
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文檔簡介
2022年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)(試題卷)注意事項(xiàng):1.化學(xué)試卷共三大題16小題,滿分60分?;瘜W(xué)與物理的考試時(shí)間共120分鐘。2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,“試題卷”共4頁,“答題卷”共2頁。3.請務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的。4.考試結(jié)束后,請將“試題卷”和"答題卷”一并交回。可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1
C-12
N-14
0-16
Na-23
一、本大題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意。1.下圖所示活動體現(xiàn)了我國古代勞動人民的勤勞和智慧。其中涉及化學(xué)變化的是A.織布
B.耕田
C.生火
D.灌溉2我國是今年”世界環(huán)境日“活動主辦國,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。下列做法錯(cuò)誤的是A.生活購物時(shí),用布袋代替塑料袋B.上班上學(xué)時(shí),鼓勵(lì)低碳出行C.工作學(xué)習(xí)中,提倡紙張雙面使用
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,禁止使用化肥3.我國科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池,手機(jī)使用這種電池,充電時(shí)間短,待機(jī)時(shí)間長。碳、鋁元素的相關(guān)信息如右圖,有關(guān)說法正確的是A.它們的化學(xué)性質(zhì)相同B.碳在地殼中含量最高C.鋁的原子序數(shù)為13D.鋁的相對原子質(zhì)量為4.生活中處處有化學(xué),化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是A.微量元素與人體健康無關(guān)B.新鮮蔬菜、水果中含有豐富的維生素C.食用甲醛浸泡的食物,危害人體健康D.為了自己和他人的健建康,不要吸煙5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.滴加液體B.點(diǎn)燃酒精燈C.量取液體D.稱量固體6.我國科學(xué)家最近成功合成了世界上首個(gè)全氮陰離子鹽(化學(xué)式為H25N34O3Cl),該物質(zhì)是超高能材料,在航空航天上可做推進(jìn)劑。下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確是A.屬于有機(jī)物B.由四種非金屬元素組成中原子總數(shù)為62D.氫、氮、氧、氯的原子個(gè)數(shù)比為1:7:8:177.下圖是一種處理汽車尾氣的反應(yīng)微觀示意圖,有關(guān)說法正確的是A.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
B.反應(yīng)前后原子種類發(fā)生變化C.反應(yīng)前后均為純凈物
D.該反應(yīng)可以減少二氧化氮的排放8.某同學(xué)用一系列實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的燃燒,得到下列結(jié)論,其中不正確的是A.鎂條在氧氣和二氧化碳中均能燃燒,說明二氧化碳分子中有氧氣B.玻璃棒不能燃燒而火柴棒可以燃燒,說明燃燒與物質(zhì)本身性質(zhì)有關(guān)C.蠟燭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺,說明燃燒與氧氣的濃度有關(guān)
D.燃燒是一種化學(xué)反應(yīng),需考慮兩方面因素:反應(yīng)物(內(nèi)因)和反應(yīng)條件(外因)9.學(xué)習(xí)化學(xué),提高學(xué)科核心素養(yǎng),學(xué)會從化學(xué)的角度分析問題。下列說法正確的是A.木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),因此具有吸附性B.鹽酸和氨氧化鈉溶液混合,無現(xiàn)象,沒有發(fā)生反應(yīng)C.隨著鐵制品的不斷銹蝕,自然界中鐵元素的含量不斷減少D.碳酸氫銨有強(qiáng)烈的氨味,是氮肥;尿素沒有氨味,不是氮肥10.壓強(qiáng)為101kPa下,硝酸鉀和氨氣在不同溫度下的溶解度如下表。下列說法正確的是溫度/℃10203060溶解度/gKNO3110NH3705620A.兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度升高而增大℃時(shí),KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%℃的KNO3飽和溶液降溫至30℃,有晶體析出的溶解度與壓強(qiáng)大小無關(guān)二、本大題包括5小題,共34分。11.(5分)能源與環(huán)境是社會關(guān)注的焦點(diǎn)。下圖是某太陽能電池示意圖,回答下列問題:(1)圖中所標(biāo)物質(zhì),含有的金屬元素是_________(填1種即可),含有的有機(jī)合成材料是________________。(2)太陽能電池中多處使用合金,合金與純金屬相比,有許多優(yōu)良性能,如:__________________(寫出1條即可)。(3)銅暴露在潮濕的空氣中會生銹.即生成銅[Cu2(OH)2CO3],這是銅與O2、H2O、_____(填化學(xué)式)反應(yīng)的產(chǎn)物。(4)推廣使用太陽能電池的意義是______________(寫出1點(diǎn)即可)。12.(8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見裝置,回答下列問題。(1)僅器a的名稱是__________________(2)用裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí).首先應(yīng)________________(填序號)①加藥品
