新戶鎮(zhèn)節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
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新戶鎮(zhèn)節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)_第3頁(yè)
新戶鎮(zhèn)節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)_第4頁(yè)
新戶鎮(zhèn)節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)_第5頁(yè)
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新戶鎮(zhèn)節(jié)能?宣傳周活動(dòng)?總結(jié)按照?《___河?口區(qū)___?年節(jié)能宣傳?周活動(dòng)方案?___》(?東河節(jié)減辦?辦?___??___號(hào)?)精神,我?鎮(zhèn)緊緊圍繞?“節(jié)能低碳?,綠色發(fā)展?”這一主題?,對(duì)今年的?宣傳周活動(dòng)?進(jìn)行了安排?部署,既營(yíng)?造了良好的?氛圍,又取?得了較好的?效果?,F(xiàn)將?我鎮(zhèn)節(jié)能宣?傳周活動(dòng)總?結(jié)如下:?一、加強(qiáng)_?__領(lǐng)導(dǎo)?為確保宣傳?周活動(dòng)的順?利開(kāi)展,成?立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)?為組長(zhǎng),分?管領(lǐng)導(dǎo)為副?組長(zhǎng),各單?位負(fù)責(zé)人為?成員的宣傳?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組,加強(qiáng)對(duì)?宣傳周活動(dòng)?的監(jiān)督、指?導(dǎo),為宣傳?活動(dòng)提供強(qiáng)?有力的__?_保障。?二、開(kāi)展活?動(dòng)情況(?一)高度重?視,統(tǒng)籌安?排節(jié)能活動(dòng)?黨委政府?高度重視,?做了專題研?究,成立了?活動(dòng)工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,并?召開(kāi)了相關(guān)?單位企業(yè)參?加的會(huì)議,?對(duì)宣傳活動(dòng)?進(jìn)行了安排?部署,要求?各單位要以?節(jié)能宣傳周?活動(dòng)為契機(jī)?,結(jié)合各自?工作的實(shí)際?,認(rèn)真落實(shí)?節(jié)能宣傳活?動(dòng)。(二?)采取措施?,增強(qiáng)節(jié)能?減排意識(shí)?加大了節(jié)能?宣傳,使廣?大群眾和職?工了解節(jié)約?能源的重要?性和緊迫性?,樹(shù)立節(jié)約?光榮、浪費(fèi)?可恥的意識(shí)?,形成了節(jié)?約能源從我?做起、從小?做起的觀念?。一是宣傳?節(jié)能相關(guān)方?針政策、法?律法規(guī)。確?定___月?___日為?“低碳體驗(yàn)?日”,領(lǐng)導(dǎo)?干部帶頭示?范,干部職?工積極參與?,全體干部?職工乘坐公?共交通工具?、騎自行車?或者步行上?班,辦公區(qū)?域停開(kāi)空調(diào)?一天,公共?場(chǎng)所(走廊?、衛(wèi)生間)?停開(kāi)照明一?天。二是?制定降低能?源消耗方案?。從節(jié)約一?度電、一滴?水、一張紙?,增強(qiáng)和養(yǎng)?成干部職工?節(jié)能減排自?覺(jué)性。開(kāi)展?節(jié)能進(jìn)職工?家庭活動(dòng),?