小學新教師試用期培訓結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿

第34頁共34頁小學新老師試用期培訓結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿小學新老師試用期培訓結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿。尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的學員們：大家好！我是小學新老師試用期培訓〔1〕班的一名學員，很榮幸能作為學員代表在這里發(fā)言。今天的天氣是炎熱的，但我們的內(nèi)心更熾熱，我們又一次在老師進修學院里歡聚一堂了。這一年的共同學習生活將會成為我們一生的回憶。不禁回首去年夏天的我們，經(jīng)過三四年專業(yè)學習，考場拼殺，懷著考后余生的喜悅和對老師這份新事業(yè)的憧憬，在這里開場了新老師學習之旅。我們是激情的、懵懂的，我們更是幸福的，因為教育局、進修學院為我們創(chuàng)造了一個迅速轉(zhuǎn)換老師角色，快速提升自身業(yè)務的平臺；同時，我們是充實的，因為我們能聆聽專家教導，交流理論困惑。教學中很多老師更是傾囊相授，悉心指導，這都化作了我們扎實學習，求真理論的動力。我們更有一種前所未有的滿足感，因為這里有一心為公、關(guān)愛學員的好領(lǐng)導，這里有工作嚴謹、親力親為的班主任，這里有瑞安教育界的知名教授、學者……從他們身上，我們不僅學到許多理論知識，豐富了業(yè)務素養(yǎng)，更學到了孺子牛的敬業(yè)精神和嚴謹治學的職業(yè)風范。感謝之情永記心中，感謝之意無法言表，在此結(jié)業(yè)典禮之際，請允許我代表我們培訓〔1〕班的所有學員給領(lǐng)導和老師們深深地鞠上一躬，真摯地說一聲：你們辛苦了！謝謝你們！當我們〔1〕班的學員會聚在一起，一同分享這一份關(guān)愛之時，我們清楚感到一份沉甸甸的責任。于是，我們按時認真參加大組的理論學習，小組專業(yè)學習時，說課、評價，觀看錄象實錄后參與教學討論，初步學會評課，我們像一塊干扁的海綿汲取著營養(yǎng)水分。教學理論課、匯報課更是開展得如火如荼，學得理論，付諸理論，進展深化的自我反思……年輕的我們徜徉在學習海洋中，給點陽光便愈發(fā)燦爛起來了。這些進步我們感同身受，大家有目共睹。如今，我們滿載收獲，即將在各自的崗位上初試鋒芒。但學習是永久的，今天的結(jié)業(yè)典禮并不代表學習的完畢，而是明天學習的開場。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們將不負重托，揚帆起航，給所有關(guān)心、期待的人交一份滿意的答卷。我的發(fā)言完了，謝謝大家！【以下為贈送相關(guān)文檔】演講稿擴展閱讀新老師在試用期培訓結(jié)業(yè)典禮的講話新老師在試用期培訓結(jié)業(yè)典禮的講話尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的學員們：大家好！我是小學新老師試用期培訓〔1〕班的一名學員，很榮幸能作為學員代表在這里發(fā)言。今天的天氣是炎熱的，但我們的內(nèi)心更熾熱，我們又一次在老師進修學院里歡聚一堂了。這一年的共同學習生活將會成為我們一生的回憶。不禁回首去年夏天的我們，經(jīng)過三四年專業(yè)學習，考場拼殺，懷著考后余生的喜悅和對老師這份新事業(yè)的憧憬，在這里開場了新老師學習之旅。我們是激情的、懵懂的，我們更是幸福的，因為教育局、進修學院為我們創(chuàng)造了一個迅速轉(zhuǎn)換老師角色，快速提升自身業(yè)務的平臺；同時，我們是充實的，因為我們能聆聽專家教導，交流理論困惑。教學中很多老師更是傾囊相授，悉心指導，這都化作了我們扎實學習，求真理論的動力。我們更有一種前所未有的滿足感，因為這里有一心為公、關(guān)愛學員的好領(lǐng)導，這里有工作嚴謹、親力親為的班主任，這里有瑞安教育界的知名教授、學者……從他們身上，我們不僅學到許多理論知識，豐富了業(yè)務素養(yǎng)，更學到了孺子牛的敬業(yè)精神和嚴謹治學的職業(yè)風范。感謝之情永記心中，感謝之意無法言表，在此結(jié)業(yè)典禮之際，請允許我代表我們培訓〔1〕班的所有學員給領(lǐng)導和老師們深深地鞠上一躬，真摯地說一聲：你們辛苦了！謝謝你們！當我們〔1〕班的學員會聚在一起，一同分享這一份關(guān)愛之時，我們清楚感到一份沉甸甸的責任。于是，我們按時認真參加大組的理論學習，小組專業(yè)學習時，說課、評價，觀看錄象實錄后參與教學討論，初步學會評課，我們像一塊干扁的海綿汲取著營養(yǎng)水分。教學理論課、匯報課更是開展得如火如荼，學得理論，付諸理論，進展深化的自我反思……年輕的我們徜徉在學習海洋中，給點陽光便愈發(fā)燦爛起來了。這些進步我們感同身受，大家有目共睹。如今，我們滿載收獲，即將在各自的崗位上初試鋒芒。但學習是永久的，今天的結(jié)業(yè)典禮并不代表學習的完畢，而是明天學習的開場?