交通安全教育活動(dòng)方案5篇

交通安全教育活動(dòng)方案5篇為保障事情或工作順當(dāng)開展，時(shí)時(shí)須要提前進(jìn)展細(xì)致的方案打算工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的打算類文書。那么制定方案須要留意哪些問題呢?下面是我細(xì)心給大家整理交通平安教育活動(dòng)方案，盼望大家喜愛！

交通平安教育活動(dòng)方案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試了解各種不同的交通標(biāo)記圖，正確表達(dá)它們各自的作用。

2、體驗(yàn)嬉戲的歡樂，樂于遵守交通規(guī)那么。

3、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。

4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

5、遵守社會(huì)行為規(guī)那么，不做“制止”的事。

活動(dòng)打算：

1、幼兒收集有關(guān)“交通標(biāo)記圖”的信息圖片。

2、立體的交通標(biāo)記(停車標(biāo)記、信號(hào)燈、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)記)。

3、自制信號(hào)燈(紅色八盞、綠色八盞)。

4、“十字路口”場景布置。

活動(dòng)難點(diǎn)重點(diǎn)：

活動(dòng)難點(diǎn)：解讀交通標(biāo)記圖。

活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒明白如何正確穿越“十字路口”。

活動(dòng)過程：

1、“前些日子，教師請(qǐng)小摯友在公路上細(xì)致找尋各類交通標(biāo)記圖，并畫了下來，感謝你們。

今日，我們開展一個(gè)“交通標(biāo)記圖”的溝通會(huì)，請(qǐng)小摯友把各自找到的標(biāo)記圖展示出來，并要用自己的語言完整講解并描述，讓我們聽明白這個(gè)標(biāo)記圖所表達(dá)的含義?！?/p>

2、幼兒自由溝通，展示標(biāo)記圖，表達(dá)詳細(xì)含義。

3、老師引導(dǎo)孩子設(shè)想路段的狀況，以生動(dòng)的例子、形象的手勢(shì)，啟發(fā)孩子理解標(biāo)記圖的作用。

如某幼兒出示“制止鳴喇叭”這個(gè)標(biāo)記圖后，老師引發(fā)幼兒思索：

(1)這個(gè)路段旁可能有什么須要保持靜謐的建筑設(shè)施?

(2)假設(shè)你聽到連續(xù)的喇叭聲，你會(huì)感覺如何?

(3)預(yù)設(shè)的答案：可能幼兒園的小摯友正在睡午覺;可能醫(yī)院里有病人須要休息;可能大哥哥大姐姐正在考試;

(4)小結(jié)：當(dāng)我們看到這個(gè)標(biāo)記，在走過這個(gè)地方時(shí)，肯定不能鳴喇叭，要保持靜謐。

4、“此時(shí)此刻，教師扮演交通警阿姨。

你們想不想當(dāng)一個(gè)小記者來采訪我?”

5、老師引導(dǎo)孩子從交通警的職業(yè)狀況、辛苦程度、交通手勢(shì)等不同角度進(jìn)展采訪。

6、詳細(xì)了解民警在指揮交通時(shí)有什么手勢(shì)?這些手勢(shì)告知我們哪些交通規(guī)那么?(微笑立正表示對(duì)人敬重;右手掌往上，手心向外，體前平舉表示請(qǐng)停下;右手臂側(cè)舉，來回移動(dòng)表示前行)

7、請(qǐng)幼兒學(xué)做民警阿姨指揮交通。

8、“在十字路口，設(shè)有明顯的交通標(biāo)記圖，叫什么名稱?”(信號(hào)燈，也叫紅綠燈)

9、嬉戲：過公路要看燈幼兒分成信號(hào)燈、行人兩類角色，自由體驗(yàn)生活。

老師引導(dǎo)孩子正確做好信號(hào)燈的閃亮工作。(幼兒站在小椅子，手持紅、綠兩種燈作打算狀。處于十字路口的八盞信號(hào)燈，要有規(guī)律地輪換跳動(dòng)，為確保幼兒調(diào)換紅綠信號(hào)燈這一動(dòng)作的整齊性，他們以倒數(shù)10——1的齊聲念讀為協(xié)助手段，進(jìn)展合理操作)。

