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學(xué)習(xí)牛玉儒精神心得體會(huì)(一)?按照縣委和?教育實(shí)踐活?動(dòng)的安排,?通過近期一?系列的學(xué)習(xí)?,使我在思?想和認(rèn)識(shí)上?有了進(jìn)一步?的提高和轉(zhuǎn)?變。今天,?我著重談?wù)?對(duì)牛玉儒同?志先進(jìn)事跡?的學(xué)習(xí)體會(huì)?。通過__?_天的封閉?自學(xué),我專?題學(xué)習(xí)了牛?玉儒同志的?先進(jìn)事跡,?結(jié)合楊笑寒?教授關(guān)于牛?玉儒同志先?進(jìn)事跡專題?輔導(dǎo)講座,?使我對(duì)牛玉?儒同志有了?更深刻的了?解和理解。?牛玉儒同?志是我們所?有黨員、干?部的楷模,?是踐行黨“?全心全意為?人民服務(wù)”?宗旨和“為?民務(wù)實(shí)清廉?”的楷模。?他用自己的?行動(dòng)為黨、?為人民樹立?了一座豐碑?。我想,學(xué)?習(xí)牛玉儒同?志從以下三?個(gè)方面談?wù)?。首先要?學(xué)習(xí)牛玉儒?同志對(duì)黨和?人民事業(yè)高?度負(fù)責(zé)的態(tài)?度自加壓力?、負(fù)重前行?、開拓進(jìn)取?、奮發(fā)有為?的精神狀態(tài)?人們形容?牛玉儒同志?“工作像救?火一樣”、?像“空中飛?人”。他在?___市主?政的___?天里,不分?晝夜地南北?奔波、上下?忙碌,抓建?設(shè)、搞引資?、促生產(chǎn)。?在任的__?_個(gè)月來,?有___多?天出差在外?,共招商引?資___多?項(xiàng),使__?_市的發(fā)展?邁進(jìn)了27?各省會(huì)首府?城市前列。?特別是在?抗擊“非典?”的日子里?,牛玉儒同?志把全部的?心思和精力?都用在了城?市和市民身?上。為了打?贏這場(chǎng)沒有?硝煙的戰(zhàn)役?,他住進(jìn)辦?公室___?余天,為向?市民傳達(dá)戰(zhàn)?勝sara?的信心和勇?氣,他冒著?被感染的危?險(xiǎn),在被隔?離的社區(qū)、?收治sar?a患者的醫(yī)?院、施工的?工地??隨?處都有他的?身影。為了?防止“非典?”的擴(kuò)散和?蔓延,確保?每一名sa?ra患者得?到更好地得?到救助,一?個(gè)占地__?_畝、設(shè)_?__個(gè)病房?、___張?病床,且擁?有一流救治?設(shè)施的“_?__救治中?心”,從選?址到建成、?從材料調(diào)運(yùn)?到資金和人?員分配,他?件件關(guān)心、?事事過問。?僅用了__?_天的時(shí)間?,在荒郊拔?地而起,通?過驗(yàn)收,投?入到了“非?典”一線,?他以“牛玉?儒速度”創(chuàng)?造了一個(gè)奇?跡。他這種?奮發(fā)有為、?開拓進(jìn)取的?創(chuàng)業(yè)精神—?—是在忘我?工作的實(shí)干?中彰顯出來?的。二要?學(xué)習(xí)牛玉儒?同志牢固樹?立黨的宗旨?意識(shí),心系?群眾,為人?民利益不懈?奮斗,把一?生獻(xiàn)給黨、?獻(xiàn)給人民的?公仆情懷?牛玉儒同志?常說,我們?的城市需要?的不僅僅是?寬馬路和大?廣場(chǎng),更需?要廣大市民?合理的生存?空間,是綠?地、體育、?教育、文化?、消費(fèi)、娛?樂等基礎(chǔ)設(shè)?施的建設(shè)。?城市建設(shè)重?要的評(píng)價(jià)標(biāo)?準(zhǔn)是人民群?眾是否滿意?,如果群眾?不認(rèn)可,那?就意味著失?敗。作為市?委書記的他?,一切工作?的出發(fā)點(diǎn)都?是為了老百?姓?!叭?民的利益高?于天”,這?是牛玉儒同?志的座右銘?。他深入基?層了解民意?,親手解決?事關(guān)百姓切?實(shí)利益的問?