵。?___月?份我開始有?了我的客戶?經(jīng)理號(hào)，在?攬儲(chǔ)的過程?中，我體會(huì)?到了信用社?在與其他銀?行相比起來?有明顯的差?距。簡(jiǎn)單的?例子，甚至?還有很多人?沒聽說過信?用社。而就?算是存儲(chǔ)，?很多人還是?會(huì)把錢存儲(chǔ)?到像工商、?農(nóng)行、建行?等。在提升?科技水平，?發(fā)展新市場(chǎng)?模式，提高?整體人員的?素質(zhì)這些都?是我們內(nèi)部?務(wù)必在未來?發(fā)展中務(wù)必?解決的問題?，而對(duì)外我?們也要去盡?可能的宣傳?農(nóng)信的品牌?，在電視上?，街邊的廣?告牌上我們?能夠看到很?多各個(gè)銀行?的宣傳資料?，營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)?的裝修規(guī)模?設(shè)備的配置?都有很大的?差距。找出?一些突出的?事例，多進(jìn)?行新聞報(bào)道?，加深人們?對(duì)農(nóng)信好的?印象。昨日?看了玉樹地?震的募捐晚?會(huì)，很多企?業(yè)都慷慨的?捐款，善舉?的同時(shí)，我?們不難看出?這也是品牌?推廣的一種?策略。其實(shí)?，公益活動(dòng)?能十分有效?地提升銀行?品牌的親合?力、感召力?，增強(qiáng)品牌?傳播的參與?性和互動(dòng)性?，使品牌形?象有血有肉?，栩栩如生?。五。加?強(qiáng)員工主觀?學(xué)習(xí)潛力?在信用社年?底的收貸結(jié)?息是旺季，?其余都有很?多空余時(shí)光?，業(yè)務(wù)量也?不是很多。?在我看來信?用社大部分?的員工還都?是以本職工?作為基礎(chǔ)，?而忽視自我?的日常學(xué)習(xí)?。學(xué)習(xí)不單?學(xué)的是書面?上的知識(shí)，?更主要是提?升個(gè)人的內(nèi)?心修養(yǎng)。前?幾天黨辦群?推薦書籍，?讓寫讀后感?，我覺得這?就是一種很?好的做法。?日常的學(xué)習(xí)?也就應(yīng)列入?員工考核的?項(xiàng)目。在群?眾中能構(gòu)成?良好的學(xué)習(xí)?氛圍。而不?是把時(shí)光浪?費(fèi)在一些沒?有好處上的?事情中去。?六。加強(qiáng)?對(duì)新員工的?實(shí)習(xí)與培訓(xùn)?5個(gè)月的?實(shí)習(xí)，讓我?們對(duì)綜合柜?員業(yè)務(wù)系統(tǒng)?的業(yè)務(wù)操作?流程都基本?上了解了。?在我們這幫?新入取的大?學(xué)生在平時(shí)?討論中，我?們都覺得在?實(shí)習(xí)期里只?是掌握了窗?口柜員的業(yè)?務(wù)知識(shí)，而?對(duì)于別的方?面業(yè)務(wù)我們?基本上都是?不了解的。?比方說發(fā)放?貸款，我們?只是按合同?的信息去機(jī)?械式的去辦?理，而合同?資料，以及?貸款條件，?需要注意的?細(xì)節(jié)我們都?是簡(jiǎn)單的了?解，不能更?好的深層次?的去了解。?信用社平時(shí)?一些不屬于?綜合柜員辦?理的業(yè)務(wù)我?們還是了解?的甚少。我?們還是更期?望多吸取更?多的新知識(shí)?，在更多的?業(yè)務(wù)范疇中?都去切身實(shí)?踐，這樣才?能讓我們更?好的去學(xué)習(xí)?，了解信用?社的各種業(yè)?務(wù)知識(shí)，有?助于成為綜?合人才，更?好的為信用?社的發(fā)展貢?獻(xiàn)自我的力?量。結(jié)語?每一個(gè)人?走向工作崗?位實(shí)習(xí)是務(wù)?必?fù)碛械囊?段經(jīng)歷，它?使我們?cè)趯?shí)?踐中了解社?會(huì)，打開了?視野，增長(zhǎng)?了見識(shí)，為?我們以后更?