5s管理培訓(xùn)心得體會(huì)（4篇）

5s管理培訓(xùn)心得體會(huì)（4篇）s培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

一、5S的意義與實(shí)施方法

其中5S的最終目的讓我有種恍然大悟的感覺(jué)，為了安全。實(shí)施5S的根本緣由和期望就是“安全”。然后才是建立高效的、高品質(zhì)的、人際和諧、精神狀態(tài)朝氣蓬勃的工作現(xiàn)場(chǎng)和為了使企業(yè)降低本錢、按時(shí)交貨、效勞使顧客滿足?！?S”活動(dòng)的對(duì)象是現(xiàn)場(chǎng)的“環(huán)境”，它對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境進(jìn)展綜合考慮，并制訂切實(shí)可行的規(guī)劃與措施，從而到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)化治理。推行“5S”，不僅能改善生產(chǎn)環(huán)境、提高產(chǎn)品品質(zhì)，更重要的是通過(guò)推行“5S”可以改善員工的精神面貌，提高員工的素養(yǎng)，培育和吸引更多的人才，締造一流的企業(yè)，而這一切目的的背后就是長(zhǎng)效的安全機(jī)制。

在今日的化工企業(yè)，安全的重要性顯得越來(lái)越明顯，企業(yè)生產(chǎn)就是安全生產(chǎn)，但是各種事故總在不預(yù)期和頻繁的發(fā)生，5S現(xiàn)場(chǎng)治理就是抑制進(jìn)而杜絕安全事故發(fā)生的根底和重要工具。

從整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)，一步步的執(zhí)行中無(wú)不表達(dá)出科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腜DCA循環(huán)，5個(gè)S息息相關(guān)，相互幫助補(bǔ)充，構(gòu)成了一個(gè)完善的企業(yè)治理鏈。5S的施行就是我們將來(lái)的心連心的崛起根底。

我們對(duì)5個(gè)S都不生疏，目前的分廠用的許多治理方法都是從5個(gè)S中演化或直接應(yīng)用而來(lái)，從每件工具的定置、標(biāo)語(yǔ)、公告到設(shè)備的狀態(tài)運(yùn)行燈都是5S的實(shí)際運(yùn)用。

前兩天去老廠，發(fā)覺(jué)以前的一個(gè)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)顯示器換成了由

紅、綠、黃三種顏色的燈組成的顯示器，看起來(lái)清晰明白，一個(gè)典型的5S工具應(yīng)用。但是在之前，只有老員工才知道原來(lái)的顯示器代表什么，現(xiàn)在連不是本崗位的人一看就知道設(shè)備處于什么狀態(tài)。那么，以后我們四分廠的建立可不行從一開(kāi)頭就把5S做到位，實(shí)現(xiàn)“防呆”治理呢？

教師就每節(jié)內(nèi)容都有例子說(shuō)明，我看到其他企業(yè)員工優(yōu)秀才智的結(jié)晶時(shí)，心里很有“原來(lái)可以這樣簡(jiǎn)潔”的感覺(jué)，如:用鉛錘標(biāo)示閥門的開(kāi)度，在本公司就可以運(yùn)用，記得以前開(kāi)閥門記得是幾絲，但是有的閥門每次可能開(kāi)不到一絲，假如消失錯(cuò)誤就會(huì)造成跳車的事故，對(duì)設(shè)備造成損壞，所以只有老員工才敢去開(kāi)關(guān)此類閥門，假如用鉛錘法精準(zhǔn)記錄開(kāi)度不是可以避開(kāi)以上難題么！又比方5S標(biāo)準(zhǔn)檢查表，我們化工企業(yè)衛(wèi)生的確不好清掃，要求就是“設(shè)備見(jiàn)本色”，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)委實(shí)模糊了些，制定一個(gè)具體的5S檢查表，對(duì)不同的設(shè)備管道進(jìn)展分類治理，有助于提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，提高大家積極性。還有許多例子，都讓人有“奇思妙想”之感，我們是不是可以在考察別人生產(chǎn)工藝和設(shè)備的時(shí)候也留意別人的現(xiàn)場(chǎng)治理方法呢？