號(hào)召全體職?工及家屬樹(shù)?立節(jié)能意識(shí)?,做促進(jìn)擴(kuò)?大消費(fèi)需求?的先行者和?表率者,養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣,樹(shù)?立節(jié)儉文明?的生活消費(fèi)?理念。三?是認(rèn)真__?_實(shí)施體驗(yàn)?日活動(dòng)。利?用___月?___日新?戶趕大集的?機(jī)會(huì),向村?民進(jìn)行宣傳?。懸掛宣傳?條幅___?余幅,制作?節(jié)能宣傳展?板___塊?,發(fā)放節(jié)水?、節(jié)電、節(jié)?油等節(jié)能基?礎(chǔ)常識(shí)宣傳?單___余?份,宣講與?日常生活密?切相關(guān)的節(jié)?能知識(shí)。?本次節(jié)能宣?傳周活動(dòng)順?利進(jìn)行,達(dá)?到了宣傳周?活動(dòng)的目標(biāo)?,增強(qiáng)了公?眾的能源憂?患意識(shí)和節(jié)?約意識(shí),在?我鎮(zhèn)形成了?從我做起,?從現(xiàn)在做起?,從身邊點(diǎn)?滴事情做起?,“節(jié)約光?榮、浪費(fèi)可?恥”的濃厚?氛圍,有效?地促進(jìn)我鎮(zhèn)?全面實(shí)現(xiàn)節(jié)?能降耗目標(biāo)?。第二篇?:節(jié)能宣傳?周活動(dòng)總結(jié)?節(jié)能宣傳周?活動(dòng)總結(jié)?紅山中學(xué)今?年的宣傳周?是我國(guó)第_?__個(gè)全國(guó)?節(jié)能宣傳周?,今年的低?碳日是我國(guó)?第___個(gè)?全國(guó)低碳日?。建設(shè)節(jié)約?型社會(huì),是?黨和政府從?我國(guó)國(guó)情和?新時(shí)期經(jīng)濟(jì)?社會(huì)發(fā)展需?要作出的一?項(xiàng)重大決策?,是堅(jiān)持和?落實(shí)科學(xué)發(fā)?展觀、構(gòu)建?和諧社會(huì)、?促進(jìn)社會(huì)經(jīng)?濟(jì)持續(xù)快速?協(xié)調(diào)健康發(fā)?展的必然要?求。為貫徹?落實(shí)省市教?育主管部門(mén)?要求,我校?開(kāi)源節(jié)流、?大力建設(shè)節(jié)?約型學(xué)校,?使全校形成?了人人節(jié)約?資源的良好?氛圍和自覺(jué)?習(xí)慣,始終?保持勤儉節(jié)?約、艱苦奮?斗的優(yōu)良傳?統(tǒng)和作風(fēng)。?現(xiàn)總結(jié)如下?:一、加?強(qiáng)___領(lǐng)?導(dǎo),明確工?作職責(zé)學(xué)?校成立了節(jié)?能減排宣傳?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組,由校長(zhǎng)?--___?潔任組長(zhǎng),?副校長(zhǎng)張政?廣、蔡寶茹?任副組長(zhǎng)。?工作小組辦?公室設(shè)在總?務(wù)處,日常?工作由總務(wù)?室負(fù)責(zé)。節(jié)?能減排宣傳?小組負(fù)責(zé)學(xué)?校的節(jié)能減?排工作的實(shí)?施,檢查節(jié)?能減排宣傳?工作的落實(shí)?。二、制?定了明確的?活動(dòng)主題:?學(xué)校圍繞?“節(jié)能有我?,綠色共享?”的活動(dòng)主?題,堅(jiān)持以?科學(xué)發(fā)展觀?為指導(dǎo),以?倡導(dǎo)節(jié)能的?生產(chǎn)、生活?方式和消費(fèi)?模式為重點(diǎn)?,開(kāi)展“校?園低碳行動(dòng)?”,廣泛開(kāi)?展節(jié)能宣傳?教育活動(dòng),?進(jìn)一步認(rèn)識(shí)?節(jié)約能源、?提高能效的?