生物圈中的微生物

生物圈中的微生物第一頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日這些微生物你認(rèn)識(shí)嗎？第二頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日第1節(jié)微生物在生物圈中的作用什么是微生物微生物的生活第三頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日

在生物圈中，凡是個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物，統(tǒng)稱為微生物。生物圈中的微生物根據(jù)其細(xì)胞組成有哪些種類呢？第四頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日多細(xì)胞微生物無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)微生物單細(xì)胞微生物第五頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日大多數(shù)微生物是單細(xì)胞的，如細(xì)菌、放線菌、支原體、立克次氏體、衣原體、酵母菌、單細(xì)胞藻類等第六頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日單細(xì)胞微生物：細(xì)菌——葡萄球菌（球形菌）第七頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日單細(xì)胞微生物：細(xì)菌——大腸桿菌（桿形菌）第八頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日弧形菌第九頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日螺旋菌第十頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日少數(shù)微生物是多細(xì)胞生物，如各種霉菌和大型真菌第十一頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日▲猴頭菇▲靈芝

多細(xì)胞微生物：藥用菌▲冬蟲夏草第十二頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日注意不要誤食毒蘑菇！毒蠅鵝膏菌美麗粘草菇第十三頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日還有一些微生物是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的如病毒、類病毒、朊病毒第十四頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日SARS病毒第十五頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日愛(ài)滋病病毒第十六頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日你想知道微生物是怎么生活的嗎？每種生物都有它們各自的生活方式第十七頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日微生物的生活微生物的營(yíng)養(yǎng)方式：腐生寄生自養(yǎng)同學(xué)們，先閱讀課文Ｐ54～55,找出微生物有哪些生活方式呢？異養(yǎng)第十八頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日腐生微生物概念：能分解枯枝落葉、動(dòng)物尸體和糞便中的有機(jī)物，獲得生活必需的物質(zhì)和能量的微生物例如：細(xì)菌中的枯草桿菌、乳酸菌，霉菌，蘑菇腐生微生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者腐生微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用能將復(fù)雜的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，將無(wú)機(jī)物歸還到非生物環(huán)境以供綠色植物再利用，即對(duì)生態(tài)系的物質(zhì)循環(huán)起著不可代替的作用第十九頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日

作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)第二十頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日腐生型微生物——蘑菇、云芝第二十一頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日活動(dòng)：假如地球上沒(méi)有微生物沒(méi)有細(xì)菌，沒(méi)有真菌，沒(méi)有這些腐生生活的微生物，這個(gè)世界會(huì)是怎么樣的呢？發(fā)揮你的想象力，大膽地把你的想法說(shuō)出來(lái)！如果沒(méi)有細(xì)菌和真菌的分解，動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山。地球?qū)⒊蔀橐粋€(gè)巨大的墳場(chǎng)！第二十二頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日寄生微生物概念：生活在其他生物體的體內(nèi)或體表，并從這些生物體獲得生活必需的物質(zhì)和能量的微生物例如：所有的病毒，一些病菌：肺炎雙球菌、炭疽桿菌，真菌的寄生會(huì)使人生癬、灰指甲寄生微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：和動(dòng)物一樣，屬于消費(fèi)者第二十三頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日寄生型微生物——肺炎雙球菌第二十四頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日自養(yǎng)微生物能夠利用光能或化學(xué)能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)能有機(jī)物，滿足自身對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需求的微生物例如：藍(lán)藻（利用光進(jìn)行光合作用）硫細(xì)菌、硝化細(xì)菌（利用化學(xué)能把二氧化碳和水合成有機(jī)物）自養(yǎng)微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：和綠色植物一樣，屬于生產(chǎn)者第二十五頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日自養(yǎng)型微生物——藍(lán)藻第二十六頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日了解一下：與植物共生地衣是真菌和藻類的共生體。其中，真菌向藻類提供水分和無(wú)機(jī)鹽，藻類向真菌提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。第二十七頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日根瘤菌第二十八頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日微生物的特點(diǎn)1、個(gè)體微小2、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單3、分布廣泛4、繁殖速度快第二十九頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日小結(jié)一下，你就知道第三十頁(yè)，共三十一頁(yè)，2022年，8月28日布置作業(yè)：基礎(chǔ)訓(xùn)練思考活動(dòng)：同學(xué)