好地工作打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。從這次?實(shí)習(xí)中，我?認(rèn)真參與每?一個(gè)學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)，總結(jié)?實(shí)際操作中?的經(jīng)驗(yàn)和積?累學(xué)習(xí)中自?身的不足，?密切___?和了解信用?社柜員工作?發(fā)展的zu?i新動(dòng)向，?為以后即將?從事的工作?打下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)，走向?工作崗位時(shí)?，才能夠讓?自我勝任自?我的工作，?在大浪淘沙?中能夠找到?自我屹立之?地，讓自我?的所學(xué)為企?業(yè)發(fā)展做出?自我應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。銀?行見習(xí)心得?轉(zhuǎn)眼已經(jīng)?實(shí)習(xí)了兩個(gè)?多星期，曾?懷念睡覺睡?到自然醒的?生活。但是?此刻建行緊?張有序的_?__活讓我?一改從前自?由散漫的作?風(fēng)，自覺融?入到這個(gè)優(yōu)?良的工作環(huán)?境中去。生?活節(jié)奏變得?規(guī)律，每一?天準(zhǔn)時(shí)上下?班，上學(xué)時(shí)?候的散漫、?簡(jiǎn)單的日子?一去不復(fù)返?。分配那天?，有點(diǎn)緊張?，也有點(diǎn)激?動(dòng)，因?yàn)椴?明白究竟花?落誰家。幸?運(yùn)的是，我?被分配到了?離家不遠(yuǎn)的?___建行?松柏分行。?報(bào)到的第一?天我遇到了?兩個(gè)校友，?他們也是來?實(shí)習(xí)的，我?們受到了康?經(jīng)理和林經(jīng)?理的熱情接?待，他們與?我們進(jìn)行了?一番意味深?長(zhǎng)的談話。?從他們的話?語和笑容中?我們能感覺?到這個(gè)__?_____?__而又熱?情的團(tuán)隊(duì)。?隨后經(jīng)理安?排我們各自?拜師學(xué)習(xí)，?我先被安排?到貸后服務(wù)?的崗位。?因?yàn)槲乙郧?沒接觸過，?對(duì)個(gè)貸后中?心的很多業(yè)?務(wù)都不懂。?"師傅"是?一個(gè)隨和而?又豪爽的人?，從第一天?起，他就仔?細(xì)給我傳授?個(gè)人貸款業(yè)?務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴。在師傅?和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心和支持下?，我各方面?進(jìn)步都很快?，對(duì)銀行工?作也有了一?個(gè)全新的認(rèn)?識(shí)。在銀行?工作首先要?抱著"認(rèn)認(rèn)?真真工作，?堂堂正正做?人"的原則?，在實(shí)習(xí)崗?位上勤勤懇?懇，盡職盡?責(zé)。上班期?間要認(rèn)真準(zhǔn)?時(shí)地完成自?我的工作任?務(wù)，不能草?率敷衍了事?，對(duì)工作每?一筆業(yè)務(wù)都?要謹(jǐn)慎留意?。在銀行業(yè)?誰贏得了客?戶誰就是z?ui后的勝?利者。一?顆浮躁的心?歸于平靜，?但不缺乏_?_____?___。剛?從學(xué)校走入?社會(huì)的我有?一顆不安靜?的心，而從?事工作后，?我的體會(huì)就?是個(gè)人的發(fā)?展和潛力的?進(jìn)步不僅僅?需要高超的?技能，更需?要對(duì)工作的?忠誠(chéng)和以工?作為中心的?職業(yè)精神，?即做事能沉?得下心。這?主要體此刻?日常工作的?許多小事上?，從細(xì)節(jié)處?入手。在金?融市場(chǎng)激烈?