二年級(jí)安全教育教案：上學(xué)路上保安全

第19頁共19頁二年級(jí)平安教育教案：上學(xué)路上保平安二年級(jí)平安教育教案：上學(xué)路上保平安。二年級(jí)平安教育教案一、教學(xué)目的1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀目的能積極主動(dòng)參與活動(dòng)，初步形成自我保護(hù)意識(shí)和平安意識(shí)，珍愛生命。2.才能目的可以通過多種途徑搜集與主題相關(guān)的資料;在調(diào)查、訪問過程中學(xué)習(xí)與人交往，嘗試記錄信息，并在體驗(yàn)活動(dòng)中把信息轉(zhuǎn)化為行動(dòng)和經(jīng)歷;可以針對(duì)上學(xué)路上的問題進(jìn)展深化分析^p，培養(yǎng)民現(xiàn)問題和解決問題的才能。3.知識(shí)目的理解上學(xué)路上的平安隱患，識(shí)記常見的交通標(biāo)志和平安警示標(biāo)志，理解交通平安常識(shí)，掌握與自己有關(guān)的交通規(guī)那么;學(xué)會(huì)根本的防范技能。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.課件(《上學(xué)歌》、三種到校方式、《我能說“不”》)2.簡(jiǎn)筆畫(紅綠燈、小橋、十字路口、公園、小百貨店等)。三、教學(xué)過程(一)說一說1.唱《上學(xué)歌》。今天老師給小朋友帶來了一首好聽的歌，讓我們一起唱一唱吧。2.這首歌你喜歡嗎?對(duì)，它寫的都是我們小朋友上學(xué)的事。那么，你每天是怎樣上學(xué)的呢?3.經(jīng)過概括，得出三種結(jié)論：小朋友上學(xué)有的是步行，有的是坐自行車或電動(dòng)車，還有的是坐公交車或爸爸媽媽自己開車送的。(二)畫一畫1.小朋友，你們家住在哪兒?離學(xué)校遠(yuǎn)嗎?2.從你家到學(xué)校要經(jīng)過哪些地方呢?3.根據(jù)學(xué)生的答復(fù)隨機(jī)在黑板上貼上簡(jiǎn)筆畫(紅綠燈、小百貨店、小橋、十字路口等)4.誰能上來擺一擺?請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹一下吧。5.師：我們都很熟悉從家到學(xué)校的道路，能把這些畫下來嗎?(你們可以照?qǐng)D畫，也可以按自己喜歡的方式來畫，假如太難畫，或者不會(huì)畫，就用文字來表達(dá)吧!)看誰觀察得仔細(xì)、畫得清楚。(三)評(píng)一評(píng)1.在四人小組中交流畫的道路圖。2.組內(nèi)交流，推選畫得的同學(xué)上臺(tái)匯報(bào)展示。(四)議一議1.過渡：一(1)班的小朋友就是棒，一會(huì)兒就把從家到學(xué)校的道路圖畫好了。那么你在上學(xué)路上見過下面這些情況嗎?2.課件演示：《我能說“不”》3.假如你就在邊上，你會(huì)怎么做呢?你是怎么想的?4.你做過這樣的事嗎?5.老師總結(jié)：(1)在上學(xué)路上玩卡片、玩螞蟻，會(huì)遲到，影響我們一天上課的情緒。(2)吃零食攤上的食物，會(huì)影響安康。(3)玩摸獎(jiǎng)游戲，買小玩具，浪費(fèi)錢又影響學(xué)習(xí)。板書：上學(xué)路上不玩耍。(齊讀)三.對(duì)本課時(shí)教學(xué)的簡(jiǎn)短提示與建議1.讓每個(gè)學(xué)生參與到活動(dòng)中，畫上學(xué)道路圖，要讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)起手來，通過說一說、貼一貼、畫一畫引導(dǎo)學(xué)生回憶上學(xué)的道路，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，并學(xué)會(huì)分析^p路上的平安因素。2.應(yīng)盡可能再現(xiàn)學(xué)生的生活場(chǎng)景，通過辨析學(xué)生身邊的事例，增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的才能，逐步形成正確的行為。3.針對(duì)一年級(jí)兒童的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中承受知識(shí)。f132.更多教案延伸閱讀小學(xué)二年級(jí)防溺水平安教育教案教學(xué)目的:1.進(jìn)步平安意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。2.初步理解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)步平安意識(shí)。