學生實踐活動總結(jié)

Word-9-學生實踐活動總結(jié)

綜合實踐活動是一種實踐性課程、綜合性課程，其中實踐性的特征，要求同學在綜合實踐活動的過程中，學會操作，學會動手。綜合實踐活動的關鍵是讓同學自己去“做”，去探究，去經(jīng)受，去感觸，這樣雖不一定有很快的外顯效果，但在潛移默化中，同學的社會責任感獲得增加，熟悉水平獲得提升，發(fā)覺和解決問題的本事獲得熬煉，創(chuàng)新意識和實踐本事獲得培養(yǎng)這不正是最好的“結(jié)果”嗎？不正是教導的最根本的宗旨嗎？

一、在實踐中增長經(jīng)驗

尚未成人的同學，無論在學問結(jié)構(gòu)方面，還是在人生經(jīng)驗方面都不夠成熟。綜合實踐活動沒有固定的上課地點，沒有統(tǒng)一的教學內(nèi)容，也沒有固定的實施模式。因此，每一次活動的開展都能夠成為同學成長的舞臺，讓同學在實踐中增長經(jīng)驗。以開展主題為《交通平安》活動為例。同學在舉行交通平安調(diào)查的活動中，必需要走出教室，融入社會，與學生、家長、市民、交警等人舉行實際接觸。在活動中，同學熟悉了無數(shù)交通路標，發(fā)覺了交通違規(guī)現(xiàn)象并拍攝了不少照片，學會了運用統(tǒng)計表來統(tǒng)計主要交通要道的車流量和人流量，經(jīng)受了采訪市民和交警的過程。讓我們聽聽他們的體味：“在采訪前，我很膽怯，沒有膽識，又怕別人潑冷水，就天天早上到公路上去熬煉膽識，到了最后，我采訪最終勝利了，這時我才知道，當記者也不簡單?！薄吧洗问迨鍘疑辖?，過公路時非要拉我闖紅燈，可是我不愿，最后叔叔還是聽了我的，等到綠燈了再過?！薄坝幸淮危易咴隰哧柭返娜诵械郎?，看見一位二十多歲的小伙子跨過欄桿，然后再橫穿公路，我真是很不安，莫非人們一有急事就不惜去冒險而任憑拋棄生命嗎？”在活動中同學利用接觸社會、了解社會從而豐盛了社會經(jīng)驗。

二、在實踐中得到閱歷

同學對自然、社會、自我問題的探索是初步的，幼稚的，但也是十分可貴的，在開展綜合實踐活動的過程中，同學會經(jīng)歷碰撞、摩擦、融合，但也會努力地尋覓和掌控解決問題的辦法和技巧，在經(jīng)受茫然、失望、喜悅、滿足，獲得多種角色體悟后，他們會得到一些屬于自己的閱歷，如與伙伴合作的閱歷，走上社會與他人交際的閱歷，迅速獵取資料的閱歷，處理生活中突發(fā)大事的閱歷等等。

考慮到在平時生活中，我們會碰到一些常見疾病，間或也會遇到一些意外事故，如何正確對待，準時處理，避開產(chǎn)生更大的損害和更嚴峻的后果，需要同學掌控一些自我保健、自我救助的基本辦法，同時需要增加自我防護意識。在開展活動中，教師可先要求同學查找自我保健與搶救的相關學問，并做好記錄，然后組織對各類意外事故或疾?。C傷、鼻出血、扭傷或撞傷等）的診治搶救演習，并邀請校醫(yī)作現(xiàn)場指導，最后組織醫(yī)藥學問比賽，如患重感冒時，只要自己吃點感冒藥就行了，對嗎？為什么？假如不當心被開水燙傷，怎么辦？有人煤氣中毒了，如何舉行救護？讓同學在小品、實地演習等多種形式的活動中獵取學問閱歷，學會自我庇護的本領。同學在這樣的綜合實踐活動中得到的是參加實踐的樂觀體悟和豐盛閱歷。

三、在實踐中提升本事

教導主管部門在關于印發(fā)《義務教導課程設置試驗計劃》的通知中指出：“增設綜合實踐活動，使同學利用親身實踐、進展收集與處理信息的本事、綜合運用學問解決問題的本事以及溝通與合作的本事，增加社會責任感，并逐步形成創(chuàng)新精神和實踐本事。”

綜合實踐活動實施普通包括確立活動主題，制訂活動計劃，詳細實施，總結(jié)溝通等環(huán)節(jié)，每一個環(huán)節(jié)都需要同學樂觀主動的參加。因為我們的課題大多是同學感愛好的和與現(xiàn)實生活密切相關的，激活了同學學習的內(nèi)驅(qū)力?？粗麄冏屑毜卣{(diào)查，專注地查閱，熱情地研究，細致地分析，嚴謹?shù)乜偨Y(jié)，我真切地感覺到了同學在每一次綜合實踐活動的實施過程中提升了各方面的本事。

