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文檔簡(jiǎn)介

2023教師人大代表述職報(bào)告范文在當(dāng)鎮(zhèn)人大代表的3年的時(shí)間里,我依據(jù)自身崗位工作實(shí)際,積極深入基層調(diào)查討論,廣泛聽取民意,下面是整理的關(guān)于2023年教師人大代表述職報(bào)告范文,歡送閱讀參考!

2023年教師人大代表述職報(bào)告范文一

自xx年12月,我榮幸地被全鎮(zhèn)小學(xué)教師選舉為鎮(zhèn)人大代表后,深感肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān),始終覺得有很多雙熱鬧、期盼和信任的目光盯著我,無(wú)時(shí)不刻鞭策、提示我既是一名教育工,更是一名要為群眾講實(shí)話、做實(shí)事的人大代表。在工作中,我堅(jiān)信只有群眾才是人大代表最好的評(píng)判官,只有群眾滿足了,我的工作才算是一張合格的答卷。因此,3年來(lái)在鎮(zhèn)人大常委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我圍繞鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府提出的構(gòu)建宜居宜工宜游宜商新型丁蜀鎮(zhèn),根據(jù)人大代表職責(zé)結(jié)合本職工作實(shí)際,團(tuán)結(jié)和帶著廣闊教師較好地完成了上級(jí)規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。有關(guān)教育的人大議案和建議都得到較好落實(shí),本人的人大代表的代表水平,也在學(xué)習(xí)和工作中不斷得到提升。現(xiàn)將3年多來(lái)我履行代表職責(zé)作如下述職。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高自素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)是強(qiáng)根固本之舉,不管工作再忙,都不忘學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)讓我在不斷變換的工作環(huán)境中較快地把握主動(dòng)權(quán)。在學(xué)習(xí)過程中,我堅(jiān)持有“位”要有“為”的信念,胸懷“誠(chéng)”字,抱定“勤”字,立足“實(shí)”字,始終把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)貫穿于履行人大代表職責(zé)的全過程,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)問及其他新學(xué)問相學(xué)習(xí)、相結(jié)合,理論與實(shí)際相結(jié)合,做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)用相長(zhǎng)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),著力提高思想政治素養(yǎng),以“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,增加拒腐防變力量和解決實(shí)際問題的力量;二是加強(qiáng)法律學(xué)問學(xué)習(xí),著力提高依法辦事,依法行政的水平。同時(shí),帶頭深入貫徹學(xué)習(xí)鎮(zhèn)人大及其常委會(huì)決議、打算,提高依法行使代表職權(quán)力量;三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí),著力提高真才實(shí)學(xué)。教育工作隨著經(jīng)濟(jì)工作不斷深入進(jìn)展在不斷地提高工作要求,自己需要不斷學(xué)習(xí)充電;另一方面注意理論聯(lián)系實(shí)際、注意調(diào)查討論,做到在實(shí)踐中提高自己的真才實(shí)學(xué)。

二、2023年8月,由于年齡的規(guī)定,我從校長(zhǎng)崗位退了下來(lái),連續(xù)留任支部書記工作。崗位和工作性質(zhì)有了肯定的變化,但是在我心中為黨和人民效勞的宗旨始終沒有變。

