2019-2020學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)第五單元化學(xué)方程式精練含解析新版新人教版

第五單元：《化學(xué)方程式》精練一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）1、【2018山東威?！吭诨瘜W(xué)變化中，下列說(shuō)法正確的是（）①原子的種類、元素的種類、分子的種類均不變；②原子的數(shù)目、分子的數(shù)目均不變；③原子的質(zhì)量、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變；④原子核的種類、數(shù)量、質(zhì)量均不變。A.①②B.①③C.③④D.②④【答案】C【解析】①原子的種類、元素的種類均不變，分子的種類改變，錯(cuò)誤；②原子的數(shù)目不變，分子的數(shù)目不能確定，錯(cuò)誤；③原子的質(zhì)量、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變，正確；④原子核的種類、數(shù)量、質(zhì)量均不變，正確。故選C。2、【2019甘肅永昌六中九年級(jí)期末】某有機(jī)物與氧氣充分反應(yīng)，產(chǎn)物只有二氧化碳和水，則該有機(jī)物一定含有的元素是（）A．C、OB．H、OC．C、HD．C、H、O【答案】C【解析】生成物二氧化碳、水中含有C，H，O元素，則反應(yīng)物中也一定含有這三種元素．物質(zhì)在空氣中燃燒是和空氣中的氧氣反應(yīng)，氧氣由O元素組成，則C，H一定是從某物質(zhì)中來(lái)，而某物質(zhì)中也可能含有O元素．故這種物質(zhì)中一定含有含C和H，可能含O。故選C。3、【2018年新疆中考題】某種燃料是目前使用較多的“綠色可再生能源”，其在空氣中完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式：X+3O22CO2+3H2O．則X物質(zhì)的化學(xué)式為（）A．CH3COOH B．C2H5OH C．C2H4 D．C2H6【答案】B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式可得，X的化學(xué)式中應(yīng)含有C的個(gè)數(shù)為：2，應(yīng)含有O的個(gè)數(shù)為：2×2+3﹣3×2=1，應(yīng)含有H的個(gè)數(shù)為：2×3=6．故可推斷X的化學(xué)式為：C2H6O，即C2H5OH。故選B。4、【2019黑龍江龍東】汽車尾氣是空氣污染的元兇之一，使用催化凈化裝置，可以有效減少尾氣污染，其反應(yīng)原理之一是2NO+2CON2+2X．下列說(shuō)法不正確的是（）A．X的化學(xué)式為CO2B．該反應(yīng)前后元素種類不變C．反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)不變D．汽車尾氣中的一氧化碳主要來(lái)源于汽油的不充分燃燒【答案】C【解析】A、化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變，原子個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)物中有2個(gè)碳原子、2個(gè)氮原子、4個(gè)氧原子，生成物質(zhì)中有2個(gè)氮原子，所以X是CO2，故A正確；B、化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變，所以該反應(yīng)前后元素種類不變，故B正確；C、一氧化氮中氮元素的化合價(jià)是+2，氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)是0，所以反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)改變，故C錯(cuò)誤；D、含碳化合物中的碳不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳，故D正確。故選：C。5、【2019甘肅天水】把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說(shuō)法中正確的是（）物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量（g）6.43.24.02.8反應(yīng)后的質(zhì)量（g）5.2x7.22.8A．x=2B．d是催化劑C．c不是化合物D．反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變【答案】D【解析】根據(jù)表格判斷反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量：a由6.4變?yōu)?.2，減少1.2，為反應(yīng)物；c由4.0變?yōu)?.2，增加2.8，為生成物；d的質(zhì)量不變，可能是雜質(zhì)或催化劑，B項(xiàng)不正確；根據(jù)參加的物質(zhì)的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成物的質(zhì)量判斷b參加反應(yīng)的質(zhì)量=2.8-1.2=1.6，進(jìn)而判斷x=3.2-1.6=1.6，A項(xiàng)錯(cuò)誤；c為生成物，且該反應(yīng)為化合反應(yīng)判斷c一定是化合物，C項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變，D項(xiàng)正確。故選D。6、【2019.云南】如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是（）A．乙、丁屬于氧化物 B．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NO+NH2N2+H2O C．甲物質(zhì)由一個(gè)氧原子和一個(gè)氮原子構(gòu)成 D．反應(yīng)前后，原子種類、原子數(shù)目不變【答案】D【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可以看出，反應(yīng)物是NH3和NO兩種分子，生成物是N2和H2O兩種分子，所以化學(xué)反應(yīng)方程式為：6NO+4NH35N2+6H2O；A．氧化物是由兩種元素組成的化合物，且其中一種元素是氧元素，所以該反應(yīng)中的一氧化氮和水屬于氧化物，氨氣不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；B．