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PAGE第44頁,共44頁2023年醫(yī)生培訓學習總結(jié)2023年醫(yī)生培訓學習總結(jié)(精選21篇)

2023年醫(yī)生培訓學習總結(jié)篇1

我是--醫(yī)院中醫(yī)科醫(yī)生,這次參加了中醫(yī)培訓,感悟非常多,下面是我的心得體會:

中醫(yī)學由于在形成的初期引入了當時最先進的哲學思想——樸素唯物主義,并沿用至今,形成以陰陽五行學說為核心,臟腑經(jīng)絡、氣血津液、氣機升降為主體,病因病機、治法方藥為外殼的理論體系,具有靈活多變的思辨性和高度的整體概括能力。另外,許多人有這樣的印象,患者和中醫(yī)大夫之間的關(guān)系往往好于與西醫(yī)大夫之間的關(guān)系,甚至亦醫(yī)亦友。許多研究也證實,中醫(yī)傳統(tǒng)的診療模式有助于形成良好的醫(yī)患關(guān)系。傳統(tǒng)中醫(yī)具有許多區(qū)別于西方醫(yī)學的特色,其理論形式反映出獨特的人文屬性。中醫(yī)學以其強烈的人文屬性成為最能反映醫(yī)學與人文相結(jié)合的一種形式。

中醫(yī)學源于中國傳統(tǒng)文化,也是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,要認識中醫(yī)、了解中醫(yī)、學習中醫(yī),必須先學習中國傳統(tǒng)文化,學習儒家、道家、佛家文化,特別是道家思想,因為中醫(yī)學“天人合一”的基本思維方法更接近道家祟尚自然的思想。中醫(yī)學認為“形氣相感,形神合一”,人的意識形態(tài)、意念活動對自身及周圍事物產(chǎn)生影響。學習傳統(tǒng)文化,體悟自然之道,正是為了修養(yǎng)心性,靜心體悟自然之道、中醫(yī)之理,以平靜純凈心行醫(yī),方可能成為醫(yī)德醫(yī)術(shù)均上的好中醫(yī)。

中醫(yī)理論源于生活實踐,在臨床教學中要多聯(lián)系生活,才能更好地理解中醫(yī)理論。在病因病機教學中,可采取“取類比象”、“形象思維”的方法,結(jié)合日常生活,使學生更形象地理解風、寒、暑、濕、燥、火的致病特點。如風邪致病特點,風的性質(zhì)“動”→風邪致病特點(陽邪、善行、數(shù)變、百病之先導)→臨床表現(xiàn)(動搖不定、昏仆、口眼歪斜、半身不遂、抽搐、震顫、拘攣、頸項強直、角弓反張等)。這不僅能提高學生學習興趣,而且能使學生靈活掌握所學知識,舉一反三。

總之,與西醫(yī)學相比,中醫(yī)學因其完整的理、法、方、藥系統(tǒng)而形成自身獨特的理論體系。教學中應讓學生們認識到中國的傳統(tǒng)文化,構(gòu)建整體與辨證思維模式,強調(diào)理論聯(lián)系實踐,課堂上提高教學的藝術(shù)性,使學生產(chǎn)生學習興趣,啟發(fā)學生發(fā)散的、聯(lián)系的、觸類旁通的學習和思維方法,是提高中醫(yī)學教學質(zhì)量的最現(xiàn)實可行的思路,其中具體的、可行的教學方法還需在長期的教學實踐中不斷探索。在西醫(yī)院校,要使中醫(yī)教學與西醫(yī)教學有機結(jié)合,進而對學生的思維模式產(chǎn)生積極影響,為學生提供中西醫(yī)結(jié)合的思維方法,使學生充分了解中西醫(yī)學思維互補、方法互參的優(yōu)勢,促進我國醫(yī)學的創(chuàng)新和發(fā)展。

2023年醫(yī)生培訓學習總結(jié)篇2

四川大學華西醫(yī)院是一所擁有百年歷史、開放床位達4300多、年門診量達255萬、年出院患者12.3萬、年手術(shù)量6.3萬臺次的集醫(yī)療、科研、教學于一體的大型綜合醫(yī)院,是目前世界單點規(guī)模最大的醫(yī)院,擁有9個國家級重點學科,而骨科也在其列。華西醫(yī)院骨科分為三個病區(qū),下設"關(guān)節(jié)外科、脊柱外科、上肢創(chuàng)傷、下肢創(chuàng)傷、骨腫瘤、以及運動醫(yī)學"六個亞專業(yè)醫(yī)療單元,年手術(shù)量達6500臺次。從20__年至今,華西骨科做到了"零投訴零糾紛",在華西醫(yī)院骨科進修的三個月中,醫(yī)療、教學和科研都了我們很深刻的感受。

一、醫(yī)療方面

1、華西骨科平均每日接收急診患者達30-40人次左右,其中收住院近20人,其中創(chuàng)傷占絕大多數(shù),有大約10例行急診手術(shù),其余限期手術(shù)。早晨7:45準時交班,由總住院醫(yī)師匯報急診會診及收治情況(包括患者臨床資料和影像學資料),由各主管醫(yī)師匯報出院患者情況(必須在患者出院前兩天匯報并交由總住院醫(yī)師行病歷檢查,匯報包括患者一般情況、手術(shù)情況、術(shù)前術(shù)后影像學資料),由各主管醫(yī)師匯報病史行術(shù)前病例討論,各主任和專業(yè)組長提出治療方案;早晨8:10左右,住院醫(yī)師已經(jīng)進入手術(shù)室行相關(guān)術(shù)前準備,例如下肢轉(zhuǎn)子間骨折,安放牽引床,消毒鋪巾。同時主任和各專業(yè)組長開始查房;每天教授早查房一次,下午下班之前由專業(yè)組長或者主治醫(yī)師進行晚查房,解決相應問題和解答患者及家屬疑問。對于急診入院患者立即給予牽引,根據(jù)具體情況實施皮牽引或骨牽引。

2、充分做好醫(yī)患溝通,完善相關(guān)知情談話。華西病歷里所包含的知情談話達10余種之多,其中以下是我院所欠缺的:特殊醫(yī)療材料使用知情同意書、醫(yī)患溝通表、抗菌藥物使用記錄表、術(shù)前小結(jié)及手術(shù)計劃核準書、特殊藥物知情同意書、醫(yī)學生及試用期醫(yī)學畢業(yè)生參與臨床實踐活動抗菌藥物使用記錄表。最重要的是醫(yī)師與患者溝通的耐心,上到科室主任下到住院醫(yī)師研究生醫(yī)師,對患者提出的每一點疑問,都詳細解釋,術(shù)前談話時詳細到具體手術(shù)過程的講解。

3、規(guī)范合理用藥,術(shù)后當天使用一次抗生素,無任何輔助用藥,術(shù)后第二天起僅使用維持水電解質(zhì)平衡的基本藥物。

4、每個醫(yī)療小組排定每周固定2-3天為自己的手術(shù)日,其余時間不安排該醫(yī)師的手術(shù),如遇特殊情況,可在手術(shù)臺次未安排滿時行連臺手術(shù);這樣給醫(yī)師一定時間去解決患者術(shù)前術(shù)后的相關(guān)問題。

5、加快床位周轉(zhuǎn),對患者可以減少住院花費,對醫(yī)院可以增加效益,一般創(chuàng)傷患者術(shù)后第三天在確保切口無任何問題的情況下即可出院,在院外拆線;在院外設立二病區(qū),對于需長期住院患者,轉(zhuǎn)到二病區(qū)進一步治療,如需再次手術(shù)治療時,再次轉(zhuǎn)回。由專人負責床位預約事宜,方便患者就醫(yī),避免因床位引起的糾紛。

6、各亞專業(yè)組分工明確,加強協(xié)作。本專業(yè)組不得收治其他亞專業(yè)組患者,例如:遇多發(fā)骨折患者,下肢組收治行下肢骨折手術(shù),必須請上肢組醫(yī)師施行上肢骨折手術(shù)。如醫(yī)療組長外出,本組患者由其他醫(yī)療組長全權(quán)負責。

二、科研方面

華西醫(yī)院近年來在Nature、Science、NewEnglandJournal發(fā)表自主知識產(chǎn)權(quán)論文4篇,獲國家973、863、國家自然科學基金項目1000余項,經(jīng)費總額達6.5億;今年前三季度共發(fā)表SCI360余篇,有9種學術(shù)期刊掛靠華西醫(yī)院;骨科與國外知名教授常有往來,經(jīng)常有國外專家來醫(yī)院講學,我們恰逢澳大利亞著名關(guān)節(jié)外科專家RamiSorial教授交流來訪。華西骨科要求副教授以上三篇論文中必須包括一篇SCI,主治醫(yī)師每年發(fā)表核刊論文三篇以上。

