江蘇省江陰市重點達(dá)標(biāo)名校2023屆中考化學(xué)猜題卷含解析_第1頁
江蘇省江陰市重點達(dá)標(biāo)名校2023屆中考化學(xué)猜題卷含解析_第2頁
江蘇省江陰市重點達(dá)標(biāo)名校2023屆中考化學(xué)猜題卷含解析_第3頁
江蘇省江陰市重點達(dá)標(biāo)名校2023屆中考化學(xué)猜題卷含解析_第4頁
江蘇省江陰市重點達(dá)標(biāo)名校2023屆中考化學(xué)猜題卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.化學(xué)小組探究蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒時O2和CO含量的變化,測定結(jié)果如圖所示,下列推理正確的是()A.蠟燭由碳、氫元素組成B.蠟燭發(fā)生了不充分燃燒C.曲線①表示CO含量的變化D.蠟燭熄滅時,容器內(nèi)氧氣耗盡2.溴原子結(jié)構(gòu)示意圖與溴元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法不正確的是A.n=7B.溴元素的相對原子質(zhì)量為79.90C.溴元素位于第四周期D.溴原子在化學(xué)變化中易失電子3.下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是A.制取氣體時,一般先在容器中裝入固體藥品,然后再檢查該套裝置的氣密性B.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管C.稀釋濃硫酸時,先把濃硫酸倒入燒杯中,后沿器壁緩慢注入水,邊加邊攪拌D.加熱試管時,先使試管均勻受熱,后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱4.如圖是按元素周期表(局部)提供的信息.下列有關(guān)說法錯誤的是()A.鈹和鎂化學(xué)性質(zhì)相似B.鋁原子的核內(nèi)有13質(zhì)子C.Na和Mg2+的核外電子數(shù)相同D.Na、Mg、Al的金屬活動性逐漸減弱5.一些物質(zhì)的pH范圍如下表,其中酸性最強的是物質(zhì)廁所清潔劑清潔劑檸檬牛奶雞蛋清pH1.1~1.92.3~2.863~6.67.6~8.0A.廁所清潔劑 B.檸檬 C.牛奶 D.雞蛋清6.如圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是A.Y中含有少量X,用海水曬鹽的原理提純YB.t1℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是Y>X>ZC.t3℃時,X、Y的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體較多的是XD.t3℃時,等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量X<Y7.生活離不開化學(xué)。下列做法錯誤的是A.蚊蟲叮咬時在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸.可在叮咬處涂抹食醋以減輕痛癢B.自來水用煮沸的方法既可殺菌又可降低水的硬度C.面團(tuán)發(fā)酵后會產(chǎn)生酸味,可加入少量的純堿后再揉成饅頭D.可用洗潔精洗去餐具上的油污8.下列“水”能使無色酚酞溶液變紅的是A.氨水 B.汽水 C.冰水 D.糖水9.各種洗滌劑廣泛進(jìn)入人們的生活中,下列洗滌中所用洗滌劑具有乳化功能的是A.用汽油除去衣服上的油污 B.用酒精清洗內(nèi)壁有碘的試管C.用水洗去盤子中的水果渣 D.用餐具洗潔精清洗餐具上的油污10.亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提升人體免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法正確的是()A.Na2SeO3中Se的化合價為+3 B.Se是一種金屬元素C.n的值為6 D.Se相對原子質(zhì)量為78.96g二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.清明是中華民族古老的節(jié)日,既是一個掃墓祭祖的肅穆節(jié)日,也是人們親近自然、享受春天樂趣的歡樂節(jié)日。我國很多地區(qū)還保陽了南北朝時清明“斗雞蛋”的習(xí)俗。兒童在這天以煮熟的雞蛋互頂,誰的雞蛋先破,誰就是輸。輸?shù)膬和秧斊频碾u蛋剝開,將蛋清吃掉,將蛋黃送給贏的兒童。蛋清能為人體提供的主要營養(yǎng)素(除水外)是_____,該營養(yǎng)素是由多種_____構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物。該營養(yǎng)素的作用是構(gòu)成_____的基本物質(zhì),是機(jī)體生長及修補_____的主要原料,同時放出能量供人體活動的需要。四月清明,春回大地,早在宋朝就有“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”的詩句。很多作物在種植過程中需要施用氮肥,其主要作用是促進(jìn)植物_____,葉色濃綠,提高植物蛋白含量的作用。若還需要增強作物的抗寒,抗旱能力,則能同時提供這兩種營養(yǎng)元素的一種復(fù)合肥是_____(填化學(xué)式)。桑蠶吐出的蠶絲屬于天然纖維,天然纖維具有_____(填字母)的性能。A強度高,彈性好、耐磨、耐化學(xué)腐蝕B吸水性和透氣性較好C耐油、耐高溫掃墓祭祖,是清明節(jié)習(xí)俗的中心。近年來,隨著保護(hù)環(huán)境的觀念日漸深入人心,各地興起了以鮮花祭祖、植樹綠化等低碳的方式追思先人的新風(fēng)尚。所謂“低碳”,就是較低的二氧化碳排放。除二氧化碳外,能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體還有_____、_____(填兩種物質(zhì)的化學(xué)式)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將30g碳酸鈉溶液與48.2g氯化鋇溶液混合,碳酸鈉和氯化鋇兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)。過濾,所得濾液質(zhì)量為58.5g,試計算:⑴反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量為____克.