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我們將不負重托，揚帆起航，給所有關(guān)心、期待的人交一份滿意的答卷。我的發(fā)言完了，謝謝大家！2023年7月4日老師培訓結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿范文尊敬的省廳領(lǐng)導、xx培訓中心的各位老師、親愛的同學們：大家好！領(lǐng)導把這個發(fā)言時機給了我，我想主要是想給大家傳遞一個這樣的信息：那就是不要害怕失敗。曲折的成長之路也許更充實，挫折洗禮過的人生也許更自信。下面，我想用三句話來概括一下我今天的發(fā)言：第一句：我想說一聲感謝。感謝xx省教育廳和xx培訓中心為我們提供了這樣的學習時機和如此豐富有價值的系列課程。借用一句詩來表達吧：讓我怎樣感謝你，當我走向你，我原想采擷一片紅葉，而你卻給了我整個楓林；讓我怎樣感謝你，當我走向你，我原想親吻一片雪花，而你卻給了我整個銀色的世界；我們不得不說，這確實是一次超出期待的培訓，真誠的感謝你們！第二句：我想提一個問題。大教育家說過：“教育的本質(zhì)就是喚醒和點燃！”這一次的培訓確實點燃了我，因為我發(fā)現(xiàn)這幾天我腦子里面一直火星子亂冒。一種混合著沖動、興奮、驚訝、困惑、迷茫等多種成分的情緒在我心中蔓延生長，最后會聚成一個問題：xx的教育確實是先進，相比之下，我們在很多方面確實是落后了。可他們到底比我們先進在哪里了，而我們又落后在哪里了？經(jīng)過幾天的考慮和對六場報告的梳理，我得出了一個初步的答案，那就是：我們的教育根本上是以考為本，好一點的做到了以課為本，而人家那么真真正正的做到了以人為本。我們還在為清華北大和高考上線率拼得焦頭爛額時，x____師卻在說：“教育不是一個結(jié)果，而是一個生命展開的過程。它永遠面向?qū)怼＝逃荒苤煌Ａ粼诠木辰?，必須上升到心靈的美妙！”當我們還在為一節(jié)課的技巧方法是否完美糾結(jié)不已時，xx中學的楊xx校長卻在說：“傳統(tǒng)課堂都是湊和著過，限制了學生的生命。他們早已把課堂推向了社會的廣闊天地。當我們還在為學生把我們稱為園丁、蠟炬和靈魂工程師而自覺崇高時，王xx教授卻在說：”不要把學生當做可以任意修剪的對象，不要做油盡燈熄的悲劇性的蠟燭，更不要聲稱什么自已可以塑造學生的靈魂。因為真正的教育只能是自我的教育?！笔裁词歉叨龋@就是高度，什么是境界，這就是境界。而且我也注意到，他們強調(diào)的這個以人為本，不僅僅是以學生為本，同時也是以老師為本，所以x____師在講老師的精神成長，方x____師在講老師的視界，他們有各種各樣的名師培養(yǎng)基地，讓你不成長都不好意思。那樣明媚的陽光照著你，那樣自由的空氣圍著你，那樣甘甜的水澆灌你，你怎么敢不開花，又怎么能不結(jié)果？今天，我們xx也有了三級三類骨干體系的優(yōu)質(zhì)平臺，此刻，省廳主管老師工作的領(lǐng)導齊聚xx，我想，大家是不是已經(jīng)感到陽光般的溫暖了吧！第三句：盼一個將來，昨天和一位老師交流，他說：“我們這一茬人都老了，等評完這特級，就沒有多少將來了，你還年輕，好好往前奔吧！”我想說，年輕其實并不是強健的體魄和光潔的面龐，它是一種心靈的狀態(tài)。沒有人僅僅因為光陰的流逝而變得衰老，只是隨著理想的破滅，人類才出現(xiàn)了老人。所以，86歲的x____師永遠年輕，她可以，我們?yōu)槭裁床豢梢裕课覀兌际亲钭钇胀ǖ闹行W老師，可能做不了什么驚天動地的大事情，但我們可以教學生啊。假設有一天，我們能培養(yǎng)出這樣的人：他們能為美景凝神落淚，能知道這世界上每個人都特別有意思，能對大千世界抱著溫情與好奇，能擁有安身立命強國安邦的一技之長，能在內(nèi)心深處懷抱求真求善的渴望，那就是我們的成功，那就是我們的將來。最后，讓我仍然以一句詩來完畢今天的發(fā)言：我不去想是否可以成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目的是地平線，留給世界的只能是背影！結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿：結(jié)業(yè)典禮講話結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿：結(jié)業(yè)典禮講話1首先感謝學校高中黨支部給我這個時機,讓我在這里與各位領(lǐng)導,老師,學員們一起分享2年來黨校學習的點點滴滴.光陰飛逝,兩年的黨校學習在這個盛夏即將畫上圓滿的句號.還記得10年前戴上紅領(lǐng)巾時面對飄揚的國旗一角的興奮不已;還記得4年前在"我志愿參加中國共-產(chǎn)青年團"的誓詞下面對胸前熠熠生輝的團徽時的興奮與榮耀;還記得一字一句書寫入黨申請書時的嚴肅與認真;而成為黨校成員的一刻,心中蕩漾的不僅僅是興奮,榮耀與嚴肅,認真,還感覺到一份沉甸甸的責任……兩年來黨校學習生活,有聲有色,有學有論,將時事政治與黨的知識教育于融為一體的教學于開展的各項理論活動,向我們展示了中國____的魅力,啟示我們?nèi)ふ覍W習的方向.同時,也讓我們深化地理解了如何做一名合格的黨員,一個黨員同志在學習生活工作中所應扮演的角色.