其實(shí)5個(gè)S說(shuō)難不難，說(shuō)易也不易，關(guān)鍵找準(zhǔn)方法，腳踏實(shí)地。

二、團(tuán)隊(duì)氣概在5S學(xué)習(xí)和治理中的重要性

這次培訓(xùn)的另一個(gè)我感悟就是團(tuán)隊(duì)。從早操、吃飯、上課回答下列問(wèn)題、參加活動(dòng)、自習(xí)等各個(gè)方面我時(shí)時(shí)刻刻都洋溢在隊(duì)友們的熱忱似火和氣概如虹中，看著隊(duì)友們一張張求知的面孔上洋溢的活力，我不僅在想，這股氣概在四分廠的建立中肯定有不行或缺的作用。他代表一種態(tài)度：仔細(xì)。對(duì)學(xué)習(xí)的仔細(xì)，對(duì)工作的仔細(xì)。就是第五個(gè)S，素養(yǎng)的表達(dá)，能夠?qū)⒑?jiǎn)潔的事情每天做是不簡(jiǎn)潔，將簡(jiǎn)單的事情特別仔細(xì)做好是多么的不簡(jiǎn)單。仔細(xì)是一種精神，是帶著如虹的氣概投入

工作的精神。有它，我們可以轉(zhuǎn)變環(huán)境，進(jìn)而影響其他的人，由我做起形成一種自覺(jué)遵守規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)工作環(huán)境的良好氣氛。這就是勝利的素養(yǎng)。

三、責(zé)任與力量

責(zé)任心有多大，抓工作的力度就有多大，完成工作的標(biāo)準(zhǔn)就有多高。假如主觀上降低標(biāo)準(zhǔn)、放松要求，又談什么工作職責(zé)，目標(biāo)任務(wù)，所以想要杜絕以上不良現(xiàn)象，提高各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)行業(yè)持續(xù)安康進(jìn)展，依據(jù)傳奇精神學(xué)習(xí)成果，我們首先要“提示責(zé)任”，就是幫忙員工摒棄“敷衍、湊合”的蒙混心理，對(duì)“執(zhí)事敬業(yè)”加大培訓(xùn)、宣傳教育力度，讓員工樹(shù)立劇烈的責(zé)任感，無(wú)論干什么，都要把“干就干好、干到更好”作為根本的要求，提高對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化工作的積極意義。這也是5S-素養(yǎng)的要求。規(guī)章制度的約束下，是責(zé)任的自由生長(zhǎng)。

一個(gè)真正有責(zé)任心的人會(huì)自覺(jué)提升自身力量，以期把工作做的更快更好，推行5S的過(guò)程中，我們首先要有較強(qiáng)的責(zé)任心，以身作則維護(hù)前3S的成果，并形成相互監(jiān)視的制度，自覺(jué)進(jìn)展4S，專注意復(fù)，形成5S。

總之，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，明確了我們的差距，許多東西5S學(xué)問(wèn)我們都沒(méi)有領(lǐng)悟它的本質(zhì)?，F(xiàn)在要做的就是仔細(xì)消化學(xué)問(wèn)，切實(shí)把學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際中來(lái)，從自身做起，帶動(dòng)四周的團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，切實(shí)把心連心的5S治理做好做強(qiáng)。

s治理培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

雖說(shuō)本人對(duì)日本沒(méi)好感，但通過(guò)對(duì)“5s”內(nèi)容的學(xué)習(xí)，發(fā)覺(jué)這一內(nèi)容還真值得學(xué)習(xí)和借鑒。