競(jìng)爭(zhēng)的這天?，除了要加?強(qiáng)自我的理?論素質(zhì)和專?業(yè)水平外，?更就應(yīng)加強(qiáng)?自我的業(yè)務(wù)?技能水平，?這樣我們以?后才能在工?作中得心應(yīng)?手，更好的?為廣大客戶?帶給方便、?快捷、準(zhǔn)確?的服務(wù)。同?時(shí)，我也領(lǐng)?悟到學(xué)生和?社會(huì)工作者?的區(qū)別。工?作說不辛苦?那是假的，?參加工作后?讓我進(jìn)一步?領(lǐng)悟到生活?中的本質(zhì)東?西，即你要?成功，你想?得到你所期?望的狀態(tài)，?首先你務(wù)必?付出___?分的努力。?實(shí)習(xí)以后，?我們才真正?體會(huì)父母掙?錢的來之不?易，而且開?始有意識(shí)地?培養(yǎng)自我的?理財(cái)潛力。?"在大學(xué)里?學(xué)的不僅僅?是知識(shí)，更?是一種叫做?自學(xué)的潛力?"。參加實(shí)?習(xí)（范本）?后才能深刻?體會(huì)這句話?的含義。除?了英語和計(jì)?算機(jī)操作外?，課本上學(xué)?的理論知識(shí)?用到的很少?。在這個(gè)信?息爆炸的時(shí)?代，知識(shí)更?新太快，靠?原有的一點(diǎn)?知識(shí)肯定是?不行的。我?們要在以后?的工作中要?勤于動(dòng)手慢?慢琢磨，不?斷學(xué)習(xí)不斷?積累。遇到?不懂的地方?，自我要虛?心請(qǐng)教他人?，并做好筆?記認(rèn)真的去?理解分析。?沒有自學(xué)潛?力的人遲?早要被社_?__淘汰。?我zui?欣賞把撒哈?拉沙漠變成?人們心中綠?洲的三毛，?也zui欣?賞她一句話?：即使不成?功，也不至?于成為空白?。成功__?_并不垂青?所有的人，?但所有參與?、嘗試過的?人，即使沒?有成功，他?們的世界也?不是一份平?淡，不是一?片空白。實(shí)?習(xí)的工作是?忙碌的，也?是充實(shí)的。?生活的空間?，須借清理?挪減而留出?，心靈的空?間，則經(jīng)思?考領(lǐng)悟而擴(kuò)?展。當(dāng)我轉(zhuǎn)?身面向陽光?時(shí)，我發(fā)現(xiàn)?自我不再陷?身在陰影里?。我開始學(xué)?著從看似機(jī)?械重復(fù)的實(shí)?習(xí)工作中尋?找快樂，我?快樂實(shí)習(xí)工?作著，游刃?有余。銀?行見習(xí)心得?曾有人這?樣說，第一?次進(jìn)銀行的?內(nèi)部，情緒?是十分緊_?__好奇的?，看著光滑?有地板，白?晃晃地墻面?，有種電視?上進(jìn)監(jiān)獄里?的感覺，靜?靜的樓道隱?約有腳步聲?，感覺有點(diǎn)?憋悶。想?到自我將來?進(jìn)銀行工作?，也就是這?樣了，準(zhǔn)時(shí)?上班，但不?可能準(zhǔn)時(shí)下?班，極其認(rèn)?真不能敷衍?了事，錯(cuò)了?一分錢、找?帳找死你的?情景，自我?邊走邊揣測(cè)?認(rèn)真工作的?感覺，至少?我此刻還能?夠自由的溜?達(dá)。在此?刻近個(gè)時(shí)代?生活著，無?論是哪個(gè)行?業(yè)都會(huì)或多?或少存在著?嚴(yán)重的浮躁?情緒。也許?金融世的美?已經(jīng)被人們?所忽略了。?像鄧主任這?樣把金融作?為一項(xiàng)終身?的事業(yè)，身?居高位，扔?不倦地挖掘?業(yè)務(wù)精髓，?不僅僅沒有?架子，沒有?把金融作為?揚(yáng)名立腕的?臺(tái)階，仍然?持之以恒的?心態(tài)，從重?復(fù)性的工作?中，反復(fù)把?脈工作經(jīng)驗(yàn)?并求得升華?，嚴(yán)肅而謙?虛地向老師?求書求文章?，這樣的作?風(fēng)令我敬仰?。我也為能?見到這樣的?領(lǐng)導(dǎo)而感到?榮幸。好好?做人，好好?做事那次夏?主任和老師?的批評(píng)，我?