3.自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，進(jìn)步對(duì)生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分才能。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水平安的根本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)過程:一、談話引入同學(xué)們，如今是什么季節(jié)？對(duì)，如今是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕Ｋ麄兒每蓱z，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。二、防溺水教育小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：〔一〕、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)〔1〕教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水?！?〕教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳?！?〕我們是未成年人，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，假如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”?！捕?、老師談?wù)勈吕?，并由學(xué)生扮演小品本學(xué)期××學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違背了哪些平安規(guī)那么?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)那么?！?〕議一議：這幾個(gè)小朋友違背了哪些平安規(guī)那么？我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)那么？〔2〕把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。〔3〕由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。〔三〕、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。三、小結(jié)：〔1〕通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么？〔2〕老師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原那么的好習(xí)慣。二年級(jí)平安教育教案范文：安平安全去玩耍安平安全去玩耍教學(xué)目的1.讓學(xué)生理解外出玩?？赡軙?huì)遇到的危險(xiǎn);2.如何防止發(fā)生的意外傷害;3.樹立平安意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：要注意哪些方面的平安教學(xué)難點(diǎn)：要注意的平安事項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備：書中插圖或有關(guān)資料課件教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程一、板書課題二、問題式教學(xué)1.外出玩耍是一個(gè)什么大問題?2.外出玩耍如何注意交通平安?3.外出玩耍如何注意飲食衛(wèi)生?因頭伸到車窗外等4.如何注意天氣變化?天氣預(yù)報(bào)5.外出野營時(shí)要注意什么?6、活動(dòng)中有什么要求?7、在山區(qū)、湖泊等地點(diǎn)旅游要注意什么?衛(wèi)生知識(shí)等。教學(xué)過程：一、暑假，小強(qiáng)和爸爸媽媽一起去北京。后天要出發(fā)，今天正準(zhǔn)備出門的物品：舒適的衣物，遮陽防曬用品，防中暑及拉瀉暈車等常備藥，帶點(diǎn)方便食用的水果、水及干糧以便途中食用。他們把所有的物品按使用的情況分類裝好，并盡量帶得少而精，然后按個(gè)人的才能分配了每個(gè)人攜帶的物品。然后他們又教育小強(qiáng)出發(fā)前好好休息，外出時(shí)應(yīng)注意……二、外出旅游有哪些平安隱患1.錄相中小強(qiáng)的爸爸媽媽考慮了哪些平安問題?穿著舒適，防曬防中暑防暈車，及時(shí)補(bǔ)充體能，減小體力消耗。