A、幼兒徒步行走在人行道上。

B、幼兒學(xué)做開汽車狀，穿梭于公路上，面對(duì)交通標(biāo)記，正確識(shí)別，謹(jǐn)慎開車，最終把車?？吭谕＼噲觯戤吇顒?dòng)。

交通平安教育活動(dòng)方案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道乘坐汽車時(shí)不隨意按動(dòng)車內(nèi)按鈕，不干擾成人開車，不把頭和手伸出窗，開關(guān)車門時(shí)留意平安。

2、被困車內(nèi)時(shí)知道剛好呼救。

3、踴躍參與活動(dòng)，感受戶外嬉戲的歡樂。

4、造就幼兒敏銳的視察實(shí)力。

5、初步造就幼兒用已有的生活經(jīng)歷解決問題的實(shí)力。

活動(dòng)打算：

1、男孩被車門擠到手的圖片;男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;汽車內(nèi)各種按鈕的圖片;男孩被困車內(nèi)的照片;

2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。

活動(dòng)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛好。

提問：

1、你坐過車嗎?坐過什么車?

2、是和誰一起坐的?感覺好不好?

幼兒都開心地講解并描述自己的乘車過程。

二、了解平安乘車常識(shí)。

1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。

男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。

提問：圖中的小摯友怎么了?我們?cè)陂_關(guān)車門時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣做?在乘坐小汽車時(shí)怎樣做才更平安?

小結(jié)：開關(guān)車門時(shí)要留意平安，不要把手和腳放到車門外，不隨意開關(guān)車門。

假如車內(nèi)有寶寶平安座椅，必須要坐在平安座椅上，假如沒有，就要提示爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外，這樣做很危急。

2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片

提問：汽車?yán)镞@些按鈕你相識(shí)嗎?他們有什么作用?我們坐車的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎?為什么?

小結(jié)：汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處，小摯友在乘車是不能隨意亂動(dòng)按鈕，千萬不要干擾爸爸媽媽開車。

三、請(qǐng)你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。

播放一段視頻：燥熱的夏天，小男孩被鎖在了汽車內(nèi)，車?yán)镉譄嵊謵?，小男孩滿頭大汗難過極了。這時(shí)候他應(yīng)當(dāng)怎樣做?請(qǐng)你幫幫他。

與幼兒探討被困車內(nèi)的自救方法。

小結(jié)：我們必須要提示媽媽爸爸，不要把我們單獨(dú)留在車內(nèi)。假如被困車內(nèi)感覺不安適，必須想方法呼救?？梢园蠢?、用力拍打車窗等方法向路人求救。

四、做嬉戲《寶寶坐汽車》

老師：我是汽車小司機(jī)，歡送小摯友們來乘我的汽車。

坐車的時(shí)候要留意平安，要做文明小乘客。我們比一比誰做的。

(教師做司機(jī)，小摯友排成一排做乘客。)

我們開車了，小摯友一起唱兒歌《寶寶坐汽車》

爸爸開汽車，寶寶不調(diào)皮，

開關(guān)車門時(shí)，必須要留意。

小手和身體，不能伸出去，

平安坐汽車，寶寶數(shù)第一。

交通平安教育活動(dòng)方案3

活動(dòng)目的：

1、通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路平安學(xué)問，駕馭一些鐵路平安常識(shí)，引起同學(xué)們對(duì)鐵路交通平安的重視,增加學(xué)生交通平安意識(shí)。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路平安學(xué)問，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)。

活動(dòng)過程：

一、開篇：明確此次活動(dòng)的意義

1、老師導(dǎo)言：隨著科技的逐步開展，交通運(yùn)輸日益興旺，近年來，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現(xiàn)代交通的興旺在給人們帶來了無盡的便利的同時(shí)，卻也帶來了一個(gè)不容無視的重大問題——交通平安問題。

2、師：漫長的暑假就要到了，由于我們生活的片區(qū)接近鐵路途，時(shí)常須要與鐵路“打交道”，加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游，免不了要乘坐火車，為了加強(qiáng)同學(xué)們的鐵路交通平安意識(shí)及人身平安防范意識(shí)，特開展一次鐵路交通平安班隊(duì)課。

二、第一篇章：了解鐵路交通平安常識(shí)

(一)道軌平安常識(shí)