____員應該是旗幟,是模范!電影《走近*》讓我們在一幕幕的深化畫面中再一次共同感受那段艱辛卻又光芒的歷史,讓____在開國大典上說的那句"中國人民從此站起來了"在我們心中一次次澎湃,讓我們帶著____對我們的殷切希望在將來的道路上綻放美麗的人生.我們在黨校的組織前往深圳市福利院探望那里的老人家,難以忘記他們見到我們時臉上洋溢著幸福的表情,難以忘記他們拉著我們的小手與我們聊天時欣慰的笑容,難以忘記他們慈祥的面孔.我們把快樂帶給了他們,卻在心底里蕩漾著心酸,沉淀著一份責任感.我們到烈士陵園…….黨校的學習不僅僅將黨的工人階級先鋒隊的性質(zhì),黨的指導思想,黨的綱領(lǐng),黨的宗旨,黨的組織制度,黨的紀律以及黨的作風牢牢地鐫刻在我們心中,更多的是讓我們體會到了肩上沉重的責任,作為中國將來的希望的責任.黨校的學習雖然接近尾聲了,但是兩年來的學習卻將深深地影響著我們,鼓勵著我們.我們將在以后的學習生活中與黨員老師保持親密的聯(lián)絡,同時也將帶著一份熱情與執(zhí)著,更加努力認真地爭取一切時機學習有關(guān)____的知識.____員是優(yōu)秀的,他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上,起著模范帶頭作用,他們需要淵博的知識和精湛的技術(shù),進步的思想,但是,黨員也是平凡的,他們需要那份默默無聞的奉獻和吃苦在前享受在后的精神.在將來的學習生活中,早日參加中國____,早日成為黨組織的一員將是我們的理想,我們將一直秉著奮斗的精神,為實現(xiàn)這一理想而努力奮斗.最后,請允許我代表全體黨校成員,感謝學校黨支部為我們創(chuàng)造了學習,進步的平臺,感謝兩年來兢兢業(yè)業(yè)教導我們的黨員老師們,使我們在這個嶄新的集體中又有了新的收獲.同學們,我們是幸福的.母校為我們提供了良好的條件,創(chuàng)造了優(yōu)越的環(huán)境;老師向我們傾注了全部的精力,寄予了宏大的期待.我們是自信的,因為我們是紅嶺中學的優(yōu)秀學子;讓我們在此承諾:在將來的日子里,繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,為早日參加中國____而奮斗!2尊敬的各位領(lǐng)導、老師和同學們：大家好!春光明媚，春意盎然。在這充滿活力的時刻，我們歡聚一堂，舉行隆重的結(jié)業(yè)典禮，與諸位共享結(jié)業(yè)的喜悅和自豪。能有時機代表我們研究生課程進修班的同學們站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在這令人沖動、難以忘懷的時刻，我謹代表即將結(jié)業(yè)的全體同學，向為我們搭建學習深造平臺的桓臺縣教體局的領(lǐng)導、向辛勤培育我們的山東師范大學的教授專家、漁洋中學領(lǐng)導同事的關(guān)心支持表示親切的慰問和誠摯的感謝!兩年前，我們懷著對知識的渴望，來到漁洋中學參加首批研究生進修班。在兩年的學習中，最難以忘記的是課堂上的一幕幕情景：當仰面老師們或儒雅、或激昂、或達觀、或奔放的睿智時，我們敬仰著;當聆聽老師們一次次精彩的課程演講時，我們沖動著;當老師以博大的胸懷無私展示自己的科研成果時，我們感動著;當老師以智慧的靈光牽引我們心中的泉思時，我們興奮著。春風化雨，潤物無聲，寒來暑往，我們在默化潛移中汲取著知識，汲取著力量……兩年來，我們學習了十二門現(xiàn)代、高層、前沿的理論課程，為建立學習型老師隊伍，創(chuàng)立書香校園起到了積極推動作用。學員們結(jié)合自身工作實際，運用所學知識去認識、分析^p、解決實際工作中遇到或發(fā)現(xiàn)的問題，舉一反三、融會貫穿。做到邊工作、邊學習、邊總結(jié)，既積累了豐富的工作經(jīng)歷，改良了工作方法，進步了工作效率，也增長了理論知識，收獲了成功和喜悅?！皩W而不思那么罔，思而不學那么殆“兩年的時間，我們不僅學習了各方面理理論知識，教授專家淵博的學識，儒雅的談吐，治學的嚴謹，更是在潛移默化中，讓我們一生受益無窮，也必將成為我們終生的追求。我們雖然沒有到莊嚴古樸、碧草如茵、環(huán)境優(yōu)雅的師大校園學習，但從勤奮敬業(yè)的師資隊伍中，已讓我們充分感受到了大學的風采和魅力，我們從中獲得了剛毅堅卓，發(fā)奮圖強的意志，獲得了增厚美德，容載萬物的品質(zhì)，獲得了學無止境，不斷創(chuàng)新的時代精神。兩年來，我們這批非同一般的學生，面對繁忙的工作，面對繁瑣的家庭，我們抑制了工作的壓力，擺脫了家務的糾纏，正確處理工學矛盾，在按規(guī)定積極參加面授的根底上，發(fā)揚刻苦自學精神，擠時間學習，完成作業(yè)，書寫體會，撰寫論文。雖然我們工作忙，時間緊，但是，我們的學習精神和學習熱情，一絲未減，政治程度和理論素養(yǎng)，與日俱增。兩年來，我們參加學習的同學，在漁洋中學培訓處的關(guān)心和指導下，互相關(guān)心，互相保護，互相幫助，發(fā)揚團隊精神，使大家感受到了集體的溫暖，更難能可貴的是，我們這些來自不同學科的同學們，互相溝通，互相交流，通過兩年多的共同學習，增進了友誼，增強了團結(jié)，實現(xiàn)了知識和友誼的雙豐收。