重要性,培?養(yǎng)節(jié)能意識(shí)?,形成更加?濃厚的節(jié)能?減排社會(huì)氛?圍。下更大?決心,花更?大力氣,做?更大努力,?采取強(qiáng)有力?、見(jiàn)效快的?措施,確保?我校節(jié)能減?排目標(biāo)的實(shí)?現(xiàn)。三、?具體活動(dòng)的?開(kāi)展1、?舉行“節(jié)能?減排學(xué)校行?動(dòng)”啟動(dòng)儀?式我校于?___月_?__日升旗?儀式上舉行?了“節(jié)能減?排我行動(dòng)”?的啟動(dòng)儀式?,對(duì)全校師?生發(fā)出"學(xué)?校節(jié)能減排?倡議書(shū)"。?2、開(kāi)展?宣傳教育,?增強(qiáng)全員節(jié)?約意識(shí)。?(1)開(kāi)展?教育宣傳活?動(dòng),樹(shù)立綠?色理念。在?學(xué)校醒目處?懸掛宣傳橫?幅,在學(xué)校?教學(xué)樓等公?共場(chǎng)由少先?隊(duì)大隊(duì)部制?作一定數(shù)量?的溫馨提示?語(yǔ)張貼在學(xué)?校各公共場(chǎng)?所,對(duì)學(xué)生?進(jìn)行節(jié)能、?節(jié)水、節(jié)糧?等方面的教?育,提高學(xué)?生的節(jié)能、?節(jié)水、節(jié)電?、節(jié)糧的意?識(shí),培養(yǎng)他?們養(yǎng)成節(jié)約?的良好習(xí)慣?。(2)?開(kāi)展“節(jié)能?減排金點(diǎn)子?”實(shí)踐活動(dòng)?暑假期間?,在全體師?生中征集“?節(jié)能減排金?點(diǎn)子”,在?學(xué)校、家庭?、社區(qū)三方?面征集節(jié)能?減排建議,?待開(kāi)學(xué)后推?出切實(shí)可行?的“節(jié)能減?排金點(diǎn)子”?進(jìn)行推廣。?3、舉行?學(xué)校主題教?育,開(kāi)展綠?色行動(dòng)。?(1)充分?利用黑板報(bào)?、宣傳欄及?各種會(huì)議等?進(jìn)行節(jié)能減?排教育活動(dòng)?,宣傳保護(hù)?環(huán)境、節(jié)能?減排、抵制?白色污染的?重要意義,?各個(gè)班級(jí)開(kāi)?展一次節(jié)能?減排的主題?班會(huì)。(?2)開(kāi)展“?節(jié)約進(jìn)家庭?”教育活動(dòng)?,通過(guò)“教?育一個(gè)學(xué)生?,帶動(dòng)一個(gè)?家庭,拉動(dòng)?一個(gè)社組”?的方式,倡?導(dǎo)師生從“?關(guān)閉電器的?同時(shí)拔掉插?頭、將燈泡?換成節(jié)能燈?泡、減少使?用塑料袋、?使用節(jié)水馬?桶”四個(gè)生?活細(xì)節(jié)做起?,在全校乃?至村組積極?營(yíng)造節(jié)能減?排的良好氛?圍。(3?)結(jié)合地球?日、世界環(huán)?境日、國(guó)際?生物多樣性?日等特定時(shí)?間由各班主?任進(jìn)行以環(huán)?境教育,節(jié)?能減排為主?題的宣傳教?育活動(dòng),引?導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立?節(jié)能環(huán)保的?意識(shí)節(jié)能的?意識(shí),不亂?丟、亂倒、?亂吐、亂畫(huà)?,自覺(jué)節(jié)約?,使節(jié)能減?排成為每個(gè)?師生的良好?習(xí)慣和自覺(jué)?行為。(?4)教職工?以身作則,?做節(jié)能減排?先行者。教?職工要做學(xué)?生的榜樣,?從細(xì)小處入?手,整合辦?公資源。管?理、使用好?現(xiàn)有的辦學(xué)?、辦公設(shè)備?,抓好設(shè)施?、設(shè)備的節(jié)?能,節(jié)約辦?公、教學(xué)用?品,減少辦?公、教學(xué)用?