由反應(yīng)的微觀示意圖可以看出，反應(yīng)物是NH3和NO兩種分子，生成物是N2和H2O兩種分子，所以化學(xué)反應(yīng)方程式為：6NO+4NH35N2+6H2O，故錯(cuò)誤；C．一氧化氮是由一氧化氮分子構(gòu)成的，每個(gè)一氧化氮分子是由一個(gè)氧原子和一個(gè)氮原子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；D．由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目保持不變，故正確。故選：D。7、【2019山東濰坊】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前及反應(yīng)過(guò)程中兩個(gè)時(shí)刻各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示，圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量。下列說(shuō)法正確的是（）A．b的數(shù)值為14 B．該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng) C．反應(yīng)過(guò)程中乙與丁發(fā)生改變的質(zhì)量比為5：6D．充分反應(yīng)后生成丙的質(zhì)量為37.5g【答案】A【解析】A、根據(jù)題意有：（26﹣b）：（27﹣18）＝（26﹣10）：（30﹣18），b＝14，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、反應(yīng)后甲、乙質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，丙丁質(zhì)量增大，是生成物，但是不能判斷各種物質(zhì)的種類，即不能判斷是單質(zhì)還是化合物，因此反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、d＝24+26+18+32﹣17.2﹣10﹣30＝42.8，反應(yīng)過(guò)程中乙與丁發(fā)生改變的質(zhì)量比為：（26﹣10）：（42.8﹣32）＝40：27，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、由圖中數(shù)據(jù)可知，充分反應(yīng)后生成丙的質(zhì)量為：30g﹣18g＝12g，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選：A。8、【2019.深圳】科學(xué)家研制出一種新型催化劑，可用于去除裝修殘留的甲醛（化學(xué)式為CH2O），該反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是（）A．物質(zhì)甲為甲醛，其分子由碳原子和水分子構(gòu)成B．物質(zhì)乙中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)C．該反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目均發(fā)生改變D．該反應(yīng)消耗物質(zhì)甲和生成物質(zhì)丁的質(zhì)量比為5﹕3【答案】D【解析】A選項(xiàng)中甲醛分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成；B選項(xiàng)中氧元素的化合價(jià)為0價(jià)；C選項(xiàng)中反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均未發(fā)生改變。9、【2019黑龍江綏化】在一定條件下，5gA物質(zhì)和7gB物質(zhì)恰好完全反應(yīng)，只生成C、D兩種物質(zhì)。若生成6gC，則生成D的質(zhì)量是（）A．5g B．6g C．7g D．4g【答案】B【解析】由質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)A和B的質(zhì)量和等于生成的C和D的質(zhì)量和，5gA和7gB完全反應(yīng)生成6GC，則同時(shí)得到D的質(zhì)量是5g+7g-6g=6g。故選：B。10、【2019江蘇上饒中學(xué)八年級(jí)上期末】一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A.丁是該反應(yīng)的催化劑 B.該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)

C.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了改變 D.該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3：17【答案】D

【解析】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-70%-14%-10=6%，反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-42%-40%-10%=8%；反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%-42%=28%，故甲是反應(yīng)物；同理可以通過(guò)圖示確定乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了14%-8%=6%，故乙是反應(yīng)物；丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了40%-6%=34%，丙是生成物；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)。

A、丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能沒(méi)有參加反應(yīng)，也可能作該反應(yīng)的催化劑，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙，生成物是丙，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不發(fā)生改變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為6%：34%=3：17，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

故選：D。