三、教學方面

華西醫(yī)院骨科每年培養(yǎng)博士生10余名,碩士生20余名,培訓進修生50余名。在骨科各個病區(qū)輪轉(zhuǎn),每個病區(qū)3個月。實習生每周安排一次小講座,由副教授以上親授。綜上所述,華西之所以在醫(yī)療質(zhì)量、安全工作方面全國領先,主要在以下三個方面突出:

1、告知義務,即患者知情同意權(quán),無論病情變化、特殊檢查、術(shù)前談話、特殊材料、還是實習醫(yī)生臨床教學、出院事宜均需提前告知患者。為此,華西醫(yī)院專門制定了一系列患者知情同意書,醫(yī)患雙方共同簽字后附在病案中。

2、注意義務,是指對患者病情的觀察,監(jiān)護,做到隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時診治,避免延誤病情,這也是正確診治的保障。我們所在的骨科除了常規(guī)的主任查房外,各專業(yè)組每天均有早晚兩次大查房,科室除總住院醫(yī)和值班醫(yī)生24小時在崗之外,每個組還安排一名醫(yī)師隨時處理組內(nèi)患者問題。

3、救治義務,是工作重心,也是醫(yī)療質(zhì)量的體現(xiàn),從而實現(xiàn)最終的治療目的。

通過這三月的學習,讓我們年輕醫(yī)生看到了自己與國內(nèi)先進同行之間存在的差距和不足,在今后的實際工作中,我們應從自身的點點滴滴做起,為新醫(yī)大一附院骨科中心的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

2023年醫(yī)生培訓學習總結(jié)篇3

為期1年的進修學習剛剛結(jié)束,我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領導給予我這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學業(yè)。

我進修的單位是中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學唐都醫(yī)院呼吸科,它是我國首批碩士學位授予學科,陜西省優(yōu)勢醫(yī)療學科,國家藥物臨床試驗機構(gòu),第四軍醫(yī)大學基層建設標兵科室,是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓中心、呼吸機培訓基地。陜西省醫(yī)學會呼吸結(jié)核分會主任委員單位和全軍呼吸學科副主任委員單位。呼吸內(nèi)科共兩個病區(qū),設有床位80張,另有過敏反應疾病研究室,肺功血氣室、支氣管鏡室、呼吸內(nèi)科重癥加強病房及呼吸內(nèi)科實驗室。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù)、設備最精良的先進單位。這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅,而且十分重視后輩的培養(yǎng),保持著強大的人才梯隊,桃李遍天下。

他們科室主任每周查房1次,三線每周查房2次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù),很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。唐都醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療,全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內(nèi)科、放療科等多學科參加的聯(lián)合大查房。查房時,先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。

科室要發(fā)展,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。我參加的學術(shù)活動主要有:每周2次理論學習、治療新進展;每周1次科內(nèi)學術(shù)討論;不定期的對外學術(shù)交流,包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學術(shù)會議。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學習了相關(guān)基礎知識、最新的診療技術(shù),全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療,熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導下經(jīng)皮肺穿,基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。

再次,各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術(shù)專長,每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。

先進的設備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,有了先進醫(yī)療設備及技術(shù),會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術(shù)、設備,只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術(shù),開展力所能及的新業(yè)務、新技術(shù),也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。

進修體會及建議:

1、科室要發(fā)展,醫(yī)院要強大,在競爭的醫(yī)療市場中立于不敗之地,必須要走專科化建設道路,學科門類齊全,科學在發(fā)展,學術(shù)有專攻,學科門類越分越細,必須加強各學科人才培養(yǎng),必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。

2、醫(yī)院要發(fā)展,必須要加強內(nèi)科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產(chǎn)科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作,光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平,使更多的患者受益,更好地提高醫(yī)院的社會效益、經(jīng)濟效益,提高醫(yī)院的知名度。

3、建議成立專門的呼吸內(nèi)科,成立強大的胸外科,目前流行病學顯示,呼吸系統(tǒng)疾病(不包括肺癌)在城市的死亡病因中第4位,在農(nóng)村占第3位,肺癌無論是發(fā)病率還是死亡率(110萬年)均居全球癌癥首位,在我國肺癌已超過癌癥死因的--年學科帶頭人,心血管疾病診療水平在國內(nèi)外居領先水平,心血管專業(yè)診療設備先進,齊全,擁有國際先進的innov心血管專用數(shù)字造影機,sonos5500多功能彩色超聲診斷儀,marguette紅導電生理儀,stockert射頻消融儀及搶救設備。

心血管專科醫(yī)院能完成心血管專業(yè)的急、難、疑病癥的診治。目前已開展急診及常規(guī)經(jīng)皮冠狀動脈內(nèi)成型術(shù),非開胸的先心病介入封堵術(shù)如:(房缺,室缺,動脈導管未閉)心臟瓣膜狹窄經(jīng)皮球囊擴張術(shù),起搏器植入術(shù)(單腔,雙腔,三腔起搏及icd),射頻消融術(shù),(治療快速心率失常)屬國內(nèi)先進水平。心包開窗術(shù),先心病外科修補術(shù),瓣膜置換術(shù),冠狀動脈搭橋術(shù)居全疆首位。在高血壓的診治方面,已加入世界高血壓聯(lián)盟并與國際接軌,其診療水平已達國內(nèi)先進水平。

在介入室學習,我感到很榮幸。帶教老師對我是無微不至的關(guān)懷。我剛到一個新科室很陌生。我的帶教老師詳細的給我介紹了環(huán)境,工作人員和工作流程,藥品物品擺放的位置,讓我更快的熟悉環(huán)境。每天早上,介入室的護士們都會主動提前30分鐘到崗,手術(shù)患者日漸增多,她們工作人員少,每天的工作量都很大,但她們分工合作,團結(jié)協(xié)作,使患者在手術(shù)期間得到最滿意的護理。我所在的三個月,沒有一個病員投訴,看到的都是掛滿墻壁的錦旗??剖翌I導很注重業(yè)務學習,會經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會由科室經(jīng)驗豐富的醫(yī)師給大家講解介入的并發(fā)癥及預防,處理。使得她們在工作中表現(xiàn)出靈敏、鎮(zhèn)定和訓練有素。私下她們學習相關(guān)專業(yè)知識,遇到新問題大家一起討論學習新知識。在帶教老師的指導和自己的努力下我已經(jīng)有能力處理一些手術(shù)過程中出現(xiàn)的緊急情況。

在科室工作時,能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預后。在新疆醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院導管室學習期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。

通過這次難得的學習機會,我對心血管介入術(shù)有了基本的了解?;氐焦ぷ鲘徫簧?,我要將我在醫(yī)學院見到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選擇方法運用到工作中去,并把好的作風和經(jīng)驗帶到工作中,以提高我們的工作質(zhì)量。

2023年醫(yī)生培訓學習總結(jié)篇4

今天我?guī)е鵁o比激動的心情站在這里,把我一個月來的學習生活情況向大家匯報一下。能有這次機會,首先我要感謝醫(yī)院領導的關(guān)懷,感謝科室主任的照顧,感謝同事們的支持!謝謝你們!

為提高自身的專業(yè)技能,了解先進的美容技術(shù),培養(yǎng)現(xiàn)代管理意識,以便于更好的服務醫(yī)院、服務病人,我從7月開始,在重醫(yī)一附院皮膚科激光室進行了一個月的學習。作為一名已經(jīng)走上工作崗位的美容師,我深深的知道這次機會來之不易,心里暗下決心一定要把握這次機會,努力提高自己。一方面我仔細思考,提高對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對美容行業(yè)的認識,以前主要停留在本職工作和已有的設備的操作,對整個行業(yè)先進的技術(shù)和理念十分陌生。在一月的時間里,我努力從以上兩個方面著手,通過重醫(yī)老師的教導,自己的現(xiàn)場觀察和親自操作,以及下班后的自學總結(jié)等方式,我了解了國內(nèi)外先進的美容知識,掌握了激光、彩光等治療技術(shù),使自己在工作技能方面上了一個新臺階,為我醫(yī)院擴展相關(guān)業(yè)務打下了基礎。

外出學習不像在醫(yī)院工作,按部就班做好自己的事就可以啦!重醫(yī)病人多、時間緊,與老師面對面的交流的機會不多,不抓住點滴時間就會一無所獲,我通常都是湊中午吃飯的時間請教他們,把工作中不懂的地方及時反應給有關(guān)教師專家,下班后自學時有什么不懂的地方也會及時打電話、發(fā)信息向他們請教。由于在外學習,學費和吃住的地方都要自行解決,每天都要趕幾個小時的公交車,通常天天都是早晨五點離開家門,晚上才能九點拖著疲憊的身軀到家。八月的重慶,驕陽似火,連續(xù)幾十天的高溫讓人難以忍受,上下班的路上渾身都是汗水,好幾次都有中暑的感覺。

時間短暫,一個月的時間轉(zhuǎn)眼就過,雖然取得了一些成績但還是有很多不足。比如專業(yè)知識面較窄,設備熟練程度不夠,操作手法還需要提高等等。在以后的工作中,我會更加努力,時刻不忘學習,在工作中學習,在學習中提高,為更好的奉獻醫(yī)院,服務病人盡自己的微薄之力。

