四年級上冊科學(xué)課件-1.2 熱空氣和冷空氣|蘇教版_第1頁
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(蘇教版)四年級科學(xué)上冊熱空氣和冷空氣這體現(xiàn)了空氣的哪種性質(zhì)?說明空氣具有流動性將手依次放在蠟燭火焰的左、右、上方,感覺熱空氣在哪里?(注意手不要離火焰太近)結(jié)論:熱空氣在蠟燭火焰上方。做一做是什么力量使紙蛇轉(zhuǎn)動?答:熱空氣上升的推力。做一做試解釋熱空氣為什么會上升?1.使塑料棍保持平衡。2.用手扶住塑料棍的一端,點(diǎn)燃打火機(jī)烤熱另一端的紙袋內(nèi)的空氣。3.移開打火機(jī),同時松開扶住塑料棍的手,觀察實(shí)驗現(xiàn)象。現(xiàn)象:底部加熱的紙袋會上升。原因:點(diǎn)燃打火機(jī)后,紙袋里的空氣變熱,熱空氣比同體積的冷空氣輕,就會上升。上升的熱空氣就推著紙袋往上升了。

人們有沒有利用過熱空氣向上這一原理呢?熱空氣有什么用途?想一想相傳五代(907——960年)莘七娘隨夫赴閩作戰(zhàn),用竹和紙做成方形大燈,底盤上燃以松脂,當(dāng)燃燒的熱氣充滿燈內(nèi),燈即扶搖直上,用做軍事信號,這就是松脂燈,又叫做孔明燈。(這是最原始的熱氣球,比歐洲早七八百年)課后自制一個熱氣球吧

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