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廣西壯族自治區(qū)桂林市《教育教學知識與能力》教師教育招聘考試含答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.陶行知最早創(chuàng)辦的學校是:(

)。A、曉莊學校B、育才學校C、山海工學團D、自然科學園【參考答案】A2.哲學是(

)。A、關于自然界和社會發(fā)展一般規(guī)律的科學B、科學的世界觀和方法論C、系統(tǒng)化和理論化的世界觀

"/>D、革命性和科學性相統(tǒng)一的世界觀【參考答案】C3.通過學習而形成的、影響個人行為選擇的內(nèi)部準備狀態(tài)或反應的傾向性稱為(

)。A、品德B、態(tài)度C、意向D、技能【參考答案】B4.現(xiàn)在,欲編制一道測中學生自信心問題,下面哪一種表述最好?(

)A、我總自信我能做好每一件事B、我相信只要自己努力,學習成績一定會提高C、老師或家長讓我自己決定的事情,我很少猶豫不決D、我從不懷疑自己的判斷不正確【參考答案】C5.作為國家主人和領導力量的工人階級是指工人隊伍中的(

)。A、國有企業(yè)職工B、國有企業(yè)和集體企業(yè)的職工C、國有企業(yè)、集體企業(yè)及公有產(chǎn)權占主導地位的企業(yè)的職工D、所有公有制企業(yè)和非公有制企業(yè)的職工【參考答案】D6.以學習成績?yōu)橹行?,在教師指導下使用結構化有序材料進行的課堂教學稱為(

)。A、發(fā)現(xiàn)教學B、指導教學C、程序教學D、合作教學【參考答案】B7.盡可能多地畫出包含△結構的東西,并寫出或說出它們的名字屬于發(fā)散思維訓練中的(

)。A、結構擴散B、方法擴散C、形態(tài)擴散D、用途擴散【參考答案】A8.課程設計的方法或模式大致可以分為(

)。

"/>A、客觀法、活動分析法、實驗法、文獻分析法、信息加工法B、活動分析法、實驗法、文獻分析法、信息加工法、主觀法C、主觀法、經(jīng)驗法、客觀法、活動分析法、實驗法D、實驗法、文獻分析法、信息加工法、主觀法、經(jīng)驗法【參考答案】C9.下列行為中,不可被提起行政訴訟的有:(

)A、罰款B、沒收C、國防行為D、強行攤派【參考答案】C10.小組學習屬于新課程倡導的哪一種學習方式(

)。A、自主學習B、探究學習C、合作學習D、接受學習【參考答案】C11.教師對學生活動的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應、果斷采取恰當教育措施的獨特的心理素質(zhì),即(

)。A、教育手段B、教育機智C、教育反響D、教育靈感【參考答案】B12.學校組織機構是指(

)。A、行政機構B、非行政機構C、行政機構和非行政機構D、垂直和橫向機構【參考答案】C13.下列選項中不屬于英美法系別稱的是(

)。A、英國法系B、普通法法系(又稱普通法系)C、判例法法系(又稱判例法系)D、歐洲法系【參考答案】D14.學校體育的最為基本的組織形式是(

)。A、早操、課間操B、體育課C、體育競賽D、學生自覺鍛煉【參考答案】B15.20

世紀

90

年代初,美國著名的卡內(nèi)基金會提交了一份名為《準備學習:國家的指令》的報告有七個方面的內(nèi)容,其中排在第二位的是(

)。A、學校需要家庭的支持B、學校需要社會的支持C、學校需要專家的支持D、學校需要政府的支持【參考答案】A16.被稱為課程論經(jīng)典的學術著作是泰勒的(

)。A、《課程與教學的基本原理》B、《教育目標分類學》C、《教育過程》D、《教學與一般發(fā)展》【參考答案】A17.土地革命前中期中國共產(chǎn)黨在統(tǒng)一戰(zhàn)線問題上的主要錯誤,表現(xiàn)在(