進修是學習，工作更是學習。時代的開展和社會的進步時時提醒著我們，知識需要更新，需要與時俱進。今天，我們雖然結(jié)業(yè)了，但我們決不會停滯不前。我們將會把結(jié)業(yè)作為人生的又一個新起點，繼續(xù)奮斗在各自崗位?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。請領(lǐng)導和老師們相信，我們一定會繼續(xù)保持求知的熱情，厚積薄發(fā)，學以致用，用學到的理論去分析^p和解決工作中的問題，努力進步工作才能，以求真務實的態(tài)度，執(zhí)著追求的精神，開拓我們的將來!進修班完畢，我們手中多了一張結(jié)業(yè)證書，它雖不精致，卻意味深遠--它記載著我們曾有的經(jīng)歷，它記錄著我們曾經(jīng)的不懈努力，它升華了我們的生活，鑄造了我們的信念，萃取了我們?nèi)松恼嬷B，也讓我們有了更高層次的目的追求!我們或許已過了書生意氣、揮斥方遒的年齡，但我們肩負著時代的重任，肩負著教育振興的宏偉目的，更肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任!我想，此時此刻，在座各位的心情和我一樣，縱然有歡聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的回憶和留戀。我堅信，當我們事業(yè)有成的時候，我們不會忘記老師的培養(yǎng)，不會忘記同窗的友誼?！疤煨薪?，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”，我們不會忘記漁洋中學的行健樓、學思樓，我們曾在這里撒下過求知的汗水，踏出過堅實的腳印，它生生不息的活力，永遠鼓勵著我們奮進!最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導和老師身康體艦工作順利!祝愿各位同窗友誼長存、事業(yè)輝煌!謝謝大家。特崗老師培訓結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿各位老師，中午好，很榮幸可以站在這里代表1班的50名學院發(fā)言，在來到這里培訓之前，我一直以為自己可以配得上“老師”這一歌詞，然而，來到這里之后，心中的關(guān)榮感轟然坍塌，毫不夸大的說，我甚至覺得自己有些“誤人子弟”，然而，萬幸的是，我來到了這里，明白了如何去成為一名合格的“老師”。而不至于“殺人父兄”。各位同行們，特崗老師是年輕的、是充滿朝氣的、是為中國教育換血的一代，然而什么時候我們的一切沖勁都被磨滅了，正如我們磨滅了學生的好奇心一樣。在王文蓉老師說道拿破侖與巴林的故事時，我一直在深思，大學時，我勉強算是一個干事效率很高的人，然而入職以后，五分鐘可以完成的工作，我會想方法延長到二非常鐘，并非懶散，而是需要讓領(lǐng)導看見我在繁忙著。為何會這樣？到底是什么改變了我，或者，有是什么改變了你們？我不喜歡老是聽到師德師風這個詞，中國人很喜歡把所有事情都用道德高標來綁架著，我們不是什么圣人，我們只是站在一個不平凡的崗位上的平凡人而已，可是，如何讓自己不平凡，才是我們該考慮的。中國有一個非常奇怪的社會現(xiàn)象，舉個例子，如今正在研究互聯(lián)網(wǎng)開展的是一群并不怎么會上網(wǎng)的爺爺輩的人，他們用著保守的思想去研究著最為新興的產(chǎn)業(yè)，再例如，宏觀調(diào)控全國房價的人并不會因為缺錢而買不起房。我想你們應該明白了我想說什么？如今正在討論老師發(fā)張的人，他們自身并不是老師，紙上談兵而已。我們每一位給我們培訓的老師都告訴我們，你們應該要成為一名優(yōu)秀的老師，你們應該要熱愛老師這個職業(yè)。冉懋老師的那一節(jié)課，我印象深化，因為他一開場九告訴我們，如今的教育現(xiàn)狀之所以會變成如此，是因為老師這個行業(yè)的從業(yè)人員不夠?qū)I(yè)，可是我們自己卻認為老師只是我們糊口的職業(yè)而已，這確實是不專業(yè)的認知，可是為何會這樣？因為沒有方法，我們已無法跳脫這樣的大環(huán)境。國情如此，教育現(xiàn)狀如此，我們改變不了，但是我們能改變自己，改變小環(huán)境。同行們，今天的結(jié)業(yè)不是一個完畢，而是一個開場，不管我們在學校的表現(xiàn)是優(yōu)秀的還是有所缺乏，請一切從頭開場，用才能去改變能改變的，用胸懷承受不能改變的。當你不能改變整個世界，那么就試著改變自己。做一塊太陽能電池，或許前半生我們是在消耗學生來成就自己，那么后半生我們也應該有所作為。謝謝大家二期1班闞xx培訓班結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿篇一：培訓班結(jié)業(yè)典禮學員代表講話在××學校培訓班結(jié)業(yè)典禮上學員講話尊敬的各位領(lǐng)導、各位同學：大家好！時間過得真快，為期半個月的××培訓班今天就要完畢了。包括我本人在內(nèi)，在座的局部學員去年八月曾參加過在××學校舉辦的××培訓班學習。這次算是故地重游，感到格外親切！