②加熱③檢查裝置氣密性(3)用A裝置制取氣體的不是之處是____________________________(4)若要收集干燥的C02,可將含有水蒸氣的C02從裝置B的______(填“m”成“n”)端導(dǎo)入,試劑X是________;再用裝置______(填“C”或“D”或“E”)收集。(5)向集滿C02的集氣瓶中加入澄清石灰水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________13.(7分)Ba(N03)2可用于生產(chǎn)信號彈、炸藥等。利用鋇泥(主要含有BaCO3、BaS03、Fe203)可制取Ba(N03)2,其部分流程加下:
(1)Ba(N03)2中鋇元素的化合價(jià)為_______;流程中所涉及的氧化物_______(填1種即可)。(2)BaCO3與HN03反應(yīng)的反應(yīng)類型是________________;寫出Fe203與HN03反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________________________(3)試劑Y為_______(填序號)。(4)從Ba(N03)2溶液中析出Ba(N03)2晶體的方法是__________________14.(7分)某興趣小組對KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用下圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):編號KClO3質(zhì)量/g催化劑催化劑質(zhì)量/g收集50mLO2所需時(shí)間/s實(shí)驗(yàn)15--171實(shí)驗(yàn)25MnO249實(shí)驗(yàn)35Fe20358實(shí)驗(yàn)45KCl154(1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是___________________(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是______________(3)寫出KClO3分解的化學(xué)方程式:_________________________(4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl____(填“有”或“無”)催化作用。維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集收集50mLO2,所需時(shí)間明顯少于171s,解釋原因:_____________(5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50mLO2所需時(shí)間外,還可以測量相同時(shí)間內(nèi)_______________________________15.(7分)某興趣小組為探究金屬活動性強(qiáng)弱,分別做了鎂、鋁、銅與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。(1)比較金屬活動性強(qiáng)弱:鋁比銅______(填“強(qiáng)”或“弱”)。寫出鎂與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________________(2)小芳同學(xué)做鎂與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)試管中出現(xiàn)灰白色沉淀,該小組同學(xué)對灰白色沉淀的成分進(jìn)行如下探究:[提出假設(shè)]假設(shè)一:含有氯化鎂假設(shè)二:含有鎂粉假設(shè)三:含有氫氧化鎂……[查閱資料]①氯化鎂易溶于水:②在一定條件下鎂可與冷水緩慢反應(yīng)。[設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]各取少量灰白色沉淀加入2支試管中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):編號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)1加入適量蒸餾水、攪拌沉淀未見減少實(shí)驗(yàn)2加入適量稀鹽酸沉淀全部溶解,沒有氣泡產(chǎn)生[得出結(jié)論]由實(shí)驗(yàn)1可知,假設(shè)___不成立;由實(shí)驗(yàn)2可知,沉淀中不含___。假設(shè)三__________(填“成立”或“可能成立”或“不成立”)。[實(shí)驗(yàn)反思]實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們請教老師得知,灰白色沉淀的主要成分是堿式氯化鎂,堿式氯化鎂受熱易分解產(chǎn)生氯化氫氣體。于是小芳再取少量灰白色沉淀于試管中加熱,并將蘸有紫色石蕊溶液的濾紙條懸于試管口,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________________注意:若答對第(3)小題獎(jiǎng)勵(lì)4分.化學(xué)試卷總分不超過60分。(3)為探究鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成堿式氯化鎂的條件.該小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在小燒杯中加入一定量的鹽酸和去除氧化膜的鎂帶,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并測量溶液pH的變化。結(jié)果見下表:時(shí)間/min024812162024溶液pH實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象-鎂帶溶解較快,產(chǎn)生大量氣泡,無沉淀生成鎂帶緩慢溶解,產(chǎn)生氣泡速率減慢,溶液變渾濁,燒杯底部有灰白色沉淀根據(jù)表中信息回答下列問題:
①請描述溶液pH變化的規(guī)律并解釋原因:____________________②請對生成堿式氯化鎂的條件提出猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明猜想:____________________三.本大題共6分。16.(6分)侯德榜是我國著名的化學(xué)家,發(fā)明了侯氏制堿法,其反應(yīng)原理如下:NaCl+C02+NH3+H20=NaHC03+NH4Cl,請計(jì)算:(1)氯化銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)生產(chǎn)碳酸氫鈉,理論上需要氯化鈉的質(zhì)量。答案1-5CDCAB6-10BDAAC11.(1)銅(合理即可)塑料(2)抗腐蝕性好(合理即可)(3)CO2(4)減少對環(huán)境的污染(合理即可)12.(1)錐形瓶(2)③(3)不能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止(合理即可)(4)m濃硫酸E(5)CO2+Ca(0H)2=CaCO3↓13.(1)+2氧化鐵(或三氧化二鐵、Fe203)(2)復(fù)分解反應(yīng)Fe203+6HN03=2Fe(N03)3+3H20(3)Ba(0H)2(4)蒸發(fā)結(jié)晶14.(1)對比實(shí)驗(yàn)(2)MnO2MnOMnO2△(3)2KClO3=====2KCl+3O2↑(4)有生成的KCl加快了反應(yīng)(5)收集氣體的體積15.(1)強(qiáng)Mg+2HCl=MgCl2+H2↑(2)一鎂粉可能成立濾紙條變紅注意:若答對第(3)小題獎(jiǎng)勵(lì)4分.化學(xué)試卷總分不超過60分。(3)①隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液pH由逐漸增大,鎂與鹽酸反應(yīng),消耗鹽酸使溶液pH增大,鹽酸消耗完后,鎂繼續(xù)與水緩慢反應(yīng)是溶液呈堿性。②猜想:與鎂條的長度有關(guān),實(shí)驗(yàn)方案:分別取1cm、2cm、3cm、4cm長度的去除氧化膜的鎂條于4支試管中,再各加入5mL5%的稀鹽酸,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象16.(1)%(2)2022年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)(試題卷)注意事項(xiàng):1.化學(xué)試卷共三大題16小題,滿分60分?;瘜W(xué)與物理的考試時(shí)間共120分鐘。2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,“試題卷”共4頁,“答題卷”共2頁。3.請務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的。4.考試結(jié)束后,請將“試題卷”和"答題卷”一并交回??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H-1
C-12
N-14
0-16
Na-23
一、本大題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意。1.下圖所示活動體現(xiàn)了我國古代勞動人民的勤勞和智慧。其中涉及化學(xué)變化的是A.織布
B.耕田
C.生火
D.灌溉【解析】織布、耕田、灌溉過程中都沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。生火涉及到物質(zhì)燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選C2我國是今年“世界環(huán)境日”活動主辦國,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。下列做法錯(cuò)誤的是A.生活購物時(shí),用布袋代替塑料袋B.上班上學(xué)時(shí),鼓勵(lì)低碳出行C.工作學(xué)習(xí)中,提倡紙張雙面使用
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,禁止使用化肥【解析】A.生活購物時(shí),用布袋代替塑料袋,減少塑料制品的使用,減少“白色污染”,故A的做法正確。B.上班上學(xué)時(shí),鼓勵(lì)低碳出行,減少二氧化碳的排放,防止溫室效應(yīng),保護(hù)空氣,故B的做法正確。C.工作學(xué)習(xí)中,提倡紙張雙面使用,節(jié)約紙張,減少對森林的砍伐,故C的做法正確。D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,合理使用化肥能夠提高糧食的產(chǎn)量,禁止使用化肥是錯(cuò)誤的,故D的做法錯(cuò)誤。故選D3.我國科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池,手機(jī)使用這種電池,充電時(shí)間短,待機(jī)時(shí)間長。碳、鋁元素的相關(guān)信息如右圖,有關(guān)說法正確的是A.它們的化學(xué)性質(zhì)相同B.碳在地殼中含量最高C.鋁的原子序數(shù)為13D.鋁的相對原子質(zhì)量為【解析】碳、鋁元素屬于不同種類的元素,化學(xué)性質(zhì)不同,故A是錯(cuò)誤的。