最后我想說的是,我們作為一個團隊,一定要團結(jié)在主任身邊,努力工作,不斷提高自身素質(zhì),給科室和醫(yī)院爭得更高的榮譽,給自己的爭得更多的利益。

2023年醫(yī)生培訓學習總結(jié)篇5

縣委、縣政府對農(nóng)村衛(wèi)生管治工作非常重視,今天我們開展全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生第二期集訓班,最終目的是對全縣鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作人員進行業(yè)務技能培訓,再一次提高全縣鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作人員綜合素質(zhì)和業(yè)務能力,更全面地為農(nóng)民群眾提供醫(yī)療服務。在這里我謹代表縣政府向辛勞工作在衛(wèi)生工作基層一線的,鄉(xiāng)村醫(yī)護人員表示親由衷的問候!借著這次機會我講三點希望和要求。

一、統(tǒng)一思想,提高認識,明確鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓工作的重要意義

農(nóng)村衛(wèi)生工作是農(nóng)村公共事業(yè)的重要組成部分,直接關(guān)系到維護廣大農(nóng)民身體健康,保護農(nóng)村生產(chǎn)力,關(guān)系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展,我們每位醫(yī)務工作者所肩負的責任重大。近年來中央和省市制定出臺了加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的一些政策意見,我縣也先后實施了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改革、推行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度等一系列舉措,特別是今年全面啟動了社會主義新農(nóng)村建設,基礎設施得到鞏固加強,農(nóng)村醫(yī)療、保健、防疫體系不斷完善,取得良好成效,積累了許多成功經(jīng)驗,給我縣農(nóng)村公共衛(wèi)生事業(yè)帶來了良好的發(fā)展機遇。但從總體上看,目前我縣農(nóng)村衛(wèi)生工作的基礎還非常薄弱,服務水平還不是很高,這與廣大群眾要求提高醫(yī)療水平的愿望還存在較大差距。加強農(nóng)村衛(wèi)生人員的培訓,是加快農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、解決廣大農(nóng)民看病難的當務之急。這就要求我們要高度統(tǒng)一認識,把握目前難得的發(fā)展機遇,切實加大工作力度和培訓力度,進一步提高醫(yī)療工作者自身素質(zhì)和服務能力,努力使農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)有新突破,使我縣衛(wèi)生事業(yè)能夠再上一個新的臺階。

二、潛心研究,加強學習,不斷提高自身業(yè)務能力

自古以來醫(yī)生在人們心目中就有著崇高的地位和份量。特別是在農(nóng)村,最受人們尊敬和歡迎的有兩類人,一類是人民教師,另一類就是醫(yī)生。作為鄉(xiāng)村醫(yī)生,既是農(nóng)村最基層基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務的承擔者,也是廣大農(nóng)民生命與健康的“守護神”。我縣現(xiàn)有的村衛(wèi)生所均為個人承辦,許多衛(wèi)生所的創(chuàng)辦與維持比較困難,承擔著醫(yī)療條件簡陋、醫(yī)術(shù)水平亟待提高的社會壓力和經(jīng)濟壓力,仍始終默默無聞的奮戰(zhàn)在一線,為百姓排憂解難,基層老百姓也非常認可,服務態(tài)度較好,與群眾的思想感情貼得比較緊,你們用自己的實際行動贏得了老百姓的信任。但是,醫(yī)學知識日新月異,沒有新的醫(yī)學知識,就不能做好農(nóng)村衛(wèi)生工作,就不能勝任新形勢下鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作。為此,大家要充分珍惜這次學習機會,積極參加培訓,汲取更多更新的知識,努力提高自己的診療水平和依法行醫(yī)的意識,為保障廣大人民群眾的身體健康創(chuàng)造良好的技術(shù)條件。同時要擠時間學習,創(chuàng)造機會學,要把看病的過程作為學習的過程、鉆研業(yè)務的過程,潛心研究,總結(jié)經(jīng)驗,增長才干,把我們的醫(yī)療水平提高到一個更高檔次,建立起一支高素質(zhì)的農(nóng)村醫(yī)務人員隊伍,要努力實現(xiàn)小病不出村,常見病不出鄉(xiāng),大病不出縣的目標。

三、轉(zhuǎn)變作風,改進服務,樹立文明行醫(yī)的新風尚

近幾年,我縣農(nóng)村因病致貧、因病返貧現(xiàn)象,縣鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展不平衡,群眾看病難、看病貴現(xiàn)象依然突出。要解決好這些問題,在合理配置衛(wèi)生資源的同時,還需要廣大醫(yī)務工作者,用我們高度的政治責任感,高超的技術(shù),精心的服務來共同解決。鄉(xiāng)村衛(wèi)生人員是廣大農(nóng)民健康的衛(wèi)士,是黨和政府聯(lián)系群眾的窗口。醫(yī)德醫(yī)風建設與人民群眾密切相關(guān),是關(guān)系黨和政府威信的大事,也是提高醫(yī)療服務水平、樹立窗口形象的基礎。一個沒有良好醫(yī)德醫(yī)風的院、衛(wèi)生所或者醫(yī)生,即使有先進的設備和精湛的醫(yī)術(shù),也無法提供良好的醫(yī)療服務。在市場經(jīng)濟條件下,隨著醫(yī)療制度的改革和發(fā)展,出現(xiàn)了一些與社會價值觀念相悖的醫(yī)德行為。如目前群眾反映比較多的給病人開大處方、檢查多、用好藥多、費用高、收“紅包”等醫(yī)德問題,雖然是少數(shù)人的事,但其影響不可低估,它使醫(yī)患之間產(chǎn)生了鴻溝,互不信任,直接影響了醫(yī)生的整體形象,也給黨和政府造成了不良影響。作為鄉(xiāng)村醫(yī)生,服務的對象比較分散、條件艱苦,不論白天黑夜還是刮風下雨,都可能有患者求醫(yī)。這就要求大家必須有耐心和吃苦精神,早叫早到,遲叫遲到,不論遠近、不論親疏,一視同仁,熱情服務。要牢固樹立“以病人為中心”的服務理念和為人民服務的宗旨,從改進服務態(tài)度入手,像對待自己的親人一樣對待患者,加強與病人的溝通和交流,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,為病人提供溫馨、細心、愛心、耐心、舒心的服務。在努力提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全的同時,要嚴格執(zhí)行國家藥品價格政策和醫(yī)療服務收費標準,提高收費透明度,讓患者花最少的錢得到最好的治療。為此,在鄉(xiāng)村衛(wèi)生隊伍建設中,我們要牢記“救死扶傷,治病救人”的神圣職責,真正樹立起忠于職守、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、文明行醫(yī)的衛(wèi)生行業(yè)新風尚。

同志們,我們舉辦全縣鄉(xiāng)村醫(yī)生第二期培訓班,標志著鄉(xiāng)村醫(yī)生的醫(yī)療水平將有一個大的提高,也標志著我縣基層衛(wèi)生事業(yè)將有一個大的發(fā)展,對我們農(nóng)民的健康和全縣醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)的發(fā)展將起到積極促進的作用。大家一定要提高認識,鉆研業(yè)務,提高素質(zhì),扎實工作,當好一名不辱使命、不負重托的“白衣天使”,努力為全縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展作出應有的貢獻!

最后,祝大家學有所成,在促進全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中再立新功!

2023年醫(yī)生培訓學習總結(jié)篇6

第一:加強繼續(xù)教育管理,強調(diào)中級職稱及以上人員強制性的學分制管理,為盡早實現(xiàn)統(tǒng)一管理打下基礎。

第二:組織了三次傳染病相關(guān)知識培訓。

一次母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識及政策培訓,具體總結(jié)如下:

1、貫徹落實市衛(wèi)生局“關(guān)于開展全市埃博拉出血熱防控培訓”工作的安排,使用國家衛(wèi)生計生委委托中華醫(yī)學會專家制定的課件組織培訓,經(jīng)過主管院長及醫(yī)務辦主任商量決定,按照我院的實際情況,制定了要求:

第一、要求已在好醫(yī)生網(wǎng)站注冊的醫(yī)務人員可直接登陸點擊學習及考試,具有中級及以上職稱的醫(yī)務人員必須在“好醫(yī)生網(wǎng)站”上學習。

第二、對于初級以下職稱的醫(yī)務人員,醫(yī)院將進行集中培訓。培訓時間為月日下午4時,培訓地點在本院會議室。培訓內(nèi)容:

采用好醫(yī)生網(wǎng)站上的培訓課件,并且培訓完成后現(xiàn)場考試。此次我院的培訓組織者由醫(yī)務辦、護理辦、院感辦三個部門聯(lián)合下發(fā)通知,集中培訓,其目的是為了引起大家的重視。截止到20--年月日我院參加好醫(yī)生網(wǎng)站培訓人數(shù)-人,參加醫(yī)院組織培訓人數(shù)-人。