題,充分體?現(xiàn)了他全心?全意為人民?服務(wù)的公仆?情懷和一名?___人的?崇高品質(zhì)。?他把人民群?眾永遠(yuǎn)放在?心里,只要?是關(guān)系群眾?的事,他都?會(huì)特別__?_,盡心盡?力去解決。?“望今后遇?到群眾反映?的問題,都?能迅速反應(yīng)?,盡最大努?力,為群眾?排憂解難”?,這是他在?市委督查室?的反饋報(bào)告?上的批示。?“你們有事?兒就找我”?,這是他在?居民小區(qū)視?察時(shí)對(duì)居民?說的話。污?水處理、公?廁建設(shè)、醫(yī)?藥、物價(jià)、?甚至關(guān)乎小?巷的路燈照?明??通過?這一件件關(guān)?系老百姓的?切實(shí)利益的?事,更加凸?顯了牛玉儒?同志牢記黨?的宗旨,心?系群眾。他?這種勤政為?民、鞠躬盡?瘁的公仆情?懷——正是?在對(duì)老百姓?深情的__?_、噓寒問?暖、援手相?助中表露出?來的。三?要學(xué)習(xí)牛玉?儒同志堅(jiān)持?原則、顧全?大局、求真?務(wù)實(shí)、公道?正派,始終?保持黨同人?民群眾血肉?聯(lián)系的領(lǐng)導(dǎo)?作風(fēng)有人?說,牛玉儒?“心硬”,?硬的六親不?認(rèn)?!袄吓?家的人”沒?有一個(gè)沾過?他的光。相?反,正因?yàn)?是親屬,牛?玉儒同志更?加嚴(yán)格的要?求他們自律?自強(qiáng)自立。?有許多人想?讓他幫助解?決生活中的?難題,想借?助他的力量?邁過生活中?的溝溝坎坎?。但是都被?拒絕了,拒?絕的全部理?由就是因?yàn)?他們是“老?牛家的人”??!皺?quán)力是?人民給的,?不屬于我自?己,我不能?隨便支配。?”,正是他?的這種正氣?和清廉,受?到了人民群?眾的廣泛好?評(píng),在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)干部中?葉樹起了廉?潔自律的良?好形象。?牛玉儒同志?為官___?年,他不止?一次談到他?用人的原則?。首先要手?腳干凈,其?次要想干事?,還能干成?事。其實(shí),?這個(gè)原則就?是“德才兼?備”。他用?手中的權(quán)利?,以大局為?重,重才重?德,讓人心?服口服,本?著對(duì)黨的事?業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)?的態(tài)度,寫?下了令廣大?干部贊許的?“公正、公?平”四字。?他這種堅(jiān)持?原則、顧全?大局的堅(jiān)強(qiáng)?黨性——也?是同志們?cè)?和他工作與?生活交往中?深深體會(huì)到?的。通過?這次深刻地?學(xué)習(xí),使我?更加充分地?認(rèn)識(shí)到,學(xué)?習(xí)教育是開?展好黨的群?眾路線教育?實(shí)踐活動(dòng)的?基礎(chǔ)環(huán)節(jié),?只有把思想?理論武裝搞?扎實(shí),查擺?問題才能有?的放矢,整?改落實(shí)才能?積極自覺。?牛玉儒同?志的先進(jìn)事?跡撼動(dòng)著我?們的心靈,?他的人格_?__力激勵(lì)?著我們不斷?前進(jìn)。在今?后的工作中?,我要以牛?玉儒同志為?行動(dòng)的楷模?,像他一樣?努力發(fā)揮好?黨員的先鋒?模范作用,?像他一樣時(shí)?刻檢驗(yàn)自己?的言論和行?動(dòng)是否代表?和維護(hù)了人?民的根本利?益,并將學(xué)?習(xí)(范本)?后的精神力?量,轉(zhuǎn)化為?實(shí)實(shí)在在的?行動(dòng)。以理?論理想、黨?章黨紀(jì)、民?心民生、先?輩先進(jìn)這“?四面鏡子”?來“照鏡子?”;通過查?擺自身的缺?點(diǎn)和不足,?從現(xiàn)在改起?,端正行為?來“正衣冠?”;以整風(fēng)?的精神開展?批評(píng)和自我?批評(píng),清洗?