品消耗。辦?公盡量使用?網(wǎng)絡(luò),加快?推進(jìn)無(wú)紙化?辦公,盡量?少用或不用?打印耗材,?規(guī)定紙張盡?量雙面打印?,單面使用?的留給下次?重復(fù)使用等?。四、落?實(shí)行動(dòng)、從?身邊做起、?從點(diǎn)滴做起?。1、節(jié)?約用水。珍?惜水資源,?洗刷不用“?長(zhǎng)流水”,?提倡使用臉?盆洗手洗臉?,洗涮拖帕?不過(guò)量用水?;合理循環(huán)?使用自來(lái)水?;愛(ài)護(hù)節(jié)水?設(shè)施,關(guān)緊?水龍頭。自?覺(jué)做到愛(ài)水?、惜水、節(jié)?水,嚴(yán)格做?到人走水?dāng)?流,嚴(yán)防跑?冒滴漏;隨?身帶走未飲?用完的瓶裝?礦泉水,減?少浪費(fèi)。?2、節(jié)約用?電。盡量多?采用自然光?;人走燈滅?,離室關(guān)電?,避免“白?晝燈”、“?長(zhǎng)明燈”;?使用完計(jì)算?機(jī)、打印機(jī)?、復(fù)印機(jī)、?飲水機(jī)等設(shè)?備后,及時(shí)?斷電,減少?待機(jī)損耗。?3、節(jié)約?用紙。盡量?少用一次性?紙杯,提倡?自帶水杯。?4、節(jié)約?糧食。盡可?能不浪費(fèi)一?粒糧食,盡?可能不吃或?少吃零食。?5、節(jié)約?用錢(qián),合理?消費(fèi)。學(xué)生?不攀比不超?前消費(fèi),學(xué)?會(huì)精打細(xì)算?,充分利用?學(xué)習(xí)用品,?養(yǎng)成善于理?財(cái)?shù)暮昧?xí)慣?。節(jié)約是?美德,節(jié)約?是品質(zhì),節(jié)?約是智慧,?節(jié)約是責(zé)任?,節(jié)約更是?境界,我校?將繼承和發(fā)?揚(yáng)勤儉節(jié)約?的優(yōu)良傳統(tǒng)?,珍惜每一?滴水、每一?度電、每一?張紙,充分?利用各種資?源,經(jīng)濟(jì)生?活每一天,?努力建設(shè)節(jié)?約型學(xué)校。?五、加強(qiáng)?檢查,切實(shí)?將學(xué)校節(jié)能?減排工作落?到實(shí)處。?要切實(shí)將該?項(xiàng)工作落到?實(shí)處,學(xué)校?___人員?開(kāi)展定期檢?查和不定期?抽查,對(duì)節(jié)?能減排宣傳?周活動(dòng)開(kāi)展?效果好的班?級(jí),學(xué)校給?予了高度的?肯定并進(jìn)行?了表?yè)P(yáng)。?第三篇:節(jié)?能宣傳周活?動(dòng)總結(jié)_年?節(jié)能宣傳周?活動(dòng)總結(jié)?根據(jù)張店區(qū)?《___年?全區(qū)公共機(jī)?構(gòu)節(jié)能宣傳?周活動(dòng)安排?___》(?張事管發(fā)[?___]_?__號(hào))和?市交通運(yùn)輸?局《___?全市交通運(yùn)?輸行業(yè)__?_年節(jié)能宣?傳周活動(dòng)方?案___》?(淄交運(yùn)輸?[___]?___號(hào))?有關(guān)工作安?排,為做好?節(jié)能宣傳周?工作,增強(qiáng)?員工節(jié)約意?識(shí),營(yíng)造濃?厚的交通運(yùn)?輸節(jié)能減排?輿論氛圍,?促進(jìn)低碳交?通運(yùn)輸體系?建設(shè),公司?緊緊圍繞今?年“節(jié)能降?耗保衛(wèi)藍(lán)天?”這個(gè)宣傳?主題,進(jìn)行?專題安排,?認(rèn)真___?落實(shí),扎實(shí)?開(kāi)展了此次?宣傳周活動(dòng)?。現(xiàn)將宣傳?周活動(dòng)總結(jié)?情況匯報(bào)如?下:一、?節(jié)能駕駛技?能競(jìng)賽活動(dòng)?。利用公司?每月的駕駛?員安全培訓(xùn)?教育例會(huì),?對(duì)公司所屬?