“5s”治理是以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代化治理方法。接觸到它才知道它的博大。其實(shí)，“5s”治理與其說(shuō)是一種方法，不如說(shuō)它是一種文化。它是通過(guò)職工全員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的改善，到達(dá)提高工作效率，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化操作，進(jìn)而養(yǎng)成人們的良好習(xí)慣，形成好的文化和素養(yǎng)，同時(shí)也能優(yōu)化各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的目的。通過(guò)小到對(duì)個(gè)人全部事情的整理，大到對(duì)勞動(dòng)生活環(huán)境的整理，使簡(jiǎn)單、紛繁的事情簡(jiǎn)潔化、條理化。正所謂通過(guò)改善環(huán)境、享受環(huán)境，用環(huán)境育人。簡(jiǎn)而言之，這是一個(gè)大道，一旦把握并能嫻熟地運(yùn)用它，那將是受用一生的事情。

在學(xué)校開(kāi)頭“5s”活動(dòng)之初，我還存在肯定的消極思想，認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)每天都把時(shí)間花在清理衛(wèi)生上，所以開(kāi)頭的整頓在我這里好像成了一種形式。但是通過(guò)一個(gè)月的整理，整理的效果讓我在工作中受益匪淺，自己的工作效率在不知不覺(jué)中得到了提高，花在找東西上的時(shí)間大大的削減了。特殊是學(xué)生們通過(guò)“5s”的治理，“書本、文具、桌凳”的擺放都標(biāo)準(zhǔn)了，言行舉止也有了肯定的素養(yǎng)。后來(lái)看到《5s》中的一句話：“種下思想，收獲行動(dòng)；種下行動(dòng)，收獲習(xí)慣；種下習(xí)慣，收獲品行；種下品行，收獲命運(yùn)。”更是感覺(jué)到自己的淺薄。我們學(xué)校開(kāi)展“5s”活動(dòng)，不正是這樣不斷播種與不斷收獲的過(guò)程嗎？我信任每一件我們經(jīng)過(guò)思索所做的工作都是有意義的，關(guān)鍵在于能否重視自己所從事的工作，我認(rèn)為重視自己的工作進(jìn)而做好每一項(xiàng)工作是對(duì)自己的重視，是對(duì)自己的敬重。就我自身而言，既然已經(jīng)認(rèn)可了“5s”治理，我就會(huì)努力地做好每一項(xiàng)有關(guān)的工作。

s培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

特別感謝公司為我們供應(yīng)了這次到西安參與為期兩天的“5S現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)治理”的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，通過(guò)教師的講解，使我們對(duì)“5S現(xiàn)場(chǎng)治理”的相關(guān)學(xué)問(wèn)有了一個(gè)初步的熟悉與了解，感覺(jué)受益匪淺。

“5S”起源于日本，指的是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中對(duì)人員、機(jī)器、材料、方法、環(huán)境等生產(chǎn)要素進(jìn)展有效的治理。“5S”的內(nèi)容包括治理〈SEIRI〉、整頓〈SEITON〉、清掃〈SEISO〉、清潔〈SEIKESU〉、修（素）養(yǎng)〈SHITSUKE〉五個(gè)工程，因日語(yǔ)的羅馬拼音均以“S”開(kāi)頭，簡(jiǎn)稱“5S”，是日式企業(yè)獨(dú)特的一種治理方法。

一個(gè)企業(yè)要想長(zhǎng)期不衰地進(jìn)展下去，必需依靠有效的、合理的治理來(lái)保障得以實(shí)現(xiàn)，如今企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)已進(jìn)展到治理層面的比賽，因此，要想企業(yè)取得進(jìn)展，就要加強(qiáng)治理，加強(qiáng)治理不能停留在口頭的仔細(xì)、努力等理論層面，而要有詳細(xì)的方法，“5S現(xiàn)場(chǎng)治理”作為一種有效的治理方法之一，能為我們的生產(chǎn)治理供應(yīng)更寬闊的借鑒價(jià)值和意義。