另外1+-全科醫(yī)生遠程培訓也于不久進行彌補了,對那些未參加上次學習的醫(yī)務人員參加培訓,人數(shù)-人,三次培訓合計-人,占醫(yī)務人員總?cè)藬?shù)人的83.8%。知曉率80%。通過了此次培訓,使我院的醫(yī)務人員充分了解了埃博拉出血熱防控的相關(guān)知識,專題對推動今后我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作的開展起到了積極的作用。

2、按照衛(wèi)生局有關(guān)文件通知,選用國家計生委出臺的文件制定出課件,從登革熱的概述,病原學,流行病學,流行特征,流行病學特征,發(fā)病機制,臨床分型,臨床表現(xiàn),實驗室檢查,病原學和血清學檢查,診斷要點,鑒別診斷治療,重癥登革熱的治療及預后十四個方面闡述了相關(guān)知識。于20--年月日對全體醫(yī)務人員進行了培訓,參加培訓人數(shù)-人,并進行了隨堂考試,平均成績91.2,知曉率85%。對當天未參加培訓的人員由科室另行培訓。

3、為迎接產(chǎn)科大檢查及創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院相關(guān)要求,于20--年月日對當天在崗的醫(yī)務人員進行了母乳喂養(yǎng)知識及相關(guān)政策培訓,學習的內(nèi)容包括創(chuàng)愛嬰醫(yī)院目的,創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院《促使母乳喂養(yǎng)成功的十條措施》,創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院的《國際母乳代用品銷售守則》,我國衛(wèi)生部頒發(fā)的《母乳代用品銷售管理辦法》,母乳喂養(yǎng)的重要性,母乳喂養(yǎng)的好處,人工喂養(yǎng)的缺點,母乳喂養(yǎng)術(shù)語,乳汁的產(chǎn)生和分泌,各階段乳汁的營養(yǎng)成份,母乳喂養(yǎng)的正確姿勢,寶寶在胸前的抱放位置圖,喂哺適當?shù)闹笜?,異常情況下的乳房護理,母嬰患病時的哺乳等,參加人數(shù)人(當日在崗人員),并進行了隨堂考試,平均成績97分,對還未參加培訓人員要求科室自行組織學習。

2023年醫(yī)生培訓學習總結(jié)篇7

為提升我鄉(xiāng)村醫(yī)生專業(yè)技術(shù)水平和整體素質(zhì),提高鄉(xiāng)村醫(yī)生常見病、多發(fā)病的診治能力,結(jié)合我鄉(xiāng)村醫(yī)生實際情況,我院于20--年-月-日至1月-日完成了對新安村、新坡村、關(guān)天平村、浮橋村、白龍村共5名鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓工作?,F(xiàn)將20--年鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓工作總結(jié)如下:

一、培訓時間

20--年-月-日至20--年-月-日

二、培訓地點

東江鄉(xiāng)衛(wèi)生院二樓會議室

三、培訓人員

培訓班班主任:李勝忠

培訓班指導老師:劉麗君

參加培訓人員:陶連秀、陳仙麗、黃麗華、印長輝、馮邦文共5名鄉(xiāng)村醫(yī)生。

四、培訓內(nèi)容

我院根據(jù)視頻教學內(nèi)容對4天的培訓課程進行了合理安排,組織各鄉(xiāng)村醫(yī)生對視頻教學內(nèi)容進行認真的學習。主要內(nèi)容如下:1、臨床常見癥狀;2、臨床常見疾病;3、常用臨床基本技能;4、常用急救基本技能;學習期間,所有鄉(xiāng)村醫(yī)生均能按時到課,認真聽課,并作了學習筆記,而且能積極展開計論。

五、培訓考核

20--年-月-日培訓內(nèi)容結(jié)束后,對所有參加培訓的鄉(xiāng)村醫(yī)生進行了理論考核,考核結(jié)果基本滿意,每位鄉(xiāng)村醫(yī)生考核分數(shù)均合格,本次培訓達到了預期效果,圓滿結(jié)束。

2023年醫(yī)生培訓學習總結(jié)篇8

在我們的仔細聆聽中,我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。

此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:

一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。

想來自己真的應該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓學習,終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時一下消化不了,不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應該主動的去了解這些的。

二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。

這次培訓學習,花了很大一部分時間去學習生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。

雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西,并參加過消防演習等活動,但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進行培訓過。通過這次培訓學習,了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達到了恐怖的程度,這次我們學習了該怎么去預防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。

三、學習了不少禮儀與修養(yǎng)

這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學到了應該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

四、最后培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表

給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。

2023年醫(yī)生培訓學習總結(jié)篇9

一、培訓教師的敬業(yè)精神值得學習

這次培訓班的授課教師有青島市的專家學者、也有大學教授、還有青島市委黨校的老師,所有授課教師不管名氣大小都非常的敬業(yè),每個教師都提前15分鐘到教室,對所講課題都做了精心準備,制作了演示文稿,多數(shù)授課老師為結(jié)合盈江實際還專門從網(wǎng)上查了我縣的縣情,對于學員提出的各種問題,他們都耐心、細致一一給予解答,特別值的一提的是周老師因身體不適在授課過程中發(fā)生較為嚴重的嘔吐,培訓中心管理教師請他休息一下再上課,卻被他拒絕了,周老師堅持帶病把課上完才休息。

二、干部之間的溝通與交流得到了進一步的加深,建立了友誼。

結(jié)交了一幫朋友是我在本期培訓中重要的收獲之一,這是我自參加工作以來第一次參加縣委組織部組織的干部外出培訓學習活動,因單位較小、業(yè)務單一,平時很小有機會外出學習培訓,與其它部門來往少,溝通交流少,許多部門的領導干部都不是很熟悉,通過這次8天的外出培訓,大家在學習中相互汲取,互相學習,在活動中學會關(guān)心和付出。特別是通過拓展訓練,來自不同單位的學員通過團隊訓練融化了一個個陌生的笑容,富有朝氣和戰(zhàn)斗力的團隊出現(xiàn)在我們面前,讓我們認識到集體的的力量、團結(jié)的力量,活動中許多新想法和新思路悄然產(chǎn)生,真真正正地體會到“辦法總比困難多”,真真正正體會到“團結(jié)就是力量”,這份珍貴的友誼,為大家今后更便利和更有成效地工作打下了基礎。

三、開拓了視野、增長了見識。

青島是一座美麗的海濱城市,這座從19世紀末頁才形成的城市隨起伏舒展的海濱丘陵地勢巧妙的構(gòu)建。經(jīng)過一百年的滄桑巨變,如今老市區(qū)仍然完好的保存著古樸典雅的歐陸風貌。紅瓦、綠樹、碧海、藍天,是對老市區(qū)的經(jīng)典概括。山、每、城一體是青島獨特的風貌。以前只在電視上見過大海,這次親身看到了大海,感覺真的不一樣,真正感受到了大海的博大精神,大海的神奇。考察了青島啤酒、海爾集團才進一步了解到青啤、海爾是如何成長為今天全國和世界的知名品牌的。考察了青島市規(guī)劃館后,讓我感到驚訝的是一座“爛尾樓”竟然被改造成了集中展示青島市城鄉(xiāng)規(guī)劃建設成果的平臺,而且是“全國第一個全市域規(guī)劃模型,首次采用1:2750的比利將所轄區(qū)市全域11282平方公里及約12000平方公里海域納入一模型”,模型面積足有半個足球大,模型后面建有巨大的LED屏幕,特別壯觀。伴隨著模型后面巨大的LED屏幕短片的動態(tài)演示解說,真有視覺的直觀和心靈的震撼的感受。

四、更新了知識。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉老師講授的《城市文化保護與特色街區(qū)建設——青島“市北現(xiàn)象”探析與借鑒》讓我們認識到城市文化的重要性和特色街區(qū)建設的關(guān)鍵在于文化特色;周老師講授的《當前國內(nèi)外宏觀政治經(jīng)濟熱點問題分析》使我們及時地了解了目前國際、國內(nèi)宏觀政治經(jīng)濟發(fā)展趨勢,周老師的講座非常生動,觀點鮮明、見解獨到;劉老師講授的《政府危機處理,構(gòu)建良性互動的黨群干群關(guān)系》對目前開展的“四群”教育工作有非常好的借鑒和指導作用;呂老師講授的《領導干部情緒管理與壓力調(diào)控》讓我學到了如何調(diào)控壓力和如何管理好自身的情緒,對我今后的工作和生活非常有幫助;_授的《青島市招商工作談判技巧與案例》讓我了解了如何做好招商工作;程老師講授的《十八精神解讀》讓我重溫了十八精神,對十八大精神內(nèi)函的理解更進了一步。

2023年醫(yī)生培訓學習總結(jié)篇10

一、培訓工作情況:

20__年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰(zhàn)練習)。

二、培訓工作分析:

1、20__年的培訓工作比起20__年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。一是:對一線操作人員開展技能培訓,做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓;二是:全員培訓,對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團隊協(xié)作教育與培訓;三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構(gòu)或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓。