駕駛員進(jìn)行?了一次節(jié)能?駕駛方法培?訓(xùn),宣傳節(jié)?能駕駛操作?經(jīng)驗(yàn)和節(jié)能?環(huán)保駕駛理?念,號(hào)召駕?駛者養(yǎng)成良?好駕駛習(xí)慣?,杜絕不良?駕駛行為,?積極參與節(jié)?能減排。?二、節(jié)能宣?傳活動(dòng)。_?__全體管?理人員參加?節(jié)能內(nèi)容培?訓(xùn),宣傳節(jié)?能法律法規(guī)?、節(jié)能減排?工作先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn)、節(jié)能減?排技術(shù)及成?果和綠色循?環(huán)低碳交通?運(yùn)輸體系知?識(shí),圍繞“?節(jié)能降耗保?衛(wèi)藍(lán)天”活?動(dòng)主題,進(jìn)?一步把節(jié)能?減排理念轉(zhuǎn)?化為廣大干?部員工自覺(jué)?行動(dòng),積極?推行綠色交?通,倡導(dǎo)低?碳生活。?三、節(jié)能減?排示范項(xiàng)目?、技術(shù)推廣?活動(dòng)。大力?推廣lng?天然氣清潔?能源車輛,?以及公司作?為交通運(yùn)輸?部確定的甩?掛運(yùn)輸試點(diǎn)?企業(yè),積極?推廣應(yīng)用“?一車兩掛”?甩掛運(yùn)輸方?式,逐步取?代高耗能、?高排放的傳?統(tǒng)運(yùn)輸方式?,促進(jìn)節(jié)能?減排,提高?車輛實(shí)載率?。積極引導(dǎo)?科學(xué)節(jié)能、?環(huán)保節(jié)能。?推廣交通節(jié)?能減排示范?項(xiàng)目、節(jié)能?產(chǎn)品和節(jié)能?技術(shù),發(fā)揮?典型示范作?用。四、?能源短缺體?驗(yàn)活動(dòng)。辦?公樓區(qū)域張?貼節(jié)能減排?宣傳畫(huà)、標(biāo)?語(yǔ)。___?月___日?為全國(guó)低碳?日,號(hào)召?gòu)V?大干部員工?積級(jí)參與能?源短缺體驗(yàn)?活動(dòng),上下?班停開(kāi)公車?、私家車,?提倡員工乘?公交車、騎?自行車或步?行上下班;?不開(kāi)辦公樓?門(mén)廳及走廊?的照明設(shè)施?,不開(kāi)或少?開(kāi)辦公室、?會(huì)議室照明?燈,停開(kāi)辦?公區(qū)域空調(diào)?。體會(huì)能源?短缺帶來(lái)的?不便,提高?對(duì)節(jié)能重要?性的認(rèn)識(shí)。?五、節(jié)約?倡議活動(dòng)。?以節(jié)約一度?電、節(jié)約一?滴油、節(jié)約?一滴水、節(jié)?約一張紙、?節(jié)約一分錢(qián)?為出發(fā)點(diǎn),?引導(dǎo)廣大干?部員工樹(shù)立?起節(jié)約意識(shí)?,倡導(dǎo)節(jié)約?型的消費(fèi)模?式。公司制?定了《節(jié)約?倡議書(shū)》,?在本單位內(nèi)?印發(fā)執(zhí)行,?并在宣傳欄?醒目位置張?貼宣傳。自?覺(jué)樹(shù)立節(jié)約?意識(shí)和環(huán)保?意識(shí),養(yǎng)成?厲行節(jié)約的?良好習(xí)慣,?形成健康文?明、節(jié)約能?源資源的消?費(fèi)方式。?通過(guò)宣傳周?活動(dòng),普及?了節(jié)能低碳?知識(shí),增強(qiáng)?了員工的環(huán)?境保護(hù)意識(shí)?,從自身做?起大力推動(dòng)?公共機(jī)構(gòu)節(jié)?能減排。同?時(shí),將節(jié)能?工作要求體?現(xiàn)到了具體?日常工作和?生活中,進(jìn)?一步增強(qiáng)了?干部員工的?資源危機(jī)意?識(shí)和節(jié)能意?識(shí),節(jié)約資?源需要每一?個(gè)人的參與?,每一個(gè)人?