這里所說(shuō)的治理，指的是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的治理，就是運(yùn)用科學(xué)的治理思想、治理方法及治理手段，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的各種生產(chǎn)要素，如人（操、治理者）、機(jī)（設(shè)備）、料（原材料、輔料）、法（工藝、檢測(cè)方法）、環(huán)（環(huán)境）、資（資源）、信（信息）等要素進(jìn)展合理配置和優(yōu)化組合；通過(guò)規(guī)劃、組織、用人、掌握、協(xié)調(diào)、鼓勵(lì)等治理職能，保證現(xiàn)場(chǎng)按預(yù)定的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、安全、文明的生產(chǎn)。現(xiàn)場(chǎng)治理是企業(yè)治理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，由于企業(yè)治理中的很多問(wèn)題會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)得到準(zhǔn)時(shí)的反映，各項(xiàng)工作也要在現(xiàn)場(chǎng)貫徹、落實(shí)和執(zhí)行，尤其是我們這類制造類行業(yè)，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的治理是每個(gè)企業(yè)治理中特別重要的一個(gè)方面，切不行無(wú)視。

在此次培訓(xùn)中，我感覺(jué)收獲最大的一點(diǎn)就是教師講解的日本豐田公司總結(jié)出的幾大治理要決，給我留下了深刻的印象。下面我以精簡(jiǎn)的方式和大家共同共享一下：

（1）治理的目標(biāo)是杜絕鋪張。

（2）治理并非管制，而是為下屬供應(yīng)治理上的建議。

（3）治理不是一種事后補(bǔ)救，而是一種積極防患于未然的事前治理。

（4）治理必需杜絕人員各自為政。

（5）治理必需重視過(guò)程。

（6）治理要優(yōu)先處理重點(diǎn)工程。

（7）治理需要各部門之間相互協(xié)作。

（8）治理需要探求外表現(xiàn)象背后的真正緣由。

（9）治理需要領(lǐng)導(dǎo)者去積極主動(dòng)催促下屬工作。

（10）治理需要多方面的考評(píng)和反省。以上這些觀念可能學(xué)過(guò)治理的諸位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們看來(lái)過(guò)于直白和一般化，沒(méi)有什么新意，也可能在平日里的治理工作中有所表達(dá)，只是沒(méi)有文字書面化、系統(tǒng)詳細(xì)化而已?？墒窃谖铱磥?lái)，要真正理解并做到以上要求，我想我們的工作將會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。一個(gè)企業(yè)的最終根本目的是追求效益，追求利潤(rùn)最大化，輕視效率的治理是最大鋪張，全部的治理工作都是和工作效率息息相關(guān)的，這些治理要決或許能夠?yàn)槲覀兊闹卫砉ぷ鞴?yīng)肯定的幫忙和好處。

“5S”作為一種有效的治理方法，在日本企業(yè)界得到了全面的實(shí)施，有的甚至進(jìn)展到“6S”、“7S”、“10S”等，并且也在世界各大洲得到推廣，說(shuō)明其確有肯定的優(yōu)越性，我們公司所從事的行業(yè)是中藥制造業(yè)，是一個(gè)比擬特別的行業(yè)，固然有著其相對(duì)統(tǒng)一和固定的治理標(biāo)準(zhǔn)——GMP?！?S”的學(xué)問(wèn)和方法并不完全適合我們的企業(yè)治理要求，我們所能實(shí)行的就是借鑒“5S”有效的方法來(lái)與我們的GMP相結(jié)合，揚(yáng)長(zhǎng)避短，初步規(guī)劃工作如下：

（1）連續(xù)深化學(xué)習(xí)“5S”現(xiàn)場(chǎng)治理的系統(tǒng)學(xué)問(wèn)。

（2）整理歸納出“5S”中對(duì)我們生產(chǎn)治理有所裨益的局部。

（3）與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商制定出一個(gè)工作實(shí)行規(guī)劃。