2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校,利用職工學校平臺,在總結(jié)了以往的培訓經(jīng)驗基礎上,優(yōu)化了培訓的重要性,重點加強了培訓內(nèi)容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:20__年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。

三、培訓工作存在的問題與不足:

1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。

2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。

3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

4、實施培訓的針對性不好,后續(xù)效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段,培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業(yè)務的支持,針對性不強。

5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍。

以上是我對培訓工作的總結(jié),認真進行總結(jié)是一個不斷學習和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

2023年醫(yī)生培訓學習總結(jié)篇11

為期近一個月的班主任網(wǎng)絡培訓即將結(jié)束,在這段時間里關(guān)于班主任各方面課程的學習讓我獲益良多,許多工作期間的困惑在課程學習過程中得到解決,心理健康教育、思想道德教育以及班主任工作相關(guān)理論知識的學習指導著自己今后更好的完成班主任的工作。現(xiàn)將學習收獲總結(jié)如下:

首先與學生貼心交流,做到更加有效的溝通。通過對視頻的學習讓我了解所教學生普遍的心理特點,掌握了和學生建立和諧關(guān)系的技巧與方法,運用所學知識與學生交流,更加容易走進學生的內(nèi)心,切中問題本質(zhì),與學生進行有效的溝通,而課程中有實踐意義的案例的解析指導了我如何恰當?shù)倪\用理論知識解決實際問題。

然后與家長建立良好溝通,形成教育合力。學生性格各異,家長也有不同類型,與家長良好的溝通,可以讓教師的工作事半功倍。在與家長溝通時不要過多的去說學生好與壞,而是結(jié)合學生的情況給家長合理的建議以及正確家庭教育的方法,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,與家長有技巧的溝通,取得家長對教師工作的理解和信任,形成家校教育合力。

最后與同事勤于交流,取長補短,努力提升。班級建設包含各個方面,班主任一方面要發(fā)揮自己的特長,努力將班級建設成有自己特色的`學生學習樂園,另一方面多與同事溝通,互相學習,提升自身教育工作能力。班主任工作細瑣繁雜,互相學習的同時也要抓住各種學習機會努力自身的能力

需要我們通過各種學習途徑,不斷提神自身育人水平;班主任工作是一門藝術(shù),它將教師的智慧、愛與嚴融入到日常的點滴工作之中,目的是讓孩子們健康快樂的成長。班主任工作任重道遠,在以后的工作中多多總結(jié)經(jīng)驗,向優(yōu)秀班主任學習好的經(jīng)驗,爭取將班級管理的越來越好!

2023年醫(yī)生培訓學習總結(jié)篇12

四月槐花開,清馨又怡人。

感謝集團給我這次學習提升機會。4月初,我和集團的各位同學一起來到西南大學,開始了為期一個月的培訓學習。從喧囂的城市回歸寧靜的校園,放下繁瑣的工作,慢慢靜下心當起了學生,全方位對企業(yè)管理、人力資源管理、財務管理、資本運作、市場營銷、企業(yè)文化建設、企業(yè)危機公關(guān)等課程進行了學習。通過一個月的系統(tǒng)培訓,讓自己的管理工作水平上了一個新臺階。

在學習過程中,我懂得了一名優(yōu)秀的企業(yè)中層管理人員應該如何正確角色定位,擺正心態(tài),按照上級組織意圖圍繞企業(yè)目標高效率完成各項工作任務,從而全面提高自己所領導團隊工作執(zhí)行力的一些辦法。一個成功的企業(yè),在管理方面必須強調(diào)團隊執(zhí)行力和工作執(zhí)行力,任何企業(yè)的成功都必然是執(zhí)行的成功。執(zhí)行力是決定企業(yè)管理成敗的一個重要因素,是構(gòu)成企業(yè)競爭力的重要一環(huán),只有掌握并充分將執(zhí)行力運用于企業(yè)戰(zhàn)略中,企業(yè)才具有獨特的競爭優(yōu)勢。沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力,這是企業(yè)適應現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展的必然要求。我認為集團在發(fā)展過程中,從上到下都應該全面以貫徹提高團隊執(zhí)行力來推動各項工作,在執(zhí)行上必須強調(diào)“嚴、實、快、新”四個字。一要著眼于“嚴”,積極進取,增強責任意識;二要著眼于“實”,腳踏實地,樹立實干作風;三要著眼于“快”,只爭朝夕,提高辦事效率。每項工作都要立足一個“早字當先,快字當頭”,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效;。四要著眼于“新”,開拓創(chuàng)新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。

通過講圖繪畫游戲,我明白了有效溝通對于管理工作和人力資源管理工作的重要作用,懂得了與人有效溝通必須要擺正位置和心態(tài),善于傾聽,學會表達,學會根據(jù)不同的人采取不同的說話方法,這樣,有效溝通才能顯示出它最重要的作用。管理的有效溝通目的就是為了激勵職工,改善績效,形成良好的企業(yè)文化氛圍;是為了表達管理情感,分享員工的挫折與自我認知感滿足;是為了流通信息,強化信息,不讓信息斷裂。這就要求我們在平時的工作中,要不斷加強與上級溝通,正確傳遞信息,便于領導決策;不斷加強與員工的交流,切實指引員工的行為,與員工共享挫折的教訓與成功的喜悅,化解管理矛盾,把握我們的管理工作持續(xù)、良性的發(fā)展方向。

通過人力資源測評工具,我第一次知道了自己是什么性格的人,懂得了如何將人用在最合適的位置上,明白了如何“選人、用人、育人、留人”,我認為我們集團應該引進先進的人力資源管理系統(tǒng),學會運用人力資源測評工具,合理配置人力資源。同時互動游戲讓我學會了用真誠、虛心的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,學會了真誠贊美他人,在課堂上我與彭永芳的互相贊美中,我是真誠的,她也是開心的,讓我親歷體會到了贊美的重要妙用。通過KPI考核法,明白了人力資源績效管理的重點就是要找準績效考核的關(guān)鍵指標,學會了科學的崗位分析和科學的寬帶薪酬制定,這都將是我以后從事人力資源管理工作的一大財富。

張教授通俗易懂的財務管理課程讓我對企業(yè)財務工作有了新的認識,感覺財務數(shù)字不再是那么的單調(diào)和枯燥,我懂得了“借貸要平衡,財務出效益”的基本原理,學會了如何看報表。最難得的是能分享他親身經(jīng)歷的企業(yè)并購案例,通過對案例的剖析,同學們針鋒相對的答辯,張老師的講解,不但增長了我的財務知識,更對我們在今后實行資本運作,遭遇企業(yè)并購時如何應對而終身受益。

證券投資讓我知道了風險投資機遇與風險共存,股指期貨讓我了解了今后風險投資的長遠方向。資本運作讓我懂得了一些企業(yè)上市、重組、并購和資本市場的基本知識,有效提升了我的長遠眼光,對集團實施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型后,我的知識不甚落后有很大幫助。同時也讓我明白,資本運作不限于企業(yè)上市、去兼并或收購別的企業(yè),其實資本運作還有更豐富的內(nèi)涵,它包含了資本融通、資本管理和資本經(jīng)營三個層次的內(nèi)容。企業(yè)內(nèi)部的資產(chǎn)重組、對外的投資經(jīng)營、吸收外部投資,甚至企業(yè)的租賃、托管等都是資本運作的范疇,因此,我們在搞資本運作時一定要有更開闊的思路,選擇適合集團自身的資本運作方式,否則就會拘泥于某幾種方式,自己捆住了手腳。

生產(chǎn)和運營管理向我們提出了核心競爭力概念,生產(chǎn)游戲讓我明白了關(guān)鍵因子、關(guān)聯(lián)組織和科學合理的管理流程重要性。市場營銷課程讓我明白了營銷工作不當當是賣產(chǎn)品的問題,它包含了產(chǎn)品銷售、品牌營銷、文化營銷、網(wǎng)絡營銷等多個方面,改變了我以往狹隘的營銷就是推銷、銷售的觀念。這也涉及了鄭老師給我們講的企業(yè)文化建設、企業(yè)危機公關(guān)和企業(yè)宣傳課程,他給我們講的海爾企業(yè)文化、海爾故事營銷模式,雙匯瘦肉精、三株事件等危機公關(guān)處理案例,給我們提出了很多寶貴的建議,這對我們集團和商貿(mào)公司今后的發(fā)展和在處理類似事件時有很大的幫助。我們正處于高度信息化的時代,我認為集團從現(xiàn)在起對

企業(yè)發(fā)生公關(guān)危機時不論事件大小都要高度重視,站在戰(zhàn)略的高度,來謹慎對待,具體處理方式要具有整體性、系統(tǒng)性、全面性和連續(xù)性,只有這樣才能把危機事件快速解決并把危害控制到最小。危機發(fā)生后企業(yè)要由上至下全員參與其中,尤其是最高領導要非常重視,所有決策都要由最高領導親自頒布或帶頭執(zhí)行,以確保執(zhí)行的有效性。因此,我認為我們要更加關(guān)注和處置集團在大發(fā)展過程中的公關(guān)危機事件,避免在企業(yè)遭遇危機時無所適從,從而給集團發(fā)展帶來創(chuàng)痛,影響集團的長遠發(fā)展。