)。A、對待民族資產(chǎn)階級問題上B、對待小資產(chǎn)階級問題上C、對待富農(nóng)問題上D、對待地主階級問題上【參考答案】A18.某生學習成績較差,卻經(jīng)常在同學面前炫耀自己的父親是××級干部,以求得心理滿足。這是采用了(

)這種心理防御方式的表現(xiàn)。A、升華B、補償C、退行D、轉(zhuǎn)移【參考答案】B19.美國的實用主義教育家杜威的代表作是(

)。A、《大教學論》B、《普通教育學》C、《論演說家的教育》

"/>D、《民本主義與教育》【參考答案】D20.人民群眾歷史的創(chuàng)造力(

)。A、是有限的而不是無限的B、是無限的而不是有限的C、既是無限的又是有限的D、在剝削制度下是有限的,在社會主義和共產(chǎn)主義制度下是無限的【參考答案】C21.籌碼、小紅星、蓋章的卡片作為獎勵替代物來使用,這屬于(

)。A、行為塑造法B、代幣獎勵法C、系統(tǒng)脫敏法D、情緒輔導法【參考答案】B22.如果將期末考試結果的解釋視為總結性評價,那么對在教學過程中實施測驗的解釋就是(

)。

"/>A、定性評價B、考察性評價C、定量評價D、形成性評價【參考答案】D23.班集體內(nèi)教育和教學活動的核心是(

)。A、班主任B、班委會

"/>C、共青團D、少先隊【參考答案】A24.甲因犯盜竊罪被公安機關逮捕,在審查期間,甲又主動交代曾實施搶劫犯罪。甲交代出搶劫案件的行為屬于(

)。A、自首B、坦白C、立功D、悔改表現(xiàn)【參考答案】A25.個體難以清楚陳述、只能借助于某種作業(yè)形式間接推測其存在的,主要用來解決“做什么”和“怎么做”問題的知識稱為(

)。A、感性知識B、理性知識C、描述性知識D、程序性知識【參考答案】D26.學校文化的核心是(

)。A、物質(zhì)文化B、組織文化C、制度文化D、精神文化【參考答案】D27.制定編制法的主要目的在于(

)。

"/>A、規(guī)定機構設置B、規(guī)定機構職責權限C、規(guī)定機構形式D、控制編制【參考答案】D28.有雄才,有偉略,有奇勛,實在有德;無后裔,無偏心,無享受,真正無私。這是寫給一代道德楷模的挽聯(lián)。這位被青少年推崇的楷模是(

)。A、周恩來B、鄧小平C、陶行知D、吳玉璋【參考答案】A29.教育的本體功能之一是(

)。A、減少人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)B、促進生產(chǎn)發(fā)展,服務經(jīng)濟建設

"/>C、對政治經(jīng)濟有巨大的影響作用√D、加速年輕一代身心發(fā)展與社會化進程【參考答案】D30.近代中國第一個資產(chǎn)階級政黨是(

)。A、中國同盟會B、中華革命黨C、中國民主同盟D、中國國民黨【參考答案】A31.操作技能形成的具體途徑是(

)。A、模仿B、練習C、想象D、學習【參考答案】B32.根據(jù)一節(jié)課所完成的任務,課的類型一般可分為(

)。A、新授課和鞏固課B、講授課和練習課C、單一課和綜合課D、理論課和實踐課【參考答案】C33.決定教育目的因素是(

)。A、生產(chǎn)力B、政治經(jīng)濟制度C、上層建筑D、科學技術【參考答案】B34.根據(jù)《行政訴訟法》的規(guī)定,下列各項中,可以提起行政訴訟的有(

)。A、某直轄市部分市民認為市政府新頒布的《道路交通管理辦法》侵犯了他們的合法權益B、某財政局工作人員吳某認為財政局對其作出的記過處分違法C、李某認為某公安局對其罰款的處罰決定違法D、某商場認為某工商局應當償還所欠的購貨款【參考答案】C35.課程計劃的中心問題是(