首先，要感謝市局領(lǐng)導，安排我們在風景如畫的地方承受培訓，讓我們這群學子，在離校十年、二十年、甚至____后重新走進課堂，再次體會那曾經(jīng)青春飛揚的校園生活。在這里，我們建立了深沉的友誼，每個人舉手投足、一顰一笑，值得我們永遠珍藏！其次，要感謝學校領(lǐng)導，為我們提供了一個很好的學習和交流的培訓平臺！稅校風景優(yōu)美，秩序井然，名不虛傳。院內(nèi)阡陌縱橫，林間曲徑通幽，清晨芳草鮮美，入夜霓虹閃爍。我們在教學樓、電教室、閱覽室之間來去自由，我們學習知識，提升內(nèi)涵；我們舒展筋骨，增強體魄。半月瞬間已過而學習意猶未盡。稅校生活，值得我們永遠思念！再次，要感謝學校的幾位老師，給我們做出深化淺出、生動活潑的知識講解，為我們“傳道、授業(yè)、解惑”。上課前，每一位老師都精心準備了課件、資料、習題和試卷。課堂上與我們討論、交流，幫助我們解決工作中遇到的實際難題。課后，一些授課老師還與我們成為很好的朋友。老師們博學、謙遜，值得我們永遠尊敬！最后，也要鼓勵一下我們自己。這半個月來，雖然室外烈日炎炎，氣溫持續(xù)升高。但我們抑制困難，靜下心來，全身心投入到培訓中去，高漲的學習熱情得到了授課老師的一致肯定。在這里，我們更新了知識，開闊了眼界，拓展了思維；在這里，我們遵守紀律、積極進取；在這里，我們舉止文明、活潑開朗，組成了稅校一道美麗風景。希望××學校永遠記住我們——這群來自××的學員。明天，我們就要分開這里，回到自己的工作崗位。請領(lǐng)導們放心，請老師們放心，我們一定會將自己的所學、所思、所想投入到工作理論中去，做到學以致用，為××事業(yè)做出新的奉獻。最后，祝各位領(lǐng)導和老師們工作順利，身體安康！祝愿各位學員事業(yè)進步，萬事如意！祝××學校越辦越好！謝謝大家！篇二：培訓結(jié)業(yè)典禮代表發(fā)言稿在國家級骨干老師培訓班結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言——XXX尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：下午好！非常榮幸能作為學員代表在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。首先我代表參加本次培訓的所有學員向尊敬的XXXXXX學院領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝！國運興衰在于教育，教育振興在于老師。XX多天前，為著一個共同的目的，我們會聚這里，參加由XXX學院舉辦的為期一個多月的老師培訓——XXXXXX培訓。一個多月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在這依依惜別之際，借此時機，我代表全體學員向各位領(lǐng)導、老師們匯報一下培訓期間的感受。假設用六個【【【關(guān)鍵詞】：^p】：】：要概括：那就是感謝、收獲、決心。第一是表達感謝。本次培訓班的學員來自祖國各地，不少人還是頭一次來到XX，為此，學院對我們的學習和生活進展了周到細致的安排，使我們剛剛分開了各自的小家，但又馬上融入一個大家。無論是理論學習還是企業(yè)理論，學院和公司花費了很多心思，付出了很多努力，讓我們學有所獲，學有所得。同時，老師和專家們的嚴謹治學、和藹可親、不辭辛苦的優(yōu)良作風給我們留下了深化印象，大家都深受感動。在這里，我們收獲了知識與技能，也收獲了友誼與親情，X____師的認真負責、班長的幽默幽默、X____師的和藹可親仍歷歷在目。在此，請承受我們深深的謝意。第二是匯報收獲。這次培訓，對于我們學員來說，是一次難忘的充電時機。過去的我們，雖然是各個學校的骨干老師，但在新的挑戰(zhàn)面前，如何進一步進步教學程度，進步企業(yè)理論才能，是擺在我們每一個人面前最現(xiàn)實的課題。這次培訓有的放矢，針對我們的薄弱環(huán)節(jié)進展培訓。通過理論培訓，我們理解了企業(yè)IT規(guī)劃、工程管理和施行方法論的知識、掌握了工程施行過程中的應用工具；并以工程演練的方式學習了企業(yè)信息化落地的施行過程。通過企業(yè)理論，我們感受了企業(yè)的工作氣氛，理解企業(yè)的工作流程、工作方法，掌握了企業(yè)的工作技能。下面我就自己在企業(yè)頂崗的一些感受談一下體會：我實習的詳細工程是XXX軟件在XXX醫(yī)院的工程,這是一個信息化工程，也是一個人理資管理咨詢工程。這個工程自今年xx月份開場啟動，到我參加實習的xx月份，已經(jīng)到了設計方案出爐的階段。老師對我非常信任，報到的第一天，談了工程的進展后，把工程中培訓體系的內(nèi)容交給我做。說實話，一開場我還不知道詳細做什么，就是跟著老師去訪談，她訪談誰，我就跟著去，然后做訪談記錄。直到第二周才清楚原來是要負責方案設計，這時才真正進入角色，終于在實習完畢的時候完成了兩份有關(guān)人才建立和培訓講師隊伍建立的方案，共計8000字。經(jīng)過實習，我的感受最深的是，要掌握企業(yè)工作崗位的技能，只有正真去企業(yè)親自做過了，才能算掌握了某項技能。