11、【2018湖南婁底】某有機(jī)物在9.6g氧氣中恰好完全燃燒，生成8.8gCO2和5.4gH2O，下列說(shuō)法正確的是（）A．該有機(jī)物只含碳、氫兩種元素B．該有機(jī)物一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素C．該有機(jī)物中一定含有碳、氫、氧三種元素D．無(wú)法確定【答案】C【解析】由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，該物質(zhì)中一定含有碳元素和氧元素。8.8gCO2中含有氧元素的質(zhì)量為：8.8g××100%=6.4g，5.4gH2O中含有氧元素的質(zhì)量為：5.4g××100%=4.8g，生成物8.8g二氧化碳和5.4g水中所含氧元素的質(zhì)量和=6.4g+4.8g=11.2g，11.2g＞9.6g；該物質(zhì)中含氧元素的質(zhì)量為：11.2g﹣9.6g=1.6g，則該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素。故選C。12、【2019山西運(yùn)康中學(xué)九年級(jí)上期末】下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（）A.2P+5O2P2O5 B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C.2CO+O2＝2CO2 D.H2SO4+NaOH＝NaSO4+H2O【答案】B【解析】A項(xiàng)沒(méi)有配平，即沒(méi)有遵循質(zhì)量守恒定律，故A錯(cuò)誤；C項(xiàng)漏寫(xiě)反應(yīng)條件，故C錯(cuò)誤；D項(xiàng)中硫酸鈉的化學(xué)式錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤。13、【2019江蘇淮安淮陰九年級(jí)上期末】氨堿法生產(chǎn)純堿的反應(yīng)原理之一是2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑，某同學(xué)從該化學(xué)方程式中得出以下信息：①反應(yīng)前后元素的化合價(jià)都沒(méi)有發(fā)生變化；②反應(yīng)前后元素的種類沒(méi)有發(fā)生變化；③反應(yīng)前后原子總數(shù)、分子總數(shù)都沒(méi)有變化；④反應(yīng)的速度比較慢；⑤碳酸氫鈉受熱能分解。其中正確的信息是（）①④⑤B.②③④C.③④⑤D.①②⑤【答案】D【解析】該反應(yīng)是分解反應(yīng)，反應(yīng)前后化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變，故①正確；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類、原子的數(shù)目沒(méi)有改變，而分子的數(shù)目發(fā)生了變化，故②正確，③不正確；根據(jù)化學(xué)方程式不能判斷反應(yīng)速率，故④不正確；根據(jù)化學(xué)方程式可知碳酸氫鈉受熱能分解，故⑤正確。故選D。14、【2019重慶十八中九年級(jí)上期末】若圖中的不同的球表示不同元素的原子，原子的不同組合可以構(gòu)成不同的分子。能用下圖示意的化學(xué)反應(yīng)是（）A．2H2O22H2O＋O2↑B．2HgO2Hg+O2↑C．2CO+O22CO2D．2C2H2+5O24CO2+2H2O【答案】A【解析】根據(jù)圖示可知，反應(yīng)物為一種排除選項(xiàng)CD,因?yàn)槎叩姆磻?yīng)物為兩種；反應(yīng)的1個(gè)分子由四個(gè)原子構(gòu)成，排除B，故選擇A。15、【2019吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)九年級(jí)上期末】a克木炭在b克氧氣中燃燒，生成二氧化碳的質(zhì)量（）A．大于（a+b）克B．小于（a+b）克C．等于（a+b）克D．小于或等于（a+b）克【答案】D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和，當(dāng)a克木炭和b克氧氣恰好反應(yīng)時(shí)，則生成二氧化碳的質(zhì)量為（a+b）克；當(dāng)a克木炭或b克氧氣有剩余時(shí)，則生成二氧化碳的質(zhì)量小于（a+b）克。故選D。16、【2018湖北黃岡】一定質(zhì)量的甲烷在不充足的氧氣中燃燒，甲烷完全反應(yīng)，生成物只有CO、CO2和H2O，且總質(zhì)量為20.8g，其中H2O的質(zhì)量為10.8g，則CO2的質(zhì)量為（）A.5.6gB.8.8gC.4.4gD.4.8g【答案】C【解析】甲烷中碳和氫元素的質(zhì)量之比是12：4=3：1，所以生成物中碳元素和氫元素的質(zhì)量比也為3：1，10.8gH2O中氫元素的質(zhì)量=10.8g×=1.2g，則CO和CO2中總的碳元素的質(zhì)量=1.2g×3=3.6g，設(shè)生成的CO的質(zhì)量是x，CO2的質(zhì)量為y，則x+y=20.8g?10.8g，x+y=3.6g，解得x=5.6g，y=4.4g。故選C。17、【2019廣西玉林一模】硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是：S+O2SO2，從這個(gè)化學(xué)方程式獲得的信息錯(cuò)誤的是（）A．反應(yīng)前后元素種類不變B．該反應(yīng)的生成物中含有氧氣C．該反應(yīng)的反應(yīng)物是硫和氧氣D．該反應(yīng)發(fā)生所需要的條件是點(diǎn)燃【答案】B【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，正確；B、該反應(yīng)的生成物中含有氧元素，錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是硫和氧氣，正確；D、該反應(yīng)發(fā)生所需要的條件是點(diǎn)燃，正確。故選B。18、【2018湖北荊州】根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息有（）A．化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件 B．化學(xué)反應(yīng)的快慢C．反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比 D．化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物【答案】B【解析】A、由化學(xué)方程式，等號(hào)上方的是反應(yīng)條件，可以確定反應(yīng)條件，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、由化學(xué)方程式，無(wú)法確定化學(xué)反應(yīng)速率的快慢，故選項(xiàng)正確。