（4）以車間為單位成立推行小組，場(chǎng)所以車間生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)為準(zhǔn)

（5）培訓(xùn)、教育、訓(xùn)練。

（6）循序漸進(jìn)的推行。

（7）檢驗(yàn)結(jié)果。

s培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

20xx年5月17日，公司組織了這場(chǎng)“5s”推行技巧等的培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)課程，使我對(duì)“5s”工作有了更進(jìn)一步的熟悉。對(duì)我們?nèi)蘸蟆?s”工作的開(kāi)展和改良將有很大的啟發(fā)和指導(dǎo)意義。

我們車間的“5s”工作是從去年1月份伴隨著公司“5s”治理工作的開(kāi)展而紅紅火火開(kāi)展起來(lái)的。自“5s”工作實(shí)施起，我們對(duì)“5s”工作的指導(dǎo)思想和工作根本上停留在5個(gè)s的字面理解上，也就是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)五個(gè)層面上。

一、5s工作的現(xiàn)狀

1、“5s”治理工作的目標(biāo)不夠明確

雖然在前一階段我們的“5s”取得了一些成績(jī)，但我們也發(fā)覺(jué)了一些問(wèn)題：比方維持起來(lái)比擬困難，還有就是到達(dá)肯定程度之后再提高起來(lái)比擬困難，再有就是目的性不太明確。我們對(duì)員工強(qiáng)調(diào)更多的是整齊之后工作起來(lái)會(huì)更便利，工作環(huán)境也更清潔、有序，這些好像大多都是形式上的，“5s”工作的真正的目的還不夠明確。

2、只解決外表問(wèn)題，深層次難點(diǎn)問(wèn)題解決起來(lái)難度大

我們對(duì)車間的“5s”工作不行謂不重視，在每次召開(kāi)的車間員工會(huì)議和班組長(zhǎng)會(huì)上都強(qiáng)調(diào)。除了每天的例行檢查外，還協(xié)作公司的“5s”工作常常進(jìn)展一些不定期隨機(jī)的檢查工作。并使其與員工的績(jī)效考核相掛鉤，直接聯(lián)系員工工資。

在檢查中我們也發(fā)覺(jué)了一些問(wèn)題，比方說(shuō)機(jī)器的漏水漏油問(wèn)題，初期我們實(shí)行的是引排接三者結(jié)合的方法，取得了一些成績(jī)，車間的地面干爽多了，清掃起來(lái)、行走起來(lái)也便利多了。但時(shí)間一長(zhǎng)，問(wèn)題就又消失了，原先用到的桶和溝渠布滿了油污，看上去黑黑的，特殊的突出。員工也很努力，一見(jiàn)到漏水漏油問(wèn)題就準(zhǔn)時(shí)處理，但這樣同樣的不能從根本上解決問(wèn)題。

3、處處呆料、呆物、呆事

我們對(duì)于“5s”工作的仔細(xì)也是全廠出了名的，我們車間也屢次得到領(lǐng)導(dǎo)的確定。但我們還是發(fā)覺(jué)有時(shí)我們好像在整理的過(guò)程中做著重復(fù)的事，比方：20mm銅桿的堆放，總是由收線機(jī)剪下后放到軋機(jī)放線的地方，但由于軋機(jī)放線處地方狹小和有時(shí)得軋機(jī)故障導(dǎo)致加工不準(zhǔn)時(shí)，在銅桿較多時(shí)，就堆放到了通道上，我們又不得擔(dān)心排人將他們盡量的放到車間放銅板的空地上，結(jié)果后來(lái)銅板來(lái)了又沒(méi)地方放，最終就都亂了起來(lái)。到后面軋機(jī)要冷軋時(shí)有要重復(fù)的吊過(guò)去，造成了人力、電力、庫(kù)存和治理工作的鋪張。并且使車間在這個(gè)方面感覺(jué)有點(diǎn)亂。