⑵所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____________(用百分?jǐn)?shù)表示,寫出計算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)不僅與公民的日常生活密切相關(guān),也是推進(jìn)社會文明和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的重要力量。“智能蒸汽熨斗”可以定時加熱,自動停止,自動調(diào)控蒸汽量大小,減少了向水槽中注水的次數(shù)。從微觀角度看,水槽中水逐漸減少的原因是_____,據(jù)此推測可能影響微粒運動的快慢的因素是_____。我國科學(xué)家研究表明,某種蟲子以塑料為食,能將聚乙烯、聚苯乙烯等降解礦化為CO1.聚乙烯、聚苯乙烯屬于_____材料;昆蟲降解塑料屬于_____變化,它可有效解決的環(huán)境問題是_____。氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉础7纸馑茪涞囊环N原理如圖所示:①反應(yīng)I中,反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素有_____。②反應(yīng)Ⅲ的反應(yīng)類型為_____。③理論上,每生成31gO1能得到_____gH1。14.據(jù)新華網(wǎng)報道,南京某大學(xué)生因運動量大,一天喝了大瓶裝的碳酸飲料6﹣7瓶,隨后出現(xiàn)惡心、嘔吐并昏迷癥狀等癥狀,后經(jīng)搶救幸免于難.汽水是一種常見的碳酸飲料,家庭制備方法是:取一個干凈汽水瓶,加入一定量冷開水(或冰水),再加入白糖及香精,然后加入2g碳酸氫鈉(NaHCO3),攪拌溶解后,迅速加入適量檸檬酸(可用HA表示)并立即將瓶蓋壓緊即可.NaHCO3和檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2涉及的原理和碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)相似.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.汽水中碳酸來源的化學(xué)方程式為_____.飲用汽水時,打開汽水瓶蓋,立即冒出大量的氣泡.為檢驗冒出的氣泡中含大量CO2,可以采用的操作是_____,實驗過程中將觀察到的現(xiàn)象是_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小明同學(xué)將一定量的氫化鈣(CaH1)加入到一定量的Na1CO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾,分離出濾渣和濾液。濾液中溶質(zhì)的成分是什么?CaH1遇水迅速反應(yīng)生成Ca(OH)1和H1.反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。濾液中溶質(zhì):(1)只有NaOH;(1)NaOH、Na1CO3;(3)_____。請結(jié)合題意,在下列表格的空白中填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。實驗方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取濾液少許,向其中滴加Na1CO3溶液。無明顯現(xiàn)象_____另取濾液少許,向其中滴加_____有氣體放出證明推理(1)正確16.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時,發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液(受損標(biāo)簽如圖所示)。咨詢實驗老師得知,這瓶無色溶液是一種常用的鹽溶液。小組同學(xué)對這瓶溶液進(jìn)行了如下探究:(1)提出問題這瓶無色溶液是什么物質(zhì)的溶液?(2)猜想與假設(shè)小組同學(xué)提出了如下假設(shè):①碳酸鈉溶液:②硫酸鈉溶液:③氯化鈉溶液。(3)討論交流在老師的指導(dǎo)下,小組同學(xué)經(jīng)過討論,認(rèn)為假設(shè)_____不合理。請你說明不合理的理由:_____。(4)查閱資料硫酸鋇既不溶于水又不溶于酸:碳酸鈉溶液呈堿性,硫酸鈉溶液呈中性:氫氧化鋇的化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈣相似。(5)進(jìn)行實驗小組同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗,請你完善小組同學(xué)的“相互評價”。組次實驗操作出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論同學(xué)相互評價第1組產(chǎn)生白色沉淀,第1組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立第2組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確.你認(rèn)為其理由是硫酸鋇和_____都不溶于水第2組試管中無明顯現(xiàn)象,第2組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立第3組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確,你認(rèn)為其理由是_____。第3組溶液無明顯變化,第3組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立第1組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論正確,你認(rèn)為其理由是_____。寫出1、2小組的操作中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:第1組_____、第2組_____。(6)實驗反思針對上述情況,小組同學(xué)總結(jié)了取用藥品時的各種注意事項。你認(rèn)為傾倒液體藥品時,要注意標(biāo)簽_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,蠟燭燃燒生成一氧化碳,可推知蠟燭中一定有碳元素,不能確定是否有氫元素,選項錯誤;B.含碳的燃料完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,由圖中信息可知,蠟燭燃燒生成了一氧化碳,所以可知蠟燭發(fā)生了不充分燃燒,選項正確;C.化學(xué)反應(yīng)過程中生成物的質(zhì)量逐漸增多,反應(yīng)物的質(zhì)量逐漸減少,曲線①表示O2含量的變化,選項錯誤;D.由圖中信息可知,蠟燭熄滅時,容器內(nèi)氧氣含量很低,但是沒有耗盡,選項錯誤。故選B。2、D【解析】