理論與理論是有差距的，只有在理論中去理論理論，才真正掌握了理論。按著教材體系上課、解釋，好似什么都掌握了，但真正到理論中，好似什么都沒有弄懂?？偟膩碚f，這次培訓，使我對行企業(yè)的先進理念有了更深化的理解和掌握，對自身努力的方向有了更清醒的認識。培訓對于我們今后更加勝任本職工作，成為一名優(yōu)秀的高職老師是一次很好的培養(yǎng)和歷練。第三是匯報決心。這次培訓雖然時間短暫，但對于我們個人的經(jīng)歷而言，是一次難得的“充電”和“加油”，在我們今后教學工作的道路上必將發(fā)揮深遠的影響?；厝ズ?，我們決心把這次培訓作為一個新的工作起點，在今后的教學工作中充分發(fā)揮骨干老師的示范帶動作用，以點帶面，增強輻射功能，實在把在xxx學院學到的知識、積累的經(jīng)歷真正消化吸收、提煉升華，結(jié)合各自崗位實際，轉(zhuǎn)化成為指導教學管理工作的新思路、新方法、新舉措，不斷在本職崗位上獲得新成績。我們堅信，有國家的大力支持，有各級領(lǐng)導的教育和幫助，有我們自身的勤奮努力，我們每一個人都將成為真正的國家級骨干老師，成為新世紀職業(yè)教育戰(zhàn)線上的精兵強將。最后，我代表本次培訓的所有學員，再次感謝xxx學院領(lǐng)導、老師對我們生活的細心照顧；感謝xxx公司的各個工程組的老師對我們的精心指導。同時，也誠摯地邀請各位到我的工作單位——xxx學院傳經(jīng)送寶，把我們這份珍貴的友誼延續(xù)下去。祝各位領(lǐng)導和老師身體安康、工作順利！謝謝大家！20xx年xx月xx日篇三：培訓班結(jié)業(yè)典禮發(fā)言培訓班結(jié)業(yè)典禮發(fā)言各位領(lǐng)導，各位老師，各位學員：大家下午好。今天，我很榮幸作為電子系優(yōu)秀學員代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表在電子系、計科系、旅游系第四期黨課培訓班結(jié)業(yè)的同學們向辛勤培育我們的黨組織及各位老師表示衷心的感謝!下面我將把我在黨校學習的心得體會向黨組織、各位老師和同學們做以匯報。在黨課學習期間，我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次學習，在為期六周的學習中，每一次學習，我都有一次新的認識，心靈都有一次新的撞擊，讓我進一步明確了我的世界觀、人生觀、價值觀，每一次黨課對我們來說都是一次承受教育與洗禮的過程，是一次思想進步的過程。通過學習，我認識到從前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在外表的學習，經(jīng)過系統(tǒng)的學習，我明確了黨的性質(zhì);通過學習，我也學到了怎樣才能成為一名合格的黨員，如何端正自己的入黨動機;通過學習，我也理解了黨的最新科學理論——科學開展觀······通過這次的學習,不僅加深了對黨的根本知識的理解，也端正了自己的入黨動機，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。理論應聯(lián)絡實際，在工作理論中，我認為一個人在思想上入了黨，還應在實際中付以行動。在學校期間，我積極參加學校和班級組織的各種豐富多彩的活動。作為班級的班干以來我總抱著對工作認真負責的態(tài)度來完成班級交給我的每一項任務。我們工作在一個平凡的工作崗位上，雖然做不出像科學家，政治家那轟轟烈烈的一番大事，但我始終堅信，在平凡的工作崗位上也一樣能發(fā)光，發(fā)熱。關(guān)鍵主要在于我們個人是否可以堅決信念，是否可以保持兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，是否樹立起全心全意為人民效勞的觀念。一個人沒有追求與理想，便會碌碌無為;沒有信念，就會缺少人生航標，便會迷失方向;就難以到達理想的此岸，更不會完全發(fā)出自己的光和熱。黨課學習，使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上，在人前用于夸耀的光環(huán)，而是我們應該努力學習，不斷進取所應該到達的目的。各位同學，新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰(zhàn)，作為當代大學生，我們是國家的希望，是黨的后繼力量，我們應緊記時代的重托，持之以恒，在理論中學知識、強理論、長才干、作奉獻，不斷完善和進步自我，為構(gòu)建和-諧社會奉獻青春智慧和力量。雖然培訓班的課程已經(jīng)完畢了，但是老師們的教導仍在耳邊響起。請允許我代表電子系的全體學員感謝學校為我們提供這次學習時機，感謝老師給予我們的諄諄教導，正是這些，我們才有時機學習先進的思想，并且理解這些思想，讓我們在此承諾，在將來的日子里，我們將繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，為早日參加中國而奮斗!謝謝大家!影子培訓〔德育〕結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿影子〔德育〕結(jié)業(yè)典禮尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：大家上午好！