1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍，不要在鐵路兩邊放牧。

2、不要扒停在道軌上的列車，不要在車下鉆來鉆去。

3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。

4、不行擅動(dòng)扳道、信號(hào)等設(shè)施，不行擰動(dòng)鐵軌上的鏍絲。

5、不得翻越護(hù)欄橫穿鐵路。

6、鐵路橋梁和鐵路隧道制止行人通行。

7、車輛不能從沒有道口或其他平面穿插設(shè)施的鐵路道軌上穿越。

(二)道口平安常識(shí)

1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處，發(fā)覺或聽到有火車開來時(shí)，應(yīng)馬上躲避到距鐵路鋼軌2米以外處，嚴(yán)禁停留在鐵路上，嚴(yán)禁搶行越過鐵路。

2、車輛和行人通過鐵路道口，必需聽眾道口看管人中和道口平安管理人員的指揮。

3、凡遇到道口欄桿關(guān)閉、音響器發(fā)出報(bào)警、道口信號(hào)顯示紅色燈光或道口看管人員示意火車即將通過時(shí)，車輛、行人嚴(yán)禁搶行，必需依次停在停頓線以外，沒有停頓線的，停在距最外股鋼軌5米以外，不得影響道口欄桿的關(guān)閉，不得撞、鉆、爬越道口欄桿。

4、設(shè)有信號(hào)機(jī)的鐵路道口，兩個(gè)紅燈交替閃耀或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r，表示火車接近道口，制止車輛、行人通行。

5、紅燈熄白燈亮?xí)r，表示道口開通，準(zhǔn)許車輛、行人通過。

6、遇有道口信號(hào)紅燈和白燈同時(shí)熄滅時(shí)，須停車和止步了望，確認(rèn)平安后再通過。

7、車輛、行人通過設(shè)有道口信號(hào)機(jī)的無人看管道口及人行過道時(shí)，必需停車或止步了望，確認(rèn)兩端無列車開來時(shí)，方準(zhǔn)通行。

三、其次篇章：了解乘車平安常識(shí)

1.候車時(shí)要站在平安白線內(nèi)，等火車停穩(wěn)了再排隊(duì)上車。因?yàn)榛疖嚨乃俣群芸?，進(jìn)站時(shí)帶起的風(fēng)很簡單把人卷入站臺(tái)下

2.進(jìn)站上車，應(yīng)當(dāng)通過天橋或地道，不能穿行鐵道，更不能鉆爬火車。

3.上火車時(shí)不要翻爬車窗進(jìn)入車廂，以免車窗滑落砸傷自己。

4.進(jìn)入車廂后，要趕快找位置坐下，不要在車廂內(nèi)穿行打鬧，同時(shí)要聽清晰列車播送報(bào)的站名和時(shí)間，幸免錯(cuò)站下車。

5.當(dāng)火車開動(dòng)時(shí)，不要跟送行的人握手或遞東西，留意把自己的行李物品放穩(wěn)放好。

6.不要到車廂連接處玩耍，那里很簡單發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。

7.列車行進(jìn)中，千萬不要把手、腳、頭伸出窗外，以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。

8.在列車上翻開水，不要灌得太滿，以防發(fā)生燙傷。

9.運(yùn)用后的廢棄物，不要順手扔到車窗外，這樣既不講公共道德，又簡單砸傷鐵路兩旁的行人。

10.火車中途停站，在下車購置東西或漫步時(shí)不要忘了開車時(shí)間而發(fā)生漏乘。

11.火車到站后，不要急于下車，要細(xì)致清點(diǎn)自己所帶的物品，等火車停穩(wěn)后再有秩序地下車，不能從車門、窗戶跳車。

12.在臥鋪睡覺，應(yīng)將頭朝過道，這樣既平安又能呼吸到別致空氣。不要讓頭朝窗睡，因?yàn)檐囕喌恼鸩ê驮肼曈械K于大腦保健。另外，假如遇到緊急剎車引起猛烈顛簸，頭會(huì)被碰傷。

13.睡在中、上鋪上的乘客，留意將車上的平安皮帶掛好，防止睡覺時(shí)掉下來摔傷。

14.此時(shí)此刻很多火車都改為封閉式旅游列車，這種火車易燃，而且一旦著火，無法撲救，瞬間一節(jié)車廂就可能化為灰燼。因此，千萬不要在列車上玩火，更不要攜帶易燃易爆物品上車。