分析溴原子結(jié)構(gòu)示意圖與溴元素在元素周期表中的信息,判斷出m、n的數(shù)值,然后進(jìn)行解答,選擇不正確說法?!驹斀狻緼、在元素周期表中,原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù),則m=35,在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以n=35-2-8-18=7,不符合題意;B、從元素周期表中可知溴元素的相對原子質(zhì)量為79.90,不符合題意;C、在元素周期表中,原子的電子層數(shù)等于周期數(shù),溴原子結(jié)構(gòu)示意圖有四個電子層,則溴元素位于第四周期,不符合題意;D、n=7,溴原子的最外層電子數(shù)為7,大于4,在化學(xué)變化中易得電子,符合題意。故選D?!军c睛】在元素周期表中,原子的電子層數(shù)等于周期數(shù),最外層電子數(shù)等于主族數(shù)。3、D【解析】

A、實驗室制取氣體時,組裝好裝置后,應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費藥品,故選項說法錯誤。B、加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時,先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故選項說法錯誤。C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;故選項說法錯誤。D、加熱試管時,先使試管均勻受熱,后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱,以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂,故選項說法正確。故選:D?!军c睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.4、C【解析】

A、鈹、鎂元素的最外層電子數(shù)相同故化學(xué)性質(zhì)相似,故正確;B、鋁原子的原子序數(shù)是13,所以質(zhì)子數(shù)是13,故正確;C、Na和Mg2+的核外電子數(shù)不相同,Na核外電子數(shù)是11,Mg2+的核外電子數(shù)是10,故錯誤;D、Na、Mg、Al的金屬活動性依次減弱,故正確。故選C。5、A【解析】

溶液的pH值越小,酸性越強;廁所清潔劑pH值在1.1~1.9之間,pH最小,酸性最強;故選:A。6、C【解析】

試題分析:海水曬鹽的原理是蒸發(fā),Y的溶解度隨溫度的變化變化不大,采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純,A正確;由溶解度曲線可知,X、Y的溶解度隨溫度的升高而增大,故升溫后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,Z的溶解度隨溫度的升高而減小,故升溫后有晶體析出,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,B正確;t3℃時,等質(zhì)量的X、Y的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體較多的是X,C錯誤;t3℃時時X的溶解度比Y的大,即等質(zhì)量的X、Y溶解時Y需要的溶劑的量更多,配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量X<Y,D正確。故選C??键c:溶解度曲線7、A【解析】A、食醋呈酸性,不能和蟻酸反應(yīng),不能夠中和蟻酸,錯誤;B、硬水中含有較多可溶的鈣、鎂化合物,主要是碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,它們在水溶液中受熱時,能分別生成碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀沉降下來,從而被除去;高溫可以起到殺菌的作用,正確;C、面團(tuán)發(fā)酵后會產(chǎn)生酸味,純堿顯堿性,可加入少量的純堿后再揉成饅頭,正確;D、洗潔精具有乳化作用,可用洗潔精洗去餐具上的油污,正確。故選A。點睛:解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)的性質(zhì),只有這樣才能對問題做出正確的判斷。8、A【解析】A、氨水顯堿性,能使無色酚酞試液變紅色,正確;B、汽水顯酸性,不能使無色酚酞試液變紅色,錯誤;C、冰水顯中性,不能使無色酚酞試液變紅色,錯誤;D、糖水顯中性,不能使無色酚酞試液變紅色,錯誤。故選A。點睛:紫色的石蕊試液遇酸性溶液變成紅色,遇堿性溶液變成藍(lán)色;無色的酚酞試液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變成紅色(可以簡記為:“紫石酸紅遇堿藍(lán),無酚酸無遇堿紅”)。9、D【解析】

A.用汽油除去衣服上的油污,是因為汽油能溶解油污,選項錯誤;B.用酒精清洗內(nèi)壁有碘的試管,因為碘能溶于酒精,選項錯誤;C.用水洗去盤子中的水果渣既不是溶解作用,也不是乳化作用,選項錯誤;D.用餐具洗潔精清洗餐具上的油污,因為洗潔精對油污有乳化作用,選項正確。故選D。10、C【解析】

A.鈉元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)硒元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×3=0,則x=+4價,選項A錯誤;B.硒元素帶“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素,選項B錯誤;C.原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中n=34﹣2﹣8﹣18=6,選項C正確;D.根據(jù)元素周期表中的一格可知,元素名稱正下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96,單位不是克,選項D錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、蛋白質(zhì)氨基酸細(xì)胞受損組織莖葉生長旺盛NH4H2PO4(合理即可)BCH4O3【解析】

六大類營養(yǎng)素為糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽,肥料分為氮肥、磷肥、鉀肥、復(fù)合肥?!驹斀狻浚?)蛋清富含蛋白質(zhì),該營養(yǎng)素是由多種氨基酸構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物。該常養(yǎng)素的作用是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體生長及修補受損組織的主要原料,同時放出能量供人體活動的需要。(2)氮肥的主要作用是促進(jìn)植物莖葉生長旺盛,葉色濃綠,提高植物蛋白含量的作用。若還需要增強作物的抗寒,抗旱能力,則能同時提供這兩種營養(yǎng)元素的一種復(fù)合肥是磷酸二氫銨或磷酸氫二銨,化學(xué)式為NH4H2PO4;桑蠶吐出的蠶絲屬于天然纖維,天然纖維具有吸水性和透氣性較好的性能,故選B。(3)造成溫室效應(yīng)的氣體除二氧化碳以外,還有甲烷,化學(xué)式為CH4、臭氧,化學(xué)式為O3等。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、19.720%【解析】

⑴根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量為30g+48.2g-58.5g=19.7g。⑵解∶設(shè)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量為xg。解得x=11.7g.所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答∶⑴反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量為19.7克;⑵所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、分子是不斷運動的溫度有機(jī)合成;化學(xué)白色污染硫、碘分解反應(yīng)4【解析】

分子是不斷運動的,二氧化硫與碘發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和碘化氫?!驹斀狻浚?)從微觀角度看,水槽中水逐漸減少的原因是分子是不斷運動的,推測可能影響微粒運動的快慢的因素是溫度。(1)聚乙烯、聚苯乙烯屬于有機(jī)合成材料;昆蟲降解塑料的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,它可有效解決的環(huán)境問題是白色污染。(3)①由圖可知,反應(yīng)I為二氧化硫與碘發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和HI,化學(xué)方程式為:SO1+1H1O+I1=H1SO4+1HI;其中硫元素由+4價變成+6價、碘元素的化合價由0價變成﹣1價。②由圖示可知,反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為1HI=H1+I1,發(fā)生反應(yīng)符合“一變多”的特征,其基本類型為分解反應(yīng)。③設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x。反應(yīng)Ⅰ的方程式為:SO1+1H1O+I1=H1SO4+1HI;反應(yīng)Ⅱ的方程式為:1H1SO4=1SO1↑+1H1O+O1↑;反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為1HI=H1+I1,由以上三個化學(xué)方程式可得如下關(guān)系:每生成31gO1能得到4gH1。14、CaCO1+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CO2+H2O═H2CO1將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在瓶口澄清的石灰水變渾濁【解析】

(1)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO1+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.(2)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,是汽水中碳酸的來源,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO1.(1)飲用汽水時,打開汽水瓶蓋,立即冒出大量的氣泡,檢驗冒出的氣泡中含大量CO2,可將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在瓶口,若澄清的石灰水變渾濁,說明冒出的氣泡中含大量CO2.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CaH1+1H1O=Ca(OH)1+1H1↑NaOH、Ca(OH)1證明推理(3)不成立足量鹽酸【解析】

(1)CaH1遇水迅速反應(yīng)生成Ca(OH)1和H1,化學(xué)方程式為:CaH1+1H1O=Ca(OH)1+1H1↑。(1)氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng),當(dāng)二者恰好完全反應(yīng)時,反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是NaOH;當(dāng)氫氧化鈣過量時,反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是NaOH、Ca(OH)1;當(dāng)碳酸鈉過量時,反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是NaOH、Na1CO3。(3)取濾液少許,向其中滴加Na1CO3溶液,無明顯現(xiàn)象,說明溶液中不含有氫氧化鈣。(4)取濾液少許,向其中滴加足量鹽酸,產(chǎn)生氣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論