江蘇省南通市港閘區(qū)南通市北城中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列對(duì)金屬及金屬資源的認(rèn)識(shí)中，不正確的是（）A．回收一個(gè)廢棄鋁制飲料罐比制造一個(gè)新飲料罐要便宜B．自行車鏈條涂油可防止生銹C．不銹鋼比純鐵硬，其抗腐蝕性能也比純鐵好D．工業(yè)上用焦炭還原鐵的氧化物在高爐內(nèi)煉鋼2．下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是()A．氧化鉀KO B．氦氣He C．鎂離子Mg+2 D．2個(gè)氫分子2H3．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 B．測(cè)定空氣中氧氣含量C．證明蠟燭燃燒有水生成 D．探究可燃物燃燒的條件4．目前世界上有近20億人患有缺鐵性貧血，我國(guó)政府已啟動(dòng)“醬油補(bǔ)鐵工程”，這里的鐵是指A．鐵單質(zhì) B．四氧化三鐵 C．氧化鐵D鐵元素5．只用一種試劑或一種方法，就能區(qū)分氧氣、二氧化碳和空氣的是A．水 B．插入燃著的木條C．觀察氣體的顏色 D．倒入澄清的石灰水6．下列詞語(yǔ)或俗語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋中不合理的是A．釜底抽薪——燃燒需要可燃物B．鉆木取火——使可燃物的著火點(diǎn)升高C．真金不怕火燒——金的化學(xué)性質(zhì)不活潑D．沒有金剛鉆，不攬瓷器活——金剛石硬度大7．下列物質(zhì)的用途，利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是()A．用金剛石切割玻璃 B．天然氣用作燃料C．石墨用作電極 D．用氫氣填充氣球8．對(duì)詩(shī)句“遙知不是雪，為有暗香來”中加點(diǎn)句子，用分子觀點(diǎn)解釋正確的是A．分子的質(zhì)量小 B．分子之間有間隔C．分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．同種分子化學(xué)性質(zhì)相同9．區(qū)別下列物質(zhì)所用試劑或方法錯(cuò)誤的是A．氮?dú)馀c二氧化碳——燃著的木條B．硬水與軟水——肥皂水C．空氣與氧氣——帶火星的木條D．真金與假金（Cu-Zn合金）——灼燒10．小明用向上排空氣法收集一瓶氧氣，并用該瓶氧氣做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果未觀察到“燃燒”和“火星四射”的現(xiàn)象。下列說法中，與該實(shí)驗(yàn)失敗原因無關(guān)的是A．所用鐵絲較粗 B．氧氣沒有收集滿，純度較低C．溫度未達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn) D．集氣瓶底部沒有預(yù)先鋪一層細(xì)砂11．性質(zhì)決定用途，以下物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是A．用稀硫酸除鐵銹B．用石墨制鉛筆芯C．鎢用于制白熾燈燈絲D．干冰用于人工降雨12．2011年10月，中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲得醫(yī)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)，她是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了青蒿素對(duì)瘧疾寄生蟲有出色治療的科學(xué)家，這一發(fā)現(xiàn)在全球范圍內(nèi)挽救了數(shù)以百萬人的生命，青蒿素的化學(xué)式為C11H22O1．下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是（）A．每個(gè)青蒿素由42個(gè)原子構(gòu)成B．一個(gè)青蒿素分子中有11個(gè)氫分子C．青蒿素屬于氧化物D．青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大13．2019年是元素周期律發(fā)現(xiàn)150周年。如圖是氯元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法中，錯(cuò)誤的是A．氯的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45gB．氯的原子序數(shù)是17C．氯原子核外有17個(gè)電子D．氯屬于非金屬元素14．A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列分析正確的是（）A．將C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒˙．t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等C．將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A>CD．t2℃時(shí)，把50gB放入100g水中能得到B物質(zhì)的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1：215．2019年“世界環(huán)境日”中國(guó)確定的主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”。下列做法與之相違背的是A．綠色出行 B．工業(yè)廢氣達(dá)標(biāo)排放 C．街道灑水除塵 D．燃放煙花爆竹二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．（實(shí)驗(yàn)回顧）18世紀(jì)末，英國(guó)科學(xué)家普利斯特里和卡文迪許把“易燃空氣”與空氣或氧氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中，當(dāng)用電火花點(diǎn)火時(shí)，發(fā)出震耳的爆鳴聲，且玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)了液滴。一年之后，拉瓦錫重復(fù)了他們的實(shí)驗(yàn)，并做了一個(gè)相反的實(shí)驗(yàn)：讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管，得到了“易燃空氣”。這里的“易燃空氣”是指_____，拉瓦錫通過上述實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_____。（實(shí)驗(yàn)重現(xiàn)）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了體驗(yàn)科學(xué)家們探究的過程，在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，在實(shí)驗(yàn)室中重做了上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，做法如下：實(shí)驗(yàn)1：水的通電分解實(shí)驗(yàn)，如圖1所示，接通電源，看到了兩電極上開始產(chǎn)生氣泡，一段時(shí)間后兩玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是_____。