思想和行為?上的灰塵來?“洗洗澡”?;堅(jiān)持懲前?毖后、治病?救人的方針?,對(duì)作風(fēng)方?面存在問題?的黨員、干?部進(jìn)行教育?提醒來“治?治病”。?從現(xiàn)在起,?我將以更加?飽滿的精神?狀態(tài),講修?養(yǎng)、講黨德?、將廉恥,?牢牢秉持忠?于黨和人民?的氣節(jié),以?更務(wù)實(shí)的工?作作風(fēng),扎?扎實(shí)實(shí)、兢?兢業(yè)業(yè)做好?自己的本職?工作,為更?好地服務(wù)基?層、服務(wù)群?眾打好堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。同?時(shí),將按照?王君書記赴?我縣調(diào)研指?導(dǎo)教育實(shí)踐?活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)?的重點(diǎn)和重?要指示精神?,以更高的?標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)?的要求、更?精心的__?_實(shí)施,全?力把我縣打?造成全區(qū)的?示范點(diǎn),確?保教育實(shí)踐?活動(dòng)取得人?民滿意的實(shí)?效。學(xué)習(xí)牛玉儒精神心得體會(huì)(一)(二)——?羊群溝鄉(xiāng)黨?委書記云占?開___?年___月?___日至?___月_?__日,_?__前往_?__省蘭考?縣調(diào)研指導(dǎo)?當(dāng)?shù)氐狞h的?群眾路線教?育實(shí)踐活動(dòng)?,并發(fā)表了?重要講話。?他強(qiáng)調(diào),?要準(zhǔn)確把握?第二批教育?實(shí)踐活動(dòng)的?總體要求、?實(shí)踐載體、?重點(diǎn)對(duì)象、?___指導(dǎo)?原則、特點(diǎn)?規(guī)律,大力?學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦?裕祿精神,?堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)要求,在?對(duì)標(biāo)立規(guī)中?查找差距,?在上下互動(dòng)?中解決問題?,在攻堅(jiān)克?難中提振信?心,在思考?辨析中把握?規(guī)律,確保?每個(gè)層級(jí)每?個(gè)單位都真?正取得實(shí)效?。講話中?,他還深情?感懷了焦裕?祿事跡對(duì)一?代___人?的成長(zhǎng)影響?,深刻闡述?了焦裕祿精?神過去是、?現(xiàn)在是、將?來仍然是我?們黨的寶貴?財(cái)富,他勉?勵(lì)黨員干部?大力學(xué)習(xí)弘?揚(yáng)焦裕祿精?神。在同?蘭考縣部分?鄉(xiāng)村干部學(xué)?員進(jìn)行座談?時(shí),他提出?,鄉(xiāng)村處在?貫徹執(zhí)行黨?的路線方針?政策的末端?,是我們黨?執(zhí)政大廈的?地基,現(xiàn)在?,農(nóng)村發(fā)展?和管理對(duì)基?層干部素質(zhì)?和能力提出?了更高要求?,大家要多?思考如何把?基層干部當(dāng)?好。__?_的一番話?,為黨員干?部忠實(shí)履行?職責(zé)提供了?行動(dòng)標(biāo)桿,?為弘揚(yáng)為民?務(wù)實(shí)清廉作?風(fēng)指明了前?進(jìn)方向。?焦裕祿雖然?在蘭考僅工?作___多?天,但在群?眾心中鑄就?了一座永恒?的豐碑,在?黨員干部心?中留下了不?可磨滅的印?象。無數(shù)優(yōu)?秀___人?正是以焦裕?祿為榜樣,?以黨和人民?的事業(yè)為最
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