的付出。從?我們身邊的?小事做起,?節(jié)約每一度?電、每一滴?水、每一張?紙,形成“?人人節(jié)約、?事事節(jié)約、?處處節(jié)約”?的良好氛圍?,全面推進(jìn)?全公司節(jié)能?降耗工作,?為建設(shè)節(jié)約?型社會(huì)貢獻(xiàn)?自己的一份?力量。淄?博馳程運(yùn)輸?有限公司張?店分公司?___年_?__月__?_日第四?篇:節(jié)能宣?傳周活動(dòng)總?結(jié)___“?全國(guó)節(jié)能宣?傳周”活動(dòng)?總結(jié)為有?效的開(kāi)展資?源節(jié)約宣傳?教育,推動(dòng)?資源節(jié)約型?和環(huán)境友好?型社會(huì)的建?設(shè),根據(jù)_?__《__?_開(kāi)展__?_年“全國(guó)?節(jié)能宣傳周?”活動(dòng)__?_》的總體?部署,緊緊?圍繞“節(jié)能?低碳,綠色?發(fā)展”這個(gè)?主題,__?_認(rèn)真__?_貫徹落實(shí)?節(jié)能宣傳周?活動(dòng),現(xiàn)將?宣傳周活動(dòng)?情況總結(jié)如?下:一、?精心___?宣傳。接?到公司節(jié)能?宣傳周活動(dòng)?通知后,固?井所及時(shí)將?通知下發(fā)到?每個(gè)人,要?求每位員工?以開(kāi)展“節(jié)?能宣傳周活?動(dòng)”為契機(jī)?,積極為單?位節(jié)能增效?建言獻(xiàn)策。?___月?___日,?___全所?員工觀看宣?傳板報(bào),現(xiàn)?場(chǎng)宣傳節(jié)能?、環(huán)保、安?全等相關(guān)知?識(shí),宣傳節(jié)?能環(huán)保的重?要作用和意?義,努力營(yíng)?造節(jié)約資源?,從我做起?,人人講節(jié)?約,人人講?安全的良好?氛圍。二?、建言獻(xiàn)策?,挖潛增效?。___?月___日?___全所?人員就如何?做好節(jié)能增?效工作建言?獻(xiàn)策。大家?根據(jù)固井所?工作實(shí)際,?從分析每個(gè)?工作環(huán)節(jié)入?手,提出了?切實(shí)可行的?實(shí)施措施。?1、做好?調(diào)度工作,?集約化用車?。對(duì)于送水?泥漿化驗(yàn)單?、現(xiàn)場(chǎng)取樣?、送料、技?術(shù)服務(wù)等用?車需求,統(tǒng)?一安排調(diào)度?,集約化用?車,做好節(jié)?能減排工作?。2、節(jié)?約一度電,?要做到“人?走燈滅、人?走電腦關(guān)”?,杜絕“長(zhǎng)?明燈”、“?白晝燈”等?現(xiàn)象;節(jié)約?一滴水,要?加強(qiáng)用水設(shè)?備的日常維?護(hù)與管理,?嚴(yán)禁跑冒滴?漏,做到人?走水?dāng)嗔骱?水的重復(fù)利?用;節(jié)約一?張紙,要堅(jiān)?持雙面用紙?,提倡修舊?利廢,避免?浪費(fèi),敦促?員工養(yǎng)成良?好的節(jié)約習(xí)?慣。3、?電位計(jì)零件?回收利用。?電位計(jì)發(fā)生?故障后無(wú)法?使用時(shí),采?用其他電位?計(jì)的零件搭?配使用或者?采購(gòu)相應(yīng)零?件加以更換?,然后經(jīng)過(guò)?實(shí)驗(yàn)人員按?照校電位計(jì)?的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其?進(jìn)行校驗(yàn),?滿足標(biāo)準(zhǔn)的?電位計(jì)可正?常使用。?4、稠化儀?用油回收再?利用。將受?到污染的高?溫高壓稠化?儀試驗(yàn)用油?集中,過(guò)濾?凈化后實(shí)現(xiàn)?污染油再利?用。三、?貫徹落實(shí),?注重實(shí)效。?對(duì)于建言獻(xiàn)?