)。A、開設哪些科目B、各門學科開設的順序C、各門學科的教學時間D、各門學科的教學方法【參考答案】A36.(

),是指人們?yōu)榱诉_到某種道德目的而產(chǎn)生的自覺能動性。A、道德認識B、道德情感C、道德行為D、道德意志【參考答案】D37.A、某地政府為挽救當?shù)匾粸l臨倒閉的國有企業(yè),強令另一企業(yè)與該國有企業(yè)訂立訂購合同。該企業(yè)不服,政府將其銀行賬戶凍結B、稅務局工作人員錢某與個體戶趙某素有矛盾,以趙某偷稅為名借稅務局名義沒收其

5000元的財物C、獄警李某的朋友被犯人張某打傷,李某指使同監(jiān)犯人將張某打傷D、工商局孫某騎自行車上班途中與人相撞,發(fā)生爭執(zhí)后將人打傷【參考答案】D38.體現(xiàn)我國教學的根本方向和特點的教學原則是(

)。A、理論聯(lián)系實際原則B、科學性和教育性結合的原則C、因材施教原則D、循序漸進原則【參考答案】A39.上行文是指(

)。A、向具有隸屬關系的上級領導、領導機關報送的文件B、向所屬被領導機關或組織發(fā)出的文件C、向一切比本機關級別層次高的機關發(fā)出的文件D、向一切比本機關級別層次低的機關發(fā)出的文件【參考答案】C40.教師將規(guī)劃教學系統(tǒng)的各種資源和條件,根據(jù)特定的教學目標,選擇最佳程序和教學策略,幫助學習者達到預期目標的設計策劃的能力稱為(

)。A

教學實施能力B、教學設計能力C、課堂教學能力D、教學評價能力【參考答案】B41.通過擺事實、講道理,使學生提高認識,形成正確觀點的德育方法是(

)。A、榜樣法B、鍛煉法C、說服法D、陶冶法【參考答案】C42.甲就其繼承的的一處私有房產(chǎn)與乙簽訂一份買賣合同,合同約定由乙一次性付給甲

20萬元。乙交付甲

20萬元后,甲遲遲不按合同約定為乙辦理房產(chǎn)交易手續(xù)。乙之弟丙(當?shù)毓簿珠L)隨即帶人持蓋有公安局印章的拘留證將甲拘押至看守所三天,在甲答應立即辦理房產(chǎn)交易手續(xù)后將其放出。丙及該公安局由上述行為導致的義務屬于(

)。

"/>A、消極義務B、基本義務C、一般義務D、第二性義務【參考答案】D43.教師提問學生,要求學生列舉磚頭的各種用途。學生給出的可能的答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于墊高、用于固定某東西。這種尋求答案的思維方式是(

)。A、發(fā)散思維。B、形象思維。C、抽象思維。D、直覺思維?!緟⒖即鸢浮緼44.教師聘任作為教師任用的一種基本制度,不具有以下哪個特征(

)。A、教師聘任是教師與學?;蚪逃姓块T之間的法律行為B、以平等自愿、“雙向選擇”為依據(jù)C、聘任雙方依法簽訂的聘任合同具有法律效力D、具有制度化和規(guī)范化的特征【參考答案】D45.法的關系根源于(

)。A、思想社會關系B、人與人的關系C、人與物的關系D、物質(zhì)生活關系【參考答案】D46.“舉一反三”“聞一知十”是指(

)。A、定勢B、遷移C、應用D、技能【參考答案】B47.為了減少誤差,測驗在編制、施測、評分以及解釋等方面都必須遵循一套(

)。A、系統(tǒng)程序B、嚴格規(guī)則C、系統(tǒng)規(guī)則D、標準規(guī)則【參考答案】A48.教師通過語言傳授和示范操作使學生接受、掌握系統(tǒng)知識與技能的教學方法組合形式是(

)。A、傳授一接受教學B、傳授一發(fā)現(xiàn)教學C、問題一發(fā)現(xiàn)教學D、問題一接受教學【參考答案】A49.按交易方式不同,外匯市場可分為(