新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓學習就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來為“同鑄百年黔龍”做貢獻,實現(xiàn)自身價值。

2023年醫(yī)生培訓學習總結(jié)篇13

綜觀本次培訓,主要有以下三方面特點:一是內(nèi)容豐富,針對性強。整個培訓課程涉及政治教育、“不忘初心、牢記使命”、領導藝術(shù)、經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略、國防教育、危機應對、電子商務等多個方面,都是新時期中青年干部迫切需要了解掌握的知識技能,對于提升干部理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務能力,更好的認清現(xiàn)實、履職盡責、拓展業(yè)務、做好工作都具有基礎性作用。二是組織周密,形式靈活。整個培訓紀律嚴明、管理到位,培訓內(nèi)容安排合理、嚴謹。黨校老師注重細節(jié),多方聯(lián)系,為大家創(chuàng)設良好環(huán)境。既有室內(nèi)課程,又有室外拓展;既有領導結(jié)合經(jīng)歷的諄諄教導,又有外出參觀的切身感受。廣大學員互相交流、互相幫助、互相學習,活動組織周到嚴密,營造了一個輕松愉快、團結(jié)友愛的學習氛圍。三是注重實效,入腦入心。課堂教學采取了多媒體PPT幻燈片課件、案例教學、情景模擬、現(xiàn)場互動等方式,不僅提高了學員參與熱情,而且更形象、更生動,更易消化和吸收。舉辦的多次小組討論,戶外拓展等,更好地鍛煉了學員的縝密思維、口頭表達、分析問題和解決問題能力及心理適應等能力。

參加本次中青年干部培訓,主要收獲有三個方面:

一是理念得到更新。經(jīng)過本次培訓,我深深意識到,面對電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會和知識更新、知識折舊日益加快的現(xiàn)實,必須與時俱進,不斷學習,不斷進步。特別是__區(qū)長親臨培訓班作專題輔導講課,提出“在成長中修煉、在修煉中成長”和“修愛、修智、修德、修為、修夢”的殷切希望,立意高遠,意味深長;__常委作了《新常態(tài)下關(guān)于中青年干部隊伍建設的新思想新要求》專題報告,引發(fā)自己很多深層思考。__參觀之行,既領略了__振興發(fā)展取得的巨大成就和豐富經(jīng)驗,又上了一堂生動的紅色文化教育課,感受了黨的奮斗歷程,也使自己更加堅定了理想信念。

二是眼界得到開闊。培訓期間,各位授課老師緊密結(jié)合“五大發(fā)展理念”,結(jié)合全國和__區(qū)的經(jīng)濟社會形勢,講業(yè)務、講思路、講發(fā)展,點評時政、旁征博引,傳授新理念、新方法,提出分析問題、解決問題的新角度、新思維。聽了他們的課,我進一步認清了形勢、堅定了立場、辨明了方向,更加深入地了解了當前“一區(qū)兩帶”與__振興發(fā)展面臨的新機遇和新挑戰(zhàn),更加認清建設“首善之區(qū)、幸福__”的重大而深遠意義。思想中的一些疑惑得到化解,眼光放得更加長遠,自我加壓,勇于擔當,干凈干事的意識更加明確,深深意識到只有積極融入改革發(fā)展大局,始終把握先機,才能充分實現(xiàn)自身價值。

三是認識得到深化。通過培訓,我認識到青年干部只有持續(xù)不斷學習和錘煉,才能保持思想的純潔性。必須方向堅定,以黨的先進理論作為“夜明燈”、以崇高理想作為“驅(qū)動器”、以正確世界觀、人生觀、價值觀作為“導航儀”,做到忠誠、為民、遵紀、守規(guī);必須錘煉自我,精學理論、深學業(yè)務、廣學知識,鍛煉自己的人格、意志、心態(tài)和才干;必須求真務實,有務實的思路、務實的作風、務實的干勁,不唯書、不唯上,追求真理,反對謬誤;必須清廉干凈,嚴格按照不忘初心、牢記使命的要求,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀,始終保持良好心態(tài),積極進取、廉潔自律,全心全意為人民服務。

2023年醫(yī)生培訓學習總結(jié)篇14

兩天的培訓,讓自我懂得了工作中處理問題的方法和步驟。在工作中少走彎路一次把事情做對,這是培訓之后自我感受最深的。寫崗位標準操作懂得了要點和具體資料,更讓標準可操作性強,使產(chǎn)品質(zhì)量有了保障,過程控制有了標準。增加圖片讓操作更加的簡單易懂,操作性更準確。生產(chǎn)現(xiàn)場管理按照5S管理,解決了現(xiàn)場的擺放混亂較容易發(fā)生差錯的風險。

培訓員工先說清楚,在做給他看,然后看他做,在跟蹤監(jiān)督檢查,最終得到肯定和鼓勵。安全生產(chǎn),重點工作做預防而不是救火,嚴格按照規(guī)定做。不把每次的僥幸視而無睹,只要隱患存在,安全事故的發(fā)生只是時間的長短而已。安全工作重點在預防。

班組長的主角是一個呈上啟下的作用,更是生產(chǎn)質(zhì)量的保障。問題的分析和解決辦法,連問5個為什么找到問題的根本原因,正確的解決問題。產(chǎn)品品質(zhì)的保障,一級:不制造不良品;二級:制造不良品,不傳遞不良品;三級:制造不良品,傳遞不良品,下道工序不理解不良品;四級:制造不良品,傳遞不良品,流到下道工序,在流到下道序。我們的目標是一級,需要大家的共同努力目標才會實現(xiàn)。產(chǎn)品質(zhì)量是檢驗出來的;產(chǎn)品質(zhì)量是制造出來的;產(chǎn)品質(zhì)量是設計出來的;產(chǎn)品質(zhì)量是習慣生產(chǎn)出來的;僅有嚴格按照規(guī)范操作,產(chǎn)品質(zhì)量就會有保障。經(jīng)過培訓,工作過程中有了思路和處理問題的方法,更有信心的做好本職工作讓領導放心。

2023年醫(yī)生培訓學習總結(jié)篇15

在參加java培訓的過程中,我感覺其實生活中很多時候與java編程是存在相似點。比如說我們想做一件什么事情,總是要先考慮下這件事的目的,做這件事需要先準備些什么,中間需要哪些步驟,最后怎樣實現(xiàn)等等,這與計算機編程思想驚人的相似,所以說,在很多人看來,計算機很復雜,有數(shù)不清的代碼和程序,可以完成各種各樣的任務,功能千變?nèi)f化,要掌握它是一件難比登天的任務,其實不然。計算機這種復雜性,完全是人賦予的,計算機只是單純的按照人的指令去完成我們想要完成的事情,從這方面看,計算機是簡單的。經(jīng)過這一次的java培訓,其中在java的各種對象、方法、類等方面上有了一個比較清晰的想法。當自學時你就不會聽到有這樣那樣的想法與指導,學起來就會比較迷茫點,但是有一個比較好的老師來指點下,那樣的效果上就不同了,可以讓自己的想法和思維開拓點來學習java,親身感受過后,確實跟自學不一樣,自學的話自己可能沒這么好去理解代碼,有個人帶著去理解代碼的話學起來比較快點,,用起來也會容易慣通點。

通過這次也可以學到一個團隊的重要,一個小項目可以一個人完成,那已經(jīng)是很痛苦地那種了,但是有一個大項目的話,那就不是一個人可以完成的事了,必須由一個團體來共同完成項目,一個的技術(shù)牛不算牛,一個團體的技術(shù)都很牛了那才是真正的牛,這樣合作起來就可以更快的把一個項目完成,而個人來說,也不會感到非常吃力,分功合作對于開發(fā)一個項目來說是重要的一步,在分功的時候必須分功明確,不然在開發(fā)程中會出現(xiàn)錯亂,例如一個人開發(fā)了登陸的功能了,由于分功不明確導至另一個在也在開發(fā)此功能,分功明確了會減去諸如些類的一些錯誤和麻煩。

學習java聽老師講起課來,自己聽得明白,但是要自己真的去動手起來做的話,那又是另一回事了,聽得明白不一定就可以自己動手做出來,學習java只有聽懂了再自己動手去真正的做出一些東西來運用這些代碼,讓代碼在你腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去不會忘記,看到有類似的功能你就會想起用這些代碼來實現(xiàn)功能,那樣才是真正的學會了,不然你就是沒學會。在學習java的過程中,最需要的就是耐心,在學習過程中,你會感到很枯燥,煩惱,無聊,寂寞感,,但這些都不是問題,問題就是你能不能有很好的耐心學習下去,一般的人都是因為沒耐心學下去才覺得它難,其實java語言本身不難,難的是你自己有沒有這樣的心去學,耐心很重要。耐心+靈活變通=學習成功