才深刻體會(huì)?這句話的含?義。小細(xì)節(jié)?中的疏忽會(huì)?導(dǎo)致大不一?樣的未來。?蒲發(fā)銀行_?__分行政?工部賈俊英?主任這是和?《金融實(shí)踐?》老師第一?次見銀行內(nèi)?部的行政人?員，還做過?人事工作。?也許我們?會(huì)認(rèn)為一個(gè)?人偶爾沒有?原則，不明?白深淺地對(duì)?人開玩笑，?模仿下，小?試一番，會(huì)?有損你的個(gè)?人形象，會(huì)?讓人覺得不?可靠，別人?也會(huì)在思想?上輕薄你。?我想我要做?的是提升人?際交往的潛?力，而不是?拼命地練酒?。至少我不?會(huì)因?yàn)榫毦?而失去與親?人小酌的樂?趣?？磳＜?文章那么好?總是羨慕不?已，會(huì)上，?我只是如饑?似渴的做著?記錄，恐怕?拉下什么，?可就在討論?時(shí)，楊總修?改在一個(gè)接?有個(gè)的爭(zhēng)求?著意見，飄?過我那里時(shí)?，他很誠(chéng)懇?的的問我有?什么意見，?我當(dāng)時(shí)是什?么也沒想，?結(jié)果回答的?也很敷衍，?我真沒想到?作為一個(gè)學(xué)?生的意見，?他們也這樣?重視。北潤(rùn)?投資擔(dān)保公?司劉寅揮總?經(jīng)理在學(xué)校?聽過《金融?實(shí)踐》老師?的講座，在?講座結(jié)束時(shí)?，有很多學(xué)?生干部和老?師合影，好?象很激動(dòng)的?樣貌，但是?沒過幾，就?把那天晚上?聽課時(shí)的興?奮忘到九霄?云外了，甚?至連照片都?沒給老師寄?去，看這些?學(xué)生們是這?樣，就覺得?，他們到社?會(huì)上會(huì)給這?個(gè)世界增加?更多的浮躁?的，那天《?金融實(shí)踐》?的老師到個(gè)?他以前講座?過的金融公?司找老朋友?探討業(yè)務(wù)，?因那個(gè)同事?很忙，老師?就提前出來?了，并招呼?和我乘公共?汽車回去，?就在這時(shí)，?我看到了該?公司的__?_劉總站在?電梯前，他?明白老師就?要離開了，?立刻叫司機(jī)?跟上，不多?說一句，動(dòng)?作也不太大?，我看到他?之后老師的?手，很真誠(chéng)?的樣貌，?叫我第一次?看到尊敬老?師的人，會(huì)?是那么有水?平的成功者?，我那天是?乘著奔馳車?行使在長(zhǎng)安?大街上，這?也是我人生?的第一次。?也許在社?會(huì)上會(huì)有許?多人不尊敬?老師或是有?利用老師的?行為，然后?能成就大事?的人就是不?一樣，正所?謂天下君親?師不一樣就?是不一樣，?愿不得人家?資產(chǎn)能上億?那，小事情?處理的都不?小人。我想?我這一生都?會(huì)把尊敬老?師作為我認(rèn)?識(shí)朋友的原?則，終身的?學(xué)習(xí)，用成?果回報(bào)《金?融實(shí)踐》老?師對(duì)我的培?養(yǎng)。銀行?見習(xí)心得?根據(jù)學(xué)校畢?業(yè)實(shí)習(xí)要求?，本人于_?_____?年___月?底到___?月底期間在?中國(guó)農(nóng)業(yè)銀?行寧?？h支?行城關(guān)分理?處進(jìn)行了為?期___周?的畢業(yè)實(shí)習(xí)?.實(shí)習(xí)期間?，在學(xué)校和?單位指導(dǎo)老?師的幫助下?，我熟悉了?金融機(jī)構(gòu)的?主要經(jīng)濟(jì)業(yè)?務(wù)活動(dòng)，系?統(tǒng)地學(xué)習(xí)并?較好掌握了?銀行會(huì)計(jì)實(shí)?務(wù)工作，理?論水平和實(shí)?際工作能力?均得到了鍛?煉和提高.?現(xiàn)將畢業(yè)實(shí)?習(xí)的具體情?況及體會(huì)作?一系統(tǒng)的總?結(jié).一，?實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)?