)。A、合法的市場和非法的市場B、規(guī)范的市場和自發(fā)的市場C、一般的有形市場和特殊的有形市場D、固定的有形市場和開放的無形市場【參考答案】D50.關注學生的情緒生活和情感體驗,教師要用(

)去實施教。A、嘴B、耳C、心D、眼【參考答案】C二、多選題51.元認知知識主要包括(

)。A、對認知過程的知識、觀念B、對認知行為的調(diào)節(jié)、控制C、對個人作為學習者的認識D、對任務的認識E、對有關學習策略及其使用方法的認識【參考答案】CDE52.建構主義受到下列哪些重要人物的影響?(

)A、杜威B、奧蘇貝爾C、維果斯基D、皮亞杰E、布魯納

"/>【參考答案】ABCDE53.引導學生領會知識是教學的中心環(huán)節(jié),包括(

)。A、熟悉教材B、感知教材C、概括教材D、理解教材E、分析教材【參考答案】BD54.對公務員管理中的各種違法情形予以處理和追究是公務員法中的明確規(guī)定,在公務員法中規(guī)定的違法主體所要承擔的法律責任有(

)。A、民事責任B、行政處分C、刑事責任D、行政處罰【參考答案】BC55.教育心理學的研究對象是(

)。A、如何學B、如何教

C、學與教之間的相互作用D、解決學生的心理問題E、如何管理學生【參考答案】ABC56.在蘇聯(lián)教育心理學的發(fā)展階段中,貢獻較大的有(

)。A、烏申斯基B、魯賓斯坦C、維果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【參考答案】BCE57.古代學校教育的特征有(

)。A、階級性B、重視社會生產(chǎn)實踐C、個別教育D、間接經(jīng)驗E、重道德修養(yǎng)【參考答案】ACDE58.以下哪些是行政執(zhí)法監(jiān)督的類型(

)。A、內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督B、層級監(jiān)督和專門監(jiān)督C、事前監(jiān)督、事中監(jiān)督和事后監(jiān)督D、對抽象行政行為的監(jiān)督和對具體行政行為的監(jiān)督【參考答案】ABCD59.學習漢語后又學習日語,包含的遷移有(

)。A、正遷移B、負遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】AB60.元認知控制過程包括(

)。A、制定認知計劃B、監(jiān)視計劃的執(zhí)行C、對認知過程的調(diào)整D、對認知過程的修改E、對認知過程的反思【參考答案】ABCD61.格塞爾的行為發(fā)展量表所指的四個領域是(

)。A、運動B、適應C、語言D、個人——社會交往E、思維【參考答案】ABCD62.定期考核公務員的結果有哪些等次(

)。A、優(yōu)秀B、稱職C、不稱職D、基本稱職【參考答案】ABCD63.美國民主主義的教育目的包括(

)。A、自我實現(xiàn)的目標B、人際關系的目標C、經(jīng)濟效率的目標D、公民責任的目標E、共產(chǎn)主義的目標【參考答案】ABCD64.某派出所干警在巡邏中,發(fā)現(xiàn)了兩名行跡可疑的人,在盤問中兩人均拿不出任何證明自己身份的證明,而且對其所提包內(nèi)的物品都不能準確回答。派出所干警決定將這二人帶回做進一步的留置盤問。此案中,公安民警應當將實施行政強制措施的(

)通知兩外地人的家屬。A、公安機關B、地點C、期限

"/>D、負責人【參考答案】ABC65.下面對德育工作者的論述正確的是(

)。A、主要活動是組織、控制德育過程B、啟發(fā)、引導、促進受教者思想品德的形成C、引導學生向著目標方向發(fā)展D、是社會規(guī)范和社會道德的代言人E、應該在道德方面成為其他人的榜樣【參考答案】ABCD66.下列選項中(

)因素會對個體的自我效能感產(chǎn)生影響。A、挫折經(jīng)歷B、替代經(jīng)驗C、言語勸說D、情緒喚醒E、性格特征【參考答案】ABCDE67.下列屬于政府職能范圍的有(