地殼中含量最高的元素是氧元素,故B是錯(cuò)誤的。有圖可知,鋁的原子序數(shù)為13,故C是正確的。相對原子質(zhì)量單位為1省略不寫,帶g是錯(cuò)誤的,故D錯(cuò)誤。故選C4.生活中處處有化學(xué),化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是A.微量元素與人體健康無關(guān)B.新鮮蔬菜、水果中含有豐富的維生素C.食用甲醛浸泡的食物,危害人體健康D.為了自己和他人的健建康,不要吸煙【解析】微量元素也是人體必需元素,故A是錯(cuò)誤的。新鮮蔬菜、水果中含有豐富的維生素,故B是正確的。食用甲醛浸泡的食物,危害人體健康,故C是正確的。吸煙有害健康,為了自己和他人的健建康,不要吸煙,故D是正確的。故選A5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.滴加液體B.點(diǎn)燃酒精燈C.量取液體D.稱量固體【解析】A.滴加液體時(shí)膠頭滴管不能接觸到試管內(nèi)壁,故A錯(cuò)誤。B.點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,故B是正確的。C.量取液體讀數(shù)時(shí),平視凹液面的最低處,故C錯(cuò)誤。D.稱量固體時(shí)左物右碼,故D錯(cuò)誤。故選B6.我國科學(xué)家最近成功合成了世界上首個(gè)全氮陰離子鹽(化學(xué)式為H25N34O3Cl),該物質(zhì)是超高能材料,在航空航天上可做推進(jìn)劑。下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確是A.屬于有機(jī)物B.由四種非金屬元素組成中原子總數(shù)為62D.氫、氮、氧、氯的原子個(gè)數(shù)比為1:7:8:17【解析】有機(jī)物一定含有碳元素,故A是錯(cuò)誤的。該物質(zhì)由氫、氮、氧、氯四種非金屬元素組成,故B是正確的。一個(gè)H25N34O3Cl分子中原子總數(shù)為63,故C是錯(cuò)誤的。氫、氮、氧、氯的原子個(gè)數(shù)比為25:34:3:1,故D是錯(cuò)誤的。故選B7.下圖是一種處理汽車尾氣的反應(yīng)微觀示意圖,有關(guān)說法正確的是A.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
B.反應(yīng)前后原子種類發(fā)生變化C.反應(yīng)前后均為純凈物
D.該反應(yīng)可以減少二氧化氮的排放【解析】據(jù)圖可知,分子個(gè)數(shù)發(fā)生的改變,故A錯(cuò)誤。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,故B錯(cuò)誤。據(jù)圖可知,反應(yīng)物和生成物中都含有多種分子,屬于混合物,故C錯(cuò)誤。二氧化氮是反應(yīng)物,該反應(yīng)可以減少二氧化氮的排放,故D正確。故選D8.某同學(xué)用一系列實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的燃燒,得到下列結(jié)論,其中不正確的是A.鎂條在氧氣和二氧化碳中均能燃燒,說明二氧化碳分子中有氧氣B.玻璃棒不能燃燒而火柴棒可以燃燒,說明燃燒與物質(zhì)本身性質(zhì)有關(guān)C.蠟燭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺,說明燃燒與氧氣的濃度有關(guān)
D.燃燒是一種化學(xué)反應(yīng),需考慮兩方面因素:反應(yīng)物(內(nèi)因)和反應(yīng)條件(外因)【解析】A.鎂條在氧氣和二氧化碳中均能燃燒,說明二氧化碳一定條件下也能支持燃燒,二氧化碳分子中不含氧氣,故A錯(cuò)誤。B.玻璃棒不能燃燒而火柴棒可以燃燒,玻璃棒不是可燃物,火柴棒是可燃物,說明燃燒與物質(zhì)本身性質(zhì)有關(guān),故B正確。C.蠟燭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺,空氣中氧氣濃度比純氧中地,說明燃燒與氧氣的濃度有關(guān),故C正確。D.燃燒是一種化學(xué)反應(yīng),需考慮兩方面因素:反應(yīng)物(內(nèi)因)和反應(yīng)條件(外因),故D正確。故選A9.學(xué)習(xí)化學(xué),提高學(xué)科核心素養(yǎng),學(xué)會從化學(xué)的角度分析問題。下列說法正確的是A.木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),因此具有吸附性B.鹽酸和氨氧化鈉溶液混合,無現(xiàn)象,沒有發(fā)生反應(yīng)C.隨著鐵制品的不斷銹蝕,自然界中鐵元素的含量不斷減少D.碳酸氫銨有強(qiáng)烈的氨味,是氮肥;尿素沒有氨味,不是氮肥【解析】A.木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),因此具有吸附性,故A正確。B.鹽酸和氨氧化鈉溶液混合,無現(xiàn)象,反應(yīng)生成氯化鈉和水,故B錯(cuò)誤。C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,鐵制品的不斷銹蝕,自然界中鐵元素的含量不變,故C錯(cuò)誤。D.碳酸氫銨有強(qiáng)烈的氨味,是氮肥;尿素沒有氨味,尿素中含氮元素,是氮肥,故D錯(cuò)誤故選A10.壓強(qiáng)為101kPa下,硝酸鉀和氨氣在不同溫度下的溶解度如下表。下列說法正確的是溫度/℃10203060溶解度/gKNO3110NH3705620A.兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度升高而增大℃時(shí),KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%℃的KNO3飽和溶液降溫至30℃,有晶體析出的溶解度與壓強(qiáng)大小無關(guān)【解析】A.