保證身體安康，以便快樂地享受旅游。2.他們還會(huì)提醒小強(qiáng)注意哪些平安問題?學(xué)生小組討論，然后交流：他們會(huì)提醒小強(qiáng)，外出旅游最重要的是平安，身體平安要注意保持體力，注意不亂吃東西及時(shí)補(bǔ)充水份，多吃新穎的蔬菜水果。游覽時(shí)要緊隨大人，切不可單獨(dú)行動(dòng)，如要走開需提早告知征得同意后才可分開，一旦發(fā)生走失的事可尋求工作人員或打。三、擬定一份游平安提醒小貼士1.暑假里，同學(xué)們可能會(huì)出門旅游，可能會(huì)去游山、也可能會(huì)去玩水、有可能會(huì)去大城市、也可能去沙漠、草原、高原等地方。如今有幾處景點(diǎn)可供選擇，請(qǐng)各小組選定一個(gè)你們可能去或喜歡去的地方，然后來領(lǐng)取該旅游景點(diǎn)的相關(guān)資料。根據(jù)資料及你們所能考慮到的平安問題，擬一份去該地旅游的平安小貼士，內(nèi)容可包括臨行前的準(zhǔn)備和出行時(shí)的考前須知。2.學(xué)生小組討論，擬定相關(guān)的平安事項(xiàng)。3.小品的方式交流：師演家長(zhǎng)，“暑假想去哪兒玩?！薄啊薄澳阋呀?jīng)五年級(jí)了，也是個(gè)大孩子了，媽媽考考你，假如你來準(zhǔn)備施行的物品你覺得要準(zhǔn)備些什么?”“……”“同學(xué)們你們覺得考慮得夠周到了嗎”“……”“以前你出門老讓我們擔(dān)憂，二年級(jí)時(shí)你很淘氣，要出門了很快樂，臨行前一天晚上睡不著覺，結(jié)果剛出門就生病了，還有一次居然丟了自己，把我們嚇?biāo)懒?，那么這次在旅行中你會(huì)注意什么?”“……”四、為他們敲響平安警鐘1.出示一組存在平安隱患的旅游圖片不注意交通平安，在危險(xiǎn)地帶逗留，單獨(dú)行動(dòng)，烈日下曝曬，亂吃不潔食物……2.學(xué)生辨析存在的平安隱患3.對(duì)照自己出游的情況談?wù)勈斋@五、平安牢記心中外出旅游須注意，安康平安放第一。衣服裝飾要舒適，常備藥品需帶好。成人相伴更平安，聯(lián)絡(luò)要記好。交通法規(guī)嚴(yán)遵守，爬山涉水需慎重。如遇困難別慌張，相關(guān)人員可求助。平安第一記心中，旅游才能得快樂。四、外出旅游考前須知⒈注意交通平安⒉注意飲食衛(wèi)生⒊注意天氣變化⒋準(zhǔn)備充足用品⒌不單獨(dú)行動(dòng)⒍不攀爬危險(xiǎn)地段[效果考察]說一說，如何防止發(fā)生的意外傷害?學(xué)生自由匯報(bào)。板書設(shè)計(jì)：第8課外出玩耍注意平安注意交通平安注意飲食衛(wèi)生注意天氣變化準(zhǔn)備充足用品不單獨(dú)行動(dòng)不攀爬危險(xiǎn)地段小學(xué)二年級(jí)平安教育教案：平安標(biāo)志要記牢平安標(biāo)志要記牢一、教學(xué)目的(一)認(rèn)知目的1.能明白上學(xué)時(shí)應(yīng)該注意哪些方面，確立自立、自衛(wèi)的平安保護(hù)意識(shí)。2.初步認(rèn)識(shí)最根本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施，理解與自己生活有關(guān)的交通平安常識(shí)。(二)行為目的：培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的平安保護(hù)意識(shí)。遵守交通規(guī)那么。行人要走人行道，沒有人行道的地方靠邊走，穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道，不在馬路上追跑打鬧，在鐵路道口注意來往車輛，不搶行。(三)才能目的：培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活理論才能。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.確立自立、自衛(wèi)的平安保護(hù)意識(shí)。2.能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。三、教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生：課前布置學(xué)生到大街上認(rèn)一認(rèn)交通標(biāo)志和設(shè)施。老師：1.畫有交通設(shè)施的十字路口掛圖及十字路口圖假設(shè)干。2.交通標(biāo)志圖。3.交通標(biāo)志和設(shè)施的小圖片假設(shè)干，分類裝入小塑料盒內(nèi)。五、教學(xué)過程(一)、故事導(dǎo)入新課。1.聽故事錄音。2.