15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。

16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。

17.不要鉆車、扒車、跳車。

18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔，以防觸電。

19.過鐵道時(shí)，假設(shè)遇紅燈亮?xí)r，或看管人員示意停頓行進(jìn)時(shí)，須依次停在平安線或欄桿以外。

20.通過無人看管的通口時(shí)，須止步觀望，在確認(rèn)沒有列車即將通過后，才能通過。

四、完畢篇：我們的誓言(看課件)

1、齊呼我們的誓言

2、齊誦《愛路護(hù)路“不字歌”》

3、總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在教師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。父母，教師，在期盼著我們，美妙的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們必須要把交通平安牢記心中!

交通平安教育活動(dòng)方案4

為深化推動(dòng)“文明交通行動(dòng)打算”，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生交通平安傳播教育，在全社會(huì)營造關(guān)注未成年人交通平安的良好氣氛，依據(jù)洞教辦〔20__〕46號(hào)文件精神，從9月1日至9月30日在全校組織開展一系列形式豐富的交通平安教育宣活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、活動(dòng)主題：

美妙幻想，平安起步

二、參與活動(dòng)的人員：

全體師生

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

四、活動(dòng)時(shí)間：

第一周——第四周

五、活動(dòng)內(nèi)容：

周次內(nèi)容根本要求負(fù)責(zé)人

校傳播欄刊出“交通平安”板報(bào)

圖文并茂，做好版面設(shè)計(jì)，開學(xué)第一天完成。

學(xué)生處

安保處

珍愛生命平安出行——交通平安專題講座

組織學(xué)生謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)

學(xué)生處

安保處

播放交通平安題片

謹(jǐn)慎組織收看

安保處

安保處

刊出“平安教育”板報(bào)，并組織評(píng)比

每班均要開展活動(dòng)，并進(jìn)展評(píng)比。

班主任

向全校師生發(fā)出建議

全校師生謹(jǐn)慎傾聽

803班

班主任

致學(xué)生家長的一封平安公開信

要求家長謹(jǐn)慎閱讀，并收齊反應(yīng)單

安保處

班主任

平安主題班會(huì)

各班主任提前備好課，不折不扣的完成。

班主任

撰寫交通交通平安“金點(diǎn)子”短文，并組織評(píng)比。

每班在廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生的根底上，各班上報(bào)3—5篇參與學(xué)校評(píng)比，優(yōu)秀作品在校內(nèi)LED屏上播放。

安保處

班主任

六、活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)生參加“傳播月活動(dòng)”受教育率到達(dá)101%以上。

2、學(xué)生交通平安法制常識(shí)知曉率到達(dá)95%以上。

3、學(xué)生交通平安法制常識(shí)意識(shí)和自我防護(hù)實(shí)力明顯提高，交通平安法律法規(guī)遵守率到達(dá)90%以上。

4、校內(nèi)內(nèi)車輛停放有序。

七、要求

1、各班要謹(jǐn)慎組織好這次活動(dòng)，組織學(xué)生踴躍參于活動(dòng)。

2、班主任要利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)上路平安回家，騎車、停車，乘車的平安教育。

3、校刊要支配專欄進(jìn)展交通平安傳播。

交通平安教育活動(dòng)方案5

為進(jìn)一步提中學(xué)小學(xué)生交通平安法制意識(shí)，預(yù)防和削減涉及中小學(xué)生的交通事故，結(jié)合我校實(shí)際，就全校開展小學(xué)生交通平安教育傳播月活動(dòng)(以下簡稱“傳播月活動(dòng)”)制定如下工作方案：

一、傳播月活動(dòng)的目標(biāo)

主題：以人為本、關(guān)愛生命、平安出行

1、全校中、小學(xué)開展“傳播月活動(dòng)”覆蓋率到達(dá)101%;

2、小學(xué)生參加“傳播月活動(dòng)”受教育率到達(dá)101%以上;

3、小學(xué)生交通平安法制常識(shí)知曉率到達(dá)95%以上;