據(jù)表可知,氨氣的溶解度隨溫度升高而減小,故A錯(cuò)誤?!鏁r(shí),KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故B錯(cuò)誤。℃的KNO3飽和溶液降溫至30℃,溶解度降低,有晶體析出,故C正確。是氣體,氣體的的溶解度與壓強(qiáng)大小有關(guān),故D錯(cuò)誤。故選C二、本大題包括5小題,共34分。11.(5分)能源與環(huán)境是社會關(guān)注的焦點(diǎn)。下圖是某太陽能電池示意圖,回答下列問題:(1)圖中所標(biāo)物質(zhì),含有的金屬元素是_________(填1種即可),含有的有機(jī)合成材料是________________。(2)太陽能電池中多處使用合金,合金與純金屬相比,有許多優(yōu)良性能,如:__________________(寫出1條即可)。(3)銅暴露在潮濕的空氣中會生銹.即生成銅[Cu2(OH)2CO3],這是銅與O2、H2O、_____(填化學(xué)式)反應(yīng)的產(chǎn)物。(4)推廣使用太陽能電池的意義是______________(寫出1點(diǎn)即可)?!窘馕觥浚?)銅、鋁、鐵屬于金屬元素,塑料屬于有機(jī)合成材料,故填:銅(鋁、鐵);塑料(2)合金的有點(diǎn):抗腐蝕性好等,故填:抗腐蝕性好(合理即可)(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷反應(yīng)物為CO2,故填:CO2(4)推廣使用太陽能電池可減少化石燃料的使用,減少對環(huán)境的污染故填:減少對環(huán)境的污染(合理即可)故答案:(1)銅(鋁、鐵);塑料(2)抗腐蝕性好(合理即可)(3)CO2(4)減少對環(huán)境的污染(合理即可)12.(8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見裝置,回答下列問題。(1)儀器a的名稱是__________________(2)用裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí).首先應(yīng)________________(填序號)①加藥品
②加熱③檢查裝置氣密性(3)用A裝置制取氣體的不是之處是____________________________(4)若要收集干燥的C02,可將含有水蒸氣的C02從裝置B的______(填“m”成“n”)端導(dǎo)入,試劑X是________;再用裝置______(填“C”或“D”或“E”)收集。(5)向集滿C02的集氣瓶中加入澄清石灰水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________【解析】(1)儀器a的名稱是錐形瓶,故填:錐形瓶(2)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置氣密性,故填:③(3)A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)不能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,故填:不能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止(4)收集干燥的C02,可將含有水蒸氣的C02從裝置B的m端導(dǎo)入,用濃硫酸作為干燥劑;再用向上排空氣法收集。故填:m;濃硫酸;E(5)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故填:CO2+Ca(0H)2=CaCO3↓故答案:(1)錐形瓶(2)③(3)不能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止(合理即可)(4)m濃硫酸E(5)CO2+Ca(0H)2=CaCO3↓13.(7分)Ba(N03)2可用于生產(chǎn)信號彈、炸藥等。利用鋇泥(主要含有BaCO3、BaS03、Fe203)可制取Ba(N03)2,其部分流程加下:
(1)Ba(N03)2中鋇元素的化合價(jià)為_______;流程中所涉及的氧化物_______(填1種即可)。(2)BaCO3與HN03反應(yīng)的反應(yīng)類型是________________;寫出Fe203與HN03反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________________________(3)試劑Y為_______(填序號)。①BaCl2溶液
②Ba(OH)2溶液③NaOH溶液(4)從Ba(N03)2溶液中析出Ba(N03)2晶體的方法是__________________【解析】(1)Ba(N03)2中鋇元素的化合價(jià)為+2,流程中所涉及的氧化物有氧化鐵、二氧化碳等,故填:+2;氧化鐵(或二氧化碳)(2)BaCO3與HN03反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng),F(xiàn)e203與HN03反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe203+6HN03=2Fe(N03)3+3H20,故填:復(fù)分解反應(yīng)Fe203+6HN03=2Fe(N03)3+3H20(3)根據(jù)反應(yīng)物和生成物推斷Y是Ba(OH)2,故填:②(4)從Ba(N03)2溶液中析出Ba(N03)2晶體的方法是蒸發(fā)結(jié)晶,故填:蒸發(fā)結(jié)晶故答案:(1)+2;氧化鐵(或二氧化碳)(2)復(fù)分解反應(yīng)Fe203+6HN03=2Fe(N03)3+3H20(3)②(4)蒸發(fā)結(jié)晶14.