)。A、經(jīng)濟體制的變革B、管理手段的創(chuàng)新C、公共行政的科學化D、行政文化的制約【參考答案】ABCD68.教育心理學研究的基本原則有(

)。A、理論聯(lián)系實際B、系統(tǒng)性原則C、教育性原則

"/>D、客觀性原則E、主觀性原則【參考答案】ABCD69.洛克主張紳士教育,他提出紳士應該具備的品質(zhì)有(

)。A、

德行B、智慧C、膽識D、禮儀E、學問【參考答案】ABDE70.馬克思主義產(chǎn)生的直接理論淵源是(

)。A、德國古典哲學B、英國古典政治經(jīng)濟學C、法國英國的空想社會主義D、法國啟蒙思想【參考答案】ABC71.操作技能的特點包括(

)。A、客觀性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內(nèi)潛性【參考答案】ABC72.“八字”教學模式的“八字”指的是(

)。A、練練B、講講C、說說D、讀讀E、議議【參考答案】ABDE73.關于公民的行為能力與法人的行為能力,以下選項中正確的是(

)。A、公民的行為能力有完全與不完全之分;法人的行為能力則總是有限的B、法人的行為能力由其成立宗旨和業(yè)務范圍所決定C、公民喪失行為能力并不意味著喪失權利能力,法人喪失行為能力同時也就喪失了權利能力D、公民一旦出生,就同時具有權利能力和行為能力【參考答案】ABC74.從橫向看,教育的基本形式有(

)。A、家庭教育B、學校教育C、自我教育D、社會教育E、自然形態(tài)的教育【參考答案】ABCDE75.延續(xù)式強化有以下幾種種類?(

)A、即時強化B、定時距式C、變時距式D、定比率式E、變比率式【參考答案】BCDE76.我國新一輪基礎教育課程評價改革,其重心轉(zhuǎn)變具體體現(xiàn)在以下哪些方面(

)。A、淡化甄別與選拔功能,注重學生的全面發(fā)展,實現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)化B、突出學生的主體地位,倡導多主體參與評價C、強調(diào)評價標準與內(nèi)容的多元化,關注情感、態(tài)度、價值觀的評價D、強調(diào)質(zhì)性評價,采用多樣化的評價方法E、強調(diào)終結性評價與形成性評價相結合,實現(xiàn)重心的轉(zhuǎn)移【參考答案】ABCDE77.我國要建立的現(xiàn)代企業(yè)制度的基本特征是(

)。A、產(chǎn)權清晰B、權責明確C、政企分開D、管理科學【參考答案】ABCD78.瑟斯頓提出的主要智力因素包括(

)。A、空間知覺B、言語理解C、語詞流暢D、記憶E、數(shù)字能力【參考答案】ABCDE79.下列屬于奧蘇貝爾對學習進行的分類是(

)。A、接受學習和發(fā)現(xiàn)學習B、機械學習和意義學習C、連鎖學習和辨別學習D、信號學習和概念學習E、知識學習和技能學習【參考答案】AB80.中學教育應注意的問題有(

)。A、重視人生觀教育B、重視安全教育C、減輕過重的課業(yè)負擔D、加強青少年創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)E、培養(yǎng)穩(wěn)定而積極的情緒和情感

"/>【參考答案】ABCDE81.人民法院審理下列第一審行政案件,認為事實清楚、權利義務關系明確、爭議不大的,可以適用簡易程序:(

)A、屬于政府信息公開的案件B、被訴行政行為是依法當場作出的C、案件涉及款額五千元以下的D、當事人各方同意適用簡易程序的一審行政案件【參考答案】ABD82.一種觀念要成為個人的道德價值觀念,必須經(jīng)歷的子過程包括(

)。A、自由選擇B、可選選擇C、再選擇D、公開選擇E、行事【參考答案】ABCDE83.根據(jù)歸因理論的觀點,有利于激發(fā)學生學習動機的做法是讓學生明白(