今早的大雨淅淅泣泣，下個不停，我想連老天爺也感受到我們要分開巴川--這個給了我們周到而細心的照顧、全面而豐富的知識、和諧而友善的友誼的大家庭而流下了不舍之淚。因為短短五天，我們體會到了太多太多……我們被郭校長超強的智慧和超凡的管理理念所折服；我們?yōu)榕诵ｉL超前的教育理念和高雅的個人魅力而傾倒；我們在郭主任直爽的談吐和略帶沙啞的聲音中感到一個東北女人對教育的執(zhí)著與熱愛；我們在令狐助理富有感染力的主題班會中感到一個男人的細膩和睿智……我想我的只言片語一定無法表達我們彭水全體德育人內(nèi)心的感謝，在此謹代表全體學員給各位領(lǐng)導深鞠一躬，以表達我們內(nèi)心深處最誠摯的謝意；同時也要感謝兩位認真負責的領(lǐng)隊，因為，是你們良好的溝通和細致的提醒保證了我們學習的全面和豐富。當然，除了感謝之外，巴川留給我們彭水德育人更多的是考慮、感悟和認識?？偨Y(jié)起來有以下幾點：第一、德育需要先進的思想理念作引領(lǐng)。巴川之所以是初中教育的專家，我想除了他富有傳奇的升學率之外，更多的是他先進的辦學理念，那就是從關(guān)注學校到關(guān)注學校里面的人?！皩W校好，因為你好！”這塊牌子佇立正對校門口最中央的位置，博雅樓的底樓，初中教育專家的下面破折號引出的是“為了成就孩子的夢想”，每一間老師辦公室里懸掛著的是“蹲著育學生，笑著做老師，樂著對同事”。我想當一個學校不以自己顯赫的聲譽來評價學生而以學生的品質(zhì)來審視學校的好壞，不僅僅以學生的成績而且以是否成就學生的夢想作為辦學的目的，那么它一定是卓越的。反觀我們絕大多數(shù)的傳統(tǒng)學校，在家長關(guān)注的升學率、領(lǐng)導眼中的教育質(zhì)量的泥潭中苦苦掙扎，口里念念有詞--“立德樹人、德育為先”，眼睛和行動卻只著眼于教學和學生成績，滿腦子想的是如何創(chuàng)造升學人頭以到達上級標準，甚至不惜花高價買賣本來已經(jīng)升學的優(yōu)生來創(chuàng)造名校聲譽。于是我們發(fā)現(xiàn)，成績差的學生因為被無視而叛逆自棄，優(yōu)生因為被過于重視而趾高氣揚，我們的學生越來越?jīng)]品，學校管理難度越來越大，老師的壓力也就越來越大，我們把一個教育的場所變成了一個怨聲載道的空間。其實靜下心來，正所謂立德方可樹人，學風正、班風正才有好成績、好學生，我們是否真的該考慮考慮社會需要學校輸送什么樣的人才，學生需要什么樣的校園，老師需要怎樣的學校時，也許很多問題都能迎刃而解。第二、德育需要培養(yǎng)一支優(yōu)質(zhì)高效的隊伍。學校的目的是育人，有了思想和理念必需要有人來施行，巴川無論是老師、還是學生干部，都有一套科學合理的培訓機制和評價機制，真正做到了“人人有事做，事事有人做”。令狐助理說一個學校是一棟大廈，那班主任便是承重的梁、奠基的石，班主任不做為就像一個國家和軍隊不作為一樣可怕和危險。郭井芳主任在談到培養(yǎng)學生干部的重要性時也提處在社會競爭日益劇烈的如今，學生干部的培養(yǎng)是現(xiàn)代教育的需要，更是學生自身長遠開展的需要。因此在巴川，主題班會也有集體備課；行政會、班主任會、學科組會，每一次會議都有代表上臺用ppt或者word文檔展示工作成功，反思工作問題；學生干部可以代替老師做講座，做培訓，作報告，甚至流暢自然地答復校長提問，提出自己明確的觀點。于是我們發(fā)現(xiàn)巴川的任何工作都井井有條、秩序井然且富有實效。我不禁在想，我們也同樣分工明確，人人有事做，為什么效率不高、實效不強呢？我們對隊伍的培養(yǎng)是否有思想的凝聚、技法的培訓、技能的提升和意識的引領(lǐng)……我們的隊伍是否是高效務實的。第三，德育需要開展豐富多彩的活動。有了思想有了隊伍還要有相應的載體來呈現(xiàn)和落實。巴川中學通過莊嚴莊嚴的升旗儀式、精彩紛呈的周末文化廣場、多元的班級文化展示、劇烈而睿智的班級辯論賽以及大掃除體驗活動等將德、智、體、美、勞無聲的融入到學生的學習和生活中，起到了潤物無聲之效，相比空洞的說教實效性要強得多。那我們也不禁產(chǎn)生了疑問，活動我們照樣有，為何遲遲不見效果？聯(lián)絡巴川，就拿一個小小的“潔雅”活動來講，三個年級組9個學區(qū)三種不同的開展形式和評價機制，每個學區(qū)還有不同的“潔雅”重點，雖殊途但同歸，這樣就使得活動具有了針對性，于是實效性便強了。而我們開展的活動往往假、大、空，假在應付上級檢查不主動開展，大在安排部署盲目不實在際沒有針對性，空在檢查不力務不了實，這樣導致的必然結(jié)果就是既費了力氣又沒有效果，勞民又傷財。那么我們是否應該進步活動的主動意識，同時盡量根據(jù)學校的城鄉(xiāng)、地域特點，學生的生理、心里年齡等開展針對性強的實效性高的活動來實現(xiàn)我們的德育目的呢。第四，德育還需要營造一個民主的氣氛，一周以來，我們看到了很多精細化的考核制度，我想這是工作得以開展最根本的根據(jù)，就拿學生的“目的管理”來說，細化到每個學生課前準備、課中的專注和考慮、課后作業(yè)完成的標準與糾錯以及復習消化，我們都疑心這么細致和嚴格，要怎樣才能做到考核落實，真正“斗硬”呢。