2023年醫(yī)生培訓學習總結(jié)篇16

我們__小學全體教師到“綠滿地”戶外團隊拓展訓練營培訓。剛一下車,教練就讓我們集合宣布訓練中的紀律,到了訓練基地,把50人分成兩組,每組就是一個團隊。教練規(guī)定我們在二十分鐘內(nèi)來確定我們每個團隊的隊名,隊旗,隊歌,口號。大家集思廣益,最后確定了我們隊的隊名是“雄鷹隊”。開始的時候,我們心想:游戲而已,何必較真。就滿不在乎,后來隨著活動的展開,違規(guī)隊員、隊長的受罰,讓我們認識到這是一個有組織、有紀律的的團隊,沒有領導之分、沒有男女之別,更沒有特殊的關(guān)照,每個人都是平等的一分子,必須服從教練,必須服從訓練營的紀律。在短短的一天訓練中,項目不算多,但每一個項目都給我們留下深刻的印象。每個項目都是團隊項目,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊得成功,只有各個團隊中的每個隊員相互團結(jié),相互幫助,相互信任,互相溝通,才能共同完成團隊的目標。通過這次拓展的訓練,我的收獲頗豐,收獲了激情、收獲了快樂、更主要的是收獲了人生的感悟:

第一,珍惜機遇,周密計劃,再實施行動。

比如過“生死電網(wǎng)”:要求所有人在40分鐘內(nèi),依次從電網(wǎng)的一端穿越到另一端,每人只能用一個網(wǎng)眼,穿越者和協(xié)助者的任何部位〈包括頭發(fā)和衣角〉觸網(wǎng)都算失敗,而且這個網(wǎng)眼同時也作廢。這就要求根據(jù)每個人的身材選用合理的網(wǎng)眼,并確定穿越的先后順序,更要求有固定人員記錄網(wǎng)眼和時間的使用情況,這一切的安排都是為了確保最終所有人員都可以順利穿越的目標的達成。由于我們沒有聽清楚教練的要求,便急于求成,不懂得周密計劃,合理安排,不珍惜每一次機會,結(jié)果違規(guī)多次,網(wǎng)眼同時作廢。在失敗了5次以后,教練對我們進行了5分鐘的教導總結(jié),讓我們找出失敗的原因,經(jīng)過總結(jié),尋找解決失敗的方法,集思廣益,利用有限的資源,珍惜每一次的機會,同時控制自我,最終在教練給的三十分鐘時間內(nèi)把團隊的二十個人通過了,雖然是汗流浹背,但是心情暢快。

第二,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)溝通,才能創(chuàng)造高效的效益。

比如“七巧板”這個項目,目的是鍛煉人的統(tǒng)籌安排事情的能力,只有安排合理,才能獲勝,如何合理利用資源,如何限度的利用它,需要事前進行周密的統(tǒng)籌安排。一開始教練便把我們分成七組,并且規(guī)定只有第七組的人才能自由活動,其他人就只能坐在原位,我們要什么東西都可以通過第七組來傳遞。解釋完后,教練便給每組發(fā)了一些彩色板和一份任務說明書。剛開始,大家都嚷著要各種圖形來完成自己的任務,只顧完成自己的任務,沒有顧及整個團隊的任務,而第七組也沒有履行他的職責,統(tǒng)籌安排,相互調(diào)配,結(jié)果40分鐘內(nèi)我們沒有順利完成各項任務?;顒咏Y(jié)束后我們做了反思,從這個游戲中,我領悟到很多東西,明白了領導在團隊中的重要性。

(1)每個團隊都離不開一個核心的領導人物去幫助,協(xié)助,指揮和監(jiān)督隊員向著一個共同目標而奮斗。

而作為一個領導,首先要明確自己的位置,相信自己的下屬,相信他們有能力去完成任務,不必事必躬親,要給下屬一些充分發(fā)揮主觀能動性的空間。

(2)在執(zhí)行工作之前,要明確目標,清楚資源情況和外部環(huán)境并做好計劃,磨刀不誤砍柴工,有個好的計劃,能讓團隊更加集中精力去完成目標,可以達到事半功倍的效果。

(3)每個員工都應該要清楚團隊的目標及整個工作的計劃,不應該只顧自己,更多的為團隊做出貢獻。

(4)溝通。尤其在現(xiàn)實生活當中,團隊之間的溝通尤為重要,領導要充分聽取員工的意見,員工要積極表達自己的想法,只有在大家互相了解的前提下,才能更好地開展工作。領導不聽員工的意見,只一意孤行地執(zhí)行自己的決定,這樣絕對會打擊員工的工作積極性,也影響團隊的凝聚力,工作效果也無法保證了。相反,要是員工不發(fā)表自己的意見,只一味跟著領導走,很快也會喪失工作熱情,同樣不利于目標的有效實現(xiàn)。

(5)要靈活運用工作方法,提高工作效率。很多工作的方法其實都是可以傳承的,并不是每個都需要自己親自去體會摸索,我們要具體問題具體分析。況且,讓員工知道某項工作究竟是怎么回事、該怎么做非常重要,這有利于提高工作效率,而且員工在執(zhí)行的過程中就節(jié)省了自己摸索的時間,可以把更多的精力和時間用在完善工作方法上。

第三,工作要相互溝通,分清主次、緩急。

比如:“孤島救人”項目,教練把我們團隊分成三個小組,分別是啞人島、盲人島和珍珠島。共同的目標是把全體成員集中到珍珠島,通過這個項目,我深刻地體會到溝通是多么的重要,在平時的工作中我們都是在不同的崗位上,交流和溝通比較少,通過這次活動大家懂得了人與人之間要相互交流、溝通才能完成任務并取得滿意的結(jié)果,同時在工作我們還分清主次、緩急,應先把重要緊急的事情去完成,不要做一些無用功,把一大堆的無關(guān)緊要的事做了可到頭來還是沒結(jié)果,沒有結(jié)果就等于失敗。

第四,守,講信任。

比如“信任背摔”它讓我深刻地體會到信任與團結(jié)的重要性。當站在臺上向下面的隊友問“我準備好了,你們準備好了嗎:”下面的隊友回應“準備好了,請相信我們,我們愛你”聽到這有力的真實的聲音,真的一百個放心。其實在學習和工作中也是一樣,我們要充分信任自己的隊友。同樣,自己也要做一個值得別人信任的人。這樣,我們才能團結(jié)起來完成那些靠個人根本完成不了的任務.通過本次訓練,使我學到了之前在書本和其他一些地方學不到的東西,在工作和集體生活中,我們都是團隊中的一份子,要時刻擁有團隊互助、協(xié)作的精神,都能認真對待工作中的每一項任務,竭盡全力去完成。

通過這次拓展訓練,讓我深刻體會到了團隊的力量是巨大的,成功屬于團隊的每一個成員,如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實存在的,但是往往會在想象中擴大,戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!第三是多溝通、多分享,好的思路和想法可以在溝通交流中得以完善。第四是學會換位思考,對人多設身處地替他人著想,對事多換一個角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛。離開了拓展訓練場,回到了更為廣闊的工作環(huán)境,把每一件工作都當作是拓展訓練中的一次挑戰(zhàn),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,就沒有解決不了的難題,相信我們的明天會更加美好,計劃在以后的工作中,多總結(jié)工作方法,把現(xiàn)有的資源達成目標,信任同事,扔掉精神的包袱和顧慮,全力以赴,并且在工作中不斷的突破創(chuàng)新,常懷感恩之心,發(fā)揚團隊精神,就能翻越工作中的重重障礙,把我們的工作做好。

2023年醫(yī)生培訓學習總結(jié)篇17

今天是教師集中培訓的第一天,培訓內(nèi)容不僅豐富全面,而且非常細致。學習了《惠教惠民政策》。雖然這一話題每年提起,但是已從教多年的我通過今年的培訓,才真真切切意識到,惠教惠民政策對于教師這個職業(yè)而言,是多么重要。能夠大大提高教師工作的積極性。了解了惠教惠民政策可以幫助有困難的學生找到他的歸屬,也可以是教師感受到溫暖。下午我們接受了軍訓,倍受軍事化的熏陶,接受軍事化管理,高度的紀律性和團結(jié)協(xié)作性正是教師日常工作中必可可少的,因為教師的言行直接影響和關(guān)系到學生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這是教師這一職業(yè)的特殊性,也是倍受家長和社會關(guān)注的焦點。為此大家都積極認真地訓練著。教官的命令聲響徹在校園的上空。盡管深受嚴寒,但是大家多很認真,閑暇間開心的樣子,分毫看不出接受軍訓了的疲勞和倦怠?;叵肫鹪绯吭谄岷诘男@中,大家跑早操,無怨無悔,心情很愉悅,因為大家都奔著一定要學些東西,好好鍛煉自己,甚至有些學員強忍著病痛,說要好好磨練一下自己,還堅持在訓練場上,他們的精神感染著大家,沒有想到平日里不起眼的教師隊伍也可以在訓練場上各個英姿颯爽。和專業(yè)的軍隊有的一拼。我們不禁感受到團結(jié)協(xié)作的莫大力量。