)。A、努力是成功的條件B、成功是運氣的作用C、成功是能力的作用D、學習的材料的難度是成功的關鍵E、努力是有效的【參考答案】AE84.教育目的評價作用指的是(

)。A、評價學校的辦學方向B、教育方法的選擇C、指明受教育者的發(fā)展方向D、評價教師的教學質(zhì)量E、檢查學生的學習質(zhì)量【參考答案】ADE85.社會主義市場經(jīng)濟的有序性,靠的是(

)來實現(xiàn)的。A、完善的市場體系B、完善的市場法制C、市場主體良好的道德素質(zhì)D、良好的社會道德水準【參考答案】BC86.人的心理成熟的表現(xiàn)為(

)。A、獨立思考能力形成B、性機能成熟C、較穩(wěn)定的自我意識形成D、身體發(fā)育正常E、個性形成【參考答案】ACE87.代履行決定書應載明的事項包括(

)。A、當事人的姓名或者名稱、地址B、行政機關的名稱、印章和日期C、代履行的理由和依據(jù)D、代履行人【參考答案】ACD88.下列屬于影響問題的解決因素的是(

)。A、問題特征B、知識經(jīng)驗C、定勢D、功能固著E、智力水平【參考答案】ABCDE89.技能可以控制動作的(

),從而可以使個體的活動表現(xiàn)出穩(wěn)定性、靈活性,能夠適應各種變化的情境。A、執(zhí)行程度B、執(zhí)行順序C、執(zhí)行方式D、執(zhí)行結構E、執(zhí)行對象【參考答案】BC90.教師的基本素質(zhì)成分包括(

)。A、知識結構B、個性品質(zhì)C、教學能力D、教育觀念E、教育內(nèi)容【參考答案】ABCD91.矛盾普遍性和矛盾的特殊性關系是(

)。A、矛盾特殊性寓于普遍性之中B、矛盾普遍性寓于特殊性之中C、共性和個性的關系D、絕對和相對的關系【參考答案】BCD92.操作性條件作用的基本規(guī)律有(

)。A、強化B、消退C、懲罰D、分化和泛化E、逃避條件作用和回避條件作用【參考答案】ABCE93.陳述性記憶處理陳述性知識,如(

)。A、字詞B、人名C、時間D、觀念E、怎樣騎車【參考答案】ABCD94.探究-研討法十分注重兒童不同發(fā)展階段認識的不同特征,形成了哪些突出的教學特點(

)。A、充分利用各種藝術手段B、從具體的材料引發(fā)學習經(jīng)歷C、通過集體交流和研討促進學習D、鼓勵學生的語言表達E、肯定學生在學習中的犯錯誤的意義【參考答案】BCDE95.公民、法人或者其他組織對行政機關實施行政強制,享有(

)。A、拒絕權B、陳述權C、聽證權D、申辯權【參考答案】BD96.現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢主要有(

)。A、學前教育與小學教育銜接緊密B、義務教育更加普及且年限延長C、高等教育類型多樣化D、普通教育與職業(yè)教育相互滲透E、學歷教育與非學歷教育的界限逐漸淡化【參考答案】ABCDE97.程序性知識的表征方式主要有(

)。A、命題網(wǎng)絡B、產(chǎn)生式系統(tǒng)C、圖式D、認知結構E、產(chǎn)生式【參考答案】BE98.普通中學在德育方面的要求是(

)。A、培養(yǎng)學生良好的學習興趣、情感、意志和積極的心理品質(zhì)B、養(yǎng)成適應不斷改革開放形勢的開放心態(tài)和應變能力C、形成社會主義的現(xiàn)代文明意識和道德觀念

"/>D、提高學生感受美的能力E、熱愛黨,熱愛人民,熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛科學【參考答案】BCE99.物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是社會發(fā)展的決定力量,因為它(

)。A、是人類社會賴以存在的基礎B、決定著社會政治結構C、決定著社會意識結構D、決定著社會形態(tài)的更替【參考答案】ABCD100.德育教育的體諒模式的特征有(

