寫童年的讀后感600字5篇

第第頁寫童年的讀后感600字5篇《童年》讀后感600字1

童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個漂亮的世界。

童年是多么美妙!

最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙.彼什科夫凄慘的童年。阿廖沙.彼什科夫父母雙亡，而外祖父脾氣非常急躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜愛他，兩個舅舅更是厭煩他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。在這本書中，我很敬佩良善慈愛的外祖母，她胸懷寬敞，她猶如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨的心，外祖母對?阿廖沙的愛，予以了?阿廖沙頑強不屈的性格，讓?阿廖沙感覺到自己的存在。

其實，阿廖沙.彼什科夫就是高爾基的乳名，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個時代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太凄慘了!?我們多美滿啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明朗的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;假如有人欺侮你，大人會堅決果斷地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個時代呢?高爾基很少有安靜的日子，幾乎每天有人損害他、辱罵他、欺侮他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?所以，我們更要珍惜如今美滿、美滿的生活。

我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美妙的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎來的是充斥活力的少年，讓我們珍惜童年的最末一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最末的時間，留下我們對童年最美妙的印象吧!

《童年》讀后感600字2

寒假里，我讀了一本書，名字叫《童年》，它的是前蘇聯(lián)的高爾基。

這本書的主人公名叫阿廖沙·彼什科夫，他在小說中涌現(xiàn)的時候，父親剛剛?cè)ナ溃陜H三歲，還不懂事，不知道喪父的悲傷。聰慧良善的外祖母把阿廖沙和他的母親接到尼日尼城外的外祖父家中。但母親很快又離開了。這是一個充滿著小市民氣息的家庭。在冷酷的生活中，外祖母成了阿廖沙最親近的人?剛到外祖父家不久后，阿廖沙看到大人能把白布變成五彩繽紛的東西覺得很好玩，就在表哥的慫恿下把過節(jié)用的白桌布變成了寶藍色，結(jié)果引得喜怒無常的外祖父大發(fā)脾氣，不顧外祖母的阻攔，把小阿廖沙狠狠地打了一頓。

不久之后，阿廖沙的母親又回到了外祖父的家中，她教阿廖沙背詩，學(xué)算術(shù)。阿廖沙很聰慧，但他厭煩書本上那些不合口語，味同嚼蠟的詩。他總是情愿把生活中看到的事情加上自己的想象，編成歌：“在我家大門口，很多孤兒和老頭，哀號乞討，處處奔跑，討來的都給了彼得羅芙娜，她賣了錢好買牛，在山溝里喝燒酒?！蹦钔耆嗉壷螅⒘紊秤谰秒x開了學(xué)校，不久后母親又離開了人世。于是這個不幸的孤兒告辭了飽嘗善惡的童年，走向苦難的人間。

《童年》是以自身童年經(jīng)受為素材的一部小說。我真的很感動，由于書中再現(xiàn)了19世紀(jì)70時代俄國人民生活的社會環(huán)境和小主人公于父親去世后在外祖父家度過的艱辛歲月。那個時候的外祖父家根本就沒有一點家庭暖和，為爭奪財產(chǎn)而爭吵打架是這個小市民家司空見慣的事情，只有外祖母還懂得真正關(guān)懷與愛惜阿廖沙。

我很幸慶我沒有生在這樣的家庭里，我每天有父母家人的陪伴，每天有同學(xué)一起學(xué)習(xí)成長，每天都可以在歡樂中歡樂度過，所以，同學(xué)們，珍惜你現(xiàn)在無憂無慮的童年吧!

《童年》讀后感600字3

在寒假期間，我在空閑的日子里，有幸拜讀了高爾基的小說《童年》。

馬克西姆·高爾基的《童年》聞名遐邇，是高爾基的重要代表作。小說描寫的是小阿廖沙在父親死后，隨母親來到外公家居住的故事。阿廖沙的童年是黑暗的，三歲喪父后，跟隨母親來到外祖母家。他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講解并描述的精美的童話故事的熏陶。同時，也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而發(fā)生的爭吵、打架、以及在生活索事中表現(xiàn)出來的自私、貪心。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡，愛與恨，已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲，阿廖沙母親去世，外祖父也破了產(chǎn)，他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活，便走上社會，獨立謀生。他曾當(dāng)過鞋店里的店員，輪船上的洗碗工人。無論在哪兒，他都不僅擔(dān)負著一個孩童難以勝任的苦役般的勞動，而且受盡屈辱，飽嘗辛酸。