C、由化學(xué)方程式，可以計(jì)算出各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、由化學(xué)方程式，可以確定反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。19、【2019湖南邵陽(yáng)】已知化學(xué)反應(yīng)：2NO+O2=2NO2，該反應(yīng)屬于（）A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)【答案】A【解析】A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，2NO+O2=2NO2屬于化合反應(yīng)；故選項(xiàng)正確；B、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。20、【2019甘肅永昌六中九年級(jí)期中】下列有關(guān)“2CO+O22CO2”的質(zhì)量關(guān)系，不正確的是（）A.若56gCO參加反應(yīng)，則消耗O2的質(zhì)量一定是32gB.若16gO2參加反應(yīng)，則生成CO2的質(zhì)量一定是44gC.若10gCO2生成，則消耗CO和O2的質(zhì)量總和一定是10gD.若5gCO與2gO2混合點(diǎn)燃，則生成CO2的質(zhì)量一定是7g【答案】D【解析】該反應(yīng)中CO、O2、CO2的質(zhì)量比：2CO＋O22CO256∶32∶88因此若56gCO參加反應(yīng)，則消耗O2的質(zhì)量一定是32g，故A正確；參加反應(yīng)的氧氣與生成的CO2的質(zhì)量比為32∶88，因此若16gO2參加反應(yīng)，則生成CO2的質(zhì)量一定是44g，故B正確；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的CO與O2的質(zhì)量之和一定等于生成的CO2的質(zhì)量，故C正確；參加反應(yīng)的CO與O2的質(zhì)量比為56∶32，2gO2要全部反應(yīng)需要3.5g的CO，即有1.5g的CO過(guò)量，只能生成5.5g的CO2，故D錯(cuò)誤。二、填空題21、【2019江西景德鎮(zhèn)第一中學(xué)九年級(jí)上期末】在3Cu+8HNO3＝3Cu（NO3）2+2X+4H2O，反應(yīng)中，（1）X的化學(xué)式；（2）Cu（NO3）2中銅元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量比為；（3）該反應(yīng)中涉及的物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是，水是由直接構(gòu)成．【答案】（1）NO；（2）16：7：24；（3）銅；水分子．【解析】（1）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式3Cu+8HNO3＝3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，反應(yīng)物中銅、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為3、8、8、24，反應(yīng)后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為3、8、6、22，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X中含有2個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子，則每個(gè)X分子由1個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為NO．（2）Cu（NO3）2中銅元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量比為64：（14×2）：（16×3×2）＝16：7：24．（3）該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，直接由原子構(gòu)成的是銅；水是由水分子構(gòu)成的．22、【2019甘肅永昌六中九年級(jí)期末】在4P+5O22P2O5中，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，每124份質(zhì)量的磷可跟份質(zhì)量的氧氣化合，并生成份質(zhì)量的五氧化二磷．【答案】160；284．【解析】在4P+5O22P2O5中，磷和氧氣是反應(yīng)物，五氧化二磷是生成物，則由反應(yīng)方程式可得：4P+5O22P2O54×315×322×（31×2+16×5）即表示124份質(zhì)量的磷可跟160份質(zhì)量的氧氣化合，并生成284份質(zhì)量的五氧化二磷．23、【2019江蘇南京玄武九年級(jí)上期末】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類型。（1）加熱氧化汞：_________________、____________________；（2）過(guò)氧化氫制氧氣：____________________、_____________________；（3）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：________、_____________________；（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣：________、_____________________；【答案】（1）2HgO2Hg+O2↑、分解反應(yīng)；（2）2H2O22H2O+O2↑、分解反應(yīng)；（3）3Fe+2O2Fe3O4、化合反應(yīng)；（4）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑、分解反應(yīng).【解析】物質(zhì)的用途反映了物質(zhì)的性質(zhì)，根據(jù)用途推斷反應(yīng)。另外書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要根據(jù)化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)步驟“一寫(xiě)二標(biāo)三配”，化學(xué)方程式必須符合質(zhì)量守恒定律。24、【2019江蘇南京玄武九年級(jí)上期末】在一定密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣及一種未知物質(zhì)M，在一定條件下充分反應(yīng)。