以開展主題為《千姿百態(tài)的橋》這一活動為例。同學自主制訂活動計劃后，搜集各種各樣的橋的圖片、郵票，了解中國和世界上一些聞名的橋梁；走出校門，考察故鄉(xiāng)的橋，拍下照片，寫下歷史；探訪專家，了解造橋的歷史，橋梁的種類、功能，造橋的科學學問，分組綻開研究，探討今后橋梁的進展等。最后，鼓舞同學舉行實際制作：既能夠根據(jù)圖紙或照片制作世界上的一些名橋，也能夠從自己的討論角度，別出心裁地自行設計、創(chuàng)作新型的橋梁。在囫圇活動過程中，同學制訂計劃的本事，收集處理資料的本事，拜訪交談的本事，動手制作的本事，大膽創(chuàng)新的本事都獲得進展和提升。

四、在實踐中學會感悟

在華盛頓兒童博物館的墻上有這樣一句格言：“我聞聲了就忘了，我看見了就記住了，我做了就理解了?！本C合實踐活動所強調(diào)的是同學走進社區(qū)，到社會中去調(diào)查，去討論，去體悟，去感悟，在生活中學習，在實踐中提升。同學們在開展活動的過程或勝利，或失敗，或欣喜，或沮喪的親身體悟，都是成長過程中一筆不行小看的財寶。如在實踐中體味了勞動的歡樂和艱辛之后，同學們會情愿參與到勞動中去，養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，也會懂得勞動成績的來之不易，就會敬重勞動，改變對待勞動的態(tài)度。

以開展《自立賺取一元錢》活動為例?，F(xiàn)在的孩子一方面向金錢十分漠然，一角錢掉在地上，他們大都置之不理，視而不見；另一方面衣來伸手飯來張口的“貴族待遇”，又使他們對金錢劇烈追求，花錢大手大腳，對父母的勞動缺乏敬重。出于對以上現(xiàn)象的思量，教師先組織同學在全校開展對父母工作、同學零花錢等狀況的問卷調(diào)查，用真切的數(shù)據(jù)喚起同學的意識，引起他們的注重，隨后布置同學自立賺取一元錢活動。他們賺錢的方式很豐盛，如賣廢品，賣報紙，幫父母做家務，甚至去餐廳打工。在真切的體悟中，同學感悟到的是父母掙錢的不簡單和自己亂花錢的不應當。讓同學在這樣的勞動實踐中舉行自我教導，比父母、教師說教的效果要好得多，同學會真正感觸到自己已經(jīng)長大了。使我驚喜的是，給同學的一縷陽光，讓我心得到了很多絢爛的太陽！

綜合實踐活動是一種實踐的，整體的，開放的教導活動，強調(diào)讓同學在實踐中學習，在實踐中獵取學問和本事，在實踐中體悟情感，進展共性品質(zhì)。利用綜合實踐活動讓同學真正做到在實踐中學，在愛好中學，在合作中用，真正體味到了“實踐出真知”這句話的含義。

同學實踐活動總結(jié)篇二

在高校里面的時光怎么過的這么快啊，一下子又要放假了，眼看著距離過年也就惟獨短短一陣子的時光了，可我也不想讓自己在家里閑著，究竟這個寒假期有一個多月的時光，我要是不做點什么事情的話著實有點鋪張了，所以我方案著去找一份零工先做著，這樣不僅能熬煉一下自己的本事，還能賺一點生活費，這樣的事何樂而不為呢？

回到家里后，容易的休整了幾天后，我便開頭找起了工作，這一次我主要找的是暫時工，究竟我只能待一陣子，所以我把目光放到了一些餐館上，由于我知道自己不少學生都是在假期里去餐館做服務員，再加上過年這一段時光的客流量比較高，所以不少餐館還是比較情愿招收來做零工的同學的。經(jīng)過學生的介紹和自己的尋找后，我最終來到了市中心一家生意還不錯的餐館，勝利進入其中成為了一名服務員，固然了，想當好一名服務員可不是那么簡單的，我先是被餐館的老員工們培訓了幾天業(yè)務學問，然后學習了一些款待客人的常用語以及端菜上菜的辦法，這樣一來我倒也算是能正式上崗工作了，這著實令我挺感動的。

在餐館工作，我一開頭覺得自己各方面倒還處理得不錯，客人們的要求也都照看到了，可是當餐館的客人一多后，我就有點忙不過來了，由于餐館的位置是有限的，來的人一多的話，我不僅要照看正在用餐的客人，還得照看好等待用餐的客人，這一前一后的工作讓我的頭都變大了，時常我就會忙的遺忘了客人的要求，最后我還由于款待不周被客人們和領班給說了好幾次，這讓我覺得工作可真是難啊，不過我也沒氣餒，究竟我可是一名大二的同學了，這些狀況我還是能扛得住的。工作了這么一段時光后，我的感觸就是累，雖然一天的工作時光惟獨六個小時左右，但是這六個小時可不是坐著工作的，我必需在餐館里不停的走動，看看哪里需要我的協(xié)助，所以工作一天下來，我不僅口干舌燥而且一身都有點酸痛。