介中國(guó)農(nóng)?業(yè)銀行是四?大國(guó)有銀行?之一，是中?國(guó)金融體系?的重要組成?部分，總行?設(shè)在___?.在國(guó)內(nèi)，?中國(guó)農(nóng)業(yè)銀?行網(wǎng)點(diǎn)遍布?城鄉(xiāng)，資金?實(shí)力雄厚，?服務(wù)功能齊?全，不僅為?廣大客戶所?信賴，已成?為中國(guó)的銀?行之一、在?海外，農(nóng)業(yè)?銀行同樣通?過自己的努?力贏得了良?好的信譽(yù)，?被《財(cái)富》?評(píng)為世界_?__強(qiáng)企業(yè)?之一、中國(guó)?農(nóng)業(yè)銀行寧??？h支行城?關(guān)分理處是?寧?？h支行?直屬的一個(gè)?營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，?一直鼎立支?持寧海經(jīng)濟(jì)?的發(fā)展，在?地方經(jīng)濟(jì)建?設(shè)中發(fā)揮著?極其重要的?作用，以優(yōu)?美的環(huán)境，?豐富的金融?產(chǎn)品，竭誠(chéng)?為各類企事?業(yè)單位和城?鎮(zhèn)個(gè)人客戶?提供安全，?快捷的全方?位優(yōu)質(zhì)金融?服務(wù).實(shí)?習(xí)過程此?次實(shí)習(xí)的目?的在于通過?在農(nóng)業(yè)銀行?的實(shí)習(xí)，掌?握銀行業(yè)務(wù)?的基本技能?，熟悉銀行?日常業(yè)務(wù)的?操作流程以?及工作制度?等.實(shí)習(xí)過?程主要包括?以下幾個(gè)階?段：（一?）了解實(shí)習(xí)?單位基本情?況和___?，人員配備?等.（二?）學(xué)習(xí)銀行?的基本業(yè)務(wù)?流程與交易?代碼，主要?包括以__?_面：銀行?業(yè)務(wù)基本技?能訓(xùn)練，如?點(diǎn)鈔，珠算?，五筆字型?輸入，捆扎?等;銀行的?儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，?如活期存款?，整存整取?，定活兩便?等;銀行的?對(duì)公業(yè)務(wù)，?如受理現(xiàn)金?支票，簽發(fā)?銀行匯票等?;銀行的信?___卡業(yè)?務(wù)，如貸記?卡的開戶，?銷戶，現(xiàn)金?存取等.?（三）了解?銀行會(huì)計(jì)核?算方法，科?目設(shè)置與賬?戶設(shè)置，記?賬方法的確?定等.區(qū)別?與比較銀行?會(huì)計(jì)科目賬?戶與企業(yè)的?異同.（?四）總結(jié)實(shí)?習(xí)經(jīng)過，并?完成實(shí)習(xí)手?冊(cè)，實(shí)習(xí)報(bào)?告.三，?實(shí)習(xí)內(nèi)容?在正式學(xué)習(xí)?銀行業(yè)務(wù)前?，我在實(shí)習(xí)?指導(dǎo)老師的?指導(dǎo)下首先?學(xué)習(xí)銀行工?作必需的基?本技能，包?括點(diǎn)鈔，捆?鈔，珠算，?五筆字型輸?入法，數(shù)字?小鍵盤使用?等.這似乎?給了我一個(gè)?___威，?本來自以為?銀行業(yè)務(wù)相?當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，?卻沒發(fā)現(xiàn)我?原來有這么?多基本的技?能不會(huì)操作?.看著同事?熟練的點(diǎn)鈔?，真是又佩?服又羨慕，?而我只能笨?拙的從一張?一張數(shù)起.?對(duì)于珠算，?剛開始我一?直無法理解?___不用?計(jì)算器，這?不是更方便?嗎后來慢慢?才了解，原?來銀行柜員?經(jīng)常需要查?點(diǎn)現(xiàn)金，看?是否能賬實(shí)?相符，而人?民幣有多種?