我想這自于巴川最大的機密武器--“民主”。正因為每一個制度和每一個考核方案由老師代表、學生代表共同決定，不是某個領(lǐng)導或者局部人的個人意識和行為，所以才能“斗硬”的施行。民主是公正、公平的前提，沒有民主的公平乃至公正都是不成立的。因此，我們是否該反思，學校施行方案和考核評價機制的科學性、合理性和人文性?？傊?，隨著社會的進步和開展，高分低能、有才無德之人必定無法立足于世，人們對一個學校的評價標準決不會止步于升學率的上下和硬件設施設備的高端大氣上檔次。到了這一天，一個學校如何求得生存，求得開展，值得我們深思……我想很多事情，假設早做完做都要做，那么早做總比晚做好，因為早做才不至于落后。故而要讓“立德樹人”不再只是一句，而是實實在在的行動，一定是困難而漫長的歷程，但路漫漫其修遠兮，吾輩定將上下求索尋開展。20xx年3月38日特崗老師培訓結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿范文各位老師，中午好，很榮幸可以站在這里代表1班的50名學院發(fā)言，在來到這里培訓之前，我一直以為自己可以配得上“老師”這一歌詞，然而，來到這里之后，心中的關(guān)榮感轟然坍塌，毫不夸大的說，我甚至覺得自己有些“誤人子弟”，然而，萬幸的是，我來到了這里，明白了如何去成為一名合格的“老師”。而不至于“殺人父兄”。各位同行們，特崗老師是年輕的、是充滿朝氣的、是為中國教育換血的一代，然而什么時候我們的一切沖勁都被磨滅了，正如我們磨滅了學生的好奇心一樣。在王文蓉老師說道拿破侖與巴林的故事時，我一直在深思，大學時，我勉強算是一個干事效率很高的人，然而入職以后，五分鐘可以完成的工作，我會想方法延長到二非常鐘，并非懶散，而是需要讓領(lǐng)導看見我在繁忙著。為何會這樣？到底是什么改變了我，或者，有是什么改變了你們？我不喜歡老是聽到師德師風這個詞，中國人很喜歡把所有事情都用道德高標來綁架著，我們不是什么圣人，我們只是站在一個不平凡的崗位上的平凡人而已，可是，如何讓自己不平凡，才是我們該考慮的。中國有一個非常奇怪的社會現(xiàn)象，舉個例子，如今正在研究互聯(lián)網(wǎng)開展的是一群并不怎么會上網(wǎng)的爺爺輩的人，他們用著保守的思想去研究著最為新興的產(chǎn)業(yè)，再例如，宏觀調(diào)控全國房價的人并不會因為缺錢而買不起房。我想你們應該明白了我想說什么？如今正在討論老師發(fā)張的人，他們自身并不是老師，紙上談兵而已。我們每一位給我們培訓的老師都告訴我們，你們應該要成為一名優(yōu)秀的老師，你們應該要熱愛老師這個職業(yè)。冉懋老師的那一節(jié)課，我印象深化，因為他一開場九告訴我們，如今的教育現(xiàn)狀之所以會變成如此，是因為老師這個行業(yè)的從業(yè)人員不夠?qū)I(yè)，可是我們自己卻認為老師只是我們糊口的職業(yè)而已，這確實是不專業(yè)的認知，可是為何會這樣？因為沒有方法，我們已無法跳脫這樣的大環(huán)境。國情如此，教育現(xiàn)狀如此，我們改變不了，但是我們能改變自己，改變小環(huán)境。同行們，今天的結(jié)業(yè)不是一個完畢，而是一個開場，不管我們在學校的表現(xiàn)是優(yōu)秀的還是有所缺乏，請一切從頭開場，用才能去改變能改變的，用胸懷承受不能改變的。當你不能改變整個世界，那么就試著改變自己。做一塊太陽能電池，或許前半生我們是在消耗學生來成就自己，那么后半生我們也應該有所作為。謝謝大家二期1班闞xx黨校結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的中青班同學們：大家好!能有時機在這里和大家交流、回報這三個月來的學習歷程和心得體會，我感到很榮幸。同時我心里也很清楚，與學習班中那么多優(yōu)秀的學員相比，我的認識和進步是微缺乏道的，相對淺薄的。在這里，我不揣冒昧，與大家分享。首先，最大的感受就是：這次活動安排的周密性和全面性。我相信這也是全體學員共同的感受。學習分為四個局部：一是聽專題講座。三個月中，我們共聽了十余場次專題報告，內(nèi)容涉及了黨建、經(jīng)濟、金融、管理、教育很多方面。二是小組討論，情景模擬、案例教學等互動式學習。三是自學。黨校為我們贈送了近十本理論讀物。這些主題鮮明、內(nèi)容深化豐富的書籍值得我們深化研究和體會。四是進展理論活動，有外出參觀、拓展訓練，這也是我們這次培訓學習的一大亮點。學習班形式多樣，有深度也有廣度，組織者充分考慮學員的個體性和共性，既有大家共同關(guān)心的問題進展討論，又能針對目前各自崗位的特點進一步拓展，充分表達了自我管理、自我教育、自我進步的辦班宗旨。黨校各位老師事先精心周密的考慮和安排，為大家獲得好的學習效果奠定了基矗在此我深深道一聲：謝謝!其次，對共-產(chǎn)認識理論的深化?！耙粋€幽靈，共-產(chǎn)的幽靈，在歐洲游蕩。為了對這個幽靈進展神圣的圍剿，舊歐洲的一切權(quán)利，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法國的激進派和德國的警-察，都結(jié)合起來了?！边@充滿神秘色彩的文字映