4、以生產(chǎn)為重心，忽視了員工素養(yǎng)教育

從一般意義上講，生產(chǎn)型企業(yè)，固然要以完成生產(chǎn)任務(wù)為主要目標(biāo)了。因此，在過(guò)去我們的工作重心是以生產(chǎn)為主、“5s”為輔的。在“5s”工作中也主要以整理、清潔為重點(diǎn)。有的時(shí)候由于工作繁忙和生產(chǎn)任務(wù)的緊急放松了對(duì)“5s”整頓、素養(yǎng)等某些方面工作的治理。在大多數(shù)狀況下我們還是相當(dāng)重視“5s”工作的。但我們發(fā)覺(jué)效果一個(gè)問(wèn)題：就是在許多時(shí)候，我們都在對(duì)同一個(gè)大事做著重復(fù)的事情，比方說(shuō)車間外面草坪的清潔維護(hù)，廠區(qū)已經(jīng)統(tǒng)一劃分到了各個(gè)車間，各車間也設(shè)立了相應(yīng)的監(jiān)視人員。這些監(jiān)視人員大多為基層班組長(zhǎng)。他們的工作重心是執(zhí)行安排車間人員詳細(xì)的生產(chǎn)工作。而不是“5s”工作，同時(shí)班組長(zhǎng)沒(méi)有多余的時(shí)間進(jìn)展監(jiān)管，而加之一些員工素養(yǎng)的低下，經(jīng)常在草坪上可以看到塑料袋、香煙盒和煙蒂等雜物。原來(lái)依據(jù)“5s”治理素養(yǎng)的核心思想，員工和各級(jí)治理人員應(yīng)當(dāng)首先從自身素養(yǎng)抓起，維護(hù)好四周的環(huán)境，避開(kāi)重復(fù)的操作，鋪張人力和時(shí)間。但是這樣的問(wèn)題始終難以解決，說(shuō)明我們應(yīng)當(dāng)從高層次上重視培育員工的自覺(jué)意識(shí)。

二、“5s”的真正作用和意義：

通過(guò)這一天時(shí)間的學(xué)習(xí)，結(jié)合課程和我們車間的詳細(xì)實(shí)際，使我對(duì)“5s”治理工作的作用和意義產(chǎn)生了重新的思想定位：

1、對(duì)“5s”工作目的的重新熟悉：“5s”工作的這樣點(diǎn)是5個(gè)“s”。而它并不是最終的目的，5個(gè)“s”只是一種推動(dòng)“5s”工作開(kāi)展的手段方法。“5s”工作的真正目的是改善工作環(huán)境、提高工作效率，降低生產(chǎn)本錢；提高公司知名度、增加公司認(rèn)知度和效益。

（1）、改善工作環(huán)境、提高工作效率?！?s”工作整理職能的推動(dòng)包括了定位擺放、標(biāo)識(shí)標(biāo)牌的目視化。這一職能的有效實(shí)施避開(kāi)的物品擺放的雜亂和通道的有效暢通，從而節(jié)省出更多的時(shí)間、人力、能源和設(shè)備進(jìn)展其他需要的工作。

（2）、提高公司知名度、增加公司認(rèn)知度和效益?！?s”工作的有序推動(dòng)，使企業(yè)有了更多的自信邀請(qǐng)客戶和相關(guān)客人參觀企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)力和治理水平。當(dāng)客戶在車間進(jìn)展參觀時(shí)看到潔凈光明、擺放清楚整齊的車間，確定會(huì)對(duì)我們企業(yè)的生產(chǎn)力量布滿信念，對(duì)我們的產(chǎn)品質(zhì)量布滿信念。固然客戶也會(huì)和其他企業(yè)比照，假如我們做的夠好，我們就得到了免費(fèi)宣傳的時(shí)機(jī)，從而提升了公司