紅歌比賽中,大家都用心歌唱,尤其唱到《團結(jié)就是力量》這首歌時,意氣奮發(fā),就像歌中唱的團結(jié)就是力量,只要團結(jié)就有力量,歌聲宏亮,響徹云霄,在唱《最美的'還是我們新疆》時,大家飽含對家鄉(xiāng)的熱愛,深情,唱的大家熱淚盈眶,

新疆,生我養(yǎng)我的地方,我們用心為你歌唱。

今天是第一天培訓,我們過得很充實,培訓內(nèi)容豐富,有早操,有練紅歌,有講座和軍訓,當我們排著整齊的隊伍走在校園里,那是一種驕傲和自豪,當我們在食堂門口放聲歌唱,我們真真切切感受到軍人的氣勢,為我們今后的工作奠定了很好的基礎,也讓我們感受的鐵的紀律和高度的團結(jié)協(xié)作,更讓我們印象深刻的是范書記的講座,讓我們感受到了教師集中培訓的重要性和意義所在。讓我們深受教育,一切怨言都是虛無飄渺的,我們只有對自己負責對組織負責,認認真真對待培訓,珍惜好這次來之不易的學習機會。爭取交上一份滿意的答卷。我相信通過大家的共同努力,我們定會是一個優(yōu)秀的班級,漢一班加油!

2023年醫(yī)生培訓學習總結(jié)篇18

5月11日下午,我們鐵三官廟小學全體教師有幸聆聽了二七區(qū)藝術(shù)學校田燕老師有關(guān)教師禮儀知識的培訓學習,他不但人長得帥,語言也風趣幽默,使我收獲頗多。作為一名教師,不僅肩負著教書育人的重任,而且我們隨意的一舉一動、一言一行都會在不經(jīng)意間成為學生觀察、模仿對象,也會對學生造成潛移默化的影響。因此,教師要注重禮儀的具體表現(xiàn)。

他說的一句話非常好:“沒有禮儀,就沒有事業(yè)的成功”。教師是人類靈魂的工程師,教師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責任,承擔著教書育人、為人師表的光榮職責。教師儀表是教師整體風范之一,他們的音容笑貌、舉止文明、作風正派、知識淵博、風度儒雅,衣著發(fā)式無形中都成為學生和社會學習的楷模。教師是學校工作的主體,不僅是科學文化知識的傳播者,而且是學生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時,以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響,從而對學生的言行舉止發(fā)生作用。因此,老師要十分注意自己給學生留下的印象,要使自己從各方面成為一個優(yōu)秀的、學生能夠仿效的榜樣。

作為塑造人類靈魂工程師的一名教師,要注意自己在各種場合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。因為我們是小學教師,所以要注重形象禮儀,我們的一言一行、一舉一動都可能成為學生模仿的對象,所以在注重外在的衣著打扮之外,更要注重內(nèi)在德行的修煉,做到自然適度,外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。

教師的著裝應符合身份。

2023年醫(yī)生培訓學習總結(jié)篇19

來到汽修學校不知不覺已三個月了,對學習的概念是要好好的記。事實并不僅僅如此,不但要好好記,而且要多動手,勤思考,就比如說學游泳,只在岸上不下水學,是永遠學不會的,。相反一個道理是,只做不想也是學不會的,這句話用一句最好的話概括,“只做不想,是埋頭苦干”,“只想不做,是空想家”。

剛進入學校的我是汽車大專班學員,來到了發(fā)動機班,我只是天天聽老師講,而不來實訓,動手太少,看見同學們拆解發(fā)動機,想去動手呢,總感覺簡單不用動手就會,當老師進行發(fā)動機,活塞連桿的拆解考核,輪到我考核的時候才知道自己很多地方不會做,使用工具不熟練,心情一下子就緊張了,操作時自己明顯能看見手在抖動。雖然老師在鼓勵我:慢慢想,認真做,不急,會做好的。我回憶老師上課實操時同學們拆解的過程,終于完成了,而看到自己的完成時間和班上同學們完成的時間相比,遠遠不是自己的理想,考完后的總結(jié),在平時學習中“只想不做,是空想家”。

在發(fā)動機第二個階段,老師講液壓頂柱,氣門的拆解,而當時沒認真聽,只想實操時要多動手,于是在實訓時,我反復的拆解,感覺自己會了,原來實操拆解氣門很簡單,相信這次考核,我能考出好成績,在老師對我進行氣門拆解,考核完畢,我贏得了比上次考核的時間,但是在看看考核上的記錄,有氣門座沒清潔潤滑,拆裝過程和使用工具錯誤碼,看了成績后我的總結(jié)是“只做不想,是埋頭苦干”。

通過第一個月的學習,我在發(fā)動機出現(xiàn)的問題是:“只想不做”和“只做不想”是行不通的,行不通就是錯的,我得出的結(jié)論“想和做”要實際聯(lián)系起來。

第二個月來到了底盤班,我給自己一個信心,到底盤班我一定能學好學習傳動系,變速箱的拆解,上課老師講的我認真聽、認真想。在實操過程中,認真做、認真思考變速箱工作原理及拆解,分析得很全面,準備好了這次變速箱的考核。在老師對我的考核中,我順利的完成了,從時間上和考核記錄看,我得到了理想的成績。

在汽車學校,我找到了學習方法,就是“想”和“做”要切合實際的聯(lián)系起來,用一句很有道理的話來概括,呵呵!是我們每天開早會時念到:“每天進步一點點”。

機修員工學習培訓要求

有關(guān)要求

(一)學習內(nèi)容:分企業(yè)文化與公共知識、崗位技能與業(yè)務知識兩部分。

(二)培訓方式采用全員集中培訓,每月五次。

(三)所有員工必須做好學習記錄。

(四)每月由培訓管理員對全廠學習工資進行二次分配,其中臨時工系數(shù)為0.5,核算員、材料員系數(shù)為0.8,其他人員系數(shù)為1。二次分配結(jié)果經(jīng)分管副廠長、廠長審核后上墻公布并交核算員納入切塊工資計算。

考核方式

(一)全員培訓考核每月進行一次,首次抽查提問時間為每月21~23日,二次抽查提問時間為每月24日,學習筆記考核和考核結(jié)果匯總時間為每月25日。

(二)全員培訓考核成績用百分制進行評估,具體評分標準和要求如下:

1.考核成績由學習筆記、現(xiàn)場提問兩部分組成,其中學習筆記占30%,現(xiàn)場提問占70%。

2.每月對全廠學習筆記全部進行檢查,發(fā)現(xiàn)一處記錄內(nèi)容不齊全、不規(guī)范或記錄潦草扣2分,缺少1次學習記錄扣6分,不能提供記錄本扣30分。

3.現(xiàn)場提問依據(jù)被考核人員回答的完整性、熟練程度、理解程度進行打分。其中首次抽查提問不合格扣10分,二次抽查提問不合格不得分。

考核結(jié)果應用

(一)學習工資

每月從工資總額中提取,通過廠考核(>90分)及礦考核(≥55分)且出勤達到廠要求者(≥27班),全額獲得本人學習工資。

(二)廠考核

1.得分80~90分之間,學習工資下浮40%。

2.得分80分以下,取消學習工資。

3.首次抽查提問不合格學習工資下浮40%,二次抽查提問不合格取消學習工資。

4.因故不參與廠考核的,學習工資下浮50%;無故不參加廠考核的,取消學習工資。

5.各班組培訓合格率達到100%,組長學習工資上浮20%,班長學習工資上浮40%。各班組培訓合格率低于90%,對等處罰。

(三)礦考核

1.在礦考核中學習筆記被扣1分,學習工資下浮40%;被扣2分,取消學習工資。

2.特殊工種培訓、復訓考試不及格,扣本人所在班組綜合考核2分;如培訓或復訓特殊工種為本人所屬工種的,取消學習工資。

3.在礦考核中抽查提問得分55分以下,取消學習工資。

(四)出勤與學習工資

1.當月出勤在21~27班(含21班,不含27班)之間的,學習工資下浮50%。

2.當月出勤在21班以下,取消學習工資。

(五)獎勵

1.在廠學習考核中獲得優(yōu)秀(100分)者每人獎勵20元。

2.在礦學習考核中獲得優(yōu)秀(學習筆記滿分、抽查提問58分及以上)者每人獎勵100元;在礦學習考核中獲得良好(學習筆記滿分,抽查提問55~57分)者每人獎勵50元。

3.在公司培訓或復訓中獲得優(yōu)秀學員的,每人次獎勵100元。

4、所有獎勵均從學習工資中體現(xiàn)。

2023年醫(yī)生培訓學習總結(jié)篇20

目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從,我們很多時候感到茫然,感到束手無策,而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗,讓我感受到了一個全新的教學舞臺。

無論是這些報告還是授課,都讓人耳目一新。特級教師幽默風趣的語言,平易近人的教學風

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