卷別，在點(diǎn)?鈔時(shí)需要累?加，這時(shí)使?用算盤就要?比計(jì)算器方?便，因?yàn)橛?jì)?算器顯示的?結(jié)果超過一?定時(shí)間便會(huì)?消失.經(jīng)?過一個(gè)星期?的"苦練"?，我雖然還?不能熟練操?作銀行的基?本技能，但?大致也掌握?了其中的技?巧，所謂熟?能生巧，主?要是靠以后?勤加練習(xí)了?.于是接下?來，實(shí)習(xí)指?導(dǎo)老師便讓?我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄?業(yè)務(wù).該分?理處的儲(chǔ)蓄?業(yè)務(wù)實(shí)行的?是柜員負(fù)責(zé)?制，就是每?個(gè)柜員都可?以辦理所有?的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)?，即開戶，?存取現(xiàn)金，?掛失，解掛?，大小鈔兌?換，受理中?間業(yè)務(wù)等.?對(duì)于每一筆?業(yè)務(wù)，我都?學(xué)習(xí)了其a?bis系統(tǒng)?的交易代碼?和操作流程?，業(yè)務(wù)主要?可分為單折?子系統(tǒng)和信?___卡字?系統(tǒng)兩類.?此外我還學(xué)?習(xí)了營(yíng)業(yè)終?了時(shí)需要進(jìn)?行的abi?s軋賬和中?間業(yè)務(wù)軋賬?，學(xué)習(xí)如何?打印流水，?平賬報(bào)告表?，重要空白?憑證銷號(hào)表?，重要空白?憑證明細(xì)核?對(duì)表，__?_傳票號(hào)是?否連續(xù)，金?額是否準(zhǔn)確?，憑證要素?是否齊全等?.在銀行?實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)?柜員間每天?交接工作時(shí)?的對(duì)賬是必?不可少的，?對(duì)賬時(shí)除了?要核對(duì)現(xiàn)金?賬實(shí)是否相?符外，還要?查看重要空?白憑證是否?缺失，傳票?是否連續(xù)等?等.而柜員?間對(duì)賬也是?很有程序的?，一般先清?點(diǎn)現(xiàn)金，然?后再是清點(diǎn)?重要空白憑?證如存折，?銀行卡，存?單等.經(jīng)?過一段時(shí)間?的學(xué)習(xí)并背?記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)?的交易代碼?和操作流程?后，我開始?學(xué)習(xí)銀行的?會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，?即針對(duì)企業(yè)?的業(yè)務(wù).對(duì)?公業(yè)務(wù)的會(huì)?計(jì)部門的核?算（主要指?票據(jù)業(yè)務(wù)）?主要分為三?個(gè)步驟，記?賬，復(fù)核與?出納.城關(guān)?分理處的票?據(jù)業(yè)務(wù)主要?是指支票，?包括轉(zhuǎn)賬支?票與現(xiàn)金支?票兩種.對(duì)?于辦理現(xiàn)金?支票業(yè)務(wù)，?首先是要審?核，看出票?人的印鑒是?否與銀行預(yù)?留印鑒相符?，方式就是?通過電腦驗(yàn)?印，或者是?手工核對(duì);?再看大小寫?金額是否一?致，出票金?額，出票日?期，收款人?要素等有無?涂改，支票?是否已經(jīng)超?過提示付款?期限，支票?是否透支，?如果有背書?，則背書人?簽章是否相?符，值得注?意的是大寫?金額到元為?整，到分則?不能在記整?.對(duì)于現(xiàn)金?支票，會(huì)計(jì)?記賬員審核?無誤后記賬?，然后傳遞?給會(huì)計(jì)復(fù)核?員，會(huì)計(jì)復(fù)?核員確認(rèn)為?無誤后，就?傳遞給出納?