測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)氧氣二氧化碳水蒸氣M反應(yīng)前質(zhì)量/g1001146反應(yīng)后質(zhì)量/g48955x（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，你認(rèn)為x的值應(yīng)為_(kāi)_______。（2）未知物質(zhì)M一定含有的元素為_(kāi)_________。（3）已知未知物質(zhì)M的相對(duì)分子質(zhì)量為46，推出其化學(xué)式為_(kāi)_______________。（4）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________。【答案】（1）0；（2）C、H、O；（3）C2H6O；（4）C2H6O+3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2O。點(diǎn)燃【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由表中數(shù)據(jù)可知：二氧化碳的質(zhì)量增加了89g-1g=88g，可確定二氧化碳是生成物；水蒸氣的質(zhì)量增加了55g-1g=54g，可確定水蒸氣是生成物；氧氣的質(zhì)量減少了100g-4g=96g＜88g+54g，可確定氧氣和M都是反應(yīng)物。（1）M減少的質(zhì)量為88g+54g-96g=46g，因此x的值為46-46=0。（2）因反應(yīng)物中的氧氣里只含氧元素，因此生成物中的碳元素和氫元素一定來(lái)自M，即M中一定含有碳、氫兩種元素；生成物中氧元素的質(zhì)量為88g×（32/44）×100%＋54g×（16/18）×100%=112g>96g，確定生成物中的一部分氧元素來(lái)自M，即M中一定含有氧元素。（3）M中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為=故M的化學(xué)式為C2H6O。（4）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H6O+3O22CO2+3H2O。25、【2019四川遂寧】硫化氫氣體和二氧化硫氣體發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖：（1）寫(xiě)出丁圖中物質(zhì)的化學(xué)式；（2）遂寧市禁止在城區(qū)燃放煙花爆竹，原因之一是煙花爆竹中含有丙圖中物質(zhì)，該物質(zhì)在空氣中的燃燒產(chǎn)物能形成酸雨，寫(xiě)出該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式；（3）（2）中化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是?！敬鸢浮浚?）H2O；（2）S+O2SO2；（3）化合反應(yīng)?！窘馕觥浚?）由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知，丁圖中的物質(zhì)是水，化學(xué)式是：H2O；（2）由圖示可知，丙物質(zhì)是硫，硫燃燒生成的二氧化硫能污染空氣形成酸雨，硫燃燒的方程式是：S+O2SO2；（3））（2）中化學(xué)反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)探究26、【2019山東青島一?！繛榱颂骄炕瘜W(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變，甲同學(xué)和乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題：（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖A所示，反應(yīng)前，托盤(pán)天平的指針指向刻度盤(pán)的中間；兩種物質(zhì)反應(yīng)后，托盤(pán)天平的指針（選填“向左”、“向右”或“不”）偏轉(zhuǎn)，原因是。（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖B所示，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量。（3）兩位同學(xué)通過(guò)交流反思得到啟示：在探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時(shí)，對(duì)于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在裝置中進(jìn)行。（4）從微觀角度分析，在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是（選填序號(hào)）。①原子種類②分子種類③原子數(shù)目④分子質(zhì)量⑤分子數(shù)目⑥原子質(zhì)量【答案】（1）向右；鋅和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣逸出。（2）不變。（3）密封。（4）①③⑥?！窘馕觥浚?）兩種物質(zhì)反應(yīng)后，托盤(pán)天平的指針向右偏轉(zhuǎn)，原因是鋅和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣逸出；故填：向右；鋅和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣逸出。（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖B所示，硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，反應(yīng)前后指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變；故填：不變。（3）在探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時(shí)，對(duì)于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在密封裝置中進(jìn)行；故填：密封。（4）①反應(yīng)前后原子種類一定不變；②反應(yīng)前后分子種類一定改變；③反應(yīng)前后原子數(shù)目一定不變；④反應(yīng)前后分子一定改變，不同的分子質(zhì)量可能相等，也可能不相等；⑤反應(yīng)前后分子數(shù)目可能改變，也可能不改變；⑥原反應(yīng)前后子質(zhì)量一定不變；故填：①③⑥。四、分析與計(jì)算（1小