從行政崗位上退下來(lái)以后,我始終留意自己是一名人大代表,依法行使代表權(quán)利履行代表義務(wù)這一點(diǎn)沒有變。

三、克盡職守,切實(shí)履行代表職責(zé)。

在當(dāng)鎮(zhèn)人大代表的3年的時(shí)間里,我依據(jù)自身崗位工作實(shí)際,積極深入基層調(diào)查討論,廣泛聽取民意,會(huì)同各方人士進(jìn)展商討的根底上,向鎮(zhèn)人大提出了5份議案和建議。另一方面,在日常工作中,能身體力行,深入到各所學(xué)校接觸不同層面的人,聽取不同的意見,盡量避開工作上帶來(lái)失誤,影響代表的聲譽(yù),以維護(hù)代表形象,同時(shí)也為向人代會(huì)供應(yīng)質(zhì)量較高的建議和議案積存素材。今后,我肯定珍惜人民給予自己的的權(quán)力,增加法制意識(shí)、人大意識(shí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身綜合素養(yǎng),以更加飽滿的熱忱面對(duì)新的挑戰(zhàn),進(jìn)一步發(fā)揮好人大代表的表率作用、骨干作用,發(fā)揮聯(lián)系群眾、反映民意的主渠道作用。以與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神面貌,以?shī)^勉有為,只爭(zhēng)朝夕的工作作風(fēng),做好肩負(fù)的各項(xiàng)工作,盡職盡力完成人大代表的使命,把人民群眾的利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、進(jìn)展好,做到在其位、謀其政、盡其責(zé)、辦其事。以上述職報(bào)告,敬請(qǐng)鎮(zhèn)人大主席、副主席批判指正自2023年12月,我榮幸地被全鎮(zhèn)小學(xué)教師選舉為鎮(zhèn)人大代表后,深感肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān),始終覺得有很多雙熱鬧、期盼和信任的目光盯著我,無(wú)時(shí)不刻鞭策、提示我既是一名教育工,更是一名要為群眾講實(shí)話、做實(shí)事的人大代表。在工作中,我堅(jiān)信只有群眾才是人大代表最好的評(píng)判官,只有群眾滿足了,我的工作才算是一張合格的答卷。因此,3年來(lái)在鎮(zhèn)人大常委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我圍繞鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府提出的構(gòu)建宜居宜工宜游宜商新型丁蜀鎮(zhèn),根據(jù)人大代表職責(zé)結(jié)合本職工作實(shí)際,團(tuán)結(jié)和帶著廣闊教師較好地完成了上級(jí)規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。有關(guān)教育的人大議案和建議都得到較好落實(shí),本人的人大代表的代表水平,也在學(xué)習(xí)和工作中不斷得到提升?,F(xiàn)將3年多來(lái)我履行代表職責(zé)作如下述職。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高自素養(yǎng)。學(xué)習(xí)是強(qiáng)根固本之舉,不管工作再忙,都不忘學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)讓我在不斷變換的工作環(huán)境中較快地把握主動(dòng)權(quán)。在學(xué)習(xí)過程中,我堅(jiān)持有“位”要有“為”的信念,胸懷“誠(chéng)”字,抱定“勤”字,立足“實(shí)”字,始終把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)貫穿于履行人大代表職責(zé)的全過程,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)問及其他新學(xué)問相學(xué)習(xí)、相結(jié)合,理論與實(shí)際相結(jié)合,做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)用相長(zhǎng)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),著力提高思想政治素養(yǎng),以“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,增加拒腐防變力量和解決實(shí)際問題的力量;二是加強(qiáng)法律學(xué)問學(xué)習(xí),著力提高依法辦事,依法行政的水平。同時(shí),帶頭深入貫徹學(xué)習(xí)鎮(zhèn)人大及其常委會(huì)決議、打算,提高依法行使代表職權(quán)力量;三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí),著力提高真才實(shí)學(xué)。教育工作隨著經(jīng)濟(jì)工作不斷深入進(jìn)展在不斷地提高工作要求,自己需要不斷學(xué)習(xí)充電;另一方面注意理論聯(lián)系實(shí)際、注意調(diào)查討論,做到在實(shí)踐中提高自己的真才實(shí)學(xué)。

二、2023年8月,由于年齡的

規(guī)定,我從校長(zhǎng)崗位退了下來(lái),連續(xù)留任支部書記工作。崗位和工作性質(zhì)有了肯定的變化,但是在我心中為黨和人民效勞的宗旨始終沒有變。從行政崗位上退下來(lái)以后,我始終留意自己是一名人大代表,依法行使代表權(quán)利履行代表義務(wù)這一點(diǎn)沒有變。三、克盡職守,切實(shí)履行代表職責(zé)。在當(dāng)鎮(zhèn)人大代表的3年的時(shí)間里,我依據(jù)自身崗位工作實(shí)際,積極深入基層調(diào)查討論,廣泛聽取民意,會(huì)同各方人士進(jìn)展商討的根底上,向鎮(zhèn)人大提出了5份議案和建議。另一方面,在日常工作中,能身體力行,深入到各所學(xué)校接觸不同層面的人,聽取不同的意見,盡量避開工作上帶來(lái)失誤,影響代表的聲譽(yù),以維護(hù)代表形象,同時(shí)也為向人代會(huì)供應(yīng)質(zhì)量較高的建議和議案積存素材。今后,我肯定珍惜人民給予自己的的權(quán)力,增加法制意識(shí)、人大意識(shí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身綜合素養(yǎng),以更加飽滿的熱忱面對(duì)新的挑戰(zhàn),進(jìn)一步發(fā)揮好人大代表的表率作用、骨干作用,發(fā)揮聯(lián)系群眾、反映民意的主渠道作用。以與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神面貌,以?shī)^勉有為,只爭(zhēng)朝夕的工作作風(fēng),做好肩負(fù)的各項(xiàng)工作,盡職盡力完成人大代表的使命,把人民群眾的利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、進(jìn)展好,做到在其位、謀其政、盡其責(zé)、辦其事。以上述職報(bào)告,敬請(qǐng)鎮(zhèn)人大主席、副主席批判指正。

2023年教師人大代表述職報(bào)告范文二

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

自中選代表以來(lái),我非常珍惜代表資格,時(shí)刻牢記代表使命。無(wú)時(shí)無(wú)刻鞭策、提示自己既是一名教育工,更是一名要為群眾講實(shí)話、做實(shí)事的人大代表。一年來(lái),在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我正確行使權(quán)力,自覺履行義務(wù),勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。既做好學(xué)校的本職工作,同時(shí)又較好地履行了代表職責(zé),積極參政議政,努力發(fā)揮教育代表的作用。現(xiàn)將我履行代表職責(zé)陳述如下:

一、嚴(yán)抓控輟保學(xué)工作

目前學(xué)生輟學(xué)成為我校最頭痛的一個(gè)問題,這一現(xiàn)象嚴(yán)峻影響著教學(xué)成績(jī)的提高和學(xué)校的進(jìn)展。去年黃校長(zhǎng)和我來(lái)到桑園一中后,為解決這一難題,我們就帶著班主任利用工作日、周末和假期進(jìn)展家訪,對(duì)因各種不同緣由而導(dǎo)致輟學(xué)和正在有輟學(xué)苗頭的學(xué)生進(jìn)展了準(zhǔn)時(shí)的跟蹤和發(fā)動(dòng),利用各種途徑對(duì)貧困生賜予經(jīng)濟(jì)上幫扶,引導(dǎo)厭學(xué)的學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念,讓他們更多的關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和將來(lái)。一年來(lái),在班主任和教師們的積極協(xié)作下,走遍了XX鎮(zhèn)的50多個(gè)村,有效的遏制了春季輟學(xué)頂峰現(xiàn)象,截止到今年中考,九年級(jí)只有兩名學(xué)生輟學(xué)。

為了讓每一名學(xué)生都能升入高一級(jí)學(xué)校,我和九年級(jí)班主任利用整個(gè)暑假,走訪了全部未被高中學(xué)校錄用的學(xué)生,勸告他們樹立“天生我才必有用,三百六十行、行行出狀元”的信念。引導(dǎo)他們走職業(yè)學(xué)校這條路。通過我們不懈的努力,有效的轉(zhuǎn)變了大局部學(xué)生和家長(zhǎng)的觀念。

二、大力推行課堂教學(xué)改革

教師老齡化嚴(yán)峻,與學(xué)生的年齡代溝明顯,加上他們的教學(xué)理念落后,教學(xué)方法陳舊,這也是導(dǎo)致一些學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣而輟學(xué)的一個(gè)緣由。為轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我們?cè)谌_M(jìn)展了課堂教學(xué)改革,我?guī)е麄冇懻摳咝дn堂教學(xué)模式,推行小組合作學(xué)習(xí)。為培育組長(zhǎng)的責(zé)任心、激發(fā)組員的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們對(duì)小組進(jìn)展捆綁式評(píng)價(jià),每月各班評(píng)比出優(yōu)秀小組由學(xué)校對(duì)其進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。經(jīng)過一年來(lái)的摸索和實(shí)踐,大局部班級(jí)的小組合作已形成習(xí)慣,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和評(píng)價(jià)方式得到轉(zhuǎn)變,課堂氣氛和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性得到提高,教學(xué)質(zhì)量也有明顯改善。

在今年中考中有XX人參與考試,XX名同學(xué)中考成績(jī)超過高中錄用分?jǐn)?shù)線。平均每班到達(dá)28人考入一般高中,升入高中最多的班達(dá)33人。高中入學(xué)率比往年翻了近一番。這一成績(jī)也得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分確定。

三、探究課外作業(yè)治理措施

我校目前根底建立還沒有完成,導(dǎo)致學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間特別有限,學(xué)生的課外作業(yè)布置顯得特別重要,為了解每位任課教師的課外作業(yè)布置狀況,我設(shè)計(jì)了“課外作業(yè)監(jiān)控與治理單”,每周由教育處匯總進(jìn)展反應(yīng)。

另外,目前農(nóng)村孩子普遍存在自主學(xué)習(xí)力量較差,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)意志力薄弱等現(xiàn)象,再加上大局部家長(zhǎng)文化水平較低,外出打工的也越來(lái)越多,由家長(zhǎng)催促、輔導(dǎo)孩子的課下學(xué)習(xí)也就無(wú)從談起。針對(duì)這些難題,我提倡教師依據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)設(shè)計(jì)有效的課外作業(yè)檢查和評(píng)價(jià)方法,讓小組長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起小組成員課后作業(yè)的催促、輔導(dǎo)、檢查和批改任務(wù)等。讓每一名學(xué)生在同伴和教師的監(jiān)視下按時(shí)完成作業(yè)。

四、努力當(dāng)好一名專業(yè)教師

除了幫助校長(zhǎng)干好學(xué)校教學(xué)治理工作外,我時(shí)刻提示自己要連續(xù)當(dāng)好一名英語(yǔ)教師。每學(xué)年分課,我都是撿成績(jī)最差的班,接手的這些學(xué)生不僅僅是成績(jī)差,而且紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣也差,尤其英語(yǔ)學(xué)科,許多學(xué)生幾乎就是放棄了學(xué)習(xí),要想提高他們的成績(jī)其難度可想而知,我經(jīng)過反復(fù)摸索和實(shí)踐,總結(jié)了一些教學(xué)規(guī)律,能夠讓大局部學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)把握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧和方法,培育自學(xué)力量,快速提高他們的成績(jī)。

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