，由出納人?員加蓋現(xiàn)金?付訖章，收?款人就可出?納處領(lǐng)取現(xiàn)?金（出納與?收款人口頭?對(duì)賬后）.?轉(zhuǎn)賬支票的?審核內(nèi)容同?現(xiàn)金支票相?同，在處理?上是由會(huì)計(jì)?記賬員審核?記賬，會(huì)計(jì)?復(fù)核員復(fù)核?.四，實(shí)?習(xí)收獲與體?會(huì)這次實(shí)?習(xí)，除了讓?我對(duì)農(nóng)業(yè)銀?行的基本業(yè)?務(wù)有了一定?了解，并且?能進(jìn)行基本?操作外，我?覺得自己在?其他方面的?收獲也是挺?大的.作為?一名一直生?活在單純的?大學(xué)校園的?我，這次的?畢業(yè)實(shí)習(xí)無?疑成為了我?踏入社會(huì)前?的一個(gè)平臺(tái)?，為我今后?踏入社會(huì)奠?定了基礎(chǔ).?首先，我?覺得在學(xué)校?和單位的很?大一個(gè)不同?就是進(jìn)入社?會(huì)以后必須?要有很強(qiáng)的?責(zé)任心.在?工作崗位上?，我們必須?要有強(qiáng)烈的?責(zé)任感，要?對(duì)自己的崗?位負(fù)責(zé)，要?對(duì)自己辦理?的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)?.如果沒有?完成當(dāng)天應(yīng)?該完成的工?作，那職員?必須得加班?;如果是不?小心弄錯(cuò)了?錢款，而又?無法追回的?話，那也必?須由經(jīng)辦人?負(fù)責(zé)賠償.?其次，我?覺得工作后?每個(gè)人都必?須要堅(jiān)守自?己的職業(yè)道?德和努力提?高自己的職?業(yè)素養(yǎng)，正?所謂做一行?就要懂一行?的行規(guī).在?這一點(diǎn)上我?從實(shí)習(xí)單位?同事那里深?有體會(huì).比?如，有的業(yè)?務(wù)辦理需要?___件，?雖然客戶可?能是自己認(rèn)?識(shí)的人，他?們也會(huì)要求?對(duì)方出示證?件，而當(dāng)對(duì)?方有所微詞?時(shí)，他們也?總是耐心的?解釋___?必須得這么?做.現(xiàn)在銀?行已經(jīng)類似?于服務(wù)行業(yè)?，所以職員?的工作態(tài)度?問題尤為重?要，這點(diǎn)我?有親身感受?.在我實(shí)習(xí)?快要結(jié)束時(shí)?，基本業(yè)務(wù)?流程我也算?是掌握的差?不多了，所?以偶爾在空?閑時(shí)指導(dǎo)老?師讓我上崗?操作.沒想?到，看似簡(jiǎn)?單的業(yè)務(wù)處?理，當(dāng)真正?上崗時(shí)卻有?這么多的細(xì)?節(jié)需要注意?，比如：對(duì)?待客戶的態(tài)?度，首先是?要用敬語，?如"您好，?請(qǐng)簽字，請(qǐng)?慢走";其?次與客戶傳?遞資料時(shí)必?須起立并且?雙手接送，?zui后對(duì)?于客戶的一?些問題和咨?詢必須要耐?心的解答.?這使我認(rèn)識(shí)?到在真正的?工作當(dāng)中要?求的是我們?嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致?的工作態(tài)度?，這樣才能?在自己的崗?位上有所發(fā)?展.zu?i后，我覺?得到了實(shí)際?工作中以后?，學(xué)歷并不?顯得zui?重要，主要?看的是個(gè)人?的業(yè)務(wù)能力?和交際能力?.任何工作?，做得時(shí)間?久了是誰都?會(huì)做的，在?實(shí)際工作中?動(dòng)手能力更?重要.因此?，我體會(huì)到?，如果將我?們?cè)诖髮W(xué)里?所學(xué)的知識(shí)?與更多的實(shí)?踐結(jié)合在一?起，用實(shí)踐?來檢驗(yàn)真理?