策提出的好?點(diǎn)子安排專?人負(fù)責(zé)實(shí)施?,堅(jiān)決貫徹?落實(shí),重在?堅(jiān)持,注重?實(shí)效。同時(shí)?鼓勵(lì)全所員?工繼續(xù)以“?節(jié)能低碳,?綠色發(fā)展”?理念為指引?,不斷查找?工作環(huán)節(jié)中?存在的問(wèn)題?,不斷優(yōu)化?工作方法,?持續(xù)開(kāi)展挖?潛增效降本?節(jié)能活動(dòng)。?節(jié)能宣傳?周雖然已經(jīng)?過(guò)去,但節(jié)?能減排工作?卻是無(wú)止境?的,是一項(xiàng)?長(zhǎng)期而艱巨?的任務(wù),我?們將繼續(xù)以?本次“節(jié)能?宣傳周”活?動(dòng)為契機(jī),?努力提高管?理水平,為?把公司建設(shè)?成資源節(jié)約?環(huán)境友好型?企業(yè)而努力?。第五篇?:節(jié)能宣傳?周活動(dòng)總結(jié)?團(tuán)縣委節(jié)能?宣傳周活動(dòng)?總結(jié)今年?___月_?__日至_?__日確定?為全國(guó)節(jié)能?宣傳周,_?__月__?_日確定為?全國(guó)低碳日?。為普及生?態(tài)文明理念?和知識(shí),推?動(dòng)青少年并?積極引導(dǎo)社?會(huì)公眾在生?活方式上加?快向簡(jiǎn)約適?度、綠色低?碳、文明健?康的方式轉(zhuǎn)?變,形成崇?尚節(jié)約、綠?色低碳的社?會(huì)風(fēng)尚,按?照縣委的統(tǒng)?一部署和安?排,我們開(kāi)?展了“節(jié)能?低碳,綠色?發(fā)展”節(jié)能?宣傳周活動(dòng)?,全縣各級(jí)?團(tuán)___積?極行動(dòng),取?得了較好成?效。一、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),?認(rèn)___署?成立了節(jié)?能宣傳周活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?,認(rèn)真布置?,精心準(zhǔn)備?。制定下發(fā)?了《團(tuán)縣委?節(jié)能宣傳周?工作方案》?,明確了工?作目的,細(xì)?化了工作任?務(wù),規(guī)定了?時(shí)間節(jié)點(diǎn)和?工作推進(jìn)具?體步驟,為?工作的開(kāi)展?提供了強(qiáng)力?的___保?障。二、?精心___?,狠抓落實(shí)?在節(jié)能宣?傳周活動(dòng)中?,我們采用?線上活動(dòng)與?線下活動(dòng)相?結(jié)合的形式?,開(kāi)展了豐?富多彩、效?果顯著的宣?傳活動(dòng)。?線上我們積?極利用網(wǎng)絡(luò)?宣傳陣地,?在微博、_?__、盤(pán)山?青年之家云?平臺(tái)等載體?發(fā)布節(jié)能減?排知識(shí)和相?關(guān)活動(dòng)信息?,開(kāi)設(shè)節(jié)能?減排話題討?論,開(kāi)展節(jié)?能減排我想?說(shuō)等獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)?策活動(dòng)。順?應(yīng)青少年興?趣點(diǎn)、__?_點(diǎn)和宣傳?習(xí)慣,運(yùn)用?指尖上的團(tuán)?屬宣傳模式?,讓節(jié)能環(huán)?保生態(tài)理念?走進(jìn)全縣青?少年心中。?線下我們積?極利用多種?活動(dòng)載體,?結(jié)合各類不?同群體青少?年特征和實(shí)?際,分層分?類制定活動(dòng)?實(shí)施方案。?因地制宜,?因人制宜,?保障節(jié)能宣?傳活動(dòng)

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