)。A、堅持性善論,尊重兒童發(fā)展需求B、堅持人具有一種天賦的自我實現(xiàn)趨向C、注重個體認知發(fā)展與社會客體的相互作用D、大力倡導民主的德育觀E、強調(diào)按道德認知能力發(fā)展的要求進行學校道德教育【參考答案】ABD判斷題101.診斷性評價主要是針對那些在學習和行為方面,存在問題或障礙的學生進行的,正常的學生不需要診斷性評價。(

)【參考答案】錯誤102.因調(diào)查事實、收集證據(jù)確需勘查現(xiàn)場的,行政機關應當通知當事人或者其代理人到場。(

)【參考答案】正確103.美育的內(nèi)容就是藝術教育和“美學”學習相結合。(

)【參考答案】錯誤104.中國的家長普遍關心孩子成長,但相當一部分家長方法不對。(

)【參考答案】正確105.1986

年,《中共中央關于改革和加強中小學德育工作的通知》中提出了我國中小學的德育目標。(

)【參考答案】錯誤106.國家機關和國家機關工作人員行使職權,侵犯公民、法人和其他組織合法權益造成損害的,受害人有依法取得國家賠償?shù)臋嗬?。?/p>

)【參考答案】正確107.依法實施義務教育的學校應當按照規(guī)定標準完成教育教學任務保證教育教學質(zhì)量。(

)【參考答案】正確108.在社會主義市場經(jīng)濟條件下,作為教師更加應該重視廉潔從教。(

)【參考答案】正確109.教育在青少年身心發(fā)展中起主導作用,但要受青少年身心發(fā)展規(guī)律的制約。(

)【參考答案】正確110.對于被訴具體行政行為,行政機關也可以在訴訟過程中向人民法院提出申請執(zhí)行。(

)【參考答案】正確111.“師道尊嚴”是以教師為中心的傳統(tǒng)型師生關系,自

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世紀以后出現(xiàn)以兒童中心的師生關系模式。(

)【參考答案】錯誤112.教育心理學是一門理論性的基礎學科。(

)【參考答案】錯誤113.根據(jù)國家賠償法的規(guī)定,請求人根據(jù)受到的不同損害,可以同時提出數(shù)項賠償要求。(

)【參考答案】正確114.陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的教育理論知識素養(yǎng)。(

【參考答案】錯誤115.教師對學生的影響是多方面的,而不僅僅是課堂上、教學上對學生發(fā)揮影響。(

)【參考答案】正確116.在教學工作中,上課是教學工作的首要條件。(

)【參考答案】錯誤117.行政機關的內(nèi)設機構或者派出機構應當以其隸屬的行政機關的名義作出行政決定,并由該行政機關承擔法律責任。但是法律、法規(guī)另有規(guī)定的除外。(

)【參考答案】正確118.在西方,最早的教育工作者被稱為智者派。(

)【參考答案】正確119.“學而不厭,誨人不倦,不知老之將至云爾?!笔擒髯拥慕逃枷?。(

)【參考答案】錯誤120.教科書是教師進行教學的主要依據(jù),為教師的備課,上課,布置作業(yè),學生學習成績的檢查評定提供了基本材料。(

)【參考答案】正確121.資本主義政治制度的核心是政黨制度。(

)【參考答案】錯誤122.組織教學是在上課開始時進行的,目的在于使學生做好上課前的準備。(

)【參考答案】正確123.一位學校領導說,管人要管心,心誠則靈。(

)【參考答案】正確124.20

世紀末在中國開始的“素質(zhì)教育”運動實質(zhì)上是馬克思主義人的全面發(fā)展學說的具體實踐。(

)【參考答案】正確125.法律規(guī)范所規(guī)定的主體的權利和義務關系,屬于可能性領域而非現(xiàn)實性領域。(

)【參考答案】正確126.一般說來,認知模式重情感,體諒模式重認知,社會模仿模式重行為。(

)【參考答案】錯誤127.教育心理學的具體研究范疇是圍繞學與教相互作用過程而展開的,由學習過程和教學過程這兩個過程交織在一起。(

)【參考答案】錯誤128.通過擺事實、講道理,提高學生道德認識,形成正確觀點的德育方法是說服教育法。(

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