4、小學(xué)生交通平安法制意識(shí)和自我防護(hù)實(shí)力明顯提高，交通平安法律法規(guī)遵守率到達(dá)90%以上;

5、小學(xué)校內(nèi)內(nèi)車輛停放有序;

6、學(xué)生接送車運(yùn)用統(tǒng)一標(biāo)識(shí)到達(dá)101%;

7、涉及小學(xué)生交通事故特殊是死亡事故和死亡人數(shù)明顯削減，不發(fā)生小學(xué)生群死群傷惡性事故。

二、傳播月活動(dòng)的內(nèi)容

1、召開一次交通平安教育傳播月發(fā)動(dòng)會(huì)。

利用早晨國旗下講話時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)展交通平安教育傳播發(fā)動(dòng)，要求全體老師和學(xué)生必需高度重視交通平安，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)有關(guān)交通平安學(xué)問與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力幸免交通平安事故的發(fā)生。時(shí)刻留意交通平安。

2、開展2次交通平安教育學(xué)問講座。

請(qǐng)黎明派出所的民警同志來校對(duì)學(xué)生進(jìn)展2次交通平安學(xué)問講座，使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通平安學(xué)問，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。

3、開展一次平安教育圖片傳播展覽活動(dòng)。

學(xué)校會(huì)同公安部門在校內(nèi)內(nèi)設(shè)立交通平安欄(櫥窗)，定期刊出交通平安法制常識(shí)及相關(guān)信息，要求在9月30日前完成，每所小學(xué)不少于1只。公安部門負(fù)責(zé)供應(yīng)交通平安法制傳播資料。

4、謹(jǐn)慎上好交通平安學(xué)問教育課。

各班結(jié)合《小學(xué)生交通平安常識(shí)》傳播卡片(每生1張)，充分利用晨間活動(dòng)課、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間對(duì)學(xué)生謹(jǐn)慎進(jìn)展傳播教育，有些學(xué)問要背熟，學(xué)以致用。

5、出好一期交通平安學(xué)問黑板報(bào)和進(jìn)展1——2次紅領(lǐng)巾播送傳播教育。

6、組織全校學(xué)生觀看平安教育VCD。

7、開展一次學(xué)生自行車平安檢查。要求自行車做到“三有”：有剎車、有車鎖、有車鈴;學(xué)生騎車必需填寫申請(qǐng)表并讓家長簽字同意。

8、踴躍參與市小學(xué)生交通平安傳播漫畫競賽

由美術(shù)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生每人創(chuàng)作一幅交通平安傳播漫畫，各校于9月12日前上交優(yōu)秀作品3---8件，統(tǒng)一交中心小學(xué)李周杰教師，學(xué)校引薦作品3——8幅送參評(píng)，漫畫作品用8k鉛畫紙，右下角貼上標(biāo)簽，注明有關(guān)信息(學(xué)校、班級(jí)、姓名等)。

9、開展中小學(xué)生交通平安教育管理“金點(diǎn)子”短文評(píng)比活動(dòng)

謹(jǐn)慎組織學(xué)生撰寫交通平安教育管理的“金點(diǎn)子”短文，各校于9月12日前上交優(yōu)秀作品3---8篇，統(tǒng)一交政教處，學(xué)校選擇優(yōu)秀文章3——8篇送平湖參評(píng)。“金點(diǎn)子”短文篇幅在1010字以內(nèi)。內(nèi)容要求既符合當(dāng)?shù)貙?shí)際，又富于創(chuàng)新，簡明扼要。格式要求用A4紙打印，并注明有關(guān)信息(學(xué)校、班級(jí)、姓名等)，配電子稿。

10、開展交通手勢(shì)指揮操訓(xùn)練活動(dòng)。

學(xué)校會(huì)同公安部門，利用學(xué)校出早操、課余等時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)展交通手勢(shì)指揮操訓(xùn)練，通過練習(xí)交通手勢(shì)指揮操，加深對(duì)交通平安法律法規(guī)學(xué)問的理解和交通平安重要性的相識(shí)。開展交通文明示范隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校建立校門口平安門崗制，由值班教師幫助維護(hù)交通秩序，平安護(hù)送學(xué)生過公路。學(xué)校要建立學(xué)生上下學(xué)戴小黃帽、舉讓字牌制度。開展參與全市交通手勢(shì)