(7分)某興趣小組對KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用下圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):編號KClO3質(zhì)量/g催化劑催化劑質(zhì)量/g收集50mLO2所需時(shí)間/s實(shí)驗(yàn)15--171實(shí)驗(yàn)25MnO249實(shí)驗(yàn)35Fe20358實(shí)驗(yàn)45KCl154(1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是___________________(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是______________(3)寫出KClO3分解的化學(xué)方程式:_________________________(4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl____(填“有”或“無”)催化作用。維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集收集50mLO2,所需時(shí)間明顯少于171s,解釋原因:_____________(5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50mLO2所需時(shí)間外,還可以測量相同時(shí)間內(nèi)_______________________________【解析】(1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的與其他組實(shí)驗(yàn)對比,故填:對比實(shí)驗(yàn)(2)收集50mLO2所需時(shí)間越短說明催化效果越佳,故填:MnO2催化劑△催化劑△催化劑△(3)KClO3分解的化學(xué)方程式:2KClO3=====2KCl+3O2↑故填:2KClO3=====2KCl+3O2↑(4)由表中數(shù)據(jù)可知,KCl有催化作用,維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集收集50mLO2,所需時(shí)間明顯少于171s是因?yàn)槁人徕浄纸馍蒏Cl,KCl有催化作用,加快了反應(yīng),故填:有;生成的KCl加快了反應(yīng)(5)還可以測量相同時(shí)間內(nèi)收集氣體的體積來比較反應(yīng)速率,故填:收集氣體的體積故答案:(1)對比實(shí)驗(yàn)(2)MnO2催化劑催化劑△(3)2KClO3=====2KCl+3O2↑(4)有生成的KCl加快了反應(yīng)(5)收集氣體的體積15.(7分)某興趣小組為探究金屬活動性強(qiáng)弱,分別做了鎂、鋁、銅與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。(1)比較金屬活動性強(qiáng)弱:鋁比銅______(填“強(qiáng)”或“弱”)。寫出鎂與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________________(2)小芳同學(xué)做鎂與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)試管中出現(xiàn)灰白色沉淀,該小組同學(xué)對灰白色沉淀的成分進(jìn)行如下探究:[提出假設(shè)]假設(shè)一:含有氯化鎂假設(shè)二:含有鎂粉假設(shè)三:含有氫氧化鎂……[查閱資料]①氯化鎂易溶于水:②在一定條件下鎂可與冷水緩慢反應(yīng)。[設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]各取少量灰白色沉淀加入2支試管中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):編號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)1加入適量蒸餾水、攪拌沉淀未見減少實(shí)驗(yàn)2加入適量稀鹽酸沉淀全部溶解,沒有氣泡產(chǎn)生[得出結(jié)論]由實(shí)驗(yàn)1可知,假設(shè)___不成立;由實(shí)驗(yàn)2可知,沉淀中不含___。假設(shè)三__________(填“成立”或“可能成立”或“不成立”)。[實(shí)驗(yàn)反思]實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們請教老師得知,灰白色沉淀的主要成分是堿式氯化鎂,堿式氯化鎂受熱易分解產(chǎn)生氯化氫氣體。于是小芳再取少量灰白色沉淀于試管中加熱,并將蘸有紫色石蕊溶液的濾紙條懸于試管口,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________________注意:若答對第(3)小題獎(jiǎng)勵(lì)4分.化學(xué)試卷總分不超過60分。(3)為探究鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成堿式氯化鎂的條件.該小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在小燒杯中加入一定量的鹽酸和去除氧化膜的鎂帶,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并測量溶液pH的變化。結(jié)果見下表:時(shí)間/min024812162024溶液pH實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象-鎂帶溶解較快,產(chǎn)生大量氣泡,無沉淀生成鎂帶緩慢溶解,產(chǎn)生氣泡速率減慢,溶液變渾濁,燒杯底部有灰白色沉淀根據(jù)表中信息回答下列問題:
①請描述溶液pH變化的規(guī)律并解釋
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