實(shí)驗(yàn)2：“易燃空氣”與氧氣混合后的點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有過氧化氫溶液、氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、鋅粒和圖2所示的常用儀器。（1）利用上述儀器和藥品制取較多量的“易燃空氣”，且可以隨時(shí)補(bǔ)充液體，你選擇的儀器有_____（填序號(hào)），藥品是_____，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_____。（2）該興趣小組的同學(xué)把“易燃空氣”與氧氣按一定比例混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中，用電火花點(diǎn)火，順利完成上述實(shí)驗(yàn)。（3）該興趣小組的同學(xué)決定利用制得的“易燃空氣”和空氣繼續(xù)進(jìn)行探究，他們?nèi)?支試管，依次盛水90%（體積分?jǐn)?shù)）、80%、70%……再用排水集氣法收集“易燃空氣”，而后分別把試管口移近酒精燈的火焰，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：序號(hào)1234567“易燃空氣”體積分?jǐn)?shù)（%）9080705020105空氣體積分?jǐn)?shù)（%）10203050809095點(diǎn)燃現(xiàn)象安靜燃燒安靜燃燒弱的爆鳴聲強(qiáng)的爆鳴聲強(qiáng)的爆鳴聲弱的爆鳴聲不燃燒不爆鳴分析表中信息可知，在混合氣體爆炸范圍內(nèi)，“易燃空氣”的體積分?jǐn)?shù)約為_____；所以我們?cè)邳c(diǎn)燃“易燃空氣”之前必須要_____。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某鈣片的標(biāo)簽如下圖，且知鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素。某實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定其真實(shí)的含鈣量做了如下實(shí)驗(yàn)，每次取10片鈣片放入已稱量的含足量鹽酸的燒杯中，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是：鈣片中的碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w逸出,充分反應(yīng)后再稱取燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量，數(shù)據(jù)如下表：物質(zhì)的質(zhì)量反應(yīng)前：燒杯+鹽酸22g10片鈣片8g反應(yīng)后：燒杯+剩余物26.7g（1）列式計(jì)算反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為_______________。（2）計(jì)算每片鈣片中鈣的實(shí)際質(zhì)量。（要求寫出解答過程）（3）請(qǐng)通過計(jì)算推斷此標(biāo)簽中的含鈣量是_____（填“虛假”或“真實(shí)”）的。18．（8分）加熱15克氯酸鉀和5克二氧化錳的混合物，一段時(shí)間后，稱得試管內(nèi)剩余固體為15.2克，求：(1)生成的氧氣_____g；(2)剩余固體中氯酸鉀的質(zhì)量為多少克？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬，實(shí)驗(yàn)過程如下：請(qǐng)回答：（1）操作①中被磁鐵吸引的金屬A是___________；金屬B是___________。（2）操作a的名稱是___________；在過程中需要使用玻璃棒，其作用是___________。（3）寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式__________，該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是______。判斷步驟②硫酸是否適量的依據(jù)是________。若沒有稀硫酸，步驟②可以加入適量的____溶液。（4）將某Fe-Cu合金樣品20g，放入足量的稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖。實(shí)驗(yàn)測(cè)得20g該合金樣品與70.6g某稀硫酸恰好完全反應(yīng)，求此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。（寫出計(jì)算過程）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】A、回收一個(gè)廢棄鋁制飲料罐比制造一個(gè)新飲料罐要便宜，能便宜20%左右，故A正確；B、自行車鏈條涂油，能隔絕氧氣和水，可防止生銹，故B正確；C、不銹鋼是鐵的合金，比純鐵硬，具有良好的抗腐蝕性，其抗腐蝕性能也比純鐵好，故C正確；D、在高溫下一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵在高爐內(nèi)冶煉的是生鐵，而不是鋼，故D錯(cuò)誤。故選D。2、B【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的書寫，包括元素化合價(jià)、稀有氣體元素、離子表示方法、分子表示方法等相關(guān)知識(shí)，綜合性較強(qiáng)，但難度不高。【詳解】A、氧化鉀是由顯+1價(jià)的鉀元素和顯-2價(jià)的氧元素組成，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式為:K2O，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氦是稀有氣體元素，由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子，所以氦氣的化學(xué)式就是表示氦元素的元素符號(hào)，即He，故B選項(xiàng)正確；C、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。故鎂離子應(yīng)表示為:Mg2+，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，若表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)氫分子可表示為2H2，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。3、D【解析】A、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出，不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，沒有形成壓強(qiáng)差，不能用來測(cè)定空氣中氧氣含量，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、澄清石灰水能檢驗(yàn)二氧化碳的存在，不能檢驗(yàn)蠟燭燃燒有水生成，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、銅片的白磷燃燒，紅磷不燃燒，水中的白磷不能燃燒，薄銅片上的白磷能與氧氣接觸，溫度能達(dá)到著火點(diǎn)，水中的白磷不能與氧氣接觸，紅磷溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)；可得出燃燒需要與氧氣接觸，且溫度達(dá)到著火點(diǎn)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選D。【點(diǎn)睛】驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用藥品和裝置應(yīng)考慮：①只有質(zhì)量沒有變化的化學(xué)變化才能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒；②如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng)，或生成物中有氣體生成，應(yīng)該選用密閉裝置。4、D【分析】