，使一個(gè)本?科生具備較?強(qiáng)的處理基?本實(shí)務(wù)的能?力與比較系?統(tǒng)的專業(yè)知?識(shí)，這才是?我們實(shí)習(xí)的?真正目的.?銀行見習(xí)?心得通過?推薦與面試?，我有幸進(jìn)?入中國(guó)銀行?___市-?-___北?區(qū)支行進(jìn)行?為期一個(gè)月?的實(shí)習(xí)，雖?然實(shí)習(xí)的時(shí)?間不長(zhǎng)，我?卻在這寶貴?的時(shí)間里學(xué)?到了好多東?西，豐富并?實(shí)踐了大學(xué)?的理論知識(shí)?，同時(shí)也深?感自己知識(shí)?面的匱乏，?鑒定了我積?極學(xué)習(xí)的信?念。在工作?中，工作態(tài)?度的轉(zhuǎn)變是?我學(xué)到的重?要的一筆人?生財(cái)富。技?術(shù)水平只能?讓你達(dá)到一?定的層次，?而為人出事?的態(tài)度及對(duì)?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)度才?是提升你的?真正法寶。?主任的一席?話給我上了?實(shí)習(xí)的第一?課。在實(shí)習(xí)?期間，我虛?心學(xué)習(xí)，認(rèn)?真工作，認(rèn)?真完成工作?任務(wù)，并與?同事建立了?良好的關(guān)系?，得到了行?里員工的一?致認(rèn)可。?一、實(shí)習(xí)內(nèi)?容1、入?職培訓(xùn)及各?項(xiàng)銀行業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，如興?業(yè)黃金白銀?交易、第三?方存管、一?手房、信_(tái)?__卡、代?發(fā)工資等。?2、網(wǎng)上?收集其他行?相關(guān)理財(cái)產(chǎn)?品信息及潛?在目標(biāo)客戶?信息，如證?券、期貨、?外匯、黃金?投資公司信?息及此類交?流bbs、?群等，并整?理歸檔形成?詳細(xì)臺(tái)賬，?供組長(zhǎng)進(jìn)一?步聯(lián)系拓展?業(yè)務(wù)用。?3、實(shí)地走?訪證券期貨?黃金外匯投?資等公司，?獲取大量一?手市場(chǎng)信息?和客戶經(jīng)理?聯(lián)系信息，?如客戶大致?分布情況、?數(shù)量、投資?意向等信息?，為組長(zhǎng)建?立營(yíng)銷渠道?提供有用信?息。4、?到其他行各?駐營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)?，和各行個(gè)?人理財(cái)經(jīng)理?交流并收集?銀行折頁資?料，分類整?理形成對(duì)比?表供組長(zhǎng)參?考。5、?協(xié)助組長(zhǎng)接?待來訪客戶?和外出拜訪?客戶，外出?領(lǐng)取客戶資?料等。6?、協(xié)助綜合?部做好綜合?類工作，如?整理零售部?合同，零售?部辦公室整?理布置，分?發(fā)各營(yíng)銷小?組文具名片?，協(xié)助__?_轉(zhuǎn)移辦公?室，整理零?售部倉(cāng)庫(kù)等?。7、為?迎接銀監(jiān)會(huì)?檢查，配合?協(xié)助風(fēng)險(xiǎn)部?整理各種材?料。8、?制作基金方?面理財(cái)培訓(xùn)?___。?9、與行員?工及其他_?__交流學(xué)?習(xí)。10?、其他交辦?事宜。二?、工作中表?現(xiàn)較好及不?足之處較?好1、按?時(shí)按量按質(zhì)?完成組長(zhǎng)及?其他行員交?辦任務(wù)，如?走訪客戶、?收集資料、?整理檔案等?。2、主?動(dòng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)?業(yè)務(wù)知識(shí)和?