請(qǐng)學(xué)生就故事內(nèi)容說說自己的看法。3.看課件，聽故事4.請(qǐng)學(xué)生們就故事內(nèi)容說說自己的看法。3.老師小結(jié)：假如有生疏人來學(xué)校接自己，一般情況下不認(rèn)識(shí)的人，我們不要隨意跟人走，我們要加強(qiáng)自己的防范意識(shí)，要學(xué)會(huì)采取措施做好自我保護(hù)。在日常生活中假如不注意交通平安，很容易造成交通事故，輕者受傷，重者死亡。給自己帶來傷害，給家人帶來痛苦，給社會(huì)帶來費(fèi)事。4.板書課題，齊讀課題。(二)課堂小調(diào)查，研討上學(xué)路上應(yīng)注意哪些方面。1.小調(diào)查：上學(xué)途中，多少同學(xué)自己?jiǎn)为?dú)上學(xué);多少同學(xué)和小伙伴結(jié)伴上學(xué);多少同學(xué)由家人送上學(xué)。2.小演習(xí)：老師播放鈴聲，讓學(xué)生根據(jù)入學(xué)來的經(jīng)歷，做出相應(yīng)的行動(dòng)。然后查一查，東西帶齊了沒有，歸程隊(duì)排得好不好。3.四人小組討論：(1)放學(xué)時(shí)，應(yīng)該注意什么?(2)回家路上，應(yīng)怎樣注意平安。(三)、合作學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志設(shè)施。1.認(rèn)識(shí)交通設(shè)施：繁華的大街上，來來往往的行人和車輛特別多，為了保證行人的平安，交通的暢通，馬路上修建了許多交通設(shè)施。同學(xué)們，你們能從屏幕上找出交通設(shè)施并說說它的作用嗎?(1)同桌互相說說。(2)指名上講臺(tái)說給大家聽。2.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志：為了保證交通平安，大街上除了有交通設(shè)施外，還有許多交通標(biāo)志。老師帶來各種交通標(biāo)志，你們想認(rèn)識(shí)它們，和它們做朋友嗎?(1)每組推薦一名代表上臺(tái)抽一張交通標(biāo)志。(2)小組內(nèi)交流討論，抽到的交通標(biāo)志上畫了什么?是什么標(biāo)志?在哪見過?有什么作用?(3)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。(要求其他同學(xué)認(rèn)真聽，仔細(xì)想，假如認(rèn)為發(fā)言的同學(xué)說對(duì)了，就鼓掌鼓勵(lì)，假如認(rèn)為他說錯(cuò)了，就舉手糾正。)3.讓學(xué)生交流搜集到的其他交通標(biāo)志。(四)模擬活動(dòng)，穩(wěn)固新知。1.布置一條十字路口的大街，張貼和設(shè)立各種交通標(biāo)志、交通設(shè)施等2.全班分成假設(shè)干小組，一組當(dāng)行人，一組當(dāng)交通標(biāo)志，一組當(dāng)司機(jī)。老師和學(xué)生輪流當(dāng)警察。(五)、總結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們暢談自己的收獲(學(xué)生自由組合交流)。交通平安關(guān)系千家萬戶的幸福，同學(xué)們?yōu)榱朔乐故軅?，珍惜珍貴的生命，老師希望每個(gè)同學(xué)都成為注意交通平安的小模范。小學(xué)二年級(jí)平安教育教案范文：衛(wèi)生平安我做主衛(wèi)生平安我做主一、教學(xué)目的1.知道小學(xué)生要做個(gè)愛清潔、講衛(wèi)生的好孩子;2.初步學(xué)會(huì)正確使用手帕，口袋里不放臟東西;3.初步養(yǎng)成穿著整潔，天天洗臉，早晚刷牙，飯前便后洗手，不隨地吐痰，不含手指頭的衛(wèi)生習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)1.愛清潔講衛(wèi)生榮耀。2.穿著整潔，天天洗臉，早晚刷牙。3.不隨地吐痰。4.正確使用手帕，口袋里不放臟東西。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.顯微鏡下的細(xì)菌錄象或掛圖。2.一個(gè)臟孩子圖片。3.一個(gè)病孩子圖片。4.一塊大手帕。四、教學(xué)過程1.比照導(dǎo)入活動(dòng)。老師請(qǐng)一位身體強(qiáng)健、穿著整潔、講衛(wèi)生的本班學(xué)生走上講臺(tái)，出示“一個(gè)臟孩子圖片”。小朋友你們喜歡和誰交朋友?為什么?2.創(chuàng)設(shè)情景明理。(1)這個(gè)臟孩子不僅外表難看，而且在他的身上有許多小蟲。這些蟲很小很小，是我們用眼睛看不見的，假如用顯微鏡一看，就很清楚了。