【詳解】在日常生活常接觸到物品上的氟”、‘鐵’“鈣”等指的均是元素。故選D。5、B【分析】氧氣具有助燃的性質(zhì)，二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，空氣是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種組分組成的混合物，二氧化碳能夠使澄清石灰水變渾濁，據(jù)此分析?！驹斀狻緼、水與氧氣、二氧化碳、空氣均不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，因此不能區(qū)分，故該選項(xiàng)不符合題意；B、將燃著的木條分別插入盛有氧氣、二氧化碳、空氣的集氣瓶中，使木條熄滅的是二氧化碳，使木條劇烈燃燒的是氧氣，可以區(qū)分，故該選項(xiàng)符合題意；C、三種氣體均無色，因此通過觀察氣體顏色不能區(qū)分，故該選項(xiàng)不符合題意；D、二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁，而空氣、氧氣不能，因此倒入澄清的石灰水不能區(qū)分氧氣和空氣，故該選項(xiàng)不符合題意；故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)的鑒別方法，需要區(qū)分的物質(zhì)是氧氣、二氧化碳、空氣，可以從它們的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的角度分析判斷，從而解決問題。6、B【解析】試題分析：A．釜底抽薪，薪是柴火，具有可燃性，選項(xiàng)說法正確；B．鉆木取火，摩擦產(chǎn)生熱量，使可燃物溫度升高，但著火點(diǎn)不變，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C．真金不怕火燒，高溫時(shí)金也沒有變化，因?yàn)榻鸬幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，選項(xiàng)說法正確；D．金剛鉆硬度大，選項(xiàng)說法正確；故選B考點(diǎn)：化學(xué)與生活7、B【分析】本題考查物質(zhì)的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的應(yīng)用，做題時(shí)要清楚物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別。【詳解】A、金剛石切割玻璃是因?yàn)榻饎偸挠捕雀撸玫氖俏锢硇再|(zhì)，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、天然氣用作燃料是因?yàn)樘烊粴饩哂锌扇夹?，這是天然氣的化學(xué)性質(zhì)，故B選項(xiàng)正確；C、石墨做電極是利用石墨的導(dǎo)電性，是物理性質(zhì)，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、用氫氣填充氣球是由于氫氣的密度小于空氣，利用的是其物理性質(zhì)，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。8、C【解析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、由分子的性質(zhì)可知，在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的主要原因與分子質(zhì)量很小無關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、由分子的性質(zhì)可知，在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的主要原因與分子之間有間隔無關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，這是造成在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的主要原因，故選項(xiàng)正確。

D、由分子的性質(zhì)可知，在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的主要原因與同種分子化學(xué)性質(zhì)相同無關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C。9、A【詳解】A、氮?dú)馀c二氧化碳中分別伸入燃著的木條，木條都熄滅，不能鑒別；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；B、硬水與軟水分別加入肥皂水混合攪拌，浮渣多泡沫少的是硬水，反之是軟水，可以鑒別；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、空氣與氧氣分別伸入帶火星的木條，氧氣具有助燃性，木條燃燒更劇烈，空氣中的木條火焰基本沒有變化，可以鑒別；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、真金與假金（Cu-Zn合金）分別灼燒后，變黑色的是合金，真金化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，鹽顏色沒有變化，可以鑒別；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：A。10、D【分析】鐵絲在空氣中無法燃燒，在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體?！驹斀狻緼、用細(xì)鐵絲燃燒，粗鐵絲可能無法被引燃，選項(xiàng)正確。B、鐵絲在空氣中無法燃燒，當(dāng)氧氣濃度較低時(shí)，無法燃燒，選項(xiàng)正確。C、溫度未達(dá)到著火點(diǎn)，鐵絲可能無法被引燃，選項(xiàng)正確。D、集氣瓶瓶底鋪細(xì)沙，目的是為了防止高溫熔融物濺落至瓶底，導(dǎo)致集氣瓶炸裂，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選D。11、A【詳解】A、用稀硫酸除鐵銹，利用硫酸的酸性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；B、用石墨制鉛筆芯，石墨有滑膩感，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鎢用于制白熾燈燈絲，鎢絲的熔點(diǎn)高，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、干冰升華吸熱，使空氣中的水蒸氣冷凝形成人工降雨，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。