這一次的服務員經(jīng)受雖然比較辛勞，但是我也成長了不少，我也因此明了了，想要更好的生活的話，那么我就一定要繼續(xù)努力地學習下去，不然我就沒有機會去挑選更好的生活！

同學實踐活動總結(jié)篇三

寒假的日子，我也是沒有只顧著玩，而是參與了社會實踐，去找了一份工作來做，也是幫父母來送快遞。以前我也是沒有做過這份工作，但是一些容易的我也是能夠做到位，而利用此次的體悟也是感觸到父母工作的不易，更是要去努力讀書才行，不能辜負了他們?nèi)粘５呐ψ屛夷苡心敲春玫沫h(huán)境讀書。

快遞我也是自己收過，對于這個行業(yè)父母在做，自己以前其實并不是那么的了解，雖然也是會去網(wǎng)點看看，但是這次真的自己試試做一個小快遞員，卻是明了并不是那么的容易能做好的，而父母也是給了我機會，然后讓我派一些比較容易的件，但開頭的時候我也是不太熟悉路，所以也是跟著父親一起去，幫忙搬運，幫忙電話聯(lián)系，慢慢的了解了一些工作的流程，我也是開頭單獨的來派件了，主要也是給一些老客戶，而且比較近的，而他們也是熟悉我的，所以處理起來也是比較的容易，但是工作的時候也是感受到不是那么的簡單，冬天很冷，而且要準時的把件送到客戶的手里，無數(shù)時候都是在寒風中去工作。而這也是很艱巨的一個事情，看到街頭派件的快遞員還有送外賣的小哥，真的感觸到這都是很辛勞的工作并不是那么的輕松，我也是在工作里頭更是明了社會工作的艱巨。

而自己有那么好的機會在校內(nèi)讀書，也是很輕松，和這工作相比起來，更是要去珍惜要懂得學習的一個重要性，無數(shù)的事情，其實多去思量，就是會做的更好的，同時假如自己沒有什么本事，那么到社會也還是去做這些比較艱巨的事情。而日常的自己其實也是對于學習雖然仔細，但也是沒有那么的重視，但此次的實踐卻是讓我知道，社會的一個殘酷我也是要去多學習才行，父母那么辛勞其實也是之前沒有怎么讀太多書，也是常常的和我說這個事情但自己確是沒有太多的體味，而今真的自己試試做了快遞員的工作也是知道，真的不易。而且也是要多理解父母的辛勞。

實踐也是沒有多久的時光，也是半個月左右，但是也是讓我明了父母的工作真的不簡單而自己也是要多去學習，多讀書才行，以后有了本事才干到社會做更好的工作，同時也是很謝謝父母這些年那么的努力來讓我有這么好的環(huán)境讀書，我也是更要珍惜，不能辜負了他們的一個期待。

同學實踐活動總結(jié)篇四

在這個寒假中，我通過這一個月的假期舉行了一次社會實踐，由于我還有無數(shù)的假期作業(yè)要寫，所以這一次的實踐持續(xù)的時光并不是很長，但在這一次的實踐中我是學到了無數(shù)的。以前不覺得賺錢有多么的辛勞，現(xiàn)在才知道賺錢其實比學習要難得多。在這次的實踐中自己有了無數(shù)的感受，我知道自己現(xiàn)在擁有些好的生活是很不簡單的-§.，我的父母為之付出了無數(shù)。我覺得舉行實踐對我們的成長是很有協(xié)助的。

想到父母為了讓我可以安心的學習，有更好的生活向來都在努力的工作，我就感到十分的慚愧。自己有這么好的生活條件，天天過得這么的舒心，但卻由于在學習上碰到了一些小小的困難就產(chǎn)生了懈怠的主意，真的是很不應當了。在這次實踐之后，我想若是自己之后在學習上不管碰到了什么樣的困難都不會有放棄的主意了，我一定會努力的取得好的成果，不會讓我的父母對我失望的。之后我是一定會努力的學習的，讓自己可以有一個好的成果，讓我的父母感覺到他們?yōu)槲业母冻鍪侵档玫?，我不會再讓他們失望了?/p>

礙于年齡和本事的限制，我做不了什么工作，我只在親戚家開的店子里面幫了幾天忙，就這幾天讓我印象十分的深刻。我才明了自己以前是身在福中不知福，父母為了擔當了無數(shù)生活上的壓力，只讓我安心的學習，但我卻沒實用優(yōu)異的成果往返報他們，無數(shù)次我的成果都是讓他們感覺到失望的。我明了了自己的不努力是讓父母多么的失望的，也明了父母嚴格的要求我是不希翼我走上和他們一樣的路，希翼我