這些小蟲就是對(duì)我們?nèi)梭w有害的細(xì)菌。(2)看掛圖明理。A這些細(xì)菌喜歡在臟東西身上生存，假如我們不天天洗臉，細(xì)菌就會(huì)侵入我們的眼睛、鼻子、耳朵。假如不天天刷牙，細(xì)菌就會(huì)蛀空我們的牙齒。假如我們飯前便后不洗手，假如我們把手指頭含在嘴巴里，細(xì)菌就會(huì)順順當(dāng)當(dāng)?shù)嘏肋M(jìn)嘴里鉆到肚子里。這些細(xì)菌到了我們肚子里“大鬧天宮”，我們就會(huì)肚子疼，發(fā)高燒。B出示病孩子圖片。小朋友這些圖片上的孩子為什么會(huì)生病?生了病的孩子能不能愉快地學(xué)習(xí)、愉快地活動(dòng)?請(qǐng)學(xué)生講講生病時(shí)的體會(huì)。老師歸納：我們要不讓細(xì)菌侵入到身體中去，就應(yīng)當(dāng)做一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。(3)討論明理。我們除了不讓細(xì)菌侵入身體，還應(yīng)當(dāng)不讓細(xì)菌傳給別人。A有時(shí)我們要吐痰，該怎么辦?為什么不要把痰吐在地上?B出示兒歌：小小一口痰，細(xì)菌千千萬。吐痰要入盂，養(yǎng)成好習(xí)慣。(要求學(xué)生不隨地吐痰)3.學(xué)兒歌導(dǎo)行。(1)我們?cè)趺醋霾攀且粋€(gè)愛清潔、講衛(wèi)生的受歡送的孩子呢?學(xué)習(xí)兒歌：小朋友要記牢，穿著要整潔。天天要洗臉，早晚要刷牙。飯前便后要洗手，不含手指頭。不要隨地亂吐痰，手帕天天帶身邊。人人愛清潔，個(gè)個(gè)講衛(wèi)生。養(yǎng)成好習(xí)慣，大家都喜歡。(2)對(duì)照兒歌，讓學(xué)生講講哪些地方做得好，哪些地方做得不夠，今后要改正。(3)檢查帶手帕情況。提出問題：帶手帕有什么用“你是怎樣用手帕的?A老師出示大手帕，邊示范邊講解。最外:面擦汗;翻開第一層，擦嘴、擦手;翻開第二層，擦眼睛。擦完后要疊好。假如大噴嚏時(shí)，翻開手帕，捂住鼻子，不對(duì)著別人。B集體練習(xí)，理解每一層，每一面的用途。4小結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，我們知道了只有愛清潔講衛(wèi)生才能使我們安康地成長(zhǎng)，希望小朋友把學(xué)到的兒歌記在心里，并按兒歌去做，讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。五、教育與訓(xùn)練穩(wěn)固與延伸1.制訂個(gè)人衛(wèi)生檢查制度，定期進(jìn)展衛(wèi)生檢查。2.與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，配合學(xué)校共同進(jìn)展衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。小學(xué)二年級(jí)平安教育教案范文：小心火災(zāi)小心火災(zāi)教學(xué)目的:知道對(duì)火用之不當(dāng)?shù)脑捜菀装l(fā)生火災(zāi)，掌握發(fā)生火災(zāi)后自救的方法。教學(xué)重點(diǎn)：掌握發(fā)生火災(zāi)后自救的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：火災(zāi)圖片，課件教學(xué)過程一、揭題導(dǎo)入?；鹪诮o人類帶來光明與溫暖的同時(shí)，用之不當(dāng)也會(huì)帶來災(zāi)難。所以，對(duì)于火，人類要千方百計(jì)地發(fā)揮其作用，使其造福于人，更要運(yùn)用科學(xué)的方法有效防止其釀成災(zāi)害。每個(gè)人都在祈求平安。但天有不測(cè)風(fēng)云，人才旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨，在濃煙毒氣和烈焰包圍下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于難?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境，”面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己。因此，掌握多一些火場(chǎng)自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。今天這堂課，我們就來學(xué)習(xí)火災(zāi)中自救的方法。二、分析^p火災(zāi)致死原因。火災(zāi)中致人死亡的原因，除少數(shù)特殊的情況外，主要有以下四種：(1)有毒氣體(特別是一氧化碳)?；馂?zāi)中，一