讀完這本書，我思緒萬千。我想：阿廖沙跟我們相比，我們多美滿。一個個被父母龐著，一個個都是家里的小皇帝、小公主。每天坐在寬敞的教室里，聽著老師講課?，F(xiàn)在我們還用上了電子白板，上課學(xué)習(xí)再也不是一件無聊的事情了。放學(xué)回家，媽媽已經(jīng)做好了飯，每頓不是有魚，就是有肉，都是我愛吃的。每到換季時，媽媽還會給我買美麗的衣服。放假時，爸爸還會開著我們自己的小汽車拉著我們?nèi)宜奶幱瓮?。真的是你想要什么就有什么，想吃什么就可以吃什么，想玩什么就可以玩什么。和高爾基相比，我們真美滿，所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的美滿生活，努力學(xué)習(xí)!假如我們不努力，就對不起老師和父母對我們的關(guān)懷、愛惜!

《童年》讀后感600字4

讀完《童年》，高爾基依據(jù)他的童年寫了一部自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙皇的黑暗、殘酷和非人的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中。他受到磨折和羞辱，身心都蒙受巨大痛楚。

但是高爾基并沒有對生活失去信心，而是頑強地走了過來。

高爾基原來的名字是阿列克謝·麥克西莫維奇·斯科夫，他的外號是阿萊莎。他年輕時失去了父親，隨父親和祖母來到祖父家。全部這一切只是英雄阿麗莎困難哭泣命運的開始。我祖父的家庭與其說是一個家庭，不如說是人間地獄。祖父負責(zé)家里的一切。他脾氣很壞，像狗一樣照看錢。英雄阿萊莎常常由于犯錯誤而被痛打一頓。這兩個叔叔常常爭吵并為分別而斗爭。這個女人在家里沒有地位，讓丈夫打罵，發(fā)泄。全部這些都給阿麗莎年輕的頭腦留下了陰影。

此后，阿麗莎離開了祖父的房子，獨自一人踏上了社會。他曾經(jīng)在很多地方做過零工，在此期間，阿萊莎蒙受了許多屈辱，但他活了下來。由于他一貫被自己頑強、不屈、困難的精神和信念所支撐。

但是現(xiàn)在我們真的不知道我們是否被祝愿了。我們不擔(dān)憂食物和衣服。另一方面，小阿萊莎沒有足夠的食物和衣服，被毆打和欺侮。一幕接一幕的悲劇，我不禁想:假如我們生活在俄羅斯沙皇時代，會發(fā)生什么?你認為那根本不是人們居住的地方嗎?

時代在進步，但是人們變得越來越軟弱。遇到困難時，他們想退縮、躲避或走捷徑。屠格涅夫說:“要想歡樂，你需要首先學(xué)會吃苦?！币粋€好的生活只有當(dāng)你付出時才會持續(xù)，只有當(dāng)你為某事而奮斗時，你才會得到它。

《童年》讀后感600字5

《童年》是高爾基的著作，描述了高爾基凄慘的童年生活。生活里充斥了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲暖和與光明。讀完《童年》后，它就像刻在我腦子里一樣，使我難忘、受到感受。

使我難忘的是這本書中一個個突出的人物形象，頑強、勇猛、正直、良善的阿廖沙;慈愛良善、喜愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪心、殘暴的外祖父;勤勞能干、良善、樂觀、純樸的小茨岡等。

每一個人都有自己值得回憶，值得珍惜的美妙時間。而童年對于人生更是一個不能忽視的東西。但是高爾基寫的《童年》這本書中，童年這兩個本應(yīng)當(dāng)像糖一樣甜美的字卻是他的一段凄慘際遇，一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切方法也要克服。這種對生活充斥志氣與盼望的精神使我受到了更大的感受：依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己漸漸走。這樣的一生才更值得回味，更值得去想!面對困難時當(dāng)我想起阿廖沙童年的凄慘際遇，那一切困難都會顯得不足掛齒，我便有信心去克服。

《童年》讓我難忘，受到感受，也我從中受益無窮。我們應(yīng)當(dāng)像高爾基一樣，把自己的童年