12、D【解析】試題分析：A、青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的，每個(gè)青蒿素分子由42個(gè)原子構(gòu)成，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、分子是由原子構(gòu)成的，一個(gè)青蒿素分子中有22個(gè)氫原子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×11）：（1×22）：（16×1）=90：11：40，則青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說法正確。故選D?？键c(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義；從組成上識(shí)別氧化物；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算13、A【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，常省略不寫，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；該元素的原子序數(shù)為17，故B正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；該元素的原子序數(shù)為17，根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，氯原子核外有17個(gè)電子，故C正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，字母表示該元素的元素符號(hào)；該元素的名稱是氯，屬于非金屬元素，故D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。14、C【詳解】A、由圖可知，C物質(zhì)的溶解度隨溫度升高反而減小，則將C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用降溫的方法，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由圖可知，t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點(diǎn)，說明t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等，則t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，但題目中沒有指明兩種溶液的質(zhì)量關(guān)系，所以t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不一定相等，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由圖可知，A、B的溶解度均隨溫度升高而增大，且t1℃時(shí)B的溶解度大于A的溶解度，所以將t2℃時(shí)A、B物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，所得A、B溶液均為飽和溶液且B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>A飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，C在t2℃時(shí)的溶解度小于t1℃時(shí)A的溶解度，且C的溶解度隨溫度降低而增大，所以將t2℃時(shí)C的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，C的溶解度增大，飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，即降溫至t1℃時(shí)C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，即將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A>C，選項(xiàng)正確；D、由圖可知，t2℃時(shí)，A的溶解度為50g，而B的溶解度小于50g，所以t2℃時(shí)，把50gB放入100g水中能得到B物質(zhì)的飽和溶液，但溶解的B的質(zhì)量少于50g，則其中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比小于1：2，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C?！军c(diǎn)睛】飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，所以相同溫度下，兩種物質(zhì)的溶解度相同，則兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。15、D【詳解】A、綠色出行能減少化石燃料的燃燒，能減少空氣污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、廢氣達(dá)標(biāo)排放，能減少空氣污染，該做法正確，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、街道灑水除塵，能減少空氣污染，該做法正確，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、燃放煙花爆竹，會(huì)造成空氣污染，該做法不正確，故選項(xiàng)正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、H2水是由氫、氧元素組成的氣體體積比是1：2ABDF鋅、稀硫酸Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑10%~70%檢驗(yàn)純度【詳解】實(shí)驗(yàn)回顧：氫氣具有可燃性，這里的“易燃空氣”是指氫氣，氫氣燃燒生成水，可得出的關(guān)于水的組成的結(jié)論是水由氫、氧元素組成的；實(shí)驗(yàn)1（1）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負(fù)氫，體積比是1：2，所以一段時(shí)間后兩玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是：氣體體積比是1：2：實(shí)驗(yàn)2（1）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的樣品是鋅和稀硫酸，反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，且可以隨時(shí)補(bǔ)充液體，生成的氫氣密度比空氣小，可用向下排空氣法，選擇的儀器有ABDF，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（3）根據(jù)表格提供的信息可以看出，氫氣的體積分?jǐn)?shù)10%～70%的范圍內(nèi)會(huì)發(fā)生爆炸，所以我們?cè)邳c(diǎn)燃“易燃空氣”之前必須要檢驗(yàn)純度?！军c(diǎn)睛】電解水實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣，與電源正，負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的氣體體積比約為1：2。